• Авторизация


ДОВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ В ЭКСТРЕННЫХ СИТУАЦИЯХ 04-05-2015 08:43

Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение

‼ ДОВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ В ЭКСТРЕННЫХ СИТУАЦИЯХ

[604x340]❗ РЕБЕНОК ПОДАВИЛСЯ - Освободите полость рта от рвотных масс и остатков пищи пальцем или платком. Положите ребенка на свою руку лицом вниз, поддерживая подбородок и спину. Произведите ладонью до пяти резких хлопков по его спине. Проверьте наличие посторонних предметов в ротовой полости ребенка и удалите их.
Если первый вариант не приносит результатов, положите ребенка на свои руки или колени лицом вниз. Сделайте до пяти резких толчков кончиками своих пальцев ему в грудь на ширину пальца ниже линии его сосков. Не нажимайте ему на живот!
Если инородный предмет не выходит, повторите операции 1 и 2 три раза, вызовите скорую помощь. Повторяйте процедуры 1 и 2 до прибытия бригады скорой помощи.

❗ РЕБЕНОК ПРОГЛОТИЛ ЯД
Попытайтесь выяснить, что именно проглотил ребенок. Не вызывайте у него рвоту. Если отравляющей жидкостью были щелочи или кислоты, нельзя давать ребенку пить. Не используйте растворы кислоты или щелочи для нейтрализации выпитого вещества.
При отравлении лекарствами, если ребенок в сознании, дайте ему большое количество чистой воды. Не вводите никаких нейтрализующих.
Если ребенок без сознания, необходимо повернуть его голову набок во избежание попадания рвотных масс в дыхательные пути.
Во всех случаях отравления необходимо срочно вызвать скорую помощь! Направляясь в больницу, возьмите с собой образцы ядовитой субстанции и рвотной массы ребенка.
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Развитие мелкой моторики. Пальчиковые игры. 21-04-2015 15:16

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Развитие мелкой моторики. Пальчиковые игры.

Развитие мелкой моторики. Пальчиковые игры.

     Профессор Кольцова М.М. путем экспериментов установила, что формирование речевых областей в коре головного мозга совершается под влиянием импульсов от движений рук. Следовательно, уровень речевого развития детей всегда находится в прямой зависимости от степени развития "тонких" движений пальцев рук. А при поступлении ребенка в школу важно, чтобы он имел не только хорошо развитую речь, но и подготовленную руку.

    Пальчиковые игры по темам:

Игрушки

1. Выполнять гимнастику для пальчиков.
На большом диване в ряд    Попеременно хлопать  в ладоши и стучать кулачками.
Куклы Танины сидят.
Два медведя, Буратино,       Загибать поочередно все пальчики
И веселый Чиполлино, 
И котенок, и слоненок.
Раз, два, три, четыре, пять.   Разгибать поочередно пальчики
Помогаем нашей Тане           Попеременно хлопать в ладоши и стучать кулачками.

Мы игрушки сосчитать.

2. Обвести все линии. Раскрасить
[показать]     

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Комплексы упражнений артикуляционной гимнастики (по Т.Б.Филичевой) 21-04-2015 15:15

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Артикуляционная гимнастика.

Комплексы упражнений артикуляционной гимнастики (по Т.Б.Филичевой)
   
ПЕРВЫЙ КОМПЛЕКС
(для свистящих звуков с, з, ц)

Загнать мяч в ворота 
Вытянуть губы вперед трубочкой и длительно дуть на ватный шарик (лежит на столе перед ребен­ком), загоняя его между двумя кубиками.  

Наказать непослушный язык
Немного приоткрыть рот, спокой­но положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя... Удерживать широкий язык в спо­койном положении при открытом рте под счет от одного до пя­ти — десяти.  

Сделать язык широким
Улыбнуться, приоткрыть рот, по­ложить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удержи­вать его в таком положении под счет от одного до пяти — десяти.  

Кто дальше загонит мяч? 
Улыбнуться, положить широкий передний край языка на нижнюю губу и, как бы произнося дли­тельно звук ф, сдуть ватку на противоположный край стола.    

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
41 упражнение для артикуляционной гимнастики 21-04-2015 15:13

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

41 упражнение для артикуляционной гимнастики

Упражнения для проведения артикуляционной гимнастики.
   

1."Улыбка" ("заборчик")

Улыбнуться без напряжения, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удерживать 5-10 секунд. Следить, чтобы при улыбке губы не подворачивались внутрь.

Зубы ровно мы смыкаем

И заборчик получаем.

А сейчас раздвинем губы,

Посчитаем наши зубы.

2. «Трубочка» («хоботок»)

Вытянуть сомкнутые губы вперед. Удерживать их в таком положении под счет от 1 до 5-10.                              

Подражаю я слону,

Губы хоботом тяну.    

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Сказка "Слоник и лягушка" для артикуляционной гимнастики. 21-04-2015 15:07

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Сказка "Слоник и лягушка" для артикуляционной гимнастики.

Сказка "Слоник и лягушка" для артикуляционной гимнастики.
   
 
Комплекс упражнений, вырабатывающий правильный артикуляционный уклад звуков С-СЬ-З-ЗЬ-Ц
  Жила в пруду лягушка,
Зеленая квакушка.
Никогда не огорчалась,
Всем на свете улыбалась.    
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ. Игра на обобщение "Назови одним словом" 21-04-2015 12:26

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ. Игра на обобщение "Назови одним словом"

РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ. Игра на обобщение "Назови одним словом"

Развивающая игра на обобщение для детей дошкольников поможет ребенку подготовиться к школе и увеличить словарный запас. Если ваше ребенок еще маленький и, может быть, не знает некоторые слова на картинках, то пользуйтесь сначала распечатанным вариантом, чтобы познакомить малыша с неизвестными словами. Рассматривайте с ребенком картинки и проговаривайте слова, объясняя для чего нужен тот или иной предмет. Попробуйте поискать дома такие же предметы. На следующий день спрашивайте, что изображено на картинках. Так вы поймете, запомнил ли малыш новые слова. Если предметы не вызывают трудностей, то расскажите, как называется это группа слов. Не торопитесь давать несколько новых обобщений в один день. Старайтесь не перегружать ребенка, а больше работать над закреплением. Поищите в доме похожие вещи из одной группы. Например, на картинке представлены овощи. Пусть ребенок попробует назвать такой овощ, которого нет на картинке. Или предложите найти овощи в квартире. Перед тем как познакомить малыша с новой группой слов, проверьте, запомнил ли он предыдущие слова.

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Рисунки на лице 20-04-2015 16:02

Это цитата сообщения ASPIDISTRA1 Оригинальное сообщение

Рисунки на лице

http://zagorodnayazhizn.ru/akvagrim-dlya-detej/
 

Как развеселить детей на празднике, доставив им максимум радости и незабываемых эмоций? Устроить интересные игры, конкурсы, приготовить море вкусных десертов и, конечно же, сделать рисунки на лице!

[526x481]
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
АКСАКОВА О.В. – ЗАГАДКИ ПРО ЖИВОТНЫХ 17-04-2015 11:07

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Аксакова О.В. – Загадки про животных

Аксакова О.В. – Загадки про животных

Загадки про животных Раскраску можно использовать  в игровой деятельности детей в период изучения лексической темы Животные жарких стран. На каждой странице книжки предлагаются доступные  раскраски с животными и загадками о них , которые разовьют у малышей мелкую моторику, память, фантазию, интеллект, помогут расширить и дополнить имеющиеся знания о животных. Целесообразно использовать в подгрупповой работе.   

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
ИГРЫ ПО ДОРОГЕ ДОМОЙ 17-04-2015 07:41

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Игры по дороге домой

Игры по дороге домой

Во время прогулки, или когда вы идёте в детский сад, возвращаетесь домой, используйте это время для общения с малышом.

«Изучаем травку и цветы»

Совместно с ребёнком разглядывайте растущую травку,  отмечайте, что она зелёная, маленькая. Находите первые весенние цветы, называйте их. Не требуйте от ребёнка запоминания названий растений! Если вы сами будете употреблять эти наименования в речи, ребёнок сначала начнёт соотносить словесное обозначение с конкретным цветком, а затем самостоятельно назовёт его.

[показать]

Рассмотрите цветок. Покажите стебелёк, листочки, лепестки. Понюхайте цветок.

Обратите внимание ребёнка на цветы, растущие в квартире, на даче. Позвольте ему полить, опрыскать растения.

В разговоре с ребёнком используйте не только прямой вопрос «Что это?» чаще задавайте косвенные вопросы: «Чем мы будем поливать растения?», «Во что мы поставим цветы?» и …..

Если ребёнок ответил неверно, проговорите правильный вариант: «Мы будем поливать растения водой», «Мы поставим цветы в вазу». Окончания существительных и прилагательных можно произносить чётко, утрировано, чтобы ребёнку было легче усваивать грамматические категории.   

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
СЕНСОРНЫЕ СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ 16-04-2015 08:26

Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение

СЕНСОРНЫЕ СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ

[604x403]Каждый предмет обладает множеством свойств и характеризуется совокупностью параметров: масса, время, цвет, запах, форма, длина, площадь, скорость, твердость, сила, температура, звучание и др., которые человек воспринимает с помощью всех своих органов чувств: зрение, слух, осязание, обоняние, вкус.

Растопим лёд

Положите в ложку лед и дайте малышу потрогать, какой он холодный. Подержите ложку над огнем конфорки или над пламенем свечи. Понаблюдайте вместе с ребенком, как тает лёд. Когда он превратится в воду, предложите малышу потрогать теперь воду и убедиться, что она теплее льда. ВНИМАНИЕ! Проводя этот опыт – будьте осторожны, чтобы малыш не ожегся.

Достань камушки

Вместе с ребенком положите на дно миски камушки (обратите внимание, что они сухие), присыпьте их песком и залейте водой. Предложите малышу доставать по камушку (обратите внимание ребенка, что камушек стал грязным и мокрым), промывать его от песка в воде и выкладывать на тарелку или поднос.
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Картины из цветной соли 04-04-2015 23:32

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Картины из цветной соли

Картины из цветной соли

 

[450x225]

 

 В магазинах для творчества можно найти наборы для изготовления картин из цветного песка. В состав набора входит цветной песок  и  шаблон картинки с клеевой основой. Но я хочу поделиться способом изготовления таких картин в домашних условиях.

Для этого Вам понадобиться простая соль, цветные мелки и клей. В качестве шаблона- рисунка использовать простую раскраску Вашего малыша или распечатать картинку из интернета. И  Вы с легкостью можете создавать картины  с малышом хоть каждый день.     

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Поделка “Веселый Барашек” 04-04-2015 23:30

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Поделка “Веселый Барашек”

Поделка “Веселый Барашек”

 

[460x298]

Интересная идея для детского творчества сочетает элементы рисования, бумаготворчества и аппликации. Превратите совместное времяпровождение с ребенком в увлекательное творчество. Творите вместе с детьми!!!

Автор- мама Екатерина    

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Удивительные игры с ребенком 04-04-2015 23:08

Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение

Удивительные игры с ребенком

[549x411]Воздушный шарик

Надуйте небольшой воздушный шарик и потрите его о шерсть, мех или свои волосы. Шарик начнет прилипать к потолку, шкафам, к стенке и даже к ребенку.

Волшебные фломастеры

Натрите фломастер шерстяной тряпочкой. Вместе с ребенком нарвите маленькие кусочки тонкой бумаги. Если поднести фломастер к бумажкам – они будут притягиваться к нему.

Почта

К своей руке и руке ребенка привяжите веревочку длиной 50 - 60 см, в которую проденьте кольцо или погремушку с ручкой. Встаньте, сядьте или лягте рядом друг с другом. Когда вы поднимите руку вверх – игрушка спустится к малышу, когда малыш поднимает руку – игрушка «поедет» к вам.

Фен дует

Приготовьте игрушку – вертушку ((или можно взять несколько лент или лист бумаги, надрезанный на полосы и прикрепить их к палочке). Поднесите фен к вертушке и покажите малышу, как ветерок приводит её в действие.

Шум моря

Возьмите ракушку и научите малыша слушать шум моря, если поднести её к уху. Можно поискать шум моря и в других предметах: пластмассовой баночке, картонной коробочке из-под духов, трубке от туалетной бумаги и т.д.
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Идеи для рисования.Обводим руки с детьми. 04-04-2015 23:01

Это цитата сообщения sonechny Оригинальное сообщение

Много идей для рисования.Обводим руки с детьми.

Идеи для рисования.Обводим руки с детьми.

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
23 ЗАНЯТИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ 04-04-2015 22:35

Это цитата сообщения СЕМЬЯ_И_ДЕТИ Оригинальное сообщение

23 ЗАНЯТИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

[519x604]1. Составление контуров предметов (например, стола, дома) сначала из крупных, затем из более мелких палочек.

2. Составление цепочки из 5-10 канцелярских скрепок разного цвета.

3. Вырезание из бумаги какой-либо фигуры (например, ёлки) правой и левой рукой.

4. Нанизывание пуговиц, крупных бусинок на шнурок, а мелких бусин, бисера – на нитку с иголкой.

5. Сортировка бобов, фасоли, гороха, а также крупы (пшена, гречки, риса).

6. Застегивание и расстегивание пуговиц, молний, кнопок, крючков.

7. Завинчивание и отвинчивание шайбы, крышек у пузырьков, баночек.

8. Доставание бусинок ложкой из стакана.

9. Складывание мелких предметов (например, пуговиц, бусин) в узкий цилиндр.

10.Наматывание нитки на катушку и сматывание её в клубок.

11.Продевание нитки в иголку.

12.Пришивание пуговиц и сшивание материалов различными видами швов.
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Лепим с детьми поэтапно. Домашний зоопарк. Часть 1. 02-04-2015 13:30

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Лепим с детьми поэтапно. Домашний зоопарк. Часть 1.

Лепим с детьми поэтапно. Домашний зоопарк. Часть 1.

 

[238x294]

Лепка очень важное занятие для детей. Она развивает мелкую моторику рук, воображение, творчество, пространственное мышление, понятие о цвете, форме предметов.

Так почему же почти все дети любят лепить? Да потому что они могут создать из пластилина целый мир – маленький, но словно настоящий.

Вот идеи для вашего творчества:    Читать далее

 

Серия сообщений "Лепка":
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Лепим с детьми поэтапно. Домашний зоопарк. Часть 2. 02-04-2015 13:29

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Лепим с детьми поэтапно. Домашний зоопарк. Часть 2.

Лепим с детьми поэтапно. Домашний зоопарк. Часть 2.

Продолжаем лепить домашний  зоопарк…    Читать далее

Серия сообщений "Лепка":
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Аппликация “Божья коровка” из кругов. 02-04-2015 13:28

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Аппликация “Божья коровка” из кругов.

Аппликация “Божья коровка” из кругов.

[400x300]

Предлагаю простой и быстрый способ аппликации "Божья коровка".    

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Аппликация “Жуки” из кругов. 02-04-2015 13:27

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Аппликация “Жуки” из кругов.

Аппликация “Жуки” из кругов. 

[400x300]

Хотите с пользой для ребенка провести время? Предлагаю сделать поделку насекомых в технике аппликации из кругов. Хотите жучка или паучка, а можно и божью коровку.      

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Аппликация “Бабочка” 02-04-2015 13:26

Это цитата сообщения nata_tursha Оригинальное сообщение

Аппликация “Бабочка”

Аппликация “Бабочка”

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии