Это цитата сообщения Mages_Queen Оригинальное сообщение

Церковь Андрея Первозванного на Вуоксе

Читать далее...

https://img-fotki.yandex.ru/get/15539/97833783.caf/0_129968_a5961334_XXXL.jpg

Мне нравятся живописные обложки книг. Эту удалось сделать самому, и я очень этому рад.
Книжка очень интересна сама по себе - автор - женщина доктор философии, уникальный охват материала. Будет продолжение - часть 2.
То, что написано можно посмотреть в электронных библиотеках: http://www.iprbookshop.ru/ и http://www.ckbib.ru/libraries/databases
[492x700]

[700x472]

Это фото сделано в одном бизнес-центре на Петроградской стороне в туалетной кабинке. Качество не блестящее, но, согласитесь, что туалетная кабинка - не самое удобное место для фотосъемки. Люди могут неправильно понять и очень разволносться!
Возможно, у кого-нибудь найдется другой шедевр по теме. Интересно было бы сравнить достижения культуры.
[700x393]

1.
[700x393]

2.
[393x700]

3.
[700x393]

[700x525]
Сравнительно недавно обнаружил интересный сайт "Отзовик.ру", где незаряженные на рекламу люди пишут свои отзывы на разные вещи: турпоездки, книги, фильмы, технику и так далее. Я тоже написал туда, например, про карильон в Петропавловской крепости Санкт-Петербурга - http://otzovik.com/review_206806.htmlи про часовню Ксении Петербургской на Смоленском кладбище - http://otzovik.com/review_211880.html
Еще про интересные книжки Издательства СПБКО: Космос и карма - http://otzovik.com/review_180557.htmlпро Историю мировой культуры в художественных памятниках - http://otzovik.com/review_180514.html
про Runglish - http://otzovik.com/review_180852.html
про межкультурные коммуникации - http://otzovik.com/review_182054.html
про интересную книгу об Андрее Первозванном Петрова - http://otzovik.com/review_184467.html
Меня больше всего устраивает, что пишут люди, которые реально попользовались описываемым предметом. Присоединиться может любой. Если зайдете по этой ссылке: http://otzovik.com/?r=53373 , нам легче будет найти и поддержать друг друга.

Поздравляю любителей литературы с днем рождения Михаила Булгакова сегодня 15 мая.

С некоторыми сокращениями привожу заметку Павла Раста о путях развития социальных отношений в Европейских странах.
Шведским правительством создан специальный институт омбудсмена, призванный защищать права и интересы детей. Есть целый ряд организаций: BRIS («Права детей в обществе») — дежурная телефонная и электронная линии для детей и подростков; Friends («Друзья») — помощь, если сверстники обижают, и др.
С 1979 года здесь существует абсолютный запрет на телесное наказание детей. Родители не могут безнаказанно дать ребенку подзатыльник, потянуть за ухо или повысить на него голос. За избиение ребенка грозит 10 лет тюрьмы. Еще с детского сада дети в подробностях проинформированы о своих правах и необходимости сообщать полиции о такого рода происшествиях. И они этим пользуются. В конфликте между интересом ребенка и интересом родителя государство принимает сторону ребенка.
12-летняя Агнета девочки-подростка, обвинила своего отчима в избиении и сексуальных домогательствах. Она просто рассердилась на него за то, что он усыпил котят. Она обратилась в полицию, проинструктировав свою младшую трехлетнюю сестричку, что следует говорить. На основании их показаний отчим был задержан и осужден. Мать, которая не поверила дочери, была лишена права родительской опеки. Через три месяца девочка поняла, что поступила неправильно, пробовала вернуть свое заявление и освободить отчима. Она писала во все инстанции, включая генерального прокурора, но никто на это не отреагировал.
В праве на воспитание детей отказано не только родителям, но и учителям. Ученики говорят учителю «ты», и они не обязаны отвечать на учительские приветствия. Учителя жалуются, что в классах тяжело работать из-за хаоса, шума и агрессии на уроках.
В шведском законодательстве нет понятия власти родителей как в бытовом, так и в юридическом смысле. Нет категории «родительское право», есть «право опеки и ответственности за ребенка», которое по закону в равной степени несут родители и государство. Но государство считает, что оно способно лучше опекать и воспитывать, а потому вмешивается в семейный воспитательный процесс. Главным учреждением такого рода является Центральный совет по вопросам здравоохранения и социальной защиты, который в Швеции называют «социалом». Ежегодно у родителей забирают в среднем 12 тыс. детей. Делают это с благими намерениями. Предлогом могут быть «ошибки в воспитании», «умственная неразвитость родителей» и даже «чрезмерная опека».
Разрушение стереотипов о роли мужчины и женщины в обществе является основной задачей общенациональной программы дошкольного воспитания. Методы иногда кажутся остальному миру чересчур радикальными. Так, сенсацией стал детский сад, открытый в 2010 году в Содермальме, районе Стокгольма. Сотрудники учреждения заменили в обращении к детям «он» и «она», по-шведски, соответственно, «han» и «hon», на бесполое слово «hen», которого нет в классическом языке, но есть в обиходе у гомосексуалистов. Отучая от «гендерных стереотипов», детям вместо привычных сказок читают книжки, в которых, к примеру, два самца-жирафа очень переживали, что не могут иметь детей, пока не нашли брошенное крокодилье яйцо.
Трудно поверить, но еще до начала тридцатых годов прошлого столетия Швеция была убогой аграрной страной, подданные которой массово эмигрировали в поисках лучшей жизни. Разбогатеть Швеция сумела во время Второй мировой войны благодаря своей осторожной политике «двойных стандартов».
По данным шведской Ассоциации сексуального равенства (RFSL), в Швеции более 40 тыс. детей имеют родителей (или одного родителя) — гомосексуалистов.
Гомосексуальных семей станет больше, — предвидят в организации RFSL. Этому способствует принятие шведским парламентом закона об искусственном оплодотворении лесбийских пар. По закону, женщины-лесбиянки имеют право на экстракорпоральное оплодотворение за счет государства.
Интересно, что рапорт RFSL также информирует: каждый третий случай насилия в Швеции происходит в лесбийской семье. И хотя здесь есть куда обратиться в такой ситуации, у работников учреждений не укладывается в голове что женщины могут бить друг друга, ведь считается, что по природе они не агрессивны. Проблема насилия существует и в мужских браках.
Источник: http://earth-chronicles.ru/news/2012-04-16-20963
От себя хочу добавить, что движущей силой революции и Гражданской войны в России после 1917 года была молодежь в возрасте 15 – 25 лет. Не вредно вспомнить и про Павлика Морозова и время коллективизации.
Это была зарисовка шведского пути развития семейных отношений. Теперь немного о Германии.
В 2001 году немецкое правительство и церковь узаконили гомосексуальные браки. В Германии более 400 тыс. только официально зарегистрированных однополых браков.
геями в Германии не рождаются, ими становятся. Здесь попросту вербуют молодых безработных. Им обещают моральную и материальную поддержку.
Сегодня бургомистр Берлина - швуль (гомосексуалист). Как и мэр Парижа, кстати. На инаугурации он торжественно Читать далее...

Это цитата сообщения Mages_Queen Оригинальное сообщение

Иллюзия выбора

Мне всегда казалось, что Марс, Сникерс, Баунти, Твикс и Милки Вэй производят разные фирмы и между ними имеет место ожесточенная конкуренция. Оказывается нет. На картинке показано, кто что производит. Кликабельно до полного размера.

[показать]

 

Джуди Чикаго/Judy Chicago - американская художница-феминистка
Ее настоящее имя — Джуди Коэн. Известна также как активный участник феминистского движения. Занималась рукоделием, вышивкой, росписью по фарфору. Самая известная работа - «The Dinner Party», посвященная выдающимся женщинам мира. Ее также называют «иконой феминизма». Сейчас она является частью коллекции Бруклинского музея искусств. Кроме женской тематики, в работах Джуди большое место отведено теме Холокоста.
http://www.ninakrymova.com/biogr/ch_1/chikago_djudi.html источник

Джуди родилась в 1939 г. Поменяла свою фамилию на название города, в котором родилась,в знак протеста против тенденций общества, которое отдавало приоритет фамилиям отцов, а не матерей. В 60-х годах творчество Чикаго было главным образом абстрактным и не явно феминистским. Тем не менее с начала 70-х годов она работала, часто вместе с другими художницами, над нетрадиционными проектами, используя разнообразные не художественные материалы и обращаясь к таким сюжетам, как женская сексуальность и творчество.
http://alteraart.blogspot.com/2011/07/judy-chicago.html источник

Кстати, по решению Минкультуры и Минобразования тема Холокоста добавлена в курс истории средней школы в качестве обязательной за счет сокращения объема других материалов.

1.
[450x484]

2.
[397x400]

3.
[320x282]

4.
[300x407]

5.
[300x408]

6.
[300x410]

7.
[300x407]

Это цитата сообщения Я_вас_любил Оригинальное сообщение

Магазин по продаже мужчин

[699x]
Далее >>>

Недавно я наткнулся на сайт, который собирает всевозможные отзывы простых неподготовленных людей о вещах, которыми они пользуются, о фильмах, рецептах и вообще обо всем. что может попасться на глаза. Главное условие - отзыв должен быть основан на личном опыте.
Удобно, что мнения собраны в одном месте и не надо шариться по углам интернета, если хочешь посоветоваться.
Кому интересно, указываю адрес: http://otzovik.com/
Если захотите мне помочь и напишете что-нибудь свое, заходите по моей ссылке: http://otzovik.com/?r=53373

В основном зомбирование мы представляем себе по фильмам, как исключительное часто преступное подавление и подчинение психики одного человека другим человеком. На самом деле все не так и предельно банально.
Каждый из нас сталкивается ежедневно с поступками людей, которые не являются адекватным ответом на события окружающей среды, а продиктованы иллюзиями этого человека. Технически это неопасный аналог поведения зомби.
Например, у меня недавно состоялся разговор с директором одной из луших школ в Санкт-Петербурге. Мы говорили оботдыхе, о способах отдыха. И в разговоре эта женщина, не задумываясь, сказала, что одним из главных достоинств фильма она считает ощущение, когда она "уплывает" во время его просмотра. То же может происходить при прослушивании музыки.
После этого я заинтересовался, как проявляется реакция на гипноз, а также зомбированием. Привожу кое-что удобочитаемое из найденного.

При упоминании о зомбировании, простому читателю приходит на ум образ эдакого полугнилого, полуживого-полубессмертного существа, которое с жуткой мордой, С НЕОДОЛИМЫМ УПОРСТВОМ... вытянув вперед руки бредет исполнять приказ Хозяина...
Да, действительно такое тоже может быть, но гораздо чаще... ПОСТОЯННО! приходится иметь дело с более тонким, более «мягким» и более «умным» зомбированием — это социальное программирование, реклама, формирование общественного мнения, религиозное (патриотическое, национальное и прочее другое) воспитание. Короче — зомбирование по-сути есть «норма жизни», и вызывает «возмущение общественности» лишь тогда когда это кому-нибудь выгодно. Жупел ЗОМБИРОВАНИЯ вполне приемлен в политических склоках — по поводу выборов, в религиозных — в зомбировании обычно обвиняют «сектантов».
Задачи зомбирования
Итак ЗОМБИРОВАНИЕ, что же оно под собой подразумевает?
С позиции зомбирующего — это грубо говоря подчинение кого-то из окружения своей воле. Получение послушного работника, раба, исполнителя... Следовательно, в зависимости от задач зомбирующего формируется и определенный тип зомбирования — для индивидуального одноразового применения сгодится и тот самый «полуживой-полдохлый» тип, который воспевается в страшных фильмах и компьютерных играх, ну а для более продолжительных задач такой тип зомби не годится. Полное подавление воли у зомби делает его «не самообслуживаемым», следовательно содержание в хозяйстве таких зомбуков будет накладным для хозяина.
Поэтому в настоящее время в ходу более «мягкий» подход, помимо прочего подразумевающий отсутствие необходимости личного участия в зомбировании целых групп людей, и задачей данного типа зомбирования является создание не отдельного подчиненного существа, а управляемого коллектива, более того — способного к самовоспроизводству и экспансии. В качестве такого «коллектива» может выступать как какая либо общественная формация, так и «антиобщественная», в зависимости от степени лояльности к «зомбификатору верхнего уровня» будет называться или Партией, или сектой.
В идеале такая система имеет пирамидальную структуру — тот, кто стоит наверху имеет дело лишь с теми, кто находится «под ним», те, в свою очередь имеют своих подчиненных. Такая система благополучно проработала в этой стране несколько десятков лет...
Полный текст см. http://deti-simsim.blogspot.com/2012/04/blog-post.html
http://alliedow.files.wordpress.com/2009/10/zombies.jpg


1.
[640x632]

СТРАНА ДУРАКОВ
Народный учитель страны Дураков (П. и О. Маслак)

БУРАТИНО: НАРОДНЫЙ УЧИТЕЛЬ СТРАНЫ ДУРАКОВ

Дети умеют ставить вопросы, а отвечать приходится нам. Так, ребенок, уже хорошо знавший «Приключения Пиноккио» К. Коллоди, впервые прослушав «Золотой ключик» А.Н. Толстого, недоуменно спросил: «Почему хвалят Буратино: он ведь сидел на сосне, а сражался-то Артемон? И почему он не стал живым мальчиком — потому что остался в Стране Дураков?»
Да нет, никто его не хвалит, он сам хвастун. И живым мальчиком он не стал потому… А почему, в самом деле? Что-то с Буратино было не так. И мы стали читать сказку уже «по-взрослому» — внимательно и не спеша.
И чем дальше читали, тем больше возникало вопросов по поводу смысловых несоответствий и нарочитых стилистических погрешностей. В то же время это не вызывало ощущения авторской небрежности, напротив, во всем — своеобразная внутренняя логика…
Откуда золотой ключик взялся у Карабаса Барабаса до того, как он его потерял? Что скрывается за постоянными насмешками над Пьеро? Почему словосочетание «итальянская сосна» встречается лишь в одной главе, но зато уж повторяется пять раз; а «Тарабарский король» — четырежды на полутора страницах? Что это за такое «хождение по мукам» Буратино с лисой и котом, у которых солнце было то слева, то справа, которые проходили мимо виноградников, а потом опять мимо виноградников? Откуда они вышли и куда пришли при таком странном маршруте? Покинули страну, где продаются леденцы на палочках, а попали опять же в страну, в которой характерной приметой являются те же леденцы… Какая из них — «Страна Дураков»? И, в конце концов: почему многие годы «Страной Дураков» назывался СССР? Это что – искусство так сильно воздействует на психику или наоборот – действительность вызывает появление таких произведений?..
Первое, что бросается в глаза при внимательном чтении «Золотого ключика», — явная предвзятость, а точнее – какая-то личная заинтересованность рассказчика в восхвалении Буратино. Рассказчик и сам бравирует грубоватой лексикой, а откровенно вульгарного недоучку Буратино преподносит в ореоле эдакого народного героя. Иногда он явно чего-то недоговаривает, пытается что-то утаить от читателя, в других местах простовато проговаривается. Создается впечатление, что тот, от имени кого ведется рассказ, очень заинтересован в том, чтобы мы поверили чему-то такому, чего не было в действительности. Почему? Уж не является ли он сам персонажем своего собственного рассказа?
Разумеется, рассказчика в художественном произведении ни в коем случае нельзя отождествлять с автором этого произведения. Тем более в данном случае явно просматривается, что рассказчик наделен Толстым собственной, причем весьма специфической психологией; следовательно, он – персонаж, один из героев сказки. Этот персонаж — особый; такой тип плутоватого рассказчика использовали и Пушкин, и Гоголь, и Булгаков. Пушкин и Гоголь называли такого рассказчика «ябедником» и вводили в свои сатирические произведения персонажей подобного типа с целью «втереть глаза» читателю. Так что же такое есть «Золотой ключик» – просто сказка или же – сатирическое произведение со скрытым подтекстом?
Следует отметить, что попытка выявить скрытый авторский замысел в «Золотом ключике» уже была предпринята талантливым киевским публицистом М.С.Петровским[1]. В частности, он совершенно справедливо заключил, что в качестве прототипа образа Пьеро послужила фигура поэта А.Блока. Но такой вывод, сделанный без определения внутренней структуры произведения, ставит больше вопросов, чем дает ответов. В «сказке» Пьеро является объектом осмеяния, однако если учесть, что эта «сказка» создавалась Толстым в 1935 году сразу же после инфаркта, когда автор не был уверен, выживет ли, то ее истинное содержание должно рассматриваться как его духовное завещание. И мог ли Толстой в такой ситуации высмеивать Блока, который умер почти за пятнадцать лет до этого? Чтобы принять подобную точку зрения, нужно очень не верить в порядочность людей — а в исследовательской практике это чревато подводными камнями, даже если мы и продолжаем причислять кого-то к «официальным рупорам» социалистической системы.
Однако вернемся к рассказчику «детской сказки» (кстати, в рукописи ее жанр был определен как «новый роман для детей и для взрослых»), кто он?
Бросается в глаза та несколько наигранная фамильярность по отношению к читателю, с которой ведется повествование: «Но длинный нос Буратино проткнул насквозь котелок, потому что, как мы знаем, и очаг, и огонь, и дым, и котелок были нарисованы бедным Карло на куске старого холста». Однако ведь читатель как раз и не знал, что все это было нарисовано бедным Карло. Или вот снова: «Нам уже известно, что Буратино никогда даже не видел пера и чернильницы» — хотя мы впервые слышим (читаем) об этом.
Характерно также, что поэта-лирика Читать далее...

Я собираюсь продать несколько книжек и решил посмотреть их рыночную цену во всем известном интернет-магазине "Озон". Что при этом получилось показываю в таблице в прикрепленном файле.
В большинстве случаев накрутка близка к 100 процентам.
Хочу отметить, что эти книжки являются учебными пособиями для студентов. Получается, что 30 лет назад у нас больше заботились об своем будущем.
Другие подробности см. http://chtobtyznal.blogspot.com/2012/02/blog-post.html . Что непонятно, отвечу по почте: achist01@gmail.com/

7 Февраля 2012 Г.
Впервые ученые в Эксетерском Университете запечатлели на пленку процесс, благодаря которому растения оповещения друг друга о возможной опасности.
Когда растение находится под угрозой, он отпускает газ, который предупреждает соседних растений, что надо защитить себя.
В новом фильме БИ-БИ-си две серии. Профессор Иэн Стюарт объясняет, как на Земле появились растения и как они приспособились к выживанию
[683x384]

Новости и неновости о здоровье, уюте, комфорте, психологии и технологии