
[225x300] [225x300] |
На фото – котик с тонировкой, но для вязания автор предлагает вариант разложенный на 2 цвета пряжи: бежевый и коричневый соответственно. Для работы понадобится: Пряжа Adelia Candi бежевый где-то 30г и коричневой совсем немного 5-10г, крючок №3, высота 12-13 см(как на фото) Обозначения: Игрушка простая, но с двумя нитями есть нюансы – как именно менять цвет нити, чтобы не оставалось лишних «просветов» между столбиками. Поэтому будьте внимательны при вязании. Я предлагаю менять цвет с бежевого на коричневый так:
|
[222x368]Доброго здоровья.
Моей сестре очень понравилась идея подушечки для обручальных колец с ручкой. Если нравится, значит надо сделать))), а поскольку моя сестра швея, то подушечка для колец превратилась в игольницу))).
Предлагаю вашему вниманию мой маленький мастер-класс.
[700x467]
[404x477]Материалы: Дерево - ветки, форма для сухоцветов, искусственные листья, сизаль, горшочек, горячий клей, гипс, проволока (или скрепки), краска спрей (можно и без неё).
Время работы: 2 - 3 часа
Сложность: от 1
Предлагаю Вашему вниманию МК по созданию топиара. Нам понадобятся материалы:
Полезная информация для всех новичков, которые собираются создать свой сайт. На сайте http://www.seoded.ru/ вы сможете найти всю нужную информацию для создания сайта, а также, для его раскрутки и продвижения. Если же вас интересует тема заработка в интернете, на сайте есть вся информация, статьи, книги, программы, сервисы и многое другое.
Предлагаю вам перед праздниками для украшения праздничного стола сделать мандариновое дерево
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать] Вот такая милашка! Нашла в "Бюро радостей":)
[700x632]
[700x638]
[521x700]
|
Добрые, поучительные сказки для малышей. Главные герои - Маша и Ойка, совсем не похожи друг на друга. Это две подружки, одна из которых добрая и смелая, а вторая очень капризная, и все время говорит: "Ой не буду! Ой, не хочу!"... Каждая сказка - это небольшая история, которая обучает малышей чему-то полезному, доброму и хорошему: почему нужно мыть голову, почему нельзя лениться, почему нужно помогать другим, почему нельзя грубо говорить и т.д.
|
[показать]|
Все знают, что в каждом доме живет домовой. Бывают домовые хорошие и заботливые.
|
[показать]
[показать]Родился в Ташкенте 1 апреля 1975 года. Окончил c отличием Ташкентское художественное училище имени П.П. Бенькова по специальности «художник-бутафор».
Пишет стихи и прозу для детей.
Первая публикация – перевод главы из книги Д. Даррелла «Натуралист-любитель» – появилась в газете «Пионер Востока», когда автору было пятнадцать лет. Работал в журнале «Пампасы», в редакционно-издательском объединении «Черная курица», где он был редактором и составителем научно-популярных энциклопедий для детей.
В российских изданиях печатается с 1998 года: Публиковался в журналах «Мурзилка», «Кукумбер», «Колобок и два жирафа», «Ежик», «Вовочка», «Пампасы», альманахе «Новые писатели», двухтомной антологии стихов и прозы для детей «Классики».
Автор книг «Московский зоопарк. Записки служителя», «Ветер делают деревья, или Руководство по воспитанию дошкольников для бывших детей и будущих родителей», «С двумя головами через пять миров».
Ученик Эдуарда Успенского.
Участник Форума молодых писателей России в подмосковных Липках и семинара молодых детских писателей 2004 года в Переделкине.
Два года жил в Камбодже, работал в реабилитационном центре для обезьян. В 2001-м был приглашен в издательский дом «Веселые картинки» на должность литературного составителя журнала для подростков «Пампасы». В 2002 году, после закрытия журнала, перешел в творческое объединение «Черная курица» при фонде Ролана Быкова, где работал редактором и составителем научно-популярных энциклопедий для детей.
Живет в деревне Мамоново Одинцовского района Московской области.
Проза Востокова отвечает, кажется, всем требованиям хорошей литературы для детей. Она поучительна, но без чтения морали. Забавна, но смех в ней – не самоцель. Внешняя простота таит в себе неожиданность – еще одно важное качество для юного читателя. Внутренний мир ребенка писатель передает легко и «адекватно».
Но юмор в произведениях Востокова сродни не только сюжетам «Ералаша». Даже его «тихая лирика» вызывает у читателя – большого и маленького – ощущение внутренней улыбки.
Отзывов о творчестве Станислава еще не так много, но они самые благожелательные. Писателя отмечали и мэтры детской литературы (Эдуард Успенский, Валерий Воскобойников), и начинающие критики. Например, Анна Павловская, говоря о манерности и искусственности текстов большинства молодых литераторов, выделяет Востокова как счастливое исключение: «У Льва Гумилева в одной из статей есть такая фраза: «Не надо стараться сказать что-то оригинальное. Нужно искать то, что верно. Тогда и окажется, что верное и есть самое оригинальное. Станислав Востоков не стремится быть оригинальным, он описывает простые чувства простыми словами, и его персонажи оживают…У Востокова есть будущее в литературе» (Альманах «Молодые писатели. Выпуск четвертый»).
[620x696]
[700x523]
Проблема приобщения детей к чтению в наше время стоит особенно остро. Как пробудить в детях интерес и любовь к книгам? Думаю, прежде всего необходимо эти книги иметь. Нужно, чтобы они были в доме. Чтобы окружали ребенка так же, как игрушки. Находились всегда под рукой. Вспомните лозунг: «Вместе с книгой мы растем!». Он не утратил своей актуальности и в наш компьютерный век. Родители, которые хотят воспитать читающих детей, покупают и читают им книги с самого раннего возраста. И правильно делают!
Первая обладательница Золотой медали Андерсена, британская сказочница Элинор Фарджон вспоминает, что в родительском доме чтение было всеобщим увлечением и «не читать было так же странно, как не есть». Несмотря на то, что в одной из комнат располагалась большая библиотека, где ей с братьями разрешалось брать любые книги, отец взял за правило каждое воскресенье дарить детям новую книжку. Столь регулярное пополнение библиотеки наверняка приводило детей в восторг. Они вместе читали новую книгу, сообща переживали, обсуждали поступки героев и с нетерпением ждали очередного воскресенья. Конечно, у этих ребят интерес к чтению не ослабевал. Впрочем, сто лет назад, когда не было ни телевидения, ни игровых приставок, ни компьютеров, дети действительно ценили книги. Оно и понятно.
Детский писатель, который любит и умеет сочинять стихи, – явление в нашей литературе нередкое. Такой чудесной способностью обладали, к примеру, и С. Михалков, и Б. Заходер, обладает Э. Успенский. Но чтобы при этом человек еще полжизни посвятил воспитанию детей-сирот и успел оставить после себя богатое литературное наследие – такое случается нечасто. Столь исключительным литератором была Валентина Александровна Осеева. В этом году отмечается 110-летие со дня ее рождения.
Валентина Осеева родилась 15 апреля 1902 года в Киеве. Она мечтала стать актрисой, но закончить учебу на актерском факультете не смогла из-за переезда семьи в Москву. Начало 1920-х было для всех тяжелым временем. По стране бродили тысячи бездомных сирот.
[показать]И кажется, здесь всё уже прочитано, просмотрено, перечувствовано… Но вот, заглядывая на сайты, не могу оторваться от фотографий того времени. И набираю в поисковике фамилию своего без вести пропавшего деда – а вдруг?.. И читаю воспоминания блокадников, стараясь не реветь… И понимаю, что помнить, говорить и писать об этой войне надо всегда…
1. Александрова Т. «Домовенок Кузя» и др.
2. Базов П. «Малахитовая шкатулка», «Уральские сказы».
3. Берроуз Э. «Тарзан великолепный».
4. Булычев К. Серия «Алиса и ее друзья».
5. Велтистов Е. «Приключения Электроника», «Новые приключения Электроника».
6. Волков А. «Волшебник Изумрудного города» (с продолжением).
7. Гайдар А. «Голубая чашка», «Чук и Гек», «Тимур и его команда».
8. Георгиев С. «Сказки».
9. Губарев В. «Королевство кривых зеркал».
10. Давыдычев Л. «Жизнь Ивана Семенова, второклассника и второгодника».
11. Драгунский В. «Денискины рассказы».
12. Дружков Ю. «Приключения Карандаша и Самоделкина».
13. Коваль Ю. «От красных ворот», «Самая легкая лодка в мире»…
14. Коржиков В. «Мореплавание Солнышкина».
15. Лагерлёф С. «Путешествие Нильса с дикими гусями».
16. Лагин Л. «Старик Хоттабыч».
17. Ларри Я. «Необыкновенные приключения Карика и Вали».
18. Линдгрен А. «Малыш и Карлсон», «Пеппи Длинный чулок» и др.
19. Милн А. «Винни пух и все-все-все».
20. Медведев В. «Баранкин, будь человеком», «Новые приключения Баранкина».
21. Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля».