[показать]
Другие тесты и гадания от Шувани

Колючий снежок,
Красноносый прохожий,
Забытый платок,
След от детских сапожек.

Хрустит под ногой
Запорошенный, смятый,
Почти не живой,
Лист, познавший утрату.

Прощальное "жаль",
Несгибаема воля.
Движение в даль.
Спящих не беспокоить!

Не бойся стен-преград -
Что выстроила гордо.
Не развернись назад -
Вперед твоя дорога.

Не спрашивай друзей -
Их клад в других реалях.
Сдай прошлое в музей,
Достоинств не считая.

И вот, начав с нуля,
Не ведая ошибок,
Начни искать с себя,
Душа пусть станет ситом.

Отсеешь будней сор:
Обиды, раны, грубость.
Пусть станет их повтор
Невиданная глупость.

Сокровища души
Как самородки выйдут.
До блеска их натри,
Алмаз шлифовку любит.

И в радости сияй,
Улыбкой освещая,
Свой первозданный рай
С любовью сотворяя.

Желтокудрая осень
Зелень сменит собою,
Все дорожки без спроса
Заметая листвою.

И с утра до заката
Моросит жидкой пылью.
День за днем лишь утрата,
Лето кажется былью.

Солнца диск светит в щели,
Как шпион наблюдает:
Как из теплой постели
Люди в холод шагают.

Осень мне улыбнулась,
Ведь не первый раз вместе.
Есть друзья для прогулок,
Ну а осень для песни.

Песни грустной, певучей.
Чтоб душа нараспашку.
Нам с подругой не скучно,
Вновь гуляем по парку.



1.
[699x553]

2.
[699x499]

3.
[700x558]

Накануне Дня Учителя вспомнила своих школьных учителей. Наша классная Нина Васильевна искренне считала, что царица всех наук - математика. Откуда она это взяла? Может Пифагор на нее так повлиял. Но действовала она исходя из этого убеждения очень уверенно. Класс был дисциплинированный, самый выдающийся в те годы. Много медалистов выпустил. Я же просто любила математику и вдохновенно решала задачки как хобби даже в летние каникулы. Я с легкостью представляла разные геометрические фигуры, справлялась с логорифмами и доказывала теоремы. И при этом по математике обычно получала 4.
Учитель биологии Эмма Николаевна была классной в параллельном. И ее задевали слова Нины Васильевны про главенство математики, ей весь наш класс доставлял неудобство своей заумностью. Поэтому на уроках она ничего нам рассказывать не хотела, отдавая материал на самостоятельное изучение, но очень строго спрашивала домашнее задание. Вот так между молотом и наковальней мы изучали математику и биологию. Вне конкуренции была Галина Васильевна, учитель литературы и русского языка. Половина класса были в нее влюблены и писали стихи и сочинения, эссе и изложения. Я же была верна математике. Пресловутый "Война и мир" был мной дочитан до середины второго тома. Кроме Достоевского и Пушкина ничего летом не успевала прочитать. Стихи правда тоже пыталась тогда писать, но после редакции учителем не узнала свой опус. И в районной газете опубликовали что-то очень далекое по смыслу и стилю под моей фамилией. Я тогда посещала факультатив "Юный корреспондент". Больше стихи писать меня не тянуло. Да и Толстого прочитала только спустя лет 8. При выборе будущей профессии опиралась на математику, которую просто оседлала к концу школы и уверенно на ней выскочила. Не знаю почему не влюбилась я тогда в Галину Васильевну. Теперь спустя 20 лет ее люблю.
Очень харизматичный был наш историк Геннадий Федорович. Историю я не любила, а он мне как человек очень нравился. И я ему тоже. Никогда меня не спрашивал, двоек не ставил. Только контрольные оценивал, к которым все же приходилось готовиться.
Про учителей можно долго вспоминать. Все со своей изюминкой. С каждым учителем идет ниточка воспоминаний. Все чему-то меня научили. Каждый по-своему. Одни строго с упреками, другие бережно с любовью. Прям как в жизни!

Последний лист слетел в безмолвьи.
По мягкому ковру пройдусь.
Услышу под подошвой волны.
До сердца пробирает грусть.

Осенний лучик завлекает
На оголенный мир взглянуть.
И мир предстанет без обмана,
По теням раскрывая суть.

Не важно где родится тело.
Нет на земле простых путей.
Лишь отучившись от безделья
Душа спасется от сетей.

За поворотом снова трасса,
Иль вверх, иль вниз, но точно в путь.
У каждого своя подсказка
Где и когда пора свернуть

Это цитата сообщения Lara_Amber Оригинальное сообщение

Изменение реальности

 

Этот пост пользуется большой популярностью.

 

[700x467]

 

1. Вам нужно сесть удобным образом на полу (по-турецки, поза лотоса) так, чтобы впереди было свободно 2-3 метра пространства.

2. Закройте глаза и расслабьтесь.

3. Почувствуйте себя больше, чем физическое тело (бесконечным сознанием, душой, всеобщей энергией - т.е. выйдите из ошибочного понимания того, что Вы есть тело)

4. Обратитесь к Высшему Я (или к тому, в кого верите) примерно таким образом: "Моё Высшее Я, прошу тебя позволь мне осуществить задуманное". Скажите так и обязательно хорошо осознайте то, что говорите.

далее>>>>>>>

 

 

Lara_Liberty

 

 

 

 

Это цитата сообщения Мираж_ок Оригинальное сообщение

Обнуление и генеральная уборка своей жизни

[261x193]

В полный стакан воды не нальешь. Это один из основополагающих принципов любых перемен. Невозможно кардинально изменить жизнь и переписать историю на своем листе, если действовать, исходя из неразобранного багажа опыта.
Ваш жизненный пазл будет всегда собираться в одну и ту же картину, если вы будете использовать те же самые элементы, сколько раз их не перемешивай на старте.
Начинать осознанное создание себя и своего нового опыта надо с обнуления.
Не с поиска целей, не с декларирования видения себя через 5 лет, не с вопросов миссии и предназначения. Весь это процесс будет путаться о былые представления, которые, к тому же, забирают уйму энергии.

Начинать надо с выкидывания всего хлама из своей жизни: на физическом, энергетическом и ментальном уровнях.
Бесконтрольное накопительство прошлого ведет к двум вещам:
1. Бесконечному воспроизведению своего прошлого.
Жизнь становится похожа на дежавю.
2. Замедлению скорости жизни
Это когда смотришь на тех, кто успевает в три раза больше и не понимаешь, как у них это получается. Жизненный успех и реализация во всех сферах возможна только на быстрой скорости.

"Прекратите жить так, как будто вам осталось 500 лет". Билл Гейтс

Читать далее
 

Когда ты учишься - ты лишь открываешь для себя то, что ты давно уже знаешь. Когда ты совершаешь поступки - ты показываешь, что ты действительно знаешь это. Когда ты учишь - ты лишь напоминаешь другим, что они знают все это так же хорошо, как и ты. Мы все учимся, поступаем и учим.

Все подобное взаимопритягивается. Просто будь самим собой, спокойным, светлым и мудрым. Все происходит автоматически. Когда мы выражаем в этом мире самих себя, ежеминутно спрашивая, действительно ли я хочу это сделать, и совершаем поступки, только если ответом будет искреннее "да", - это автоматически отводит от нас тех, кто не может ничему от нас научиться, и притягивает тех, кто может, а также тех, у кого есть чему научиться нам.

Ричард Бах "Иллюзии"

Я не люблю критику. Ни конструктивную, ни злобную. Когда критикуют, то вынужден оправдываться. По цепочке возникает чувство вины. И далее по накатанной вниз. Так что пока я чувствительна к критике никому не позволю этого делать. Я делаю всегда ровно столько, сколько позволяет внутренняя сила и внешние обстоятельства. Все, что через чур, вызывает внутреннее сопротивление, нарушение гармонии, а значит и потенциально проблемы со здоровьем, финансами, эмоциями. Ну не критикуйте же люди друг друга. Любить не значит искать недостатки, а принимать их как часть любимого. Ведь каждый сам знает свои слабые места и как только придумает что с ними сделать, сделает. И советы ничьи не нужны. Ответ приходит изнутри. Вот и все!

Я на волне удачи
Взмываю в облака.
Не жду давно подачек,
Ловлю свой шанс сама.

Все лишнее откинув,
О прошлом позабыв,
Рисую в небе синем
Свой огненный мотив.

Пузырь-реальность легок,
Без лишних сил летит.
А в небе нет мне пробок,
Взлетел и вниз свети.

Приходит ночь и город спит.
За окнами вздыхает космос.
Окно раскрыть и пригласить
С созвездья Лиры Вегу в гости.

Устроить маленький концерт:
По клавишам пройтись, по струнам.
Любимой песни спеть куплет
И от души наделать шума.

На кухню пригласить веган,
Чтоб угостить их овощами.
И вдохновить друзей-ЛИРян
Дружить по интернету с нами.

В портал отправить самолет
С запиской-приглашеньем в гости.
Устроить мирозданью вход,
Пристроить в небо звездный мостик.