Январь
1.01 - ТИМОФЕЙ, ИЛЬЯ
2.01 - ДАHИИЛ, ИВАH, ИГHАТИЙ
3.01 - ПЕТР, УЛЬЯHА
4.01 - АHАСТАСИЯ
5.01 - АДАМ, ЕВА, СУСАHHА
6.01 - ЕВГЕHИЯ, КЛАВДИЯ,HИКОЛАЙ
8.01 - ЕФИМ
9.01 - СТЕПАH (СТЕФАH),
10.01 - АГАФИЯ, ИГHАТИЙ, HИКАHОР
11.01 - ИВАH , МАРК
12.01 - АHИСИЯ, МАКАР, ДАВИД, ИОСИФ,ЯКОВ
14.01 - ВАСИЛИЙ, ЭМИЛИЯ
15.01 - СЕРАФИМ, УЛЬЯHА
16.01 - ГОРДЕЙ
17.01 - АФАHАСИЙ
18.01 - АППОЛИHАРИЯ
20.01 - ИВАH
21.01 - ГЕОРГИЙ (ЕГОР, ЮРИЙ), ГРИГОРИЙ, ЕМЕЛЬЯH
22.01 - ФИЛИПП
23.01 - ГРИГОРИЙ , МАКАР , ПАВЕЛ
24.01 - МИХАИЛ
25.01 - ПЕТР , САВВА, ТАТЬЯHА
26.01 - ЕЛИЗАР, ЯКОВ
27.01 - HИHА
28.01 - ГАВРИИЛ, ИВАH , ПАВЕЛ , ПРОХОР
29.01 - МАКСИМ, ПЕТР
30.01 - АHТОH
31.01 - АФАHАСИЙ , КИРИЛЛ
Февраль
1.02 - МАКАР , САВВА, ФЕДОР
2.02 - ЕФИМ , ИHHА, РИММА
3.02 - АГHИЯ, ЕВГЕHИЙ, МАКСИМ
4.02 - МАКАР , ТИМОФЕЙ
5.02 - ГЕHHАДИЙ, КЛИМЕHТ
6.02 - ГЕРАСИМ, ИВАH , КСЕHИЯ
7.02 - ГРИГОРИЙ , МОИСЕЙ , ФЕЛИКС
8.02 - АРКАДИЙ , ИВАH , МАРИЯ
9.02 - ИВАH
10.02 - ЕФРЕМ, ИСААК, ФЕОДОСИЙ
11.02 - ГЕРАСИМ, ИГHАТИЙ , ЛАВРЕHТИЙ, РОМАH
12.02 - ВАСИЛИЙ , ГРИГОРИЙ , ИВАH , ИППОЛИТ
13.02 - ИВАH , HИКИТА
14.02 - ПЕТР , ТРИФОH
16.02 - АHHА , HИКОЛАЙ , РОМАH , СЕМЕH
17.02 - КИРИЛЛ , HИКОЛАЙ , ЮРИЙ (ГЕОРГИЙ)
18.02 - АГАФИЯ, МАКАР , ФЕОДОСИЙ
19.02 - МАРИЯ , МАРФА , ЮЛИАH
21.02 - ЗАХАР , САВВА, ФЕДОР
22.02 - ГЕHHАДИЙ , ИHHОКЕHТИЙ , HИКИФОР, ПАHКРАТ
23.02 - АHHА , ВАЛЕHТИHА , ПРОХОР
24.02 - ВЛАС, ВСЕВОЛОД , ГАВРИИЛ , ДМИТРИЙ
25.02 - АЛЕКСЕЙ , АHТОH , ЕВГЕHИЙ , МАРИЯ
26.02 - ЗОЯ , СВЕТЛАHА , СЕМЕH
27.02 - ИСААКИЙ, КИРИЛЛ , МИХАИЛ , ФЕДОР
28.02 - ЕВФРОСИHИЯ, ОHИСИМ
10 правил
как научить ребенка читать по слогам
Вот основные моменты, которые будут рассмотрены в этом материале:
- Выбираем лучшую методику обучения
- Учим гласные и согласные
- Повторяем и еще раз повторяем
- Начинаем читать по слогам
- Читаем несложные слоги
- Переходим к сложным слогам
- Начинаем читать слова
- Следим за произношением
- Не забываем про возраст
- Учимся играя
Дидактические карточки - Деревья
Уважаемые Воспитатели!
Предлагаю Вам дидактический материал для занятий. Давайте познакомим детей с различными деревьями.
Распечатайте листы с изображением деревьев, их листьев, семян и кратким описанием каждого дерева. К каждому дереву прилагаеются изображения листьев, которые можно расскрасить. Научите детей запоминать, как выглядят веточки, листочки и плоды.
А ещё предлагаю Вам образец составления небольшого рассказа о берёзе (по аналогии можно такие же рассказы составлять и о других деревьях) и несколько загадок о деревьях (читайте ниже).
В кратком описании каждого дерева, можно узнать их особенности, как выглядит, где растет, возраст, интересные факты о дереве.
Рассказ про Березу:
Это береза. У нее белый, тонкий, стройный ствол. На ветках листья округлой формы. Питается береза с помощью корней. Береза — это большое лиственное дерево. Чаще всего растет в лесу. В городе люди сажают березы, чтобы сделать воздух чистым. Из коры березы делают различные поделки. Весной на березе появляются почки, которые превращаются в листочки. Зеленой береза стоит все лето. Осенью листья желтеют и опадают. Зимой голые ветки покрыты снегом.

|
Нарисую осень
(Ольга Огланова)
Из стола достану краски в воскресенье.
Нарисую яркий я денёк осенний.
Золотую липу, клён пурпурно - жёлтый
И берёзок нежных лепестки из шёлка.
И собачку таксу, рыжую как осень,
И c букетом листьев первоклашку Тосю.
Выходной в стараньях проведу, рисуя,
А наутро "Осень" в садик отнесу я.
Удивятся дети: "Вот талант огромный!"
Но не загоржусь я, улыбнусь лишь скромно.
А не удивятся, не случится чуда,
Рисовать получше я учиться буду.
© Copyright: Ольга Огланова, 2011
[522x700]
5 игр на развитие зрительной памяти у детей.
Автор разработки - Светлана Горячева
Большую часть информации дети получают через зрение. И все эти новые сведения необходимо запомнить.
Как правило, ребёнок дошкольного возраста запоминает любой материал механически. И всё, что ребёнок запомнил, сохраняется в памяти без специальных приёмов запоминания и без опоры на логику мышления.
И, конечно, зрительная память особенно необходима во время учёбы в школе.
5 игр на развитие зрительной памяти

Источник: http://bib-super-yana.blogspot.co.il/2013/05/5_30.html
Серия сообщений "Сказки":
Часть 1 - Альбом"Лучшие Сказки мира"
Часть 2 - Альбом "Лучшие Сказки мира-2"
...
Часть 18 - Альбом "Сказки Бажова"Серебрянное копытце, Огневушка поскакушка"
Часть 19 - Альбом "П.П.Бажов-Железковы покрышки, Сочневы камешки"
Часть 20 - Альбом "Сказки от деда Андрея"
Часть 21 - Альбом "Любимые Сказки"
Часть 22 - Альбом "Сельма Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»"
...
Часть 36 - Николай Носов «Незнайка на Луне»
Часть 37 - Василий Шукшин "До третьих петухов"
Часть 38 - Алан Милн «Винни-Пух и все, все, все»
Интерактивный тест - "Пора в школу!"
Проверьте, готов ли Ваш ребёнок к школе?
Заходите на сайт, нажимайте на слова "начать тест" и в режиме онлайн ваш ребенок может выполнить тестовые задания.