Это цитата сообщения Sonya_kot Оригинальное сообщение
Стильное Ожерелье своими руками:
1.
[700x470]
2.
[700x470]
Это цитата сообщения Sonya_kot Оригинальное сообщение
[509x322]
[384x37]
Для теста:
- 3 яйца;
- чашка сахара;
- 1/3 чашки кипяченой холодной воды;
- две щепотки ванилина;
- 3/4 чашки муки;
- ч. л. разрыхлителя;
- 1/4 ч. л. соли;
Для крема:
- заварной крем в пропорции на 2 желтка по рецепту Чадейки;
- 200-250 г домашенго творога;
- 200-250 г клубники (у меня была замороженая);
- 3 ст. л. сах. пудры;
- щепотка ванилина;
Украшение:
миндальные лепестки.
- Тесто. Яйца взбивать миксером 2-3 минуты. Добавить сахар, взбить еще 2 минуты. Добавить воду и ванилин, перемешать. В чашке смешать муку, соль, разрыхлитель, затем сухую смесь просеять к тесту и взбить. Противень смазать раст маслом, застелить пергаментом для выпечки. Вылить на него тесто и равномерно распределить с помощью ложки.
Это цитата сообщения Валерия_Зим Оригинальное сообщение
Ромашка+череда+масло жожоба+оливк масло! И все в морозилку! А утром кубиком протирать лицо! Оно становится свежим, румяным и мягким! В течении дня, если лицо выглядит уставшим, стоит протереть, происходит лифтинг эффект!
2. Аевит
Аевит – хорошо работает с морщинками. Наносить на кожу вокруг глаз. Капсулы стоят 34 рубля . Это витамин "А и "Е" вместе, наносить утром и вечером под глаза. Или можно мазать только 1 раз в день, держать 2 часа и промокнуть салфеткой. Если есть возможность и вы находитесь дома, то наносить можно на весь день! Использовать 2 недели, потом перерыв.
Это цитата сообщения Tosichka3 Оригинальное сообщение
Очень красивое украшение на шляпку, сумку и другие аксессуары. Урок замечательный, вяжите с удовольствием прекрасный цветок рюшами.
Это цитата сообщения lach Оригинальное сообщение
[604x540]
1. Правило третей: изучите его. А когда изучите, вы можете его нарушить. Чем лучше вы понимаете, почему правило третей так эффективно, тем лучше осознаете, когда ему можно не следовать.
Уже "старенький" МК по корзинке с цельнокроенными ручками. В инете его столько раз перепостили... аж страшно))
Но на ББ я его не публиковала, а ведь такие корзинки я шила и шью в основном для деток. Надеюсь и вам пригодится мой МК.
Размеры корзинки в готовом виде - высота 15см, ширина 14см. Можно сделать любые размеры - все зависит от задач.
Скопилось дома много ненужных карандашей? Предложите ребенку сделать из них фоторамку! Пусть он разберет их по размеру, разделив на короткие и длинные. А вы вырежьте из картона прямоугольную основу и приклейте их секундным клеем, раскладывая карандаши «бревнышко к бревнышку», чтобы получилась монолитная рамка.
Вы можете попросить папу обрезать карандаши по одной длине или оставить их с торчащими грифелями для творческого «беспорядка». Создавая рамку, можно сделать разноцветные варианты или подобрать карандаши в определенной гамме, например, голубые и розовые - для мальчика и девочки.
По доброй традиции решила сделать МК на новогоднюю тематику)
В этот раз предлагаю сшить игрушку для кукольного театра.Вот такого милого и обаятельного Снеговичка)))
Подруга попросила сделать ребенку в школу поделку на зимнюю тематику. Особо не нагружаясь фантазией, решили, что сделаю "какой-нибудь" белый топиарий.
[показать]
Материалы использовала какие остались в закромах: стеклянная баночка, алибастра, тонкая проволока, ватные диски, нитки, атласные ленты,гофрированная бумага, клей, ножницы, кружева, бусинки и еще много всяких симпатичных штучек для украшения.
Итак, берем 3 тонких проволочки одинаковой длины, обматываем их атласной лентой и погружаем в раствор алибастры.
[показать]Далее, делаем шар из газетной бумаги, подробнее я описывала вот в этом МК. Для кроны делаем бутончики из ватных дисков, как на фото ниже. Наклеиваем шар на стволы с помощью клея, затем на основу наклеиваем наши ватные "розочки", желательно поплотнее друг к другу. Количество "розочек" завсит от размеров шара, у меня вышло около 40 штук.
Далее, украшаем горшочек. Я решила попробовать новый вариант . Для этого берем гофрированную бумагу, у меня был небольшой кусочек синего цвета. Скручиваем ее, как показано на фото ниже, делаем своеобразную трубочку и обклеиваем ей наш горшочек. Затем пайетками обклеиваем горлышко и оставшиеся "пробелы" заклеиваем атласной ленточкой.На дно я положила все, что осталось от старого аквариума (камешки) и бусинки.
Для украшения кроны я сделала цветочек-канзаши. Делается очень просто из синего кружева делаем коронку. Прикрепляем также буснки и пайетки по всему шару. Вот и наш топиарчик готов.
Источник:http://www.babyblog.ru/community/post/rukodelie/1945573#more
/www.stranamam.ru/i/inet.gif" target="_blank">http://www.stranamam.ru/i/inet.gif); background-position: 0px 6px; background-repeat: no-repeat no-repeat;">
[показать]Детская самостоятельность – качество, которое доставляет хлопоты родителям, независимо от ее количества. Многие проблемы возникают из-за того, что под самостоятельностью понимается такое поведение ребенка, когда он без подсказки делает то, что нужно родителям. Каковы критерии самостоятельности, и как она проявляется в раннем возрасте, рассказывает эксперт.
Как научить ребенка самостоятельности 1 Что бы ни делал ребенок, ему важно одобрение родителей. Поэтому самое главное в воспитании самостоятельности – не столько развить ее, сколько не подавить. Часто родители, анализируя поведение ребенка, опираются на критерии зрелой самостоятельности, в то время как у детей она может маскироваться под другие свойства, например, негативизм или нетерпеливость. Пресекая подобное поведение, родитель оказывается в ситуации, когда, как говорится, с водой выплескивают ребенка. Выходом из нее может стать направление активности и инициативности детей в мирное русло.
Даем разумную свободу
Темперамент, способности, особенности стиля воспитания в семье существенно влияют на темп становления самостоятельности. В то же время, психологи давно установили, что каждому возрастному периоду соответствует своя «ведущая деятельность» – то есть сфера интересов, которая на данный момент важна ребенку, и где он пытается проявить себя.
Так, от 1 года до 3 лет такой ведущей деятельностью являются действия с предметами, с 3 до 7 лет – игра, с 7 до 14 лет – учебная деятельность, а с 14 до 18 – общение со сверстниками.
Если ребенок свободно ориентируется, принимает решения и сам находит способы достижения своих целей в рамках ведущей деятельности, значит уровень его самостоятельности соответствует возрасту.
Как известно, абсолютная свобода – это вседозволенность. Поэтому проявления самостоятельности не должны выходить за рамки принятых норм. Однако чем младше ребенок, тем сложнее ему опираться на какие-либо правила. Например, сын видел, как папа подарил маме цветы, и решил поступить так же, но сорвал цветы с клумбы. Как одновременно похвалить за благие намерения и осудить подобный акт вандализма? Можно выразить свою признательность за щедрость, но проявить огорчение из-за выбранного способа достижения результата. А затем обсудить, какие варианты решений были бы более приемлемы: например, сделать цветы из цветной бумаги, нарисовать их, вырастить своими руками, помочь папе выбрать букет. Только так ребенок усвоит одно из главных правил самостоятельного поведения: его действия должны завершаться таким результатом, который не нарушит принятых правил.
Ставим цели и задачи
Взрослые обычно полагают, что ребенок должен выполнять то или иное действие самостоятельно. Именно эту мысль они пытаются донести до своего чада и, в результате, сталкиваются с непониманием.
Во-первых, ребенок не может действовать, как заводная игрушка, и механически выполнять указания родителей. Ему важно знать зачем,
Предлагаю сшить вот таких птичек из фетра.
Творческого вам настроения!
Это цитата сообщения Сима_Пекер Оригинальное сообщение
http://mastercrochet.ru/modeli/kak-svyazat-shapku-kryuchkom-chast-vtoraya.html
[показать] [показать]
Это цитата сообщения Tosichka3 Оригинальное сообщение
Очень красивые ажурные шали можно связать крючком по схеме и шаблону.
1.
[650x600]
Это цитата сообщения Байкалочка_10 Оригинальное сообщение
Спасибо Люда 
t_brenon, , за прекрасное напоминание о детстве
