Обновила салфетку на чайном столике.
Собрано из лоскутков, поэтому так забавно, но похоже на кукольное одеяльце)))
[700x525]Читать далее...

Тестируем новую спортивную площадку, которую построили рядом с домом.
[393x700]Читать далее...

Федюшке вчера исполнилось 14 лет. Очень он повзрослел и вырос.
В гостях были мои родители. Все как обычно - торт и всякие развлечения. Самое популярное - лопанье шариков дартсом.
Свежее фото на подходе, а пока - летнее, в нашей дачной чайхане))
[700x525]

Это цитата сообщения НЕиСТОРик Оригинальное сообщение

Новость!

Кто не в курсе:

Наступил 2018-й год.

О!

Нам подарили на НГ набор для мыловарения. Достала из запасов старый набор, и уже не жалея наварили его вместе с Тимошкой. Давненько так не баловались))
[700x525]Читать далее...

Поздравляю всех друзей, читателей и мимо проходящих с наступающим новым 2018 годом!
Хороший был год, интересный, насыщенный событиями. О чем-то тут писала, о чем-то нет. Не буду хвастать и расписывать - дети растут и здоровы, муж и я работаем, все благополучно.
За что не берусь - все получается! Желаю себе такого же и дальше, и вам всем тоже - энергии, радости и здоровья!

Сегодня у меня выходной, подменяла воспитателя из подготовительной группы, пока она была на больничном.
Но это временная передышка - завтра елка)) я ведущая. Ничего особенного - вставлять связующие фразы между появлением бабы Яги и Деда Мороза.
Похвастаю очередным подарком перед НГ. Четвертый шаг Новичка мною пройден, все условия я выполнила, иии.. получила за 199 руб. набор. Вышел отличный подарок для мужа под елочку.
Все, теперь я не новичок, а менеджер 9 %.
А какие у вас достижения и подарки на последней неделе 2017 года?
[700x525]

Делали в подготовительной группе таких снеговиков.
Метод - складывание и вырезание по трафарету.
[700x525]
Получаются гирлянды, но мы украсили окна. Снеговиков дети раскрашивали красками, а я чуть обозначила фломастером.
[700x525]Читать далее...

Участвую в программе для новичков. Всего в программе 4 шага. В каждом шаге вместе с заказом приходят подарки - наборы, которые для новичка стоят всего 199 руб., а на самом деле их стоимость гораздо больше.
На днях мне пришел набор третьего шага. Он шикарный! Смотрим видео))
Желающие присоединиться - пишите! Всем добра!



https://youtu.be/MsW_o7QBdiY

Вот такая упаковка получилась буквально за 10 минут.
[470x700]Читать далее...

Если не зацикливаться на символ года, то можно сделать простые открытки или сувенирчики в виде пингвина.
Что нужно?
- Темный фон
- белый овал
- красный треугольник (носик или клюв)
- два белых круга - глаза
- украшение (снежинки, бантик, блестки и т.д.)
[700x525]

Проводила с подготовительной группой занятие. Довольно сложное, но интересное. Вот что вышло в итоге - мы все разные (у каждого свое "Я") , но стремимся становиться взрослее и обладать разными качествами.
[700x525]

Играть обязательно нужно и на занятиях. А использовать лучше то, что нравится конкретному ребенку.

У моей ученицы много прилипал, и каждое занятие проходит вместе с ними. Вот я и адаптировала логопедические игры на звуки Р, Рь к этим игрушкам.
Что же можно делать с этими фигурками овощей и фруктов?

1. Раздели на группы.
Попросить ребенка найти общие признаки у фигурок. По цвету, размеру, фрукты, овощи.

2. Где звук?
Найти фигурки, в названии которых есть звуки Р, Рь.
Попросить произнести и определить где находится звук - в начале, в середине или в конце слова?

3. Что пропало?
Выложить фигурки, проговорить названия, кто сосед. Потом попросить отвернуться и убрать одну фигурку. Ребенок должен назвать, что пропало.

4. Магазин.
Можно играть с куклами и прилипалами. Взрослый берет на себя роль продавца (или куклу выбирает продавца), ребенок - покупателя, или его кукла становится покупателем.
Покупатель: Дайте мне виноград.
Продавец дает чернику со словами "Вот виноград".
Покупатель отвечает : Это черника, дайте мне виноград".
И так далее. Продавец дает не то, что нужно, пока не устанет. Играть можно бесконечно))

5. Что есть у Иры? Чего нет у Иры?
Одну из кукол называем Ира. Достаем прилипалы и ребенок составляет предложение по типу "У Иры есть черника". Перечисляем все, что есть у Иры. Когда все перечислили, начинается вторая часть игры. Ребенок убирает очередного прилипалу и составляет предложение по типу : " У Иры нет черники".

Тимофей порадовал на День Матери.
Художнику 7 лет))
Всех с праздником! Любви, красоты, здоровья!
[634x700]

Для Сонечки, с которой ставим звуки Р,Рь.
Этих тетрадей 2, из поделенной пополам тетради в клетку на 12 листов.
На обложки наклеила кусочки остатков цветной бумаги. Одна тетрадь остается после занятия - показать родителям, заглянуть в перерывах, что-то вспомнить, просто полюбоваться своей работой. Иногда я даю задание доделать что-то, если выижу, что Соня устала.
Вторая забирается мной, и я готовлю ее к следующему занятию.
[700x525]
Внутри клею фигуры с нужным звуком. Удобно после завершения очередной части занятия подвести итог, закрашивая что-то. Вроде и перерыв, а вроде как и на пользу. Распечатываю сразу на две тетради, разрезаю и вклеиваю.
[700x525]
На клеточках тоже рисуем, в основном Соня делает упражнение "барабан" и чертит короткие черточки. Наклеек в награду я не жалею.
Конечно, занимаемся мы не только в тетради - и рассказы составляем, и играем по карточкам, и небольшую гимнастику в самом начале и логопедическую несколько раз за занятие. Тетрадь - способ зафиксировать результат, сменить деятельности и мотивировать ребенка.
Откуда задания? Что-то беру из специальных тетрадей (выбираю), что-то сама формирую из того, что подходит к ситуации и нашему звуку.
[700x525]

Получила вчера заказ. Теперь вся семья будет пить качественные витамины!
А специально для меня, по акции, набор за 199 : крем ночной, дневной, для век, помада и тушь.
[700x525]

Для моей работы логопедом.
Удобнее помогать язычку не соской или ложками, а ватными палочками. Шила вторую параллельно, т.к. очень легко делается. Тем более, что использованы обрезки-полоски.
Основа - обложка для тетрадей, закрывается на липучку.
мой МК я упростила - боковые стороны прострочила швом зигзаг. Тут это оправдано.
У Тимофея есть похожая, только из ткани-милитари, для монеток.
[700x525]Читать далее...

Старались очень, рисовали-клеили.
Ежики очень разные вышли, зато так веселее!
[700x525]
Основу светофора я вырезала сама и приготовила прямоугольники с обведенными кругами на бумаге.
Аппликацию я провела в два этапа. Первый - только вырезать круги. Второй - дети, которые справились сами подходили за клеем и кисточками (ножницы сдавали). Вроде как физкульт минутка и перерыв между сложными действиями. А еще - они все сами вырезали, помогать кому-то физически не было возможности - я сегодня даже без няни с утра осталась.
Еще был момент - я приготовила заготовок больше чем детей . И это выручило очень - один мальчик ну никак не мог сперва вырезать по кругу, раза с третьего смог.

[700x525]

Хочу провести завтра занятие по ПДД.
будем кое-что клеить. Но никто ведь не запрещает перед аппликацией, пользуясь случаем поразвивать речь, и немного повеселиться.

Поэтому сначала будет речевая игра "Можно ездить или нет".

Цель-чистое произношение отдельных звуков, расширение кругозора детей

Наглядный материал: коробка и картинки с изображением средств передвижения, а также других предметов имеющих в названии звук с (сь): санки, самолет, велосипед, самокат, троллейбус, автобус, стул, стол, сапог и др.
Дети по очереди вынимают из коробки картинки; каждый показывает свою, называет изображенный на ней предмет и говорит, можно ездить или нет. Взрослый следит за тем, чтобы дети правильно произносили звуки с (сь) в словах, отчетливо выговаривали слова с этим звуком.

Хотела просто нарисовать картинки, но вспомнила про толстенную энциклопедию, в которой занимались мальчишки. Там и прописи, и картинки, и лабиринты, много всего изрисованного нами. Но я ее храню из-за картинок, вот и пригодились!
[700x525]