1.
[425x602]
[640x480]
Вам потребуется:
нитки мулине (в 3 нити)
крючок №1
шляпная резинка (при обвязки).
Виды петель:
соед.ст.: соединительный столбик
в.п.: воздушная петля
ст.б/н: столбик без накида
ст.с/2н: столбик с двумя накидами.
ст. с/н: столбик с накидом
[700x466]
[686x700]
[401x600]
[230x30]Здесь можно купить резиновые сапоги детские (http://wellie.promags.ru/catalog/detskie/), мужские и женские по доступным ценам, быстро, удобно, со скидками!!!!
Мы собрали все самые интересные и заманчивые предложения
из десятков интернет-магазинов!
вязаный крабик
Вязаный осьминог своими руками:
1.
[578x510]
2.
[435x612]

[700x492]
[700x466]
[525x700]
[показать]
В этой игре 10 примеров на вычитание от 1 до 10.
Движущиеся и падающие яблочки на яблоне подсказывают ребенку суть математического действия вычитания.
Играя в математические онлайн-игры, Ваш ребенок быстрее научится считать.
Игра подходит для подготовки детей к школе.
Серия сообщений "- игры - ТРЕНАЖЁРЫ":
Часть 1 - Учим таблицу умножения. Тренажёр (флеш-игра)
Часть 2 - Сложение и вычитание до 5. Тренажёр по математике.
...
Часть 5 - Учимся считать. Счёт в пределах 10. Флеш-игра (тренажёр)
Часть 6 - "Алфавит" - игра-тренажёр онлайн
Часть 7 - Вычитание чисел от 1 до 10 - игра-тренажёр онлайн - 1-й уровень
[350x350] Приступила к изучению книги В. Джелберт "Смешанная техника для начинающих". Просмотрела Введение и "Как работать с книгой" по диагонали и внимательно знакомилась с разделом "Основные материалы", где перечисляются и характеризуются материалы с которыми предстоит работать и часть раздела "Основные приемы", где в форме практических заданий раскрываются особенности работы с каждым перечисленным материалом. Буду публиковать здесь свои отчеты. Это не конспект книги, а только как-бы заметки для памяти, чтобы закрепить изучаемое. Но может кому-то тоже будет интересно. Во-всяком случае, когда я просматривала такие отчеты других участниц, мне было любопытно. Я даже стала делать себе пометочки по поводу источников, с которыми тоже может быть познакомлюсь поближе.
"Уроки рисования":
Часть 1 - Как научиться рисовать с нуля? С чего начать?
Часть 2 - УРОК 1. Как нарисовать 3D сферу?
Часть 3 - УРОК 2. Как нарисовать несколько объемных сфер?
Часть 4 - Девять фундаментальных законов рисования
Часть 5 - Zentangle & Doodling / Зентангл и Дудлинг. Поэтапное рисование
Часть 6 - УРОК 3. Как нарисовать сферу 3D. Продвинутый уровень
Часть 7 - УРОК 4. Учимся рисовать трехмерный куб
Вы думаете что крашенный пол это вчерашний день? Совершенно нет! Если вы по-новому взгляните на особенности окраски деревянного пола, то поймете насколько разнообразным может оказаться ваше напольное покрытие.
Первое что нужно сделать это определиться с размерами рисунка и его тематикой, цветовым решением, купить нужные краски, кисти, лак для крашенных деревянных поверхностей, монтажную ленту.
После того как организационные вопросы решены, закуплены материалы начинаем к покраске. Не буду говорить что деревянный пол нужно постараться очистить от предыдущей краски, пыли и грязи. Потом красим основным фоном в 2 слоя.
Теперь определяемся с размерами рисунка и по его периметру оклеиваем монтажную ленту (во избежание выхода рисунка за его пределы). Рисуем мягким карандашом (мелком) рисунок. Начинаем окрашивать крупные детали с вашим задуманным рисунком (его можно нарисовать самостоятельно или найти красивую картинку в интернете).
Потом прорисовываем детали. Осторожно относитесь к недавно окрашенным участкам, давайте им хорошо просохнуть.
После того как рисунок полностью нанесен, оставляем его на ночь для сушки. Потом покрываем 2-мя слоями строительного лака для деревянных поверхностей.
Деревянный пол с имитацией ковра готов!
Этот мастер - класс был мною разработан специально для журнала "Делаем сами" 4, 2011 г
Хочу выразить свою признательность главному редактору журнала - Анастасии Столяровой за позитивное общение при подготовке этого мастер - класса, за помощь в подготовке текста и организацию съемок.
Один учитель математики мучился с одним из своих учеников: и не глупый вроде ученик, но почерк у него был такой неразборчивый, что невозможно было разобрать даже цифры.
[показать]
[показать]
[показать]
Однажды учитель рассказал об этом своему другу психологу. И даже показал ему тетрадку этого ученика. Психолог долго листал её и тоже удивлялся, как можно так писать. Но вдруг его лицо засияло:
— Смотри, — сказал он и ткнул пальцем на одну из страниц, — какой правильный и идеальный ноль он написал!
Учитель заглянул в тетрадь. Действительно, ноль был безупречный.
На следующий день учитель похвалил ученика, показав в его тетради идеально написанную цифру. Ученик долго рассматривал её, слушая похвалы учителя. А через несколько недель все остальные цифры и знаки в его тетради стали ровнее, как бы следуя примеру случайно найденного в тетради безупречного нуля.
[показать]
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
Василий Осипович Ключевский