[показать]

[показать]

Лалалупси из интернета [показать]
Из описания:
Материал будет полезен людям умеющим вязать крючком и спицами, он не содержит уроков вязания, а описывает процесс изготовления куклы.

Рост: 24 см.
Кукла связана крючком. Одежда: крючок, спицы, шитьё.
Тело и голова связаны одной деталью. Волосы и одежду можно менять.

Материалы:
- Пряжа основного цвета для тела. У меня -
“Nadine” 60 % хлопок 40 % акрил, 270м/100 г, меньше 30г,
- Нитки для волос и одежки на ваш выбор:
--Жёлтый для паричка спицами у меня - LANA GATTO "Minicaraibi", 100% cotone mak`o egiziano, 50g/155 mt;
-- для паричка крючком: 100% хлопок Cotone Egiziano Nr.5, крючок н.2, 100 gr /450 mt;
-- Розовое платье с рукавом реглан: 100% холопок Cotone Egiziano, Nr.8, спицы н.2,
100 gr/676 mt;
-- белый для трусиков желательно такого же состава что и основой цвет;
- Крючок (у меня н.2), игла для сшивания деталей, спицы для одежды (мой н.2)
- проволка для ручек / ножек.
- Наполнитель.
- Черные глазки, 2 пуговицы — диаметром 1 см c 4 дырочками.
- фетр или ткань для щёчек - 2 кружочка диаметром 1 см.
- маркер.
- «держатель» головы - деревянная палочка диаметром 4-7 мм, длинной 7-9 см.
- ткань, кружева, рюшики, оборочки, пуговки, бусинки... и т. д для украшения одежды
- Вдохновения и хорошего настроения!!!
Условные обозначения
Сбн - столбик без накида
сс. – соединительный столбик
приб. – прибавка (в 1 петлю предыдущего ряда провязываем 2 сбн)
уб. – убавка (2 петли провязываем вместе)
в. п. – воздушная петля

Вяжем по спирали, если не указано иное. Используем маркер для удобства.

Намотать немного ниток на запасной клубочек для вязания ручек и ножек одновременно с телом. В ручки и ножки будет вставляться проволока, можно сделать и проволочный каркас для Лалалупси.
Ручки и ножки не набивать.

[509x340]

1. «Описываем различные свойства предметов».
Описать любой предмет или игрушку.
Вопросы: какого цвета? Из чего сделана? Для чего предназначена? и т.д.
Усложнение: рассказать сказку или историю об этом предмете.
Например: «яблоко». Какое оно? В каких сказках, известных тебе, речь идет о волшебном яблоке? Расскажи эти сказки.
Попробуй придумать какую-нибудь новую сказку или историю, где речь идет о яблоке или о яблоках.

Маме в копилку 
САМЫЙ БОЛЬШОЙ СПИСОК ИГР для занятий с малышом!
ОБЯЗАТЕЛЬНО СОХРАНИТЕ себе на стену! Учите малыша играя! 
Такой список вы не везде найдете!

Ролевые игры 

1. Положи куклу, мишку спать (качаем, поем а-а).
2. Покорми, умой куклу.
3. Шофер — отвези игрушку на машинке-грузовичке.
4. Ближе к двум годам – игра с посудкой, в кухню.
5. Стираем и развешиваем белье.
6. Изображать других животных (ходить как мишка, прыгать и квакать как лягушка и т.п.).

РАЗВИТИЕ логики 

1. «Собери только» (учиться выбрать из разбросанных предметов только определенные — по заданию мамы. Например – сложи в коробочку только шишки, только красные предметы и т.п.).
2. Учиться сортировать предметы (по форме, по размеру, по цвету).
3. Собирать простейшие пазлы или картинки разрезанные на части (в полтора года это будут пазлы из двух деталей, более сложные формы средний ребенок обычно учиться складывать самостоятельно после двух лет).
4. Собери из частей – игры из мягких конструкторов (ковролин, фетр) или бумажных шаблонов, играя с которыми, ребенок учится складывать простейшие фигурки — домик, грибочек и т.п. из 2-3 деталей (самодельные конструкторы подойдут намного лучше, так как у мамы возникает возможность сделать конструктор, исходя из индивидуальных особенностей ребенка).
5. Игры с рамками-вкладышами и их бумажными аналогами:
6. Ближе к двум годам – собирание пирамидки из кубиков разного размера:
7. Сложи стаканчики, построй башню из стаканчиков:
8. Задание на усложненную классификацию по типу «найди большой желтый кружок», «найди маленький синий квадрат» (такие задания больше подойдут детям ближе к двум годам, при условии, что ребенок уже хорошо различает предметы по форме и цвету и освоил простейшую сортировку) .
9. Игры со всевозможными сортерами.

РАЗВИТИЕ внимания 

1. Игра в «Найди пару» — с носочками, варежками, карточками (лото).
2. Игра «Что в этой комнате?»