. Сделан он из зелёной пластиковой бутылки. В целях безопасности я его ножки обвязала нитками. На каждую ножку нужно одеть сапожок (на пуговичке), а ещё можно завязать разноцветные ленточки. Сапожки не простые,они набиты фасолью, горохом,рисом и т.д., нужно найти пару. А ещё осьминожка может ловить рыбку ("киндер сюрприз").
Г.Дядина
У осьминога много ног,
Но ни одной руки,-
Как на ботинках осьминог
Завяжет сам шнурки.
В.Трусов
Удивился осьминог:
-Для чего мне восемь ног?!
Отвечайте быстро, дети,
Мне зачем отростки эти?
Отвечали хором дети:
_Есть акулы в водах этих,
Чтобы убежать ты смог,
Надо сразу восемь ног.
Программное содержание: Продолжать обучение звуковому анализу слов; учить различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки; Закреплять умение придумывать слова на заданный звук «(С)»; закреплять умение делить 2-х и 3-х сложные слова на слоги; уметь заканчивать начатое предложение.
Словарная работа: Снеговик, сани, грубая, логово.
Методы и приемы: игровой, наглядный, словесный, практический.
Материал и оборудование: Картина-схема слова САНИ, красные, синие, зеленые фишки-звуковички, указка, Снеговик, красивые сани, снежинка со звуком «(С)», колокольчик, бумажные трафареты маленьких снеговиков.
Ход: Эмоциональный настрой.
Для окон - верхняя часть бутылок от кефира, они крепко пришиты к картону, приклеена липкая лента на лестницу,возле теремка, чтобы показывать как герои шли, шли, и зашли в теремок. По ходу сказки звери заходят, проходят в теремок, и отвечают новым гостям, выглядывая из окон.
Можно использовать теремок, загадывая загадки про зверей,кто отгадывает, тот и открывает нужное окно.
1.Зимой спит,
Летом ульи ворошит.
(медведь)
2.Маленький, беленький,
По лесочку прыг- прыг!
По снежочку тык - тык!
(заяц)
3.Маленький рост,
Длинный хвост.
Серенькая шубка,
Остренькие зубки.
(мышь)
4.Рыжая плутовка
Кур таскает ловко.
(лиса)
5.Не шагом ходит,
Не бегает,
Только прыгает.
(лягушка)
6.Серый хвост и
Серый бок,О
Острый коготь и зубок.
По густому лесу рыщет.Он свою добычу ищет.
(волк)
Возраст детей 6 – 7 лет.
Алгоритм продолжительности занятия по времени:
[показать]
Модель можно увеличить
Размер 48-52
Вам потребуется
http://nitochka09.ru/blog/43920379075/Prazdnichnyiy-anturazh-legko-i-byistro!
[587x700]
[показать]
[показать]Детский сайт "Умные детки"
[показать]
http://www.craftycattery.com/2010/01/amigurumi-nativity-crocheted-mary-and.html
Сшейте себе коллекцию этих крошек и атмосфера в доме улучшиться :)
Предлагаю схему нашего (советского) мультяшного Винни Пуха. Автор vyazanyidomik
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Чтобы создать праздничное настроение себе и своим близким, не пожалейте времение на то, чтобы украсить свой дом к Новому году. Вместе с детьми смастерите новогодние украшения своими руками. Одно из самых привычных новогодних украшений - гирлянды. О том, как изготовить елочные гирлянды своими руками, мы расскажем вам в этой статье.
1. Новогодняя гирлянда из бумаги (вариант 1)
Классический вариант новогодней гирлянды - бумажная цепь. Изготовление этой новогодней поделки под силу даже совсем маленьким детям.
[показать]Огромная благодарность автору tehj
[278x370]РЮКЗАК «ФУТБОЛЬНЫЙ МЯЧ»
РАЗМЕР:диаметр 23 см высота 24 см
ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ: 100 г белой и 50 г черной пряжи JAZZ (100% хлопка, 100 м/50 г)
Крючок №3,5
Черный шнурок диаметром 1 см и длиной 300 см
Судейский свисток
Брелок с футбольной бутсой
ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ:
Шестиугольники (15 деталей): белой нитью связать цепочку из 4 возд. п., заключить ее 1 соед. ст. в круг и вязать спиралевидными круговыми рядами следующим образам. 1-й круговой р,: 12 ст. б/н. 2-й круговой р.: в каждый 2-й ст. б/н связать 2 ст. б/н = 18 п. 3-й круговой р.: в каждый 3-й ст. б/н связать 2 ст. б/н = 24 п. 4-й круговой р.: в каждый 4-й ст. б/н связать 3 ст. б/н = 36 п. 5-й круговой р.; сначала в следующий 5-й ст. б/н и затем в каждый следующий 6-й ст. б/н связать по 2 ст. б/н, закончить 1 ст. б/н - 42 п. Б-й круговой р.: сначала в следующий 6-й ст, б/н и затем в каждый следующий 7-й ст. б/н связать по 2 ст. б/н, закончить 1 ст. б/н = 48 п. 7-й круговой р.: сначала в следующий 7-й ст. б/н и затем в каждый следующий 8-й ст. б/н связать по 3 ст. б/н, закончить 1 ст. б/н = 60 п. Круговой р. закончить 1 соед. ст. в ст. б/н и нить обрезать.
Пятиугольники (11 деталей): черной нитью связать цепочку из 4 возд. п., заключить ее 1 соед. ст. в круг и вязать спиралевидными круговыми рядами следующим образом, 1-й круговой р.: 10 ст. б/н. 2-й круговой р.: в каждый 2-й ст. б/н связать 3 ст, б/н = 20 п. 3-й круговой р.: сначала в следующий 3-й ст. б/н и затем в каждый следующий 4-й ст. б/н связать по 3 ст. б/н, закончить 1 ст. б/н - 30 п. 4-й круговой р.: 30 ст. б/н. 5-й круговой р.: сначала в следующий 4-й ст. б/н и затем в каждый следующий Б-й ст. б/н связать по 3 ст. б/н, закончить 2 ст. б/н = 40 п. 6-й круговой р.,.: сначала в следующий 5-й ст. б/н и затем в каждый следующий 8-й ст. б/н связать по 3 ст. б/н, закончить 3 ст. б/н ~ 50 п. Круговой ряд закончить 1 соед, ст, в ст, б/н и нить обрезать.
Трапеции (5 деталей): белой нитью связать цепочку из 9 возд, п. + 1 возд. п. подъема и обвязать ату цепочку следующим образом, 1-й и 2-й р,: по 9 ст. б/н. 3-й - 8-й р.: в каждом нечетном ряду прибавить с обеих сторон 1 п, [в первый и последний ст, б/н связать по 2 ст. б/н) = 15 п. Нить обрезать.