День 8
Моя подруга (помните, я писала о ней в самом начале - будущая принцесса скандинавской страны и знаток английского ), приняв историческое решение выучить язык, спросила меня: "С чего начать? С грамматики? С заучивания диалогов?"

Нееет... Начинать нужно с фонетики. В случае с английским - с системы звуков и транскрипции.
Почему? Давайте разберемся.

[показать]

Во-первых, фонетические системы английского и русского языков сильно отличаются.
Например: звуки п,т,к в английском языке произносятся с сильным придыханием, звук р - другой, есть межзубные звуки. Гласные делятся на монофтонги и дифтонги. В русском сочетания ой, ай, оу, эа - это два звука, а в английском - один (называется "дифтонг"). В английском гласные звуки различаются по долготе. Если вы произнесете некоторые слова неправильно, то рискуете оскорбить собеседника (или рассмешить).

[показать]

Во-вторых, очень трудно угадать как произносится то или иное слово в английском, исходя из его написания.
Самый вопиющий пример:
bomb - comb - tomb. Думаете, они отличаются только первой буквой? Загляните-ка в словарь! Для тех, кто знаков фонетической транскрипции еще не освоил - подсказка в следующем посте.

Вот еще задачка: mint (мята) - pint (пинта). Та самая пинта пива или эля, которую вы захотите попробовать в английском пабе. Теперь понимаете, почему вы ее не сразу получите?

[показать]

В-третьих, не все буквы в английских словах читаются. В русском такое тоже встречается (солнце, лестница), но намного реже. Дело в том, что принцип английской орфографии не фонетический (как слышим, так пишем), а исторический. Давным-давно англо-саксонские монахи записывали слова так, как они произносились. Потом пришли норманны и привезли собой французских писцов, которые что-то недослышали, а что-то записали по правилам французского языка. Потом случился Великий сдвиг гласных. И читавшееся как ма:ке make, сохранив прежнее написание, стало произноситься мейк.
[показать]
Ну, а шутку про то, что англичане пишут Манчестер, а произносят Ливерпуль, по-моему знают уже все.

К счастью, в словарях есть транскрипция, то есть записанное специальными значками произношение слова. Вот эти-то значки просто жизненно необходимы любому, кто учит английский.

[показать]

FAQ 1: Зачем мне значки фонетической транскрипции, если в моем электронном словаре к каждому слову прилагается аудиофайл с его произношением? Я просто послушаю.
Ответ:
1. В вашем словаре есть не все слова. Например, там нет личных имен (как произносится: Аристотель, Цвейг, Фрейд?)
2. Не всегда удобно прослушивать файлы: спит ребенок, сломались колонки, из-за шума транспорта не слышно.
3. Вы написали сочинение\доклад\примерное изложение ваших идей, которое должны будете вслух прочитать на занятиях\конференции\совещании с зарубежными коллегами. Или даже не прочитать, а выучить наизусть. Неужели за каждым словом, которое позабыли, полезете в электронный словарь? Удобнее аккуратненько вписать транскрипцию на полях страницы.
4. На экзаменах иногда разрешают пользоваться бумажными словарями, но не электронными.
5. Вы можете неправильно расслышать: воспринимать информацию на слух - самое трудное при изучении языка.

[показать]

FAQ 2: Почему я не могу записать транскрипцию русскими буквами?
Ответ:
1. Не все звуки английского можно точно передать при помощи русского алфавита. Вспомним слово mother из 7-го урока. Вы предпочтете произносить его как маде или как маза ? (ИМХО, и то, и другое - ужасно).
2. Записывая транскрипцию русскими буквами, вы невольно будете произносить слово с сильным русским акцентом. Вам нужно, чтобы иностранцы в душе над вами посмеивались? Чем ближе ваше произношение к произношению носителей языка, тем больше вас уважают.


Ну а кроме знаков транскрипции, нам нужно будет запомнить алфавит: порядок, в котором буквы стоят и их названия.

P.S. Аббревиатура FAQ означает frequently asked question(s) - "часто задаваемые вопросы"


[показать]


Домашнее задание

Шаг 1. Выспаться.

Шаг 2. Найдите в вашем большом англо-русском словаре табличку с фонетическими значками. Скопируйте ее в свой блокнотик.

Шаг 3. На отдельный листок в своем блокноте Читать далее...

День 7

Надеюсь, вы выспались, бодры, и горите желанием заняться нашим любимым английским языком.
Сегодня я хочу рассказать о том, как составить собственный словарик и как учить отдельные слова.
Довольно часто тому, кто изучает иностранные языки, советуют завести самодельные карточки: с одной стороны нужно вписать слово на английском, с другой - его перевод на русский. Иногда предлагают выписывать еще и транскрипцию. После этого карточки нужно повсюду носить с собой, тасовать как колоду карт и учить слова.
Много поколений студентов иняза именно так и постигали мудрость предков :)

Увы, у этого способа - масса недостатков:
1. Карточки мнутся, падают на грязный пол, теряются. Их утаскивают и обгрызают шустрые домашние любимцы: попугайчики, хомячки, коты и собаки.
2. На карточке мало места - вписать дополнительную информацию (нужные предложения, интересные словосочетания, синонимы и антонимы) довольно сложно.
3. Картотека быстро разрастается: ее нужно где-то хранить.
4. Информацию приходится вписывать вручную, и дублировать при необходимости тоже. Это долго, хотя и небесполезно - лишний раз закрепляется пройденное.

Удобнее завести файл в Word'e. Для каждого слова выделяем страницу + делаем общий список наших слов.


Распространенная ошибка! Человек смотрит в словаре новое слово. Например, mother. Выписывает перевод: "мать". И учит. И считает, что слово это уже знает. А вот ничего подобного!
Через какое-то время он наткнется на глагол "to mother". Упс! Что это значит? "Родить ребенка"? "Усыновить кого-то"?
А потом этот человек обратит внимание на словечко "motherless". Сможете сходу перевести на русский? А "mother tongue"? Легко?

Ну тогда задачка посложнее. Все знают слово that. А как перевести "that's that"?

Поэтому для незнакомого слова выписываем (ладно, копипастим ) не только значения, но и примеры (из учебника, из книги). Смотрим значения однокоренных слов, фразеологические выражения.

Все это вставляем в наш файл. Удобнее сделать на листе табличку. В левой части - примеры и предложения на английском, в правой - их переводж на русский.
Распечатываем. Сгибаем листок вертикально пополам, и легко и весело запоминаем примеры. Сначала подглядывая, потом все меньше и меньше подсматриваем в шпаргалку. Тренируемся переводить с английского на русский, потом - с русского на английский.
Если у вас появится новая информация, то просто добавим ее в наш файл, распечатаем, а старый ( и, надеюсь, истрепанный) листок отправим в мусорку.

На сегодня урок закончен. Чмоки всем

[показать]

Домашнее задание:
1. С удовольствием прослушать эту песню:
Sometimes I Feel Like a Motherless Child
2. Выспаться!

Слушать этот музыкальный файл

Слушать этот музыкальный файл

Сегодня в Америке празднуют День всех святых или Хэллоуин.
[показать]


На самом деле это древний кельтский праздник Сэмайн. Праздник урожая.
[показать]

Праздник конца осени и начала зимы.
[показать]

Время, когда мертвые возвращаются на землю из потусторонней тьмы.
[показать]

Смерть старого и начало нового.
[показать]

Одним из любимых угощений на этом празднике были маленькие яблочки, покрытые красной карамельной глазурью - candy apples.
[показать]

Сегодня цвет candy apple red считается ультрамодным и сверхсексуальным, идет ли речь об автомобилях:

[показать]

гитарах
[показать]

или губной помаде
[показать]

Веселого Хэллоуина!

Слушать этот музыкальный файл

Слушать этот музыкальный файл

Слушать этот музыкальный файл

Relenka, добро пожаловать!


[показать]
www.gifzona.ru - Привет Hello

Сегодня увидела вывеску одного салона красоты и остолбенела: замысловато-угловатые оранжевые буквы складывались в надпись "Мужик-стайл". В голове пронеслись видения ультра-модной стрижки "под горшок", длинной бороды до пояса, заплетенной в косички, и элегантно затупленных лопатообразных ногтей с черной каемочкой.
Втыкала минут пять. Осспади! Наконец сообразила: "Мэджик-стайл" салон называется.

День 6
Уже целых шесть дней мы движемся к сияющим вершинам превосходного знания английского. Пусть маленькими шажками, пусть иногда устраивая себе перерывы, но всё-таки идём вперед.

На письменном столе - идеальный порядок. Выстроились в шеренгу учебники, взяли "на караул" ручки и карандаши. Неприступными бастионами высятся словари.
А это кто там маленький, с пестрой шкуркой? А это наш верный друг и постоянный спутник - справочно-словарно-разговорниковый блокнотик.
Помните, в наш пятый день изучения языка, я говорила о том как важно использовать свободные минутки для повторения пройденного? Вот для этого и понадобится блокнотик. Пусть он будет совсем небольшим, чтобы его легко было носить с собой в дамской сумочке или барсетке, в кармане куртки или пиджака. Пусть обложка будет радовать своей картинкой - например фоткой Биг-Бена (вы же собираетесь в Лондон?) или физиономией Дэвида Бэкхема (скоро вы сможете с ним побеседовать на его родном языке!)

[показать]

Но не увлекайтесь излишней миниатюрностью - все-таки на странице должно помещаться достаточно полезной информации. Сразу поставьте на внутренней стороне обложки порядковый номер 1 - ведь таких блокнотиков в дальнейшем будет несколько. Еще хорошо бы на первой страничке написать ваш контактный телефон и имя - вдруг вы нечаянно потеряете вашего помощника.
И конечно, пишем: Начат........ Закончен................ Первую дату можете вписать уже сегодня.

А теперь домашнее задание:
Шаг 1. Выспаться.
Шаг 2. Завести блокнотик
Шаг 3. Похвалить себя!

P.S. Да-да, я знаю, что в словаре пишут "бОрсетка", но вариант с А мне лично нравится больше.

А не сказать ли вам сказочку современную?

Сказки офисного планктона

В некотором благоденстве в сетевом агентстве, на бизнес-просторе, в одной конторе жил да был начальник, и было у него три менеджера. Вот набрали они стаж, начальник собрал их и говорит:
- Менеджеры мои любезные, покуда я на пенсию не вышел, дверью не хлопнул, а трест не лопнул - пора вам свои отделы заводить. Ищите себе секретарш вышколенных да выученных, чтоб знали ксерокс и кофеварку, бухучёт и маркетинг, вам в помощь, мне на прибыль.
Поклонились менеджеры начальнику, сели за свои рабочие места, написали объявление о вакансии и послали его по электронной почте в глянцевый журнал. Ждут-пождут, кто на соискание придёт.
К старшему менеджеру пришла дочка замминистра - бегает быстро, поводит очами, Гарвард за плечами. К среднему менеджеру пришла дочка нефтяного магната - чуток полновата, зато в белом сари и на красном Феррари. А к младшему, Ивану-чаевичу, никто не пришёл, так он весь день, как дурак, и просидел в приёмной.
Закручинился младший менеджер и пошёл вниз по лестнице со своего этажа. Дошёл до самого чёрного входа, смотрит - а в холле на табуретке сидит драная панкушка с фенечкой на руке и глянцевый журнал, стащенный с ресепшена, листает. И как раз на том самом объявлении держит.
Иван-чаевич и говорит ей:
- Панкушка-панкушка, а ну положь литературу на место и вали, пока я охрану не вызвал.
А панкушка ему отвечает:
- Бери меня в секретарши!
- Что ты? Как же я возьму панкушку в секретарши, - говорит ей Иван-чаевич. - Меня же все засмеют.
- Бери, знать судьба твоя такая!

Повздыхал младший менеджер, но делать нечего. Отвёл он панкушку в свой кабинет, усадил за свой стол. Начальник подмахнул три приказа: каждому менеджеру - по отделу, со штатом, оборудованием и личной секретаршей. У старшего - дочка замминистра, кофе как из канистры, клиентская база в Усть-Жопске, но дружит с Оксаной Робски. У среднего - дочка нефтяного магната, по телефону матом, клиенты - хрен там, но с английским акцентом. А у младшего, Ивана-чаевича, панкушка сидит, фенечку вертит, кнопки тыкает и смеётся.
Вот собрал начальник менеджеров на совещание.
- Хочу, - говорит, - смотреть на уровень ваших секретарш. Пусть они мне к завтрему годовой баланс сведут.
Поклонились менеджеры шефу и пошли по своим офисам.
Иван-чаевич пришёл к себе, чай не пьёт, в сапёра не играет, сопли утирает. Панкушка по офису скачет в наушниках, спрашивает:
- Что, начальничек, невесел, что компьютер подвесил, али горе какое?
- Шеф велел к завтрему годовой баланс свести.
- Не заморачивайся, Иван-чаевич, иди домой, утро вечера кредитоспособнее.
Ушёл младший менеджер, а панкушка - прыг с кресла, сбросила с себя фенечку и обернулась Василисой Пре-релизной, такой специалисткой, что и в сказке не описать.
Позвонила она по мобильнику с одной кнопкой:
- А ну-ка, замзав, начсбыт, бухмаш, сведите мне к утру годовой баланс, как у моего прежнего босса было!
Приходит Иван-чаевич с утра, глядь - панкушка опять в наушниках скачет, а на столе годовой баланс лежит, с тиснением на обложке. Обрадовался младший менеджер, сунул его в папку и помчался на совещание.
А там начальник уже других менеджеров принимает. Развернул он годовой баланс от старшего -
- Для этого баланса надо долго в уме считать.
Развернул он баланс от среднего -
- Этот баланс только в ПБОЮЛе сдавать.
Раскрыл он баланс от младшего -
- Ах! А этот баланс хоть сейчас инспектору подавать!
Пошли старшие менеджеры по своим офисам и списываются по аське:
- Напрасно мы смеялись над секретаршей Ивана-чаевича, не панкушка она, видать, а из теневых структур…
Вот прибегает курьер, приносит новое указание начальника - разработать к завтрему новую рекламную концепцию.
Загрустил Иван-чаевич, чай не пьёт, в косынку не играет, яндекс ковыряет.
- Что печалишься, начальничек? - спрашивает панкушка.
- Шеф велел к завтрему рекламную концепцию разработать.
- Не заморачивайся, Иван-чаевич, иди домой, утро вечера кредитоспособнее.
Ушёл младший менеджер, а другие секретарши смекнули, что дело нечисто, и послали бабушку-уборщицу посмотреть, что панкушка делать будет. А та проведала про это, положила монитор экраном на ксерокс и копирует сайт какого-то школьника про реформу минобраза. Рассказала бабушка-уборщица об этом другим секретаршам, те и стали так же делать.
А панкушка скинула с руки фенечку, нажала на мобильнике кнопку и говорит:
- А ну-ка, замзав, начсбыт, бухмаш, разработайте мне рекламную концепцию, какие у моего прежнего босса ежемесячно были!
Иван-чаевич пришёл с утра, смотрит - а на столе уже рекламная концепция в трёх томах лежит, с брендбуком, диспенсером и шелфтокером.
Обрадовался младший менеджер, схватил всё в охапку и побежал на совещание. А там начальник уже работу других менеджеров принимает.
Глянул он на концепцию старшего - и послал того в приёмную. Развернул концепцию среднего - и послал того ещё дальше. Раскрыл он брендбук младшего - и тут же дал указание размножить и разослать Читать далее...

Сегодня один дядечка рассказал такую байку:

Когда в СССР появились первые электробритвы, были они страшным дефицитом. И вот одному человеку жена в подарок "достала" такую. Тот сначала обрадовался подарку, но потом у него на коже раздражение сильное началось. И стал он бриться по-старому: пену взбивал помазком и опасной бритвой вжик-вжик...
Только пока он так брился в ванной, дареную электробритву включал, клал на табуреточку, и она себе жужжала...
А жене подарок нахваливал - и так много лет, двадцать может, а может и больше...

Вот такая любовь.

Блуждая по проспектам и закоулкам интернета, наткнулась вот на что:

"Неудачников не существует - есть люди, которые слишком быстро сдаются. Ничто в мире не заменит упорства. Не заменит талант - ничего нет обыкновенней талантливого неудачника. Не заменит гений - непризнанная гениальность почти вошла в поговорку. Не заменит образование - мир полон образованных голодранцев. Всесильны лишь упорство и решимость."

Автор - некий Михаил Корсанов, который учит как заработать миллион сам его не имея.
Но цитата все равно хорошая.

День 5

Шаг 1. Вы уже запомнили - выспаться!

Шаг 2. Вчера вы продумали сколько времени вы можете выделить для занятий.
Я знаю, что его всегда не хватает. Поэтому вы думаете: \"Ну откуда я возьму 3 часа вечером, чтобы посещать курсы? А в воскресенье так хочется отдохнуть... Да и дома дел полно!!!

Час вам и не нужен. - Десять минут найдете? Впишите их в свой ежедневник или поставьте напоминалку на сотовом - в это время вы будете читать мой пост в дневничке и в молниеносном режиме делать д\з.
\"А разве так получится?\" - спросите вы.
Обязательно. НО!
Найдите дополнительные резервы времени. Что вы делаете по дороге до метро (5-7 мин.)? Можно повторять про себя какие-нибудь фразы. Например Hello! И здороваться на английском со всем, что видите. Например:
Hello, sun! Здравствуй, солнце!
Hello, tree! Здравствуй дерево!
Hello, clouds! Здравствуйте, тучи!
Hello, road! Здравствуй, дорога!

[показать]

Скажете, что это глупо и по-детски? Может и так, только вы за 10 минут выучите слов 30! Сногсшибательный результат!
Дальше: в магазине небольшая очередь в кассу. Представьте, что вы в Англии, и вам нужно спросить у продавца что-нибудь. Отрепетируйте свою речь.
Найдите не меньше 10 таких \"стартовых площадок\". Именно с них стартует ракета сверхзвукового изучения языка!
Буду рада, если вы поделитесь своими открытиями в комментариях к этому посту - одна голова - хорошо, а много - Змей Горыныч!

LanOlga , добро пожаловать!
[470x410]

День 4

Шаг 1 Выспаться. Этот важный пункт будет повторяться ежедневно.

Шаг 2 Определяем цель.
Согласитесь, что цель "хочу выучить английский" - несколько размыта.
Вы собираетесь слушать лекции об особенностях линьки у сусликов в условиях субарктической пустыни?
Обсудить причины поломки двигателя трактора с фермером из Аризоны?
Читать рэп вместе со Слимом Шейди? Что? Кто такой Слим Шейди? Извините, этот вопрос снимаю.

Скорее ваши цели будут сформулированы так:
1. Хочу поехать в Лондон и там суметь объясниться в отеле, музее и магазине.
2. Хочу понять что написано на коробочке с чаем, туши для ресниц, коробке с новогодней гирляндой\баллончиком краски для машины. Инструкция на русском почему-то не приложена\стерлась\ее съел кот.
3. Сколько можно ждать перевода новой вампирской саги?! Хочу прочитать ее прямо сейчас!
4. К нам в командировку приезжает иностранный специалист. Если сумею понять его и рассказать о своей работе, начальник это оценит и повысит мне зарплату или выдаст премию.
5. Ой, кто ж знал, что в песне Ника Кейва и Кайли Миноуг "Where the Wild Roses Grow" поется про маньяка-убийцу! А я посоветовала дочке разучить ее для утренника
6. В школе детям английский плохо объясняют - как бы им помочь с домашним заданием?
7. Мне нужно сдать кандидатский минимум.
8. Хочу переписываться с иностранцем, выйти замуж и свалить нафиг!
9. Занимаюсь исторической реконструкцией\дизайном\изготовлением украшений (нужное подчеркнуть). Хочу связаться с единомышленниками из других стран.

У вас может быть несколько целей, но одна из них обязательно основная. Запишите ее первой, крупным шрифтом.
Не пишите "хочу выучить грамматику" - это вам понадобится только если вы собираетесь преподавать этот предмет или заниматься исследованиями в области грамматики.

[показать]

Шаг 3. Хвалим себя за целеустремленность.

День 3.

Шаг 1. Выспаться
[показать]


Шаг 2. Привести в порядок письменный стол.
[показать]


Шаг 3. Проводим ревизию учебных пособий и словарей, которые есть у нас дома.
а)Возьмите несколько листов бумаги или создайте новый файл Word в своем компьютере.

б) Соберите все словари, учебники, самоучители, разговорники, видео и аудиокурсы, книги, журналы и газеты на английском. Несите все на ваш рабочий стол и сортируйте по стопкам.
[показать]


в) Составляем список словарей. Для каждого указываем название, кто составитель, кто редактор, количество словарных статей (или слов), место и год издания.
Первыми в список лучше внести толстые словари: англо-русский и русско-английский. В дальнейшем они надолго поселятся на вашем рабочем столе. Маленькие карманные вы сможете брать с собой на курсы английского.
[показать]


г) Теперь составляем список книг. Их лучше расположить в порядке от самых простых (уровня Elementary, Pre-Intermediate) до сложных, неадаптированных.

д) сортируем учебники: самоучители отдельно (проверьте есть ли к ним необходимые аудиозаписи), пособия по грамматике отдельно, сборники упражнений отдельно.

е) если у вас есть учебники типа Headway, Speak Up, и т.п. проверьте есть ли у вас полный комплект (обычно на задней обложке указано что в него входит) и все ли пособия соответствуют одной и той же ступени (уровню).
[показать]

Шаг 4. Определяем бюджет:
1. Сколько денег нам не жалко потратить на учебные пособия, курсы?
2. Сколько свободного времени в неделю и когда мы сможем найти для занятий? (Помните, что время сна нельзя сокращать).

[показать]

Шаг 5. Гордимся собой! Мы сделали уже целых пять шагов на пути к достижению нашей мечты!

Трям, и снова, здравствуйте!

После длительного творческого ничегонеделания я вновь продолжаю веселить себя, своих читателей и почитателей.
Все лето я тренировалась на кошках подруге и вынуждена признать, что ее знания английского возросли пропорционально количеству седых волос у меня на голове.
Так что ждите от меня новых суперполезных постов на тему "Как выучить английский (без зубовного скрежета и попаболи)".

Также в планах:
1. Марафон "Наш ответ Цицерону" (учим латынь по 1-й фразе в день).
2. Грандиозный проект: Большой англо-русский словарь сленга!!!
3. Мои отчеты о пребывании в секте FlyLady
4. Полезные материалы для начинающих (и продолжающих) переводчиков

Ну и всякие няшки, развлекушки, размышлизмы и грустинки со смехулечками

Чой-то плохо у меня со словарным запасом. А вы знаете что такое инвариантный?

Я прошла "Тест на определение словарного запаса - 2"

[показать]

ВАШ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС - Результаты теста

[показать]

Ваш словарный запас на высоком уровне! Великолепный результат. Вы ответили правильно на 16 вопросов из 21! Поздравляем!

Пройти новый "Тест на определение словарного запаса" здесь