Это цитата сообщения Капелька44 Оригинальное сообщение
Цитата мастера 
rottam
|
Наверное, каждый из нас хоть раз задавал себе вопрос: «Правильно ли я или мы воспитываем ребенка?». «Все ли делаем для того, чтобы сын (или дочь) стал добрым, внимательным, трудолюбивым, уважал родителей?» Вопросы эти очень трудные и каждый понимает их по-своему. Вспомните себя ребенком. Как мы радовались новой игрушке! И что мы загадывали на Новый год? Подарки получали не так часто, как сегодняшние малыши, но радости приносили они гораздо больше. Сейчас мамы и папы, бабушки и дедушки балуют своих чад безмерно (в большинстве своем). Здесь речь не идет о неблагополучных семьях, где ситуация очень плачевная. Бабушки говорят: «У нас не было таких игрушек, так пусть дети или внуки играют». Или такое можно услышать: «Да купи ты ей эту куклу, чтоб не ныла». И дети, отличные психологи, все быстро усваивают: что и когда можно просить, каким способом лучше повлиять на родителей, а каким на бабушку. А как долго ребенок получает удовольствие от новой забавы, как относится к ней? И скоро игрушки складываются в коробки… Может, не стоит так потакать нашим деткам? Что получается потом: не ценят, не берегут, жестокость, требование любыми способами своих желаний, а потом и неуважение к родителям. 
[показать]Или бывает по-другому? Оказывается, бывает. Если мама или папа будет с ребенком заниматься с теми же игрушками, показывать, как можно интересно что-то построить или играть с ними. Ребенок будет в восторге! Ведь познавательная потребность, потребность в общении у детей очень велика. Может, мы сами «прикрываемся» игрушками в большом их количестве, не хватает времени играть и заниматься больше с детьми? Не каждый в этом себе признается. Ведь стирка, готовка, домашние дела при этом не отменяются. А хочется кино посмотреть, по телефону поговорить, в интернете посидеть… Ребенка надо понимать, ребенку надо помогать, в нем уже есть активность, но нет понимания цели. Все в наших руках! Какими мы воспитаем наших детей, таким будет наше будущее!
Желания сбываются.
Мы все загадываем желания: на день рождения, Новый год, Рождество или другие праздники. И всегда ждем их исполнения. Но не всегда наши желания исполняются. Что же мы не так их загадываем как другие? Или желания нереальные? Просто есть несколько правил, которые нужно учитывать.
1. Четко формулируйте свое желание. Например, «хочу жить в доме». Но в доме можно жить и прислугой. Или дом может оказаться развалюхой. Поэтому, формулировка важна. Надо так: «Хочу, что у меня был свой дом, такой…»
2. При загадывании желания, как и при любой цели, нельзя употреблять частицу «не». Она отрицательно действует, не воспринимается сознанием. Т.е. все будет с точностью, да наоборот. Все должно быть исключительно положительным.
3. Представляйте, что желание уже сбылось. Как вы это видите в своем подсознании. Визуализируйте желание как можно чаще.
4. Загадали желание. И дайте некоторое время нашему подсознанию начать привыкать к нему.
5. Как можно чаще говорите об этом так, как будто исполнение его уже совсем близко.
6. Ну и нечего не получится без четких и планомерных действий для осуществления желаемого. Решите для себя, в какой последовательности, вы будете стремиться к исполнению заветной мечты.
7. Перед вами должен быть символ вашей мечты. Например, игрушечный домик или то, что связано с вашим желанием. Можете носить его с собой или поставьте на видное место.
8. И не забывайте, к какому знаку вы относитесь: огонь или вода, земля или воздух. Если к огню, то загадывать или думать о своей мечте нужно при огне (например, костер или свеча) или символе огня.
Желаю всем, чтобы желания исполнялись!
"Богатый или бедный?"
Однажды отец богатой семьи решил взять своего маленького сына в деревню, на ферму чтобы показать сыну насколько бедными могут быть люди. Они провели сутки на ферме очень бедной семьи. Когда они вернулись домой, отец спросил своего сына:
— Как тебе понравилось путешествие?
— Это было замечательно, папа! - ответил радостно сын.
— Ты увидел насколько бедными могут быть люди? — спросил отец.
— Да.
— И чему ты научился из этого?
Сын ответил:
— Я увидел, папа, что у нас есть собака в доме, а у них четыре пса. У нас есть бассейн посреди сада, а у них — бухта, которой не видно края. Мы освещаем свой сад лампами, а им светят звёзды. У нас патио на заднем дворе, а у них — целый горизонт.
Отец лишился дара речи после этого ответа сына. А сын добавил:
— Спасибо, папа, что показал мне насколько богаты эти люди.
Всё познается в сравнении. Определение богатства и бедности - дело не очень-то и простое, ну, не настолько, как это кажется на первый взгляд. Почему так? Да потому что и богатство, и бедность для разных людей понятия очень относительные. Это зависит от того, с какой точки зрения смотреть на мир? Какой смысл вкладывать в то, что видишь и имеешь. Имея любовь, друзей, семью, здоровье, хорошее настроение и позитивное отношение к жизни, вы получите всё! Но вот купить что-либо из вышеперечисленных вещей невозможно. Купить можно любые материальные блага, даже сделать запас на какое-то время, но если ваша душа не наполнена, у вас нет ничего!
Кому-то кашка жидковата, кому-то жемчуг мелковат.
[показать]
Не от того, что нечего надеть,
И не затем, чтоб сэкономить деньги,
Она по вечерам укладывает нить
В бесчисленных рядов шеренги.
Лицо, изнанка, с накидом петля…
Считает петли про себя, губами.
Из нитки кокон создаёт себе
Она своими быстрыми руками.
И лицевая вновь за лицевой,
Для украшенья разведёт ажуром.
Сейчас весь мир остался для неё
За кругом, что очерчен абажуром!
Мелькают спицы, бегает клубок,
Движенья рук, как в старой киноленте…
И хочется ей обо всём забыть,
Но свет обид горит флюорисцентом!
Так каждый вечер, прибежав с работы,
Сидеть ей до рассветных петухов,
И, как от выстрелов во время злой охоты,
От телефонных вздрагивать звонков.
И снова лицевая, лицевая –
Нить переходит из клубка в узор.
Мысль переходит из одной в другую,
Сплетаясь в бесконечный разговор.
Всё будто бы понятно и логично,
Как быть должно. Но только почему
Из ниток получается отлично,
А в мыслях всё приходит к одному?
Со счёта сбившись, перепутав петли,
Логичность мыслей потеряв, она
Понять не может, что случилось если
Она всю жизнь одна, одна, одна…
А окончанье мыслей смехотворно!
Конец вязанию, закончился клубок!
И результат вязанья безусловно,
На будущее для неё урок!
Как будто бы вязала лицевые,
Петлю к петле, не изменив узор,
На оборотной стороне сложился
Узор изнанкой, будто приговор!
Ну, вот связала! Как носить такое?
Какою стороной? Как ей узнать?
Простейший выход, распустивши всё, и снова
В один большой клубок перемотать.
Старинное умение вязанья!
Всего-то дел – две спицы и клубок!
Оно, как всё на первый взгляд простое,
Себя проявит в отведённый срок!
В вязании, как в жизни не бывает
Сплошные лицевые, к ряду ряд.
С изнанкой их всё время чередуя,
Судьбы картинки день за днём летят.
Пусть где-то радость, где-то грусть,
А в целом, вывязывая жизни полотно,
Не избежать изнанок и ошибок.
Без них прожить не смог ещё никто!
Наступит час, определясь с узором,
Возьмёт клубок, две спицы, и опять
Изнанку с лицевой перемежая,
Она судьбу попробует связать!
Раиса Егорова
Новогодний костюм “Снежная королева” для доченьки:
Размер: на девочку 1,5-3 года (длина платья 57 см).
Снежинка крючком
описание работы
Колокольчики на елку
[показать]
описание
Звездочка на елку
[показать]
описание
Игольница в новогоднем стиле
[показать]
описание работы
Салфетка "Елочка"
описание работы
Елочка и снежинки брюгским кружевом
