• Авторизация


манишка с осинки 06-12-2016 12:52

Это цитата сообщения Toothlesss Оригинальное сообщение

манишка с осинки

вязать очень просто.Набрала 86 п., провязала резинкой 1х1 горлышко, ну, а потом начала делать прибавки. Прибавки делала по 2 п. в каждой большой косичке на перекрещиваниях. Там у меня есть ещё своего рода "разделительные" косички, если можно так выразиться, которые разделяют один узор от другого. Вот как раз по обе стороны этих косичек я делала прибавки 4 раза, а посередине, где ромбик было 8 прибавок с обеих сторон, так чтобы ромбик поместился Ну это очень непонятно получилось, простите, так сложно объяснить немного
Пряжа акрил, 100 гр приблизительно 266 м ( в 400 гр было 1066 м), спицы ном. 3. Вязала на дочку, которой год и 7 мес (с учётом "на вырост"). Длина резинки около 14 см. Провязано 40 рядов. В начале жемчужного узора было 6 п., а по окончанию 16 п. Закрыла 179 п. (пересчитала 2 раза) теми же спицами.
[640x480]
[640x480]
[406x640]
[446x640]
[433x640]
[453x336]
Так можно разные узоры подобрать и разместить как хочется, удобно как раз, чтобы между разными узорчиками что-то было (в моём случае "разделительные" косички), с обеих сторон которых можно и делать прибавки. Так и не запутываешься А сами прибавки я делала до тех пор, пока само изделие не замыкалось в круг, когда раскладываешь.

 

источник - club.osinka.ru/topic-24774

 

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Как рассчитать реглан - подробная инструкция по вязанию 06-12-2016 12:52

Это цитата сообщения Просто_Джаззи Оригинальное сообщение

Как рассчитать реглан - подробная инструкция по вязанию

Наверняка многие мастерицы хотели или даже вязали реглан. Но вот как рассчитать реглан правильно, знают не все. Поэтому эта подробная инструкция по рассчету вязания реглана для вас))

[553x389]

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Манишка на девочку. 06-12-2016 12:51

Это цитата сообщения Галина-мечтательница Оригинальное сообщение

Манишка на девочку. Мое рукоделие.

[700x673]
Пряжа " Merino Light "
Состав: 70% шерсть, 30% акрил Вес: 100 г. Длина: 225 м. Спицы 2,5 -3мм
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
МАНИШКИ 06-12-2016 12:50

Это цитата сообщения Мерара Оригинальное сообщение

МАНИШКИ

Манишка вяжется очень просто
Набираете петли для горлышка, это около 120 петель (прикиньте сами по пряже и по окружности головы).
Вяжете прямым полотном (или на круговых спицах) в высоту столько, чтобы получился воротник с отворотом.
Затем петли можно поделить на 4 части - это будут перед,плечо,спинка,плечо.

­ Или на 3 части-перед,спинка, а 3-я часть на плечи, но ее нужно будет поделить пополам.
По линиям реглана (с обеих сторон этой петли) прибавляете через ряд. Вяжете накид, 1п. снять, накид - это линия реглана. В следующем ряду провязать по рисунку.
Вяжете до нужной длины манишки.

Вязаная манишка . Вязание на спицах. [показать]

Манишка вяжется по кругу сверху вниз. 

Манишка
Материалы:
100 гр светло-серого цвета (Алыпака), 50 гр серого цвета (хлопок с вискозой)
Спицы 4 мм. крючок 3.5 мм Застежка для цветка

Плотность вязания 19п.х25 р. = 10x10 см
Резинка 2x5

Совет по прибавкам: прибавки выполнять только после 2 лицевых петель го протяжки между петлями, провязывая петлю изнаночной за заднюю стенку, чтобы не образовывались дырочки.

Описание

Манишка вяжется по кругу сверху вниз
.
На спицы 4 мм набрать 80 п. крестообразным набором (для эластичности верха). Заключить вязание в круг и провязать ряд лицевыми, ряд изнаночными, ряд лицевыми петлями. 'Затем продолжить вязать резинкой 2x3. Когда работа достигнет высоты 12 см. после каждых лицевых петель прибавить по 1-й изнаночной петле = 96 п.
Провязать круг резинкой 2x4. В следующем кругу вновь выполнить прибавки по 1-й изнаночной петле после лицевых, продолжить вязать резинкой 2x5.
Затем выполнить прибавки в каждом 4-м ряду 4 раза и в каждом 6-м ряду два раза. Вязать до высоты 22 см.
Затем провязать ряд лицевыми, ряд изнаночными, ряд лицевыми петлями. Свободно закрыть - для этого после каждых 12 петель сделать накид. который при закрывании ряда также провязывать как петлю.

Крючковая обвязка края.
Крючком 3.5 мм хлопоко-вискозной нитью обвязать верхний и нижний края манишки: ссн в первую петлю. * 4 в.п.. пропустить петлю, ссн в следующую петлю * повторять от * до *, закончив крут 4 в п . и соединительным столбиком в первый ссн круга.

Цветок: хлопоково-вискозной нитью связать цепочку го 4 в.п. заключить в круг соединительным столбиком.
1-й круг, ссн в колечко. * 2 в.п., ссн в кольцо *, повторять от * до * 6 раз. закончить 2 в.п. и соед.столбиков в пер вый ссн. = 7 дужек го в.п.
2-й круг. 1 в.п. для подъема. ссн. 3 столбика с 3 накидами, ссн в каждую го 7-ми дужек, со ед.столбик в первый ссн. Вязание продолжить по изнанке работы.
3-й круг. 1 в п. для подъем!. * ссн в первый ссн предыдущего ряда. 4 в.п. *, продолжить вязать от * до * 7 раз. сое д.столбик в первый ссн ряда.
4-й круг. 1 в п. для подъема. и вязать под каждую дужку: 1 ссн1 в л., 5 столбиков с 3 накидами. 1 в л.. 1 ссн. Соед.столбик в первый ссн ряда. Перейти на нить Альпака.

5-й круг. * 1 ссн в первый ссн 3-го круга. 5 в л . * повторить 7раз. соед.столбик в первый ссн.
6-й круг. в.п. для подъема, затем в каждую дужку: 1 ссн. 1 в.п. 7 столбиков с тремя накидами. 1 в л . 1 ссн. 'Закончить соед.столбик ом в первый ссн круга.
7-й круг. * 1 ссн в первый ссн 5-го круга. 5 в л. * повторить 7раз. соед.столбик в первый ссн.
8-й круг. в.п. для подъема, затем в каждую дужку: 1 ссн. 1 в.п. 7 столбиков с тремя накидами. 1 в л .. 1 ссн. 'Закончить соед.столбик ом в первый ссн круга. Оборвать нить и пришить. Пришить к цветку булавку, прикрепить к манишке.



 

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Манишка "Снежинка". 06-12-2016 12:48

Это цитата сообщения Radugina Оригинальное сообщение

Манишка "Снежинка".

  Связалась вот такая манишка:) Нитки Ангора Рам в 2 сложения. Вязала примерно по схеме вот этой детской кофточки: www.liveinternet.ru/users/marip/post145725262/, а примерно по тому, что в схеме есть ошибки - где-то в районе 7 - 9 ряда и с 23го (здесь вообще вязала по наитию ). Но схема простая, где ошибки - сразу становится понятно. Сужение лепестка идёт за счёт провязывания двойной протяжкой средних 3х петель, и накидов по бокам от лепестка.

Сбоку на резинке горловины 3 пуговки, дальше - шов. Можно конечно вязать сразу круговым вязанием, но мне хотелось плотную нерастягивающуюся горловину и к тому же туда-сюда мне вязать удобнее:)

[600x418]
 




 

 

ещё пара фото
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
КАК СВЯЗАТЬ ВОРОТНИК "ГОЛЬФ": МАСТЕР-КЛАСС по ВЯЗАНИЮ СПИЦАМИ! 06-12-2016 12:48

Это цитата сообщения ИНТЕРЕСНЫЙ_БЛОГ_ЛесякаРу Оригинальное сообщение

КАК СВЯЗАТЬ ВОРОТНИК "ГОЛЬФ": МАСТЕР-КЛАСС по ВЯЗАНИЮ СПИЦАМИ!

Мастер-класс: воротник "гольф".

[500x485]


Исходя из того, что основное полотно изделия будет связано спицами № 3.5, для работы над воротником потребуются спицы: прямые № 3.0, чулочные длинные № 3.0 и № 2.5


Такие детали как обмер и расчет плотности вязания все знают, поэтому начнем с набора.

далее
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Полиглот немецкий за 16 часов. Урок 2 с нуля. Уроки немецкого языка с Петровым для начинающих 14-09-2016 14:35


комментарии: 4 понравилось! вверх^ к полной версии
Полиглот немецкий за 16 часов. Урок 1 с нуля. Уроки немецкого языка с Петровым для начинающих 14-09-2016 14:20




комментарии: 1 понравилось! вверх^ к полной версии
Карточки "Времена года" 14-09-2016 14:12

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

Карточки "Времена года"

[показать]

 

[700x534]

 

5111852__1_ (152x147, 46Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Карточки "Время суток" 14-09-2016 14:11

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

Карточки "Время суток"

[показать]

 

  [540x700]

5111852_dalee_moya (152x147, 46Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
20 советов родителям, у которых непослушные дети 14-09-2016 14:06

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

20 советов родителям, у которых непослушные дети

 

 

[показать]

5111852_120190715_5111852_karapyziki_1 (92x143, 17Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
НАЙДИ ОТЛИЧИЯ В КАРТИНКАХ И РАСКРАСЬ. 14-09-2016 13:45

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

НАЙДИ ОТЛИЧИЯ В КАРТИНКАХ И РАСКРАСЬ.

  [показать]

 

[показать]

 

[показать]

 

5111852_dalee_moya (152x147, 46Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Загадки с грядки 14-09-2016 13:43

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

Загадки с грядки

 

[700x448]

Книга с загадками о том, что растет на грядке и яркими красочными иллюстрациями.

Некоторые загадки невозможно отгадать, если не видеть рисунков.

Для детей 3-4 лет.

5111852_0_c196c_6abff757_orig (125x81, 11Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Игры и упражнения на развитие СЛУХОВОГО ВНИМАНИЯ у детей. 14-09-2016 13:42

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

Игры и упражнения на развитие СЛУХОВОГО ВНИМАНИЯ у детей.

 

Игры и упражнения

на развитие

слухового внимания у детей

 

[700x604]

 

Игра «Слушаем слова»

Договоритесь с ребёнком, что вы будете произносить самые разные слова. Ребёнку надо хлопнуть в ладоши тогда, когда встретится слово, обозначающее, например, посуду. И игра начинается: называются различные слова: стул, дерево, тарелка, ручка, лиса, картошка, вилка. Ребёнок должен успеть вовремя хлопнуть в ладоши.
Чтобы игра не надоедала её можно разнообразить. Поиграв несколько минут, можно менять задания. Ребёнку надо будет совершать уже другие действия, например, топнуть, когда услышит слово, обозначающее растение; прыгнуть, когда услышит слово, обозначающее животное; взять себя за нос, когда услышит слово, обозначающее мебель.
Когда малыш начинает справляться, задания можно усложнить, объединив их по два, а потом и по три. Например, ребёнку надо хлопнуть в ладоши, когда слышит слова, обозначающие растение, и прыгнуть при произнесении слов, обозначающих животное.

Игра

Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Раскраски по цифрам для детей 5-7 лет 14-09-2016 13:40

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

Раскраски по цифрам для детей 5-7 лет

5111852_126494441_3166706_129785y02 (100x104, 20Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Волшебные комочки - аппликации из салфеток 14-09-2016 13:39

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

Волшебные комочки - аппликации из салфеток

[показать]

[показать]

[показать]

  [показать]

Аппликация из скрученных салфеток-занятие интересное и доступное для малышей различного возраста.

 

5111852_0_c722a_52777482_S (113x85, 13Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Упражнения для осанки у детей 14-09-2016 13:38

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

Упражнения для осанки у детей

5111852_120190715_5111852_karapyziki_1 (92x143, 17Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Мирись, мирись, мирись и больше не дерись! Как научить ребенка разрешать конфликты? 14-09-2016 13:37

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

Мирись, мирись, мирись и больше не дерись! Как научить ребенка разрешать конфликты?

[показать]

[показать]

[показать]

 

/michutka.3dn.ru/.s/t/761/6.gif" target="_blank">http://michutka.3dn.ru/.s/t/761/6.gif); background-position: 0px 3px; background-repeat: no-repeat no-repeat;">  

Уже не раз упоминаемый мной психолог и новатор в области педагогики Томас Гордон одним из первых заявил, что «конфликт – это природное явление. Он является более полезным для детей, чем думают многие взрослые, так как ребенок имеет возможность получить опыт конфликта, учится грамотному выходу из конфликтной ситуации и, таким образом, будет готов справляться с ним в дальнейшей жизни».

Мы уже говорили в первой главе книги, что конфликт – это не всегда плохо. Благодаря конфликту мы можем осознать свои истинные намерения и интересы, а также лучше понять устремления и намерения других людей. Конфликт может привести к объединению людей со схожими взглядами. Благодаря конфликту мы узнаем, можем ли мы изменить себя.

Задача состоит не в том, чтобы научить ребенка не ссориться, а в том, чтобы научить его решать конфликты конструктивно и творчески, искать выходы, которые учитывают интересы всех сторон.

[500x119]

 

5111852_0_90ea6_b0192580_orig (161x89, 16Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Волшебные слова в обращении к ребёнку 14-09-2016 13:36

Это цитата сообщения ВСЁ_для_ДОШКОЛЯТ Оригинальное сообщение

Волшебные слова в обращении к ребёнку

 

[611x600]

5111852_ (152x147, 46Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Аппликации для открыток 14-09-2016 13:33

Это цитата сообщения ann_ann Оригинальное сообщение

Аппликации для открыток



1.
[541x700]

2.
[541x700]

3.
[541x700]

4.
[541x700]

5.
[541x700]

6.
[541x700]

7.
[541x700]

8.
[541x700]

9.
[541x700]

10.
[541x700]

11.
[541x700]

12.
[541x700]

13.
[541x700]

14.
[541x700]

15.
[574x700]

16.
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии