[520x455]
[380x445]
Здравствуйте, решила поделится с вами несколько простейшими приемами для развития мелкой моторики. Мои детки очень любят играть с неигрушками т.е. всякими другими предметами, которые на наш первый взгляд не для них. Но когда этот интерес приложить к всяким лишним мелочам и никакого наличия материалов в данный момент, может получится нечто интересное. Для развития мелкой моторики можно взять простые крышки из бутылок и нитку /шнур, веревка/. Делаем дырочки по образцу точек кубика и другие подобные конфигурации. Потом можно ниткой делать разные узелки, застежки или просто нанизывать крышки. Получаются разные своего рода фигуры. В зависимости от возраста ребенка, можно так же развивать и познавательные процессы - цвет, размер и форма /если крышки этого позволяют/ - "Возьми красную крышку. Дай мне большую. Нанизывай в среднюю дырочку. Сколько крышек нанизанных? Давай шнуровать крышки с двумя дырочками." и т.д. Можно придумывать всякие интересные игры, вы останетесь удивленны от идеей, которые выдумают дети, а и вы сами. Забавление гарантировано всем.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
С малышами можно поиграть, акцентируя на тактильно-вибационную чувствительность. Трогать разные поверхности и материалы - гладкие, рельефные, пластиковые, железные и т.д. Как начало можно учить молчуна класть крышки в баночку и вынимать их от дуда. Когда движения станут более координированными, можно сузить отверстие баночки как показано на картинке или просто взять другую - по меньше. Таким образом повысится сложность упражнения и поддерживается интерес ребенка именно в это движение, а не на какое то произвольное - например кидать крышки по полу, рыть и бросать:). Время от времени можно показывать малышу как провести нитку через дырочку. Если вы сделали дырочки по крупнее, то скоро ребенок это действие усвоит. Предлагайте ему так же поиграть и с готовыми фигурами из крышек и делайте вместе новые игрушки. Обязательно молчуна надо хвалить за каждое маленькое постижение и оречевлять целый процесс, таким образом вы стимулируете развитие детской речи. Речь и мышление связаны между собой - невозможно развивать речь без мышления и невозможно развивать мышление при отсуствие речи. Не забывайте, что ребенку не научившемуся еще говорить, на помощь приходят жесты. Не раздражайтесь, когда малыш еще говорить не умеет хорошо и только указывает -"Мама ы!" или делает какой то жест изображающий движение, это тоже процесс мышления и развитие моторики. Каждая игра - занятие должна проходить в спокойной обстановке, без напряжения и критики, не надо специально усаживать ребенка за стол и обучать его. Играйте вместе и вам будет приятно.
Устойчивость внимания у маленьких детей, еще не развита, так что они быстро устают, поэтому их надо переключать от одного движения на другое. Еще при первых сигналах усталости ребенка /рассеяность, спал энтузиазм, переключение деятельностей не дает результат/, его надо переключить на что то другое и тихонько убрать все. Таким образом будет поддерживаться интерес к этим занятиям. "Крышки легли спать, завтра встретимся опять." У малыша должно остаться
[577x185]
[показать]| | |
Если вы считаете эту информацию полезной,
то нажмите пожалуйста кнопочку "ПОНРАВИЛОСЬ"
Всегда ваша
Olia2010
Серия сообщений "Всё про Лиру":
Часть 1 - ЛиРу - основы работы в расширенном редакторе ( часть 1-ая)
Часть 2 - ЛиРу - основы работы в расширенном редакторе ( часть 2-ая)
...
Часть 31 - Как установить аватар в дневник, на Лиру? (Для новичков на Лиру)
Часть 32 - Как добавить в дневник фон с любого сайта в интернете_цитата rimirk
Часть 33 - Как удалить ЛИШНИЕ рубрики и как перенести из одной рубрики в другую все сообщения? Читаем...
Часть 34 - Картинки и комменты. Этика. цитата Putniza_Strannaja
Часть 35 - Как комментировать_рекомендации от Елена_Ориас
...
Часть 44 - Как отписаться от уведомлений на почту? (для новичков на Лиру)
Часть 45 - Оформление постов. Теги. Ответы на вопросы
Часть 46 - Как добавить сообщение в свой дневник? Написано очень доступно, для новичков на Лиру.
Наши старые новые джинсы.
Ну вот наконец стало тепло и мы начали вынимать летнюю одежду. Как всегда, оказалось, что прошлогодние брюки уже стали коротенькими и дочка выглядит в них как клоун. Она урок уже знает и когда такое у нас бывает, всегда с восторгом начинает кричать -Мамочка, срежь! - а потом ее трудно удерживать, чтоб ножницы не трогала и иголки. Ну в основном все ясно, мы джинсы срезали. В этот раз я решила не только срезать до колено и подшить, а придать им немного шальной вид. Из вырезанной ткани хватило точно на сумочке для пояса, а вырезка и подворачивание я сделала в V-образной форме. Вот и результат.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Тадаааа, мы готовы к лето:)!