Цвет успеха: роль цветовых стереотипов в позиционировании работ мастера
Цвет успеха: роль цветовых стереотипов в позиционировании работ мастера
www.livemaster.ru/topic/82380-tsvet-uspeha-rol-tsv...ozitsionirovanii-rabot-mastera
В этой статье я даю первый ключик к успеху для тех, кто хочет научиться привлекать в свой магазин правильных покупателей.
И как, с помощью цвета, выделить группу своих покупателей?
Учитывая повышенный интерес мастеров Ярмарки к теме продаж плодов своего творчества, я выделила 5 основных типов покупателей и проиллюстрировала их цветовые предпочтения.
Влияние цвета невозможно переоценить. Воздействуя через орган зрения, цвет моментально доставляет информацию, формирующую впечатление, ощущение и, наконец, отношение к увиденному. И все это остается на уровне подсознания. Как правило, все последующие размышления об увиденном не играют столь решающей роли, как воздействие цвета.
Идеи для оформления детского альбома
Детский фотоальбом
[640x426]
Автор конструкции этого изумительного предмета — berta.
Давно уже не секрет, что в современном мире большинство фотографий делается в цифровом формате, и мало кто эти фотографии распечатывает. В основном мы храним наши фотовоспоминания на компьютере или дисках. Давайте организуем наш фотоархив чудесным и красивым способом: сделаем альбом с кармашками для дисков. А для пущей красоты добавим туда места для размещения самых интересных фотографий из архива. В моем случае я сделала мини-альбом в винтажном стиле.
Тут много интересного и полезного: http://inessgold.blogspot.com/2011/09/blog-post_04.html
[700x539]
[528x700]
[528x700] Цветы в скраповых открытках зачастую смотрятся очень выгодно. Расскажу, как сделать 3D-букетик из маленьких цветочков и пришпандорить его на открытку.
Доброго времени суток!
Конечно, в первую очередь такие розочки будут интересны для использования в скрапбукинге и кардмейкинге, но ими можно декорировать и многое другое, использовать для цветочных композиций или панно и т.д.. Мило очень получается:) Автор работ и мастер-класса - Lauren Meader, автор очень интересного скрап-ресурса laurenm.blogs.splitcoaststampers.com. Рекомендую заглянуть к Лорен в гости - у нее море великолепных работ и идей:)
Подушки с надписями. ОГРОМНАЯ ПОДБОРКА ШТАМПОВ ДЛЯ НАШЕГО ТВОРЧЕСТВА
Скрапбукинг.Мастер класс. Открытка «На крыльях весны»
[420x630]
Скрапбукинг.Мастер класс. Открытка с зонтиком
[213x300]
Добрый день.
Сегодня я хочу показать вам, как делается открытка с объемным зонтиком. Эту открытку можно дарить на любые праздники, добавив всего лишь нужную надпись, а можно и не добавлять )
Скрап-букинг:Чем приклеить ленту? 4 способа
http://subscribe.ru/archive/culture.hobby.mnogoshtampov/201110/18181556.html
|
Чем приклеить ленту? 4 способа Здравствуйте! Наверняка каждая начинающая скрап-мастерица задавалась вопросом: «Как и на какой клей приклеить ленту или тесьму?» Делюсь опытом. 1.На клей-карандаш. Этим клеем замечательно клеятся атласные ленты любой ширины, репсовые, декоративные и даже кружево. Как клеить? Очень просто. Тонкую атласную ленту проводите одной стороной по клею-карандашу и затем бумажной салфеткой приклеиваете ленту на задуманное место. |
Мастер-класс по Тильде
Мастер-класс по Тильде
Когда мой малыш стал более-менее говорить, я заметила, что некоторые звуки, произносимые длительно и на выходе, были проблемными для сына. Это были звуки [c] и [л]. Мы воспользовались советами логопеда и стали работать. Для этого мы подобрали слова с такими звуками, например: Оса, Лиса, Скала, Весло, Село, и начали искать рифмы. При этом не отводили для этого специальное место и время. Использовали любую поездку в транспорте, прогулку, купание в ванной. Время пролетает незаметно и с огромной пользой для ребенка. Юный поэт должен проявлять фантазию, а мы - лишь корректировать его творчество: ставим задачу, подбрасываем тот или иной слог, рифму, подсказываем слова.
Для начала поработайте с прямыми слогами.
Са-са-са: на столе оса (в клетке спит лиса).
Су-су-су: боимся мы осу (смотрим на лису).
Сы-сы-сы: жало у осы (хвост пушистый у лисы).
Се-се-се: кисель дадим осе (знаем сказку о лисе).
Ли-ли-ли: в синем море корабли (сели на мели).
Ля-ля-ля: мачта корабля (в книге есть поля).
Ле-ле-ле: гнезда на скале (казак сидит в седле).
Лю-лю-лю: мамочку люблю (соломку постелю).
Ла-ла-ла: отвесная скала (маму ждут дела).
Лу-лу-лу: обойдем скалу (мусор на полу).
Лы-лы-лы: (сели слева от скалы).
Ло-ло-ло: в лодке есть весло (всадник сел в седло).
Мастер-класс: Шебби - чемоданчик. Прелесть!
Мастер-класс: Шебби - чемоданчик. Прелесть!