Это цитата сообщения КатюШок Оригинальное сообщение



Ты можешь лучше - Воспитание детей

Это цитата сообщения labris1985 Оригинальное сообщение



Нашла в сети изготовление такого прекрасного тортика,всё не могу найти время сделать,уже и салфеточки для пыли нужного цвета приобрела,дело за малым: ...времени не хватает... [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] И вот вам кусочек [показать] Автора я к сожалению не знаю,но всё равно ему большое спасибо, это ж такую красоту придумать! И так понятно всё "расписать"! Ну когда же в сутках будет хотя бы 36 часов!? Ну ничего-то я не успеваю...

Это цитата сообщения Nudeloper Оригинальное сообщение

Нашла здесь: http://vk.com/wall-42689002_4539

Читать далее...

Это цитата сообщения anatolna Оригинальное сообщение

КАК ИГРАТЬ???

Как играть с машинками



1Прежде всего убедитесь, все ли ситуации с машинами вы разыгрываете. Машины ездят по дорогам, перевозят грузы и пассажиров, регулярно посещают бензоколонки и автосервисы, ищут место для парковки, попадают в аварии, стоят в пробках и т.п. Все это можно в бесконечных вариациях повторять в игре.
Читать далее...

Это цитата сообщения anatolna Оригинальное сообщение



Источник
Ритмика: игра «Где же наши ручки?»




Взрослые проговаривают текст, дети подговаривают им и выполняют
соответствующие движения.




***
У меня пропали руки.
Где вы, рученьки мои?
(руки за спиной)

Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять.
(показывают руки)

У меня пропали уши.
Где вы, ушеньки мои?
(уши закрывают ладошками)

Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять.
(показывают уши)

У меня пропали глазки.
Где вы, глазоньки мои?
(глаза закрывают ладошками)

Раз, два, три, четыре, пять —
Покажитесь мне опять.
(убирают ладошки от глаз)
Читать далее...

Это цитата сообщения anatolna Оригинальное сообщение



[250x168]
Источник

Часть 1
Стимулирующее обучение

Когда малыш вступает в третий год жизни, наиболее заметные изменения наблюдаются в расширении словарного запаса. Быстро растет способность называть предметы, которые ему показывают, которые он видит в книжках с картинками и в повседневной жизни. Кроме того, в течение первых месяцев третьего года жизни ребенок начнет употреблять слова, относящиеся к предметам или событиям, отсутствующим в данный момент, и связывать слова в предложения из двух слов. Переход к употреблению слов, обозначающих отсутствующие в данный момент предметы, может сначала возникнуть как задержанная имитация. Это происходит тогда, когда ребенок слышит или видит что-то, но не имитирует это сразу же, а позже воспроизводит движение, жест или слово. Такое поведение означает, что память ребенка активно хранит информацию, которая позже извлекается и используется.

Становится более выраженным усвоение ребенком понятий числа и пространства. Ребенок использовал слово "еще" и ранее для того, чтобы показать, что он хочет продолжить то или иное занятие или получить лишнее печенье или дополнительный стакан сока, но в этот период оно употребляется очень часто. Появляется понятие "один", и малыш может остановиться, когда его просят взять "только одно печенье" или "показать один цветок". Теперь ребенок понимает 2-3 предлога и может, соответственно просьбе, поставить что-то "на" или "под".
Читать далее...

Это цитата сообщения L_e_n_u_s_y_a Оригинальное сообщение



[209x250]
Кто из нас ребенком не мучился поиском ответов на вопросы: почему утки плавают? без чего хлеба не испечешь? зачем в стакане вода? Редко кому удавалось добраться до отгадки самостоятельно, зато помогало взглянуть на вещи по-другому, натренировать память, раз мы помним „хитрые” стишки до сих пор. Роль загадок для развития детей огромна, загадывайте их почаще.
полезности тут

Это цитата сообщения Матильда_Пупкина Оригинальное сообщение



Настроение сейчас - рабочее

http://www.mosparents.ru - источник

Вам близки идеи Монтессори-педагогики, но поблизости нет ни соответствующей группы развития, ни садика? Но если желание велико, дать возможность малышу развиваться «по Монтессори» можно и дома. Конечно, создать полноценную, специальным образом организованную среду не удастся — для этого пришлось бы закупить множество специальных пособий и материалов. Но вот использовать многие упражнения из системы знаменитого итальянского педагога вам вполне по силам!

Проще всего в домашних условиях развивать навыки и умения, необходимые малышу в быту. Оказывается, не так-то уж это и просто — научить ребенка завязывать шнурки или почистить обувь. Детям важно, чтобы все действия имели определенный порядок и подчинялись некоему ритму.

Вам не понадобятся игрушки или специальные пособия, используйте настоящие предметы — просто кладите их в корзинки или ставьте на подносы.
Читать далее...

Это цитата сообщения Ксения_Бунакова Оригинальное сообщение



[219x225]


Будем ноги поднимать
Будем ноги поднимать,
Раз-два-три-четыре-пять.
Выше поднимай коленки,
Не ленись на переменке.
(Дети поднимают согнутые в коленях ноги,
стараясь коснуться коленом груди.)

Головой покрутим резво,
Вправо-влево, вправо-влево.
(Вращение головой.)
И попрыгаем на месте —
Ноги врозь и ноги вместе.
(Прыжки.)

Переходим на ходьбу.
Выше ноги. Стой: раз-два!
(Ходьба на месте.)
Мы зарядку делать будем,
Чтоб не болела голова.
(Дети садятся.)
Выше руки!
Выше руки! Шире плечи!
Раз, два, три! Дыши ровнее.
От зарядки станешь крепче,
Станешь крепче и сильней.
(Декламируя стихотворение, дети имитируют движения спортсменов.)



Читать далее...

Это цитата сообщения anatolna Оригинальное сообщение



[показать] [показать]
Читать далее...

Это цитата сообщения Gal_JA Оригинальное сообщение



[показать]

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/76/910/76910587_17.jpg

Серия сообщений "Новый год":

Часть 1 - Вот такая вот картинка)
Часть 2 - Christmas Fairies
...
Часть 6 - Rico # 14
Часть 7 - Rico # 3
Часть 8 - Ornaments Galore
Часть 9 - Cross stich 1995
Часть 10 - Cross Stitch 1999
...
Часть 41 - Вышитые новогодние мелочи
Часть 42 - Вышитые новогодние миниатюры
Часть 43 - Вышитые новогодние миниатюры

Это цитата сообщения anatolna Оригинальное сообщение

Поучительная сказка

[250x445]

Это цитата сообщения МногодетнаЯ Оригинальное сообщение

lenkinitvorilki.blogspot.com/2011/03/blog-post_21.html

[640x529]

[показать]

А каким год будет для вас?

Пожалуйста,кому нравится моя работа,проголосуйте за нее Вконтакте,лайкните плиз!!!!

http://vk.com/photo-27198526_293284077
[700x462]

Это цитата сообщения diona84 Оригинальное сообщение



31 декабря, прямо в полночь станет известно кто же станет
счастливым обладателем вот этой красотки - машинки для тиснения Sizzix Texture Boutique и пары шикарных пластин для нее:

http://raznocvetnymir.blogspot.ru/2012/11/blog-post_30.html
[640x341]

liveinternet.ru/users/diona...252476537/

Да уж,есть где глазу разгуляться! Я тоже покупаю такие пуговки как у тебя, у нас они стоят 20грн (ок. 90 руб) Я купила из этой фирмы еще пуговки животные фермы, фигурки животных 7 шт ок 2 см, хорошо узнаваемы,малая ими играется,закапываем в манку,откапываем, потом каждого кормим из шапочки от желудя:)

[700x523]

http://bright-mama.blogspot.com/2012/12/novogodnie-magniti-iz-fetra.html

liveinternet.ru/users/virin...248556377/

Очень красивые снеговички, подскажите,сколько примерно времени уходит на вязание одного? а то у меня руки не совсем оттуда растут:)

Еще мои работы чаще обновляются в блоге "Заметки фетроголика" - http://bright-mama.blogspot.com/