Это цитата сообщения ЕЖИЧКА Оригинальное сообщение
=История девочки-художницы Саши Путри...=
2 декабря 1977 года в Полтаве родилась Александра Путря — одна из самых необычных художниц за всю историю изобразительного искусства.
[541x480]
Саша прожила на Земле всего 11 лет, но за это время она успела создать 2279 работ: 46 альбомов с рисунками, великое множество поделок и даже технических чертежей, которые должны были, по её мнению, помочь взрослым достичь Луны и сделать асфальтовое покрытие дорог без трещин. Рисование для Сашеньки было таким же естественным, как сон и еда, нередко оно заменяло ей друзей и детские игры.
Уже в три года Саша уверенно держала в руках карандаш и кисточку. Рисовала она, не переставая, и часто засыпала вся испачканная красками. Её отец сделал из маленькой спальни художественную мастерскую и пытался обучать девочку по академической программе, но натолкнулся на деликатный отпор. Как художник Саша формировалась самостоятельно, руководствуясь собственными впечатлениями и воображением.
Когда девочке исполнилось пять лет, ей поставили страшный диагноз — лейкоз. Пытаясь абстрагироваться от боли, Саша стала посвящать гораздо больше времени своему любимому занятию. В это время на смену забавным зверятам и сказочным персонажам пришли образы из индуистской философии, а также поражающие воображение автопортреты — то в виде многорукого бога Шивы, а то и вовсе в образе взрослой индианки, в глазах которой отразилась глубокая печаль за нашу Землю.
Это цитата сообщения Amelaina Оригинальное сообщение
Зима - очень душевное время года.
Зима - на самом деле, очень душевное время года. Ведь чем сильнее морозы, тем теплее к друг другу становятся люди. А вы знаете, что наступающий год 2014 - год синей лошади?))) Немного синих оттенков для вас, мои любимые!
Это цитата сообщения emmaneangel Оригинальное сообщение
29 подсказок, как творить не переставая
Несколько простых советов, как сохранить и приумножить желание творить и созидать.
Вдохновение. Что это? Для кого-то обычное дело, едва проснувшись утром, человек уже составляет слова в строчки, рисует в своем воображении дивные картины, причем делает это почти бессознательно. Для кого-то это нечто непонятное, какая-то хрупкая субстанция, требующая постоянной подпитки. Для одних — это путешествия и новые книги. Для других — строгий режим или определенная последовательность действий. Дизайнеры, рекламщики, писатели и поэты, художники и фотографы часто делятся своими правилами эффективного творчества и личными секретами, как в повседневной профессиональной рутине пробудить свое творческое вдохновение.
Представленные ниже 29 советов просты и незатейливы, но охватывают все сферы от песен в душе, до нарушения всех правил как таковых. Возможно они помогут и вам найти свое вдохновение.
Это цитата сообщения Litizija Оригинальное сообщение
Исполнение желаний: мистика или искусство системно мыслить?
|
Это цитата сообщения Galche Оригинальное сообщение
Здравствуй, лес
Здравствуй, лес
Любить природу думаю, что у нас заложено еще с рождения. И не ошибусь, если скажу, что каждый из нас старается, хотя бы на немного побывать в лесу. Ведь он для нас - зто совершенно другой мир, в котором живут вековые деревья и мягкий мох, цветут цветы и слышится пение птиц.. Зто здесь растут ягоды и грибы, живут лесные звери и прекрасные птицы. Приглашаю Вас погулять по лесу и попасть в тот мир, который иногда нам кажется загадочным и таинственным.
Это цитата сообщения emmaneangel Оригинальное сообщение
6 самых быстрых и полезных завтраков!!!
1. ЗАПЕКАНКА НА ЗАВТРАК ЗА 5 МИНУТ
[550x366]- 5 ст.л. манки
- 4 ст.л. сахара,
- 3 яйца
- 2 пачки творога
- 1 банка (200 г.) сметаны
- щепотка соли
- 0,5 ч.л. соды
[700x525]В хороших семьях часто можно наблюдать поведение детей, очень похожее на любовь детей к родителям: уже самые маленькие дети тянутся к родителям, скучают без родителей, жалеют родителей... На самом деле это еще - не любовь, это ее подобие, но именно из этого впоследствие может сформироваться настоящая любовь детей к родителям.
Любовь детей к родителям - это забота детей о родителях, когда делается все, что необходимо, и делается с радостью. Это необходимая физическая и материальная помощь и это моральная поддержка плюс все необходимые знаки внимания.
Рождаясь, дети своих родителей еще не любят. Рождаясь, дети любят своих родителей не больше, чем вы любите есть яблоки. Ваша любовь к яблокам проявляется в том, что вы их с удовольствием едите. Любовь детей к родителям проявляется в том, что они родителями с удовольствием пользуются.
Природной, биологической основы любви детей к родителям нет: есть запечатление, есть привязанность, но любовь к родителям генами не передается.
Здесь есть опасность: если вы всерьез поверили, что дети любят вас просто по праву вашего родительства, вы рискуете так и не научить их любить. Вы рискуете воспитать ребенка, который только похож на любящего. "А ты мамочку любишь, да? А покажи, как ты её любишь?" - эта игра родителей с ребенком увлекательна для обоих сторон и скорее полезна, но она одна еще мало что даст.
Если ребенка не учить дружить, сотрудничать, а позже - любить, ребенок чаще всего вырастает обыкновенным эгоистом, не умеющим любить никого, кроме себя.
А иногда такого, который и даже и себя не любит. Если девочка любит только кушать пирожные, злословить с подружками и себя жалеть, такую толстую и никому не нужную - как вы думаете, любит ли она себя?
Если ребенок не умеет любить, он может пользоваться родителями и когда-то играть с ними в игру "Я вас не люблю": если например это прикольно, выгодно или этим можно им отомстить. Самый распространенный способ не любить родителей - предъявлять им претензии за то, что родители им (детям) что-то не додали↑.
С другой стороны, именно личный интерес ребенка можно использовать для того, чтобы дети старались наладить хорошие отношения с родителями. Сообразительные дети с раннего детства понимают, что хорошо относиться к родителям - выгодно. Так меньше с ними конфликтов, они больше разрешат и дадут больше денег. Иногда это некоторым детям приходится прямо объяснять: с родителями лучше дружить. Часть детей, взрослея (и иногда с помощью объяснений самих же родителей), понимают, что их отношение к родителям является примером (образцом) для их собственных детей, и если они хотят, чтобы их любили собственные дети, им нужно показать пример любви к своим родителям
Дети будут вас любить - но будет попозже, когда вы их этому научите. Чтобы дети быстрее научились любить своих родителей, их нужно этому просто учить.
Умение любить - это определенная высота личности. Это высоту можно взять, эту высоту нужно взять, но точно что нельзя делать, это полагать, что умение любить свалится на наших детей само по себе, без нашей о том заботы.
Если вы день за днем будет кормить ребенка вкусной кашей, все, чему научится ваш ребенок - это кушать кашу.
Умение любить - это определенный уровень культуры и понимание, что такое любовь.
На простой вопрос "А почему ты думаешь, что ты свою маму - любишь?" - дети отвечают очень по-разному. "Потому что мне очень приятно, как мама меня целует!" (девочка 8 лет). "Потому что я все ем, что мне мама дает" (ответ подростка 14 лет). Может быть, это уже является подарком для мамы - съесть все, что она положит на тарелку, но кажется, что большинство детей так и не начинают понимать, что любовь - это дающее отношение.
Любовь - это желание подарить другому человеку лучшее, что есть у тебя.
Любовь - это настоящий интерес к другому человеку, а не только когда тебе от него что-то нужно.
Любовь - это радость от возможности позаботиться о любимом.
Будет ли у детей такой уровень культуры, начнут ли дети понимать, что такое любовь, и будут ли родители достаточно достойны и интересны для того, чтобы дети их любили - зависит от родителей. Все начинается - с родителей, с того времени и сил, которые они готовы выделить своим детям. С той квалификации, которую они, как родители, имеют; с того образа жизни, который они ведут - и с тех образцов отношений, которые они своей жизнью демонстрируют своим детям. Если для вас самих естественно о ком-то любить и заботиться, если для вас самих это доставляет искреннюю радость - вы уже этим подаете своим детям замечательный пример.
Дети начинают любить родителей, когда родители любят с ними разговаривать и играть, когда целуют их с утра и ведут тихие
Описание:
За два месяца мы проехали на машине по островам Новой Зеландии более 7000 км. В первую очередь мы смотрели на эти далекие острова глазами родителей полуторагодовалого ребенка, но и ноги заядлых походников не давали нам покоя. Мы прошли несколько многодневных маршрутов, в том числе два знаменитых трека – Абель Тасман Трек и Лейк Вакаремоана Трек. Две трети времени путешествия мы жили в палатке.
Мы это:
Роман Железов – опытный путешественник, руководитель проекта Маршруты.Ру, Посетил 26 стран.
Екатерина Железова – пиар-менеджер проекта Маршруты.Ру, геолог по образованию, мама двоих детей.
Таисия Железова – маленький «Хоббит», идейный вдохновитель.
Новая Зеландия - царство папоротников, ледников, гейзеров и фьордов, океанских волн и постоянного ветра, грандиозных приливов и отливов, пустынных океанских пляжей, удивительных птиц и животных. А еще это место, где снимались удивительные по красоте фильмы «The Lord of the Rings» и «Хроники Нарнии»! Для туристов, которые любят активный и экстремальный отдых, в Новой Зеландии – настоящий рай.
По статистике, каждый третий житель Земли считает Новую Зеландию лучшим местом для жизни или мечтает там побывать. Мы расскажем, почему это действительно стоит сделать!
Веб-сайт:
http://www.marshruty.ru/travel/new_zealand/
Местоположение:
Книжный магазин "Библио-Глобус", зал №1, цокольный этаж, Мясницкая ул, 6/3, стр.1, Москва
Начало:
21 ноября в 19:00
[700x355]
Это цитата сообщения emmaneangel Оригинальное сообщение
Интересные факты о Дубаи
[700x525]
Это цитата сообщения Ламат Оригинальное сообщение
Этический кодекс врача в философии Аюрведы
[300x231] С давних пор Индии был дарован высочайший кодекс медицинской этики, содержащий важнейшие понятия: какими качествами должен обладать настоящий врач и какими тот, кто изучает медицину; как врачу следует вести себя с пациентом и его родными и т.д. В наше время врачи проявляют удручающую забывчивость в отношении своего древнего наследия и перестают следовать высочайшим моральным нормам медицинской профессии.
О КАЧЕСТВАХ УЧЕНИКА И КАЧЕСТВАХ НАСТАВНИКА
Не все желающие подходили для обучения медицине. Опытный в преподавании наставник принимал решение после всестороннего испытания человека, желающего стать учеником. Согласно Чараке и Сушруте, ученик должен был обладать следующими моральными и физическими качествами:
Это цитата сообщения Рудко_Алексей Оригинальное сообщение
Отважные сборщики мёда диких, горных пчёл. Непал
|
[показать]Творчество есть то, что способно сделать мертвое - живым, а небывшее - бывшим
(С.Б.Переслегин)
[500x375]
[682x648]Как нельзя бояться просвистевшей пули, так нельзя бояться увиденной проблемы
Пояснение к цитате:
Если пуля просвистела, то она уже не ваша.Если проблема увидена и уже обсуждается (в правительстве, экспертами), это уже не проблема завтрашнего дня, завтра она не будет вас волновать
(С.Б.Переслегин)
[490x700]23 октября в «Клубе Путешественников» в Библио-Глобусе» в 19.00, - встреча с Владиславом Поляковскиим - писателем, переводчиком, программистом.
Ведущая Александра Марчук
Владислав Поляковский писатель, переводчик, программист.
Автор книг на историко-географическую тему: "Татаро-монголы. Евразия. Многовариантность", "Рыцари Эллады", "Как возникла глобальная хронология", "Рыцари трех океанов".
Инициатор историко-географического проекта по новому взгляду на
результаты плавания Тура Хейердала на бальсовом плоту «Кон-Тики».
Экспромт-сайт проекта – http://heyerdahl.narod2.ru, блог проекта -
http://kon-tiki-xxi.blogspot.ru
На встрече Владислав расскажет о последней своей книге "Рыцари трех океанов" и проекте "Кон-Тики-XXI" – построение бальсовых плотов орудиями труда, доступными древнему человеку.
Сам Вячеслав пишет о своей книге: «Давайте вспомним таких известных персонажей многих произведений мировой литературы, как Альфонс и Дон Жуан…
…Кто же был реальными прототипами этих персонажей?
Как это ни странно, ответ на эти вопросы дало исследование эпохи Великих географических открытий... Так звали двух португальских королей, при первом из которых была пробита "гвинейская пробка", и португальские корабли действительно смогли достигать берегов Гвинеи и Анголы, а при втором состоялось реальное первое плавание вокруг Африки «против часовой стрелки», т.е. из Европы в Индию.
Только... Только оно оказалось затоптано во тьму веков, и только ватиканские архивариусы хорошо знают о том, что последний об этом папе римскому написал в 1486 году... А позже первое плавание оказалось приписано Васко да Гама... Который плавал (или якобы плавал) в 1497-1498 годах...
Реальное плавание крестоносцев вокруг Африки, резко отнесенное в древность - финал книги... А в кульминационной ее части речь идет об опровержении традиционных маршрутов плаваний Магеллана и Менданьи, доказывается маргинальность плаваний Колумба, попытка реконструкции плаваний Дрейка…
Веб-сайт:
http://ksantipa.ru
Местоположение:
ТД "Библио-Глобус», Мясницкая ул., д 6.3, стр.1, Москва
Начало:
23 октября в 19:00
Вход свободный
Это цитата сообщения Sophocles Оригинальное сообщение
"Можно мне Вас тихонько любить..."-Погудин Олег. Песни Вертинского
|
[700x494]«Лев Михайлович Лопатин был автором многочисленных философских работ, профессором Московского университета, председателем Московского психологического общества и редактором журнала «Вопросы философии и психологии», т.е. занимал видное место в научном сообществе его времени. Тем не менее, аналитическая и критическая литература, посвященная Л.М. Лопатину, немногочисленна. Чем этот факт объяснить? Обычное объяснения сводится к тому, что Лопатин шел «против течения», не разделяя общих философских предпочтений и установок конца ХIХ – начала ХХ в., пытался обосновать личное мировоззрение, которое не нашло отклика у современников. Хотя доля истины в подобном объяснении есть, но сводить место Лопатина в русской философии к такому своего рода «философскому диссидентству» не следует».
О.Т. Ермишин,
редактор тома «Лев Михайлович Лопатин (1855-1920)»
Русский психолог и философ спиритуалистического* направления Лев Лопатин родился в 1855 году в Москве в дворянской семье. Учился в Поливановской гимназии, поступил на историко-философский факультет Московского университета, после окончания которого был оставлен при кафедре философии для подготовки к профессорскому званию.
С 1885 года – приват-доцент, а с 1892 – экстраординарный профессор университета. Защитил в 1886 году магистерскую и в 1891 — докторскую диссертации. С 1894 года – соредактор журнала «Вопросы философии и психологии». С 1899 по 1918 годы – председатель Московского психологического общества. Близкий друг В. Соловьева и самый первый – с детства – его оппонент. Вот что пишет Лопатин о Соловьеве в статье «Памяти Вл. С. Соловьева»:
«Десять лет прошло с тех пор, как умер Вл. Соловьев, а если иметь в виду, как много испытаний, увлечений и страшных разочарований пережито русским обществом за эти десять лет, период, отделяющий нас от последних дней жизни Соловьева, невольно должен показаться еще гораздо более длинным. Во многих отношениях мы неузнаваемо изменились с тех пор, и в меру этой перемены отодвинулось от нас то, что занимало и волновало нас в годы вдохновенной деятельности Соловьева. Он и сам как будто ушел от нас далеко, но тем рельефнее обрисовываются для нас общие и основные черты его духовного облика.
Этот облик приобретает тем большую яркость, чем менее он похож на все, что мы видим перед собою теперь. Вл. С. Соловьев представлял чрезвычайно сложную – или, как теперь любят выражаться, многогранную – и в то же время очень цельную натуру. В нем сочетались, казалось бы, несовместимые противоположности, и все же образ его поражал единством основного тона и наглядно воплощал в себе одно общее коренное настроение. Глубокая религиозность с раннего детства и через всю жизнь, за исключением краткого перерыва в годы юности, – и полное свободомыслие».
На фото – В.С. Соловьев, С.Н. Трубецкой, Н.Я. Грот, Л.М. Лопатин (слева направо). Начало 1890-х гг. Из собрания Лопатиных.
http://schedrovitsky.livejournal.com/5100.html
|
Это цитата сообщения Litizija Оригинальное сообщение
Цена улыбки!
|
Все думают, что психология и социология только на производстве нужны. А о том, что этим наукам в личной жизни цены нет, одна я знаю», — уверенно заявляла психолог Сюзанна в фильме «Самая обаятельная и привлекательная». Но это было давно, в далеких 80-х. С тех пор многое изменилось, и большинство из нас уже не испугаешь предложением обратиться к психологу. Людей этой профессии мы встречаем чуть ли не с рождения - в детской поликлинике, в садике, в школе, в вузе, во время приема на работу. В любом гуманитарном университете есть факультет психологии, а студенты-психологи уверены, что овладевают профессией будущего.
«Гуру» против «эликсира»
Именно будущего, поскольку у нас психологические консультации (да если еще и платные!) — до сих пор чудо диковинное. Конечно, в крупных мегаполисах дела обстоят иначе: решать свои проблемы в кабинете психолога считается нормальным, а в некоторых кругах даже престижным. Но в провинции люди и сегодня предпочитают обходиться народными методами психотерапии: подружкиной «жилеткой» или сорокоградусным эликсиром. Что, в общем-то, неудивительно. Народ у нас консервативный, к нововведениям привыкает медленно: христианство-то приживалось несколько веков, а вы говорите — психология! Ее и на Западе официально признали лишь в 1879-м, когда в Лейпциге открылась первая экспериментальная лаборатория. Затем появились знаменитый психоанализ Фрейда, гуманистическая психология Маслоу и Роджерса, аналитическая психология Юнга, бихевиоризм, гештальт-терапия, генная психология и прочее, прочее, прочее. И как прикажете «бедному крестьянину» разбираться во всем этом многообразии?
Да и вообще, кто это такой — психолог? Врач? Гуру?
Далее - здесь
http://www.neizvestniy-geniy.ru/news/3432.html
[502x340]