Предлагаю вам слепить вот такую забавную пчелку МАЙЮ
Дракончик из соленого теста от Беловой-Татьяны
скоро новый год, пора заготавливать подарки! Я слепила дракончика и хочу поделиться с вами, как я его делала.
Мастер-класс: Тильда- общие приемы при пошиве
[480x640]«
[показать]интересный и полезный сайт для мам и ребятишек
Серия сообщений "детская литература":
Часть 1 - Большое собрание сказок для детей всех возрастов
Часть 2 - мурзилка
...
Часть 35 - П.Юдин. "Волшебник" (худ. П.Островский)
Часть 36 - Ollelukoe - Мир сказок
Часть 37 - Сайт материнство.
Часть 38 - Журнал «Фейерверк Затей» — зажжёт Вас творческим вдохновением и подарит радость проведённых вместе с нами мгновений !
Часть 39 - Загадки Деда Мороза
Часть 40 - Что почитать ребёнку перед Новым Годом
Серия сообщений "стихи для детей":
Часть 1 - Стихи для детей к Новому году
Часть 2 - Короткие новогодние стихи для малышей
...
Часть 24 - Стихи про школу
Часть 25 - Листопад. И.Бунин.
Часть 26 - Сайт материнство.
Часть 27 - Короткие новогодние стихи для самых маленьких
Часть 28 - Загадки Деда Мороза
Серия сообщений "сказки":
Часть 1 - Сказки, которые может рассказать мама
Часть 2 - Детские сказки
...
Часть 44 - АУДИОСКАЗКИ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ В ИСПОЛНЕНИИ ТАТЬЯНЫ ПЕЛЬТЦЕР
Часть 45 - Тимошка и Темнота.Сказка.
Часть 46 - Сайт материнство.
Часть 47 - Мамины сказки!Открылся новый сайт.
Часть 48 - Что почитать ребёнку перед Новым Годом
Часть 49 - "Сказки 1001 ночи"
Серия сообщений "от "0" до "2-х"":
Часть 1 - Что должен умень делать ребенок. Крайние сроки возникновения навыков
Часть 2 - Поговори со мной, мама!
...
Часть 15 - Книжка "Играем с пальчиками" часть 2
Часть 16 - Наладка по ладошке
Часть 17 - Сайт материнство.
Часть 18 - Тесты.Для детей 3 лет.
Часть 19 - Тесты для детей 3 лет ( 1
Данный метод основан на традициях отечественной психотерапии, педагогике и опыте народной медицины, помогает маме САМОЙ справляться с большинством детских болезней БЕЗ ЛЕКАРСТВ. Мамин голос – это великолепное и такое необходимое крохе лекарство!
«Мы стремимся, чтобы мамин голос стал внутренним голосом малыша. Мама дает ребенку необходимые позитивные установки, воздействуя на весь организм малыша. Это закрепляется на сознательном уровне и влияет на весь организм крохи» — подчеркивает Б. З. Драпкин.
Есть несколько способов помочь ребенку справиться с проблемой:
Базовая программа состоит из 4 блоков тщательно подобранных слов и выражений, которые надо выучить и каждый вечер говорить своему спящему крохе. Подойдите к малышу и убедитесь, что он спит. Притроньтесь к его руке или головке и произносите (сначала мысленно, затем в слух) фразу за фразой, со всей силой материнского убеждения посылая крохе флюиды любви.
1-й блок. Витамин материнской любви.
Я тебя очень сильно люблю.
Ты – самое дорогое и родное, что у меня есть.
Ты – моя родная частичка, родная кровинушка.
Я без тебя не могу жить.
Я и папа тебя сильно любим.
2-й блок. Физическое здоровье (говоря, представляйте своего ребенка в идеале, здоровым и крепким). Ты сильный, здоровый, красивый мальчик (девочка).
Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься.
У тебя крепкие и здоровые сердечко, грудка, животик.
У тебя нежная, гладкая и влажная кожа.
Ты легко и красиво двигаешься.
Ты здоровый, закаленный, редко и мало болеешь.
3-й блок. Нервно-психическое здоровье ребенка. Ты спокойный мальчик (девочка).
У тебя хорошие, крепкие нервы.
Ты умный малыш.
У тебя хорошо развивается головка и ум.
Ты хорошо спишь легко и быстро засыпаешь.
У тебя хорошее настроение, и ты любишь улыбаться.
Ты видишь только хорошие, добрые сны.
У тебя хорошо и быстро развивается речь.
4-й блок. Эмоциональный эффект, очищение от болезней (из народной медицины).
Я забираю и выбрасываю твою болезнь.
Я забираю и выбрасываю (перечисляйте проблемы малыша)
Я тебя очень-очень сильно люблю.
Воссоединяйтесь со своим малышом в любви!
Взято отсюда http://derewushka.ru/a19737-mama-luchshee-lekarstvo.html
Родители часто не задумываются над тем, как их слова, интонации, действия влияют на маленького ребёнка. А нужно задумываться!!! Ведь в возрасте до 5 лет у человека фрмируется вся его дальнейшая жизнь - то каким будет сценарий жизни человека - выигрывающим или проигрывающим!!! Ведь родители в ребёнка закладывают основу - программироуют его. Какие это будут программы - негативные или позитивные.
Для ребенка не столь важны отдельные поступки родителей. Его в первую очередь волнует их жизненная позиция: живут ли они как любящие, помогающие друг другу и твердые в своих убеждениях люди или что-то делает их злыми, тревожными, внутренне раздвоенными, скупыми на душевную теплоту. Если родители при внешнем благополучии, имеют внутреннее напряжение, тревогу и не имеют позитивного внутреннего настроя – то ребенок имеет много душевных ран. Тогда у ребёнка травмируется его психика. Появляются раны Души.
Ребенок у тревожных или внутренне раздвоенных родителей более подвержен психологическим травмам.
У ребенка при столкновении с "враждебным ему миром" возникает тревога, которая усиливается при недостатке родительской любви и внимания. По Э. Фромму, тревога порождается невозможностью человеком достичь гармонию с социальной средой. В связи с этим возникает чувство одиночества и страх брошенности. Этим страдают очень многие люди. В нашем Центре "Роза Жизни" главное направление работы с людьми - исцеление ран Души - отверженности, неуспешности, одиночества...
Об исцелении раны Души НЕУСПЕШНОСТИ читайте здесь:
http://www.liveinternet.ru/users/3387964/post216797566/
В большинстве случаев психотравмирующее воздействие носит неявный, скрытый характер. Речь идет, как правило, о неспособности ближайшего окружения, прежде всего матери, обеспечить для ребенка атмосферу доверия, защищенности, эмоционального тепла. Ребенок может испытывать эмоциональный голод даже при внешне вполне благополучной домашней обстановке. Очень часто такое бывает, в семье, где существует чрезмерное хлопотание матери, её тревожность, гиперопека, когда никто даже и не подозревает о том, что в отношениях родителей с детьми не хватает очень важных чувственных, эмоциональных компонентов – душевного тепла и безусловной любви.
ТРЕВОЖНАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ.
Развивается как отклик на незрелых и инфантильных родителей, которые недоступны, нечувствительны и непредсказуемы.
Такие родители то ласкают и целуют ребенка, то без всякой причины отталкивают от себя и наказывают его. Ребёнок у таких родителей никогда не уверен будет ли доступен родитель в следующий момент. Будет ли родитель откликаться и помогать, когда ребёнок его позовёт. По каким критериям это определить ребёнку неизвестно. Такие дети, а в дальнейшем и взрослые люди выражают сильные эмоции и душевные страдания во время стрессовой ситуации, которые выражаются через сверхбдительность, контроль ситуации и озабоченность ею.
Люди с тревожной привязанностью не в контакте со своими чувствами. Они не могут выражать свои чувства и другому человеку. Поэтому у них проблема с близостью. Вместо позитивных поглаживаний они дают другому человеку колючки. Видят в людях в первую очередь плохое. Они создают для своих близких небезопасное пространство, в котором люди чувствуют себя некомфортно. Внутренний Ребёнок находится в дискомфортном состоянии незащищенности - создается стрессовая ситуация, которая провоцирует сценарное поведение, игры, рекет, негативные чувства, ссоры...
Очень часто у таких детей родители использовали эмоциональное покидание как метод контроля за ребёнком. У ребёнка формировалась тревожность, как чувство, не имеющее
[640x620]
Мастера Фен-Шуй советуют разместить в восточном, юго-восточном, юго-западном и северо-западном секторах квартиры картины с изображениями кошек, собак и других животных. Благоприятной энергетикой также обладают картины со слонами, лошадьми, коровами. Слон символизирует развитие, здоровье, богатство. Корова –достаток, материнство.

Ну до чего ж милый цыпленок! Сшить не хотите?
[525x700]
[553x700]
[468x402]
[показать]
[660x444]
|
|
|
Вам нужно будет 2 полосы в различных тканях 50 X 15 см. Толстую косу около 27 см. Полоса 35 X 5 см на шее отделкой. Пустые бутылки из пластика с высотой 15 см, горячий клей, наполнитель .... |
[244x184] [244x184] |
|
Для того чтобы сделать платье ... |
[244x184] [244x184] |
|
После швейных обрезать лишний шов ткань и железо. |
[244x184] [244x184] |
|
Сложите баре так шов внутри. |
[244x184] |