#Обучающие_карточки@7granei 
═════════════════════
[показать] ОБУЧАЮЩИЕ КАРТОЧКИ "КТО ГДЕ ЖИВЕТ?". Часть 1

#Обучающие_карточки@7granei 
═════════════════════
[показать] ОБУЧАЮЩИЕ КАРТОЧКИ "КТО ГДЕ ЖИВЕТ?". Часть 2

[показать] РАЗВИВАЕМ МЫШЛЕНИЕ, ВНИМАНИЕ И ЛОГИКУ
#SC_Развивающие_игры_и_игрушки

********************************** 
[показать] Идеи для занятий с детьми от 0 до 7 
[показать] Полезные советы для родителей 
[показать] Консультации специалистов 
[показать] Розыгрыши и конкурсы 
РАЗВИВАЙТЕСЬ С НАМИ! Развитие любимых малышей  [показать]

Раскраски с эффектом антистресс , мандала 

#подборка #раскраски #мандала #антистресс #трафарет #рисунок #декор#дизайн #идея #творчество #рукоделиеж

#Занимательные_уроки@7granei
═════════════════════
[показать] ИГРОВЫЕ ЛАБИРИНТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Прохождение лабиринтов развивает внимание, логическое и пространственное мышление, обучают счету в игровой форме, учат достигать цели. Такая, казалось бы, обычная игра хорошо развивает упорство и терпение. 

В нашей коллекции более 250 лабиринтов!

Детская поделка: Корабль  [показать]

[показать]Материалы:
- лоток из под яйц
- фольга
- деревянные палочки
- материал для паруса (бумага или как на фото http://ali.pub/4gq81)

[показать] Следуем фото инструкции и делаем прекрасную поделку для мальчика

[показать] УЧИМСЯ ПРОВОДИТЬ ЛИНИИ
#SC_Готовим_ручки_к_письму

Простые аппликации.

КТО ГДЕ ЖИВЕТ?
#окружающий_мир@ranneerazvitie

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ  РАСКРАСКА
#математика@ranneerazvitie

Распечатайте и вырежьте фигуры животных и разные глаза. Чтобы выражение лица изменилось, достаточно заменить одни глаза на другие. 
Это очень веселое для детей занятие, которое, между прочим, учит распознавать мимику и ее значение. Вы можете и сами нарисовать множество подобных тренажеров, если хоть чуть-чуть умеете рисовать. 
Пусть деталей лица будет много и самых разных, это поможет разнообразить игру. 
Какие глаза и рот подходят для выражения радости? 
Какие - для скуки?
А сочетаются ли сердитые глаза и веселый рот? 
А попробуй изобразить на своем лице такое выражение..

Цветной песок из манки

Песок – замечательнейший материал для детского творчества! Это и массаж для ладошек, и развитие мелкой моторики и богатство тактильных ощущений! Как же сделать цветной песок в домашних условиях? 

Для его изготовления понадобится:
- манная крупа;
- пищевые красители;
- вода;
- миска;
- блендер.

Растворяем в миске пищевой красители с небольшим количеством воды. Добавляем манку и перемешиваем. Подкрашенную массу засыпаем в блендер. Пара секунд и цветной «песок» из манки готов. Повторяем процедуру для того количества красителей, которые есть в вашем распоряжении.

Теперь можно творить и создавать свои волшебные шедевры. Храните оставшийся песок в холодильнике, для будущих поделок.

ЗАТВЕРДЕВАЮЩАЯ МАССА ДЛЯ ЛЕПКИ
#творчество@ranneerazvitie 
2 стакана пищевой Соды
1 стакан Кукурузного Крахмала
1 и 1/2 стакана Холодной Воды

-смешать ингридиенты
-поставить на средний огонь и при постоянном помешивании довести до консистенции карофельного пюре
-дать остыть,накрыв влажным полотенцем
-вымесить в однородную массу

* если масса будет липнуть к рукам,добавить немного кукурузного крахмала
* если хотите получить цветную массу,на первом этапе добавить пищевой краситель
* после застывания фигупки из неокрашенной массы можно расписать красками

Раскраски с эффектом антистресс , мандала 

#подборка #раскраски #мандала #антистресс #трафарет #рисунок #декор#дизайн #идея #творчество #рукоделиеж

[показать]Чтобы в песочнице не было скучно
============================
#играем_вместе_с_Галкой_Игралкой #мама_волнуется_раз 
Вот бывает иногда: придешь с ребенком к песочнице, а тот поделает куличики и все... С унылым видом пересыпает песок... Вот несколько игр, которые понравятся деткам:

[показать]Сад-огород
Почему бы не устроить в песке огород? Это так увлекательно - посадить траву, цветочки, а может быть прихваченные из дома овощи-игрушки? Пригодятся и лопатка, и грабельки, и лейка! А потом можно еще и в сбор урожая поиграть (посчитать, чего сколько вырастили), и даже в магазин!

[показать]Зоопарк
Прихватите упаковку счетных палочек и мелких игрушек-зверюшек. Теперь можно грозного льва посадить в клетку, а лошадку за веревочку покатать по дорожкам "зоопарка". А на грузовике привезти еду для зверей.

[показать]Узоры камешками

Если поблизости есть камушки, несите скорее несколько десятков поближе к песку. А теперь украшайте узором из камней нарисованные на песке (или вылепленные из песка) фигуры!

[показать]Золотоискатели

Маме стоит заранее подготовиться: подобрать десяток ненужных крупных монеток))) А теперь , когда ребенок не видит, подбросьте их в песок и дождитесь, когда первая монета будет найдена. Добыча - нашедшему! Ну теперь золотоискателя будет трудно остановить. Вдруг золота хватит на покупку сока? Вариант: ищите золотые слитки!

[показать]Железная дорога
Вновь потребуются счетные палочки. Для начала слепите объекты: горы или шахты, а может и города. А теперь нужно наладить "железнодорожное" сообщение: рисуем палкой рельсы и выкладываем шпалы.

Ну теперь вам в песочнице скучать не придется. Единственное, что нужно - день без дождика! [показать] Веселых вам игр! [показать]

#Развитие_и_обучение@club_roditelej

5 игр со спичками или счетными палочками

[показать] Выложи такую же фигурку

Взрослый выкладывает на ровной однотонной поверхности (можно использовать поверхность стола или лист плотной цветной бумаги) фигурку из спичек и просит ребенка самостоятельно в точности повторить ее.

Начните с самых простых форм (треугольник, прямоугольник, квадрат, ромб) и простейших рисунков (флажок, лесенка, домик, елочка, конфета, звездочка и т. п.)- Постепенно переходим от простых изображений к более сложным.

Для более мелких деталей можно использовать не целые спички, а, например, половинки. Для отдельных элементов (глазки, носики, ушки зверушек) можно использовать маленькие пуговички.

Примеры фигурок представлены ниже.

Изображения, сложенные из спичек, можно использовать также для тренировки памяти. Спичечная картинка рассматривается ребенком в течение 30 секунд и затем выкладывается им по памяти, без зрительного образца.

При выкладывании фигурок из спичек можно развивать и другие навыки:

-считать спички, из которых составляется изображение;
- если спички окрасить в разные цвета, то можно считать спички одного цвета;
- считать геометрические фигуры, изображающие предмет (сколько треугольников, квадратиков и т. п.);
- считать уголки фигурки (острые и тупые).

Наконец, можно предложить ребенку попробовать самому придумать и сложить фигурку.

[показать] Такая же, но в зеркале

Малыш потренировался в выкладывании фигурок? Тогда усложните задание. Нужно не просто повторить изображение, выложенное взрослым, а сделать это в зеркальном отражении. Например, если на вашей картинке цапля или крокодил идут влево, то на картинке ребенка они должны идти вправо.

[показать] Спичечные картинки

Из предложенных нами спичечных силуэтов можно составлять целые композиции, добавляя к ним какие-то свои элементы: елочки, цветы, грибы и т. д. Если ребенок захочет сохранить удачную картинку, можно перенести ее на лист картона — наклеив на него спички. При желании можно раскрасить отдельные детали или сделать их рельефными: смазать поверхность бумаги клеем ПВА и посыпать одним из тех материалов, которые обязательно найдутся на вашей кухне — гречка, пшено, рис, кристаллы сахара или соли. Можно дополнить изображение аппликацией из бумаги или засушенных листьев. Если некоторые предложенные нами фигурки покажутся вам слишком громоздкими, можно выкладывать их не из целых спичек, а из половинок.

[показать] Спичечный диктант

Это упражнение прекрасно развивает не только пространственные представления ребенка, но и слуховое внимание. Способность эффективно воспринимать информацию на слух свойственна далеко не всем взрослым, что уж говорить о дошкольнике или младшем школьнике. Между тем в школе информация воспринимается детьми в основном на слух, так что развивать это умение нужно обязательно.

Что значит "диктант"? Это значит, что у вас, у взрослого участника игры, перед глазами находится рисунок-образец, а ребенок его не видит. Вы говорите малышу, как положить первую спичку — горизонтально, вертикально, наискосок — и как приставить к ней следующую спичку.

Например: "Положи следующую спичку слева от первой, еще одну слева, теперь одну снизу, одну сверху...". И так до тех пор, пока весь контур образца не будет выложен ребенком на столе. Вы увидите, сколько радости доставит ему получившаяся картинка!

[показать] Учим буквы и цифры

Из спичек можно выкладывать не только

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ

ВАРИАНТ 1. Геометрические фигуры. Сложи картинку

Представляем вам игру для детей дошкольного возраста, которая поможет малышам развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и образное мышление, а также закрепить название цветов и геометрических фигур.

Игра состоит из готовых карточек с картинками и материала из геометрических фигур. Распечатайте эти карточки. Геометрические фигуры вырежьте.

Как можно играть:

- Рассмотрите с малышом картинки, расскажите ребенку, из каких геометрических фигур они состоят, сколько их и какого цвета.
- Предложите ребенку выложить такие же картинки из набора геометрических фигур сначала методом наложения на карточку, затем рядом с картинкой, а затем по памяти.
- Покажите ребенку карточку и предложите запомнить, какие фигуры использованы в изображении.
- Предложите ребенку выложить из геометрических фигур любое изображение.

ВАРИАНТ 2. Геометрическая аппликация для детей с 1-3х лет

Рекомендации по проведению занятий

Заниматься аппликацией малышу, конечно же, удобней всего за своим детским столиком, в одежде без длинных рукавов или с подвернутыми рукавами. Занятия должны носить характер игры и продолжаться от 5 до 10 минут.

Предлагая малышу впервые сделать, скажем, неваляшку, покажите ему, какие фигурки нужно для этого взять и как их сложить. Оставьте своё изображение перед ребенком в качестве образца, пока он будет собирать свое.

Несмотря на то, что дети любят все новое, они любят и повторенья. Поэтому во время занятий не следует их избегать, даже если на первый взгляд ребенок усвоил, как складывается то или иное изображение. Можно, например, складывать домик на нескольких занятиях подряд или возвращаться к этому образу спустя какое-то время, внося какие-то усовершенствования — меняя его размер, форму, цвет, или добавляя детали.

Во время занятий комментируйте свои действия и действия ребенка для того, чтобы малыш усваивал названия фигур и названия цвета.

Если вы сделали неваляшку, медвежонка и т.д., то глаза и рот можно сделать из скатанных в комочек цветных ниток.

Перед началом занятия положите перед крохой все фигурки и дайте ему возможность познакомиться и поиграть с ними.

Занимаясь геометрическим конструированием, малыш должен двигаться от простого к сложному.

ПОДЕЛКИ ИЗ КИНДЕР СЮРПРИЗОВ
#творчество@ranneerazvitie

#Детское_творчество@7granei #Делаем_сами@7granei
═════════════════════
[показать] ФАКТУРНЫЕ МЫЛЬНЫЕ КРАСКИ ДЛЯ ВАННОЙ

Способ приготовления:
- мыло натереть на терке.
- с помощью блендера, постепенно добавляя небольшое количество воды, довести до однородной консистенции. Если сразу добавить достаточное количество воды, то образуется пена.
- добавить пищевые красители.

Готовые краски поместить в плотные полиэтиленовые пакеты, завязать, срезать уголки. Можно рисовать!

#Раскраски@club_roditelej

Раскраски в стиле Дудлинк