Витражи. Красота.. !!!!!!!
 

[показать]

Японские ажуры

Фотографии в альбоме «ЯПОНСКИЕ АЖУРЫ_КРЮЧОК» igodaA на Яндекс.Фотках

[показать]

"Искусство это мое убежище, жизнь, поэзия, музыка, вкусные сигары и крепкий чай, это все и везде. Мои работы отражают мир, каким я его вижу, все мои чувства, люди которых я встречаю и люблю, природу, которой я восхищаюсь, и вещи, которые окружают и влияют на меня.
Человек мое основное вдохновение, это главная тема моих работ. Особо мне интересна психология отношений, манеры, движение и внутри человека и окружающего его мира.
Предпочтение отдаю живописи маслом на больших холстах, пишу в своей студии, иногда по несколько часов в день.
Главное это передать атмосферу картины, мои кусочки из воспоминаний так, чтоб зритель тоже смог их прочувствовать и понять."

Site

1.
[779x895]

[483x415]

Очень подробно показывается вязание каждого ряда кокетки отдельно со схемой этого ряда,можно использовать как учебное пособие при вязании подобных вещей с круглой кокеткой.

Деревенское. Детки. Сапронова Ирина
 

1.
[961x639]

По внешнему виду фриволите, связанное иглой, очень похоже на то, что вяжут челноками. Узелочки получаются такие же, но вяжется немножко по-другому. При помощи иглы хорошо получаются дуги, можно делать и кружочки, так как фриволите иглой вяжется двумя концами иглы. Предлагаю вам посмотреть фото мастер-классы по этому красивому виду рукоделия

[500x375]

[444x592]

[600x600]

Лягушки разные. В фэн-шуй лягушка символизирует инь, лунное начало, бессмертие, богатство и долголетие и является одним из мощных символов защиты.
 

] [показать]

ПЛЕД.
 

[570x]

[показать] [показать]

или

1 ряд: 5вп соединить с помощью соед столбика в кольцо.
2 ряд: 2вп (считать как первый СБН), СБН в кольцо 15 раз, соединить со 2-й вп начальной цепочки.
3 ряд: 4вп (считать как 1-й ССН), *ПСН, СБН, ПСН, ССН*, затем повторить от * до * дважды, ПСН, СБН, ПСН, соединить с 4-й вп начальной цепочки. Поменяйте цвет.
4 ряд: присоедините цвет В к следующему столбику, *СБН, ПСН, ССН, СС2Н, 4вп*, и повторить от * до * три раза. Соеднить с первым СБН и закончить работать данным цветом.
5 ряд: присоединить цвет А в начале арки из 4вп. *(2 СБН, 2 ПСН в ту же арку), 2 ССН, 2 Сс2Н, 4 вп*, и повторить от * до * три раза. Соединить с первым СБН и закончить работать данным цветом.
6 ряд: присоединить цвет В в начале арки из 4вп. *(3 СБН, ПСН в ту же арку), 2 ПСН, 3 ССН, 3 Сс2Н, 4вп*, и повторить от * до * три раза. Соединить с первым СБН и закончить работать данным цветом.
7 ряд: присоединить цвет А в начале арки из 4вп. * 4 СБН в ту же арку, 4 ПСН, 4 ССН, 4 Сс2Н, 4вп*, и повторить от * до * три раза. Соединить с первым СБН и закончить работать данным цветом.
8 ряд: присоединить цвет В в начале арки из 4вп. *4 СБН в ту же арку, СБН, 5 ПСН, 5 ССН, 5 Сс2н, 4вп*, и повторить от * до * три раза. Соединить с первым СБН и закончить работать данным цветом.
9 ряд: ССН в каждый столбик предыдущего ряда и в арку: ССН, 3вп, 4 ССН. Соединить с первым ССН. Закончить работать данным цветом.
10 ряд: присоединить цвет А к угловой арке. 4вп (считать как 1-й ССН), 3вп, ССН в ту же арку, %*1вп, пропустить след столбик, ССН* , повторить от * до * до угловой арки, ССН, 3вп, ССН, %. Повторить от % до % дважды,и от * до * один раз, соединить с 4-й вп начальной цепочки.
11 ряд: 5 ССН в каждую угловую арку, и по 2 ССН в каждую арку из 3вп предыдущего ряда.
12 ряд: 3 СБН в каждый угловой ССН предыдущего ряда и СБН в остальные столбики. Закончить.

[показать]

[показать]

[показать]

Источник: Журнал Мод № 545

[показать]

Лучшие ресурсы для изучения английского языка:

http://www.anglik.net - Всеобъемлющий ресурс по изучению английского языка (упражнения, словари, тексты для чтения, аудиофайлы, игры) и культуры англоязычных стран.

http://www.world-english.org Один из самых полных и структурированных сайтов по изучению английского. Упражнения на все виды языковой активности; тест, игры, форум.

www.englishclub.narod.ru Уроки, рассказы по темам, упражнения, идиомы, словарь, скороговорки, песни, анекдоты.

www.english-at-home.com
Практика английского языка. Лексика, грамматика, материалы для чтения, игры, ссылки на радио, форум.

http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/ Подробнейшая грамматика английского. Теория и упражнения. Возможность задать вопрос преподавателю.

http://www.edufind.com/english/grammar/grammar_topics.. Лаконичный сайт по грамматике. Большое количество примеров.

http://www.protrainco.com/info/grammar.htm Объяснение грамматических явлений в английском языке. Ответы на самые распространенные вопросы.

http://eslprof.com/start.htm Сайт «золотых» ошибок на экзаменах по английскому. Коллекция предложений из реальных работ студентов.

http://www.esl-lab.com
Большая коллекция упражнений на аудирование. Задания разбиты по трем уровням сложности.

http://www.rong-chang.com/book
Простые короткие диалоги для начинающих.

 http://www.better-english.com/exerciselist.htm 250 упражнений на самые разные аспекты знания английского языка: от расширения словарного запаса, использования пунктуации и до употребления глаголов. Кроссворды.

http://dictionary.cambridge.org Поиск слова в пяти известнейших кембриж-ских словарях (Learner's, Advanced Learner's, American English, Idioms, Phrasal Verbs).

http://a4esl.org/q/h 
Около тысячи упражнений на различные те мы: грамматика, лексика, фонетика, стране ведение. Постоянное обновление.

http://www.linguarama.com/ps/index.html Задания по деловому английскому языку.

http://www.worldwidewords.org 
Этимология и толкование более тысячи слов и 
выражений

[показать]

[показать]

[показать]

[показать]

[283x28]

Самая большая проблема на этапе изучения иностранного языка возникает при говорении. И словарный запас может уже быть, и некоторое понимание есть, а говорить не получается. Предлагаем Вашему вниманию один действенный метод. Он не нов, но о нем несправедливо забывают. Учебники, педагога, курсы никто не отменяет. Данным способом пользуемся для получения скорейшего результата и для закрепления, усовершенствования имеющихся разговорных навыков. Речь идет о просмотре иностранных фильмов с субтитрами.

Полезные мыслительные связи

Просматривая фильм, Вы ставите себя на место киногероя (невольно, конечно, но так бывает всегда). В уши идут иностранные звуки. Они соотносятся с кинокадрами, действиями и мыслями героев. Одновременно Вы читаете и понимаете смысл субтитров. Таким образом тренируется и совершенствуется понимание иностранного языка.

Механически повторяя фразу, сказанную героем, Вы создаете связь между ее смыслом и шевелением языка. Впоследствии, когда захотите озвучить свою мысль, с губ слова срываются сами по себе, рефлекторно.

Такие тренировки отодвигают грамматические правила на второй план. В принципе, это не страшно. Со временем, при желании и правильном подходе, с навыками говорения придет понимание грамматических законов. По такому же принципу организуется изучение английского по Скайпу. Кто сталкивался, тот поймет. Семьдесят процентов занятия – это говорение. Все остальное – грамматика. Просмотр фильмов с субтитрами – сплошное говорение.

Учебный просмотр иностранного фильма

Ищете себе интересный фильм. Включаете его на компьютере (так будет удобнее работать). Вот герои произнесли первую фразу. Субтитры показали. Нажимаете на паузу и переводите всю фразу. Вы должны понять, что сказали герои.

Чтобы сэкономить время, можно субтитры «перевести» в сценарий или транскрипцию. Есть специальные программки в Интернете. Есть также готовые сценарии и транскрипции ко многим фильмам.

Делаете на отдельном листе перевод готового сценария. Незнакомые, новые слова можно выделить цветом. Либо перевести только новые слова. Когда готовый перевод будет перед глазами, при обучающем просмотре будете тратить время только на понимание и повторение.

Итак, услышали реплику героя, соотнесли с его телодвижениями и субтитрами, поняли смысл. Теперь Вы должны соотнести говорение героя с субтитрами. Внимание! С первого раза у Вас вряд ли получится! Прокручивайте фразу два, три, четыре, десять, двадцать раз. До тех пор, пока не сможете разобрать слова. Еще раз повторим: на данном этапе важно услышать те слова, которые показываются в субтитрах. Чтобы облегчить процесс, можно использовать наушники.

Когда фраза будет услышана, нужно механически ее повторить. Еще раз: МЕХАНИЧЕСКИ. Не нужно пытаться перестроить фразу, добавить свои слова, вставить новую лексическую единицу в свой контекст. Все это будет потом. На данном этапе важно повторить дословно и механически. Имитируйте интонацию, тембр, голос, движение героя. Важно соотнести фразу с ее смыслом. Не с русскими словами, а с картинкой, событием на экране.

Первые тренировочные фразы должны быть небольшими. Фильм (это важно!) должен быть интересным, захватывающим практически все Ваше внимание. Сначала будет трудно. Но потом все пойдет, как по накатанной. Фраза должна получиться идеальной. Можете даже записать свой голос на магнитофон, а потом сравнить с оригиналом.

Прорабатывайте так каждую фразу фильма. Одни и те же слова будут попадаться несколько раз. В разных фразах и словосочетаниях. Заучивать их отдельно нет смысла. После подобной тренировки лексические единицы сами осядут в голове. Одновременно придет их понимание.

Меры предосторожности

1. Не ждите быстрых результатов, иначе придет разочарование. Еще до того, как появятся эти самые результаты.


2. Не насилуйте себя и свой мозг по несколько часов в день. Лучше заниматься минут пятнадцать - полчаса, но ежедневно.


3. Наращивайте нагрузку постепенно. Устали – бросайте занятие. Если надорветесь в первые же уроки (будете работать через силу, когда еще не сформирована привычка), отвернетесь вообще от изучения иностранного.


4. Выбирайте для просмотра ооооочень интересные фильмы. Тогда учеба будет в радость.

В среднем, первые результаты появляются после

"Поздравительная открытка".Журнал по рукоделию.
 

"Поздравительная открытка".Журнал по рукоделию.

Открытка сделанная своими руками, что может быть лучше, не штампованный одинаковый глянец, а небольшой кусочек бумаги украшенный с душой.

1.

[504x700]

"Открытка с аппликацией". Журнал по рукоделию.

Трудно найти в продаже действительной красивую открытку, хотя зачем искать, не проще ли сделать ее своими руками, да еще применив аппликацию, объемная аппликация придает открытке фактуру и неповторимый вид, такие открытки можно делать вместе с детьми.
 

1.
[700x673]

"Feltro". Фетровые игрушки и поделки.

1.
[535x700]

"Trabalhos em feltro". Игрушки и поделки из фетра.
 

"Trabalhos em feltro". Игрушки и поделки из фетра.

Много уже хвалебных слов говорилось- фетру, но он не перестает удивлять разнообразием своих изделий, это и игрушки и сумки и различные сувениры.

1.
[518x700]

С просторов интернета...

Идеи для любования и вдохновения к новому году!Спасибо авторам!

1.


2.
[320x320]