[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]Схема шапочки:
http://www.stranamam.ru/post/2092114/
Автор: zakovirka
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]Схема шарфика:
[500x375]
[500x342]
[560x372]
[570x489]
Предлагаю вам связать для маленькой принцессы вот такую нарядную юбочку крючком. Юбочка связана из хлопчатобумажных ниток, очень хорошо подойдет ирис. Кокетка юбочки связана столбиками с накидом. На оборку прилагаю схему.
[показать]
[330x551] |
[330x551] |
[330x248] |
|
[330x248] |
[330x248] |
[330x248] |
[330x248] |
[330x258] |
[330x248] |
Саша Жишко пропал в 15 часов 15 октября 2012 года из специального интерната в селе Затурцы (Волынская область)..
Найден 19 октября утонувшим в выгребной яме в 200 м от интерната.
Саша был отдан в интернат в связи с наступлением учебного года. Мальчик имел диагноз - ЗПР (задержка психического развития), он невнятно разговаривал, плохо ориентировался в незнакомой местности, боялся людей и машин. Так как в селе Войница он не мог ходить в школу, его отдали в интернат в Затурцы в 12 км от Войницы.
Воспитательница после обеда оставила его на улице и ушла по делам. Когда она обнаружила отсутствие ребенка, в милицию она не сообщила, Вместо того, чтобы вызвать поисковиков с собакой в течение часа, как это положено при пропаже ребенка, администрация интерната скрывала это сутки, тем самым фактически обрекла совершенно беспомощного ребенка на произвол судьбы.
Собака через сутки уже не могла взять след, потому что все было затоптано. Вот в эти сутки или немного позже малыш и погиб. Как это произошло трудно предположить, но можно представить. Наступила темнота и Саша искал какое-то убежище. И попал в выгребную яму. Так как расстояние совсем маленькое, значит это произошло в первый же вечер.
Кроме всего, милиция была информирована, что Саша ушел домой в Войницу (12км - шестилетний ребенок) и что Саша уже ходил по этой дороге. Потому искали Сашу по всей Волынской области. Милиция оповестила все близлежащие населенные пункты, сотрудники милиции Волыни искали ребенка день и ночь. Волонтерами Содружества «Поиск пропавших детей» -Украина, работавшим в постоянном контакте с милицией Локачинского района и КМДД Волынской области, были отправлены ориентировки и призывы о помощи в более 100 сообществ, на форумы и Красный Крест. Было договорено о печати ориентировок в Луцке и расклейке их на конечной остановке маршруток, курсирующих по дороге Н-22 Устьлуга – Луцк, по которой, предположительно, шел Саша домой. Эти действия продолжались 16,17, 18 октября. А ребенок в это время лежал в выгребной яме...в 200м от интерната.
Это сухие факты. А теперь хочется спросить Т. А., которая оставила Сашу на улице без присмотра и, обнаружив его уход, не оповестила милицию, что повлекло за собой смерть малыша - как вы будете жить с этим дальше? Вы простым неисполнением служебных обязанностей оборвали детскую жизнь. Кто дал вам право распоряжаться жизнью ребенка? Вам дали только обязанность следить, чтобы с ним ничего не случилось. Это не игрушка, не вещь, это живой человечек - и его уже не вернешь и не отремонтируешь.
Вопрос к руководству интерната. Почему не сообщили своевременно в милицию. Отнеслись халатно к выполнению своей должностной инструкции в ситуации ЧП. Вы беспокоились за свою дешевую шкуру? Так она ничего не стоит по сравнению с жизнью, которую вы оборвали. Вы сейчас будете извиваться и придумывать оправдания, чтобы избежать наказания. Но вам оправдания нет, как нет оправдания и вашей сотруднице, загубившей ребенка.
И кто же тот неизвестный человек, который оставил открытой выгребную яму? Где санитарно-эпидемическая служба района, которая следит за соблюдением санитарии и чистоты в селе? Уже не первый случай в Украине гибели маленьких детей в выгребных ямах.
Жители Волыни! В течение трех дней волонтеры отправляли вам сотни писем с ориентировками и просьбами о помощи. Почему вы молчали? Приведу пример: из сотни отправленных в сообщества ориентировок, только 3 (!) сердечка были нажаты.
Как ручей обтекает камень, так и общение в сообществах обтекало ориентировку о маленьком шестилетнем Сашеньке. О чем только не пишут – о деньгах, сексе, удовольствиях, хобби, политике - а гибнущего ребенка не видят?
Сотрудники Красного Креста категорично ответили «Наша деятельность строго регламентирована мы не занимаемся поиском пропавших детей».
Ратное объединение "Стягъ"(РОС) – клубы военно-патриотического воспитания – никакой реакции
ВО"Свобода" Любомльська районна організація - за политикой и речами Олега Тягнибока малыша и не заметили. Не до малышей каких-то, видно, «Свободе» - выборы на носу.
Ответа с форума православной молодежи не было. А мы так надеялись.
Посмотрите на Сашенькину фотографию. Неужели не дрогнет сердце? В чем виноват шестилетний малыш? Только в том, что он хотел к маме? Он не доверял людям, боялся машин, а погиб по вине того, кому наверняка доверял. Этот чистенький, тихий, светловолосый малыш, никого не обременял – он молчал. И так же молча, ушел из жизни.
Люди! Подумайте о своих детях. В нашем жестоком мире никто не застрахован от такого несчастья. Детей воруют для эксплуатации побирушками и в сексуальное рабство, их насилуют и убивают педофилы, используют на органы, вывозят за границу для использования в горячих точках, как живых бомб, терзают собственные родители.
А вы спите? Да очнитесь, же, наконец,
автор- Лилия (Садриева)Трушкова
Вяжу на заказ.
Больше моих работ здесь:
http://www.odnoklassniki.ru/group/56390875807799
1.
[700x488]ИСТОЧНИК
http://ravliki.blogspot.com/2012/02/blog-post.html#more
[315x448]
Серия сообщений "Подготовка руки к письму":
Часть 1 - УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ 3 - 4 ЛЕТ.
Часть 2 - Тренируем пальчики
...
Часть 33 - ПИШУ БУКВЫ - 3. ДЛЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ.
Часть 34 - ПИШУ БУКВЫ - 4. ДЛЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ.
Часть 35 - Как готовить руку ребенка к письму. Для детей от 2 до 3 лет.
Серия сообщений "Видео для детей":
Часть 1 - Веселая радуга
Часть 2 - Пальчиковые игры. Музыка с мамой. Железновы1.
...
Часть 18 - ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ. ДРЕВНИЙ ЧЕЛОВЕК.
Часть 19 - Всемирная история. Вавилон.
Часть 20 - Как готовить руку ребенка к письму. Для детей от 2 до 3 лет.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]Монтессори-игры
Многие игры по системе Монтессори не требуют игрушек. Все, предлагаемые ниже, занятия расчитаны на двух- четырех-летних детей. Точнее игрушкой здесь может стать любая вещь в доме: кастрюля, пузырек, стакан с водой, цветок.
Больше всего на свете маленький ребенок хочет двигаться, для него движение - есть способ познания мира. Значит, чем точнее и четче будут детские движения, тем глубже и осмысленнее знакомство ребенка с миром.
Мир взрослых вещей не слишком добр к маленькому ребенку. Значит, считает Монтессори, надо создать ребенку особенную "подготовительную среду". Безусловно, большую радость и удовлетворение приносит ребенку деятельность значимая и полезная в глазах родителя, а также та, смысл которой хорошо ему понятен. Монтессори предлагает ряд таких игр-действий вполне доступных маленькому ребенку: переливание воды, чистка металлических предметов и ботинок, завязывание бантов, уход за цветами, помощь в приготовлении завтрака, самостоятельное одевание и раздевание. Именно такая деятельность, полагала Монтессори, формирует у ребенка чувство собственного достоинства и независимости, ведь теперь многие полезные действия могут выполняться им совершенно самостоятельно. С увеличением независимости растет и уверенность в себе. Чем более независим ребенок от помощи взрослых, - считала Монтессори, - тем больше у него освобожденных творческих сил.
Для ребенка интересен подробный анализ сложных действий. Путем сознательного выявления деталей действия ребенок приходит к построению собственных моделей поведения. Он достигает более высокой степени самоконтроля и сосредоточенности, чем многие взрослые. Монтессори рекомендует любое упражнения выполнять медленно, и тщательно анализируя его - так, чтобы сложная структура действия стала для ребенка понятной. Эта серьезная внимательность взрослого делает познавательной и приятной для ребенка даже процедуру одевания и раздевания.
1. Игры с водой
Многие игры по системе Монтессори не требуют игрушек. Игрушки: поднос, лейка, миска или тазик, тряпка.
Лейка наполнена до отметки подкрашенной водой. Лейка и миска стоят рядом друг с другом. Вы демонстрируете ребенку, как перелить воду из лейки в миску и обратно медленно и четко выполняя движения, и обязательно с интересом к своему занятию. Потом предложите ребенку повторить упражнение, и с интересом наблюдайте за ним при этом. В заключение упражнения воду выливают. Сосуд насухо вытирают. Уборка относится к ходу игры. Игру можно изменить, взяв большее число сосудов или сосуд с узким горлышком (кувшин, бутылку).
2. Игра "Аквариум"
Игрушки: банка с водой, мел и пластмассовые предметы (пуговицы, мозаика, фишки, шарики), поварешка, ложка с длинной ручкой, дуршлаг (ложка с дырочками).
Мелкие предметы бросают в сосуд, беря их тремя пальцами то правой, то левой руки. После того, как аквариум заполнен, рыбок можно половить. Ребенку дается возможность попробовать все предметы в качестве "сачка", причем вытаскивать нужно не помогая другой рукой.
3. Переливание воды
Игрушки: поднос, лейка, банки различных объемов, мерный стакан, тряпка.
Подкрашенная вода медленно льется из лейки в мерный стакан. Затем эта вода выливается в разные сосуды, время от времени вода возвращается в мерный стакан. Через повторение хода действий ребенок узнает, как по-разному распределяется равное количество воды в различных сосудах.
Одновременно обсуждаются вопросы: "Где равные количества воды?", "Где воды больше?" Интересно лить не только крашеную воду, но и пену. В качестве контрольного задания Монтессори советует предложить ребенку переливать питье, например сок или молоко.
4. Игры с водой и губкой
Игрушки: лейка, две тарелки, поднос, губка.
Вы наливаете немного воды из лейки в тарелку, а потом при помощи губки , стараетесь перенести воду в другую пустую тарелку. Важно, чтобы вода не капала с губки на поднос, а оказалась целиком отжатой в новую тарелку. Если же несколько капель все же упали на поднос или стол, следует показать малышу как можно легок и приятно вытереть любую лужу. Затем это упражнения выполняет и малыш.
5. Игра "Ходьба по линии"
Игрушки: линия в форме эллипса, наклеенная или нарисованная на полу. Диаметр эллипса должен быть не менее 4 метров длиной. Предметы для ношения: наполненный подкрашенной водой стакан, колокольчик, свечка, цветы.
Известно, что у детей возникает большой интерес, если они передвигаются, балансируя на бревне,
Платья, сарафаны - крючком - спицами
Костюмы, комплекты - крючком - спицами
Юбки - крючком - спицами
Топики, маечки, кофточки с коротким рукавом - крючком - спицами
Туники - крючком - спицами
Кофточки - крючком - спицами
Болеро - крючком - спицами
Жакеты, кардиганы - крючком - спицами
Свитера - спицами - спицами и крючком
Жилеты, безрукавки - крючком - спицами
Пальто, шазюбль - крючком - спицами
Шали, накидки, пончо - крючком - спицами
Шарфы и шапочки - крючком - спицами
Сумки - крючком - спицами
Мужчинам - спицами
Я уже слышу стоны, доносящиеся со всех концов мира! :))))
Внимание! Берите зубные щетки... и... Это не честно! Вы знали... вы знали!!!
Итак, берем СТАРУЮ зубную щетку, немного мыла и приступаем к чистке водопроводного крана. Не удивляйтесь количеству скопившейся грязи на "барашках", а лучше по-скорее убирайте ее.
Вы натираете свою раковину до блеска каждый день, а сегодня мы заставим сиять наши водопроводные краны. И после того, как вы закончите эту работу, пройдитесь мыльной зубной щеткой по кольцам, которые вы носите - заставьте и их сиять!
Помните! Используйте СТАРУЮ зубную щетку, а не зубную щетку вашего мужа или свекрови!
продолжение тут
Серия сообщений "Как маленькими шажками сделать большую уборку?":Делай понемногу каждый день!Часть 1 - Как маленькими шажками сделать большую уборку. Задание Келли на понедельник, 02 июля 2012 от flylady
Часть 2 - Как маленькими шажками сделать большую уборку? День первый_раковина.
...
Часть 42 - Задание на пятницу, 21 сентября от flylady
Часть 43 - Вставка в яшик для хранения белья
Часть 44 - На этой неделе мы работаем в Зоне 2: Кухня (8 октября - 12 октября)
[700x525]
Опубликовала А-Есения.
http://www.stranamam.ru