Огромная благодарность автору за труд!
Как и обещала, выкладываю мой МК по подкладке в вязаную шапку. Покажу как именно я это делаю, за качество фото сразу извиняюсь, всё делалось ночью и фотографировалось на обычную мыльницу, ну в общем качество фото здесь не главное, главное, что бы суть МК былы понятна.
Беретик крючком с пошаговым описанием.
Чтобы получить такой берет нужно вот такую пряжу и крючок №3
[показать]
[показать]
[показать]
В вязании используются рельефные столбики. Вяжутся они следующим образом
Делаем 6 в.п и замыкаем в кольцо соединительным столбиком.
1 ряд - 12 столбиков с накидом (включая подъемный)
2 ряд - 24 столбика с накидом
3 ряд - в каждую вторую петлю делаем прибавки рельефным столбиков, получив 12 клиньев
далее вяжем аналогично до нужного диаметра
Подъемный столбик спрячеться за рельефный и его практически не будет видно
Вяжем блин примерно 24см в диаметре, здесь это 13 рядов (окружность головы 48см),
а рельефные столбики, дают такую выпуклость
Далее делаем убавки по обе стороны от рельефного столбика , путем провязывания двух столбиков с накидом вместе, это надо, чтоб не косило клинья, а рельефный вяжем также как в прибавках! Тут получилось 5 рядов.
Далее околышек в виде резинки, вяжем 3 ряда путем чередования рельефных изнаночных и лицевых, смотрим, чтоб лицевые совпали с границами клиньев!
В итоге получаем (на фото видны остатки от второго моточка)
Слова автора: "Мною принято решение, связать три цветочка, а сердцевина -страз, т.к. вяжем под конкретную вещь в которой присутствует розовый, то и страз соответствующего цвета. Лепестки-7в.п3 ст. с 4накидами и 7в.п. соединительный столбик в кольцо, всего 5 лепестков (но можно и больше)"
[показать]
[показать]
Самый интересный и немного щекочущий нервы способ провести время после новогодних праздников - святочные гадания! Тем более, что в эти дни гадания самые правдивые и подробные - это подмечено ещё с древности. Я очень хочу это проверить и желаю всем вам только добрых предсказаний!!!
[показать]связана спицами, а обвязана по краю крючком. Размер: 183см?63.5
см.
Для вязания шали Вам потребуется: 200 г лавандовой пряжи (25г/211м, kid мохер, шелк), круговые спицы № 6 длиной 100 см, крючок № 4.
Плотность работы:
41 п. = 23 см, 42 р. = 15 см.
Внимание: провязывать первую и последнюю петли каждого ряда для кромочных петель.
3 вместе лиц.: снять 1 п., провязать 2 петли вместе лиц., протянуть через нее снятую петлю.
Основной узор.
(число петель кратно 10 + 3).
Начальный ряд (изнаночный): изн. п.
1-й р. (лицевой): 1 лиц. (кром.), 1 лиц., *накид, 2 вместе лиц. с наклоном влево, 2 вместе лиц., накид, 1 лиц.; повт. от *, закончить 1 лиц. (кром.)
2-й и все четные ряды: 1 лиц., изн. п. до конца ряда, 1 лиц.
3-й р.: 3 лиц., *накид, 2 вместе лиц. с наклоном влево, 3 лиц., 2 вместе лиц., накид, 3 лиц.; повт. от * до конца ряда
5-й р.: 4 лиц., *накид, 2 вместе лиц. с наклоном влево, 1 лиц., 2 вместе лиц., накид, 5 лиц.; повт. от *, закончить 4 лиц.
7-й р.: 5 лиц., *накид, 3 вместе лиц., накид, 7 лиц.; повт. от *, закончить 5 лиц.
9-й р.: 2 лиц., *2 вместе лиц. с наклоном влево, 2 лиц., накид, 1 лиц., накид, 2 лиц., 2 вместе лиц., 1 лиц.; повт. от *, закончить 2 лиц.
11 и 13-й р.: повт. 9-й р.
14-й р.: повт. 2-й р.
Раппорт: повт. 1-14-й р.
Описание работы.
Набрать 323 п. Вязать основным узором, повт. раппорт в высоту 12 раз.
Закрыть петли.
Окончание работы.
Увлажнить, растянуть шаль по размеру, дать высохнуть.
Обработка края.
Крючком обвязать по периметру 864 ст. б/н, набирая по закрытым петлям вверху, по наборному краю внизу и по кромочным петлям вдоль сторон.
Пропустить первые 3 закрытые петли верха и выполнить первый ст. б/н в 4-ю п. от верхнего уголка правой стороны. Выполнить 309 ст. б/н в оставшиеся 319 п. (включая кромочные петли): (1 ст. б/н в каждую из следующих 30 п., затем пропустить 31-ю п.) 3 раза, затем (1 ст. б/н в каждую из следующих 31 п. и пропустить 32-ю петлю) 7 раз = 307 п. ; 1 ст. б/н в последнюю петлю перед угловой петлей, затем 3 ст. б/н в угловую петлю.
Внимание: считать 3 угловые петли, как 1 п., потому что в след. ряду Вы будете вязать только в центральную петлю из 3-х угловых петель.
Равномерно разделить левую сторону на 4 секции и отметить их. Выполнить по 30 ст. б/н вдоль боковых кромочных петель в 3-х секциях и 29 ст. б/н в последней секции. Выполнить 3 ст. б/н в нижний угол левой стороны = 120 п.
Выполнить 312 ст. б/н вдоль оставшихся 322 п. нижнего наборного края: (1 ст. б/н в каждую из след. 33-х п., пропустить 1 п.) 4 раза, (1 ст. б/н в каждую из след. 34-х п., пропустить 1 п.) 5 раз; 3 ст. б/н в нижний угол правой стороны = 312 п.
Разделить правую сторону на 4 секции, как на левой стороне. 30 ст. б/н по кромочным петлям в 3-х секциях и 29 ст. б/н в 4-й секции; затем 3 ст. б/н в верхний угол правой стороны = 120 п.
1 ст б/н в первые 3 закрытые петли верха и соед ст. в 1-й ст. б/н (для образования круга) = 864 п.
Обвязка крючком.
1-й круг. р.: 1 ст. б/н в 1-й ст., 3 в. п., пропустить 3 ст., *в след. ст. (3 ст. с/2н, 3 в. п., 3 ст. с/2н), 2 в. п., пропустить 3 п., 1 ст. б/н в след ст., 2 в. п., пропустить 3 ст.; повт. от* по кругу. Выполнить 4 в. п. в центральную петлю каждого уголка.
2-й круг. р. : после провязывания 2-х в. п. 1-го р. пропустить 3 ст. и выполнить 1 ст. б/н в 1-й ст. б/н 1-го р., 6 в. п., 1 ст. б/н в арку из 3-х в. п., 5 в. п., *1 ст. б/н в след. ст., 5 в. п., 1 ст. б/н в арку из 3-х в. п., 5 в. п.; повт. от * по кругу. Выполнять по 8 в. п. до и после ст. б/н, сделанного в арку из 4-х в. п. в каждом уголке.
3-й круг. р.: после провязывания последних 8 в. п. уголка 2-го р., 1 ст. б/н в 1-й ст. б/н 2-го р., 5 в. п., 1 ст б/н в след. ст., *4 в. п., 1 ст. б/н в след. ст.; повт. от * до конца. Выполнить 6 в. п. до и после углового ст. б/н, который нужно сделать в ст. б/н предыдущего ряда.
4-й круг. р.: после выполнения последних угловых 6 в. п. 3-го р. 1 ст б/н в 1-й ст. б/н 3-го р., 4 в. п., *в след. ст. (3 ст. с/2н, 3 в. п., 3 ст. с/2н), 3 в. п., 1 ст. б/н в след. ст.. 3 в. п.; повт. от * по кругу. Выполнять 4 в. п. в центр из каждых 3-х ст. с/2н в уголке, и 4 в. п. до и после каждого уголка (3 ст. с/2н, 3 в. п., 3 ст. с/2н). Закончить соед. ст. в 1-й ст. б/н 3-го р. после
В книге в доступной форме и наглядно показаны все стадии обучения современным технологиям вязания на спицах.
Несколько лет назад врачи обнаружили у меня на щитовидной железе большие узлы и сказали, что их надо удалять. От операции я категорически отказалась, а дождалась весны, отыскала в окрестностях иву, так как вычитала в какой-то брошюре, что она в таких случаях помогает. Нарвала молодых листьев, битком набила ими 4-литровую кастрюлю (именно столько и требуется, чтобы получилось нужное количество лекарства), залила холодной водой и поставила на слабый огонь. Уваривать листья надо до тех пор, пока на дне кастрюли не останется немного жидкости темно-коричневого цвета, по густоте напоминающей сметану.
Наносить это снадобье надо на область щитовидной железы 1 раз в сутки. Я это делала на ночь. Утром мазь старалась не смывать. И так лечилась все лето. Потом прошла УЗИ. Никаких узлов врачи не нашли.
Позже я поделилась этим рецептом со своей подругой, у которой был зоб. Средство и ей помогло. Зоб уменьшился вдвое. (Письмо женщины из Рязанской обл.).
[385x345]
[280x250]
летняя панама для девочки
[700x525]
[700x525]
[511x699]
[550x412]
Автор статьи: Меркулова Наталья
Не думала, что для меня станет проблемой покупать одежду для сына. Однако ж, пришлось с этим столкнуться. Обычно, мы с мужем покупаем вещи для малыша в таких крупных детских гипермаркетах, как «Детский мир» и «Бананамама». Они удобны тем, что там можно спокойно ходить и выбирать подходящие вещи.
Но иногда приходиться покупать и в обычных «заприлавочных» магазинах, где для того, чтобы даже просто посмотреть какую-то вещь, нужно обратиться к продавцу, чтоб эту вещь показали. И вот тут начинается самое интересное. На мою просьбу: «Покажите пожалуйста вон тот костюмчик», звучит вопрос: «Какой размер у Вашего ребенка?», на что я отвечаю: «Пять месяцев», а в ответ слышу возмущенный вопль продавца: «Вы конкретно скажите размер, мне Ваши месяцы ни о чем не говорят!».
Конечно, есть здесь доля истины – каждый ребенок индивидуален и бывает, что у одного в пять месяцев, например, рост 58 см, а у другого- 65 см. И, соответственно, одежда здесь будет либо 18 размера, либо 20. Да и порой, не все продавцы могут четко себе представить ребенка определенного возраста, поскольку не имели дела с детьми.
Когда я сама хожу выбираю, то прикидываю «на глаз», подойдет или нет какая-то одежда сыну, стараюсь брать немного на вырост, так как растет он у меня быстро, и поэтому в купленную «в притык» одежку через неделю сын уже может «не вписаться».
Вот и пришлось мне раздобыть таблицы детских размеров одежды и обуви, ведь все-равно это пригодиться. Да и зная точный рост ребенка, намного проще подобрать одежду и обувь по размеру.
Таблица размеров одежды для детей
от 0 до 16 лет
| Возраст | Рост, см | Размер |
| 0-1 мес | 49-52 | 16 |
| 1-2 мес | 52-58 | 18 |
| 3-6 мес | 58-68 | 20 |
| 7-12 мес | 68-74 | 20-22 |
| 1 год | 74-86 | 22 |
| 2 года | 86-92 | 24 |
| 3 года | 92-98 | 26 |
| 4 года | 98-104 | 28 |
| 5 лет | 110-116 | 30 |
| 6-7 лет | 122-128 | 32 |
| 8-9 лет | 134-140 | 34 |
| 10 лет | 140-146 | 36 |
| 11-12 лет | 146-152 | 38 |
| 12-13 лет | 152-158 | 40 |
| 14-15 лет | 158-164 | 42 |
| 16 лет | 164-177 | 44 |
А вот подобрать размер обуви для ребенка - это целая наука.