Это цитата сообщения Юля_Живова Оригинальное сообщение
Чепчик для малыша.Мк от favourite_88 из Страны Мам.
Нам необходимы:
спицы (3-ий номер),
нитки 2-ух цветов
[показать]
Готовы? Мы начинаем!
[показать]
Необходимо набрать 70 петель (2 из них кромочные). Вяжем резинкой 6 рядов- 1 лицевая, 1 изнаночная.
Затем берём нитки белого цвета и провязываем 2 ряда лицевыми.
[показать]
Это цитата сообщения Lady-Michel Оригинальное сообщение
Детское летнее платье
Следующее детское платье шьется очень легко, его пошьют даже те, кто этого просто не умеет делать.
Это цитата сообщения Merlin1703 Оригинальное сообщение
Поделки (детское творчество)
|
|
Это цитата сообщения laborera Оригинальное сообщение
Еще идеи для пружинных книжечек
[251x220]Идея взята на сайте "Наши детки"
Составь картинку (логика, возраст 2-3 года)
Если картинки в календаре кажутся подходящими и интересными для ребенка, то просто разрежьте каждый лист календаря на три части поперек до пружинки. Получится как бы три маленьких книжечки, закрепленных общей пружинкой. Теперь перепутайте все части так, чтобы перед ребенком было три разных кусочка от разных картинок. Задача ребенку - собрать какую-нибудь картинку. Удобнее если календарь будет картонный. Если рисунки не очень интересные, то можно наклеить на листы подходящие картинки и разрезать как описано выше. Только, порой, от клея листы "загибаются" и нужно положить изделие под пресс.
Трехлетние дети конечно же легко справятся с этим заданием, и поэтому им можно сделать такую игру на внимание. Например, вырезать из цветной бумаги одинаковые по форме, но разные по исполнению домики. На одном рисунке сделать красный фон, синий домик, желтое окно; на другом желтый фон, синий домик, желтое окно; на следующем красный фон, синий домик, но красное окно и т.д. По описанному выше принципу наклеить домики на календарь и разрезать на три части каждый из листов. Перепутать все части. Теперь, чтобы собрать первоначальную картинку нужно быть достаточно внимательным.
[показать] [показать] [показать] [показать]
Ну и, наконец, вариант (покупной), который послужил прототипом этой самодельной игрушки. Правда он требует больше времени для изготовления и подходящие картинки. После того, как все листы календаря разрезаны на три части, наклейте на каждую из частей животное-маму, животное-детеныша и маму вместе с детенышем. Например, корову, теленка и корову с теленком. Малышу нужно подобрать детеныша к маме по образцу. Можно сделать по принципу мама, папа, малыш, или животное, что ест и что дает. Вариантов большое количество, в зависимости от возможностей и желания.
Мини-книжка на брелке (возраст от 1,5-2 года)
Самодельные или покупные картонные карточки нужно проколоть дыроколом и закрепить их на брелок от ключей. Получается удобная мини-книжечка. Ребенок может рассматривать карточки вместе с вами или самостоятельно. Этот вариант очень похож на мой, только еще проще в изготовлении.
Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение
Краткий план занятий с детьми 1-3 лет
Физическое развитие и шумные игры
· ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)
· бег (догонялки, с препятствиями)
· игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)
· прыжки (через препятствия, резинки, классики)
· лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)
· для ног массаж и на спине (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках и т.п.)
· хороводы и танцы
· висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках
· плаванье или игры в воде
Это цитата сообщения Maruselka Оригинальное сообщение
Игры-стихи с малышами
Игра-стихотворение "Мишка-косолапый"
Кто-то из взрослых произносит стихотворение, иллюстрируя каждую его строчку жестами. А дети повторяют жесты и слова стихотворения за ним.
Мишка косолапый по лесу идет,
Идет как медведь, покачиваясь из стороны в сторону.
Шишки собирает и в карман кладет.
Наклоняется, как будто собирает шишки.
Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб.
Кулаком касается собственного лба, как будто это шишка упала.
Мишка рассердился и ногою топ:
Топает ногой и грозит пальцем.
«Больше я не буду шишки собирать,
Сяду на машину и поеду спать!».
Берет в руки воображаемую баранку и делает вид, что водит машину. Потом кладет ладошки лодочкой под щеку, как будто ложиться спать.
Это цитата сообщения АленкинВ Оригинальное сообщение
Игры на коленках
Рекомендуется заниматься с малышом, пока он сосредоточен, ни в коем случае не через силу.
Подбрасывание ребенка в четком ритме очень полезно, особенно вместе с песенками или ритмичными стишками. Такие занятия развивают чувство ритма, речь. Все эти игры хороши в метро. Для всех этих игр характерны три стадии:
На коленях у мамы, все движения она выполняет руками ребенка.
Малыш сидит напротив, мама корректирует.
Ребенок выполняет движения самостоятельно.
На один ритм:
Едем-едем на лошадке
По дорожке гладкой-гладкой.
В гости нас звала принцесса
Кушать пудинг сладкий.
Две собачки у порога
Нам сказали очень строго…
Как собачки говорят?
Гав-гав!
Повторять, изменяя зверей у порога, пока ребенку не надоест.
(Два котенка - мяу-мяу!
Две собачки - гав-гав!
Два утенка - кря-кря!
Два цыпленка - пи-пи-пи!
Два теленка - Му! Му!
Две овечки - Бее! Бее!
Два козленка - Мее! Мее!
Две лягушки - ква-ква! )
Подбрасывать ребенка на коленях с разной амплитудой, покачивая в стороны на ухабах, в конце уронить. Лучше напевать. Игра развивает вестибулярный аппарат ребенка, помогает ему научиться сидеть без поддержки.
Поехали-поехали
С орехами, с орехами,
На сивке, на бурке,
На солове лошадке.
Сивка скок!
Бурка скок!
Солова лошадка - в бок да в бок!
Завалила Алешеньку в самый лог!
Ехали мы, ехали
В город за орехами,
По кочкам, по кочкам,
По маленьким пенечкам -
Да в ямку бух!
Раздавили сорок мух!
Поехали с орехами на бочке, на бочке
По ровной дорожке, по кочкам, по кочкам.
По оврагам, по оврагам,
По ухабам, по ухабам,
На высо-о-окую горку,
В ямку бух!
Затащить малыша на колени, потом скинуть. Лучше напевать
Пришел медведь к броду,
Влез на колоду,
Бултых в воду!
Уж он мок, мок, мок,
Уж он кис, кис, кис!
Вымок, выкис,
Вылез, высох,
Встал на колоду…
Бултых в воду!
На два ритма:
Гуси и лебеди летают по-разному, гуси машут крыльями с большой амплитудой, лебеди - круговыми движениями, а комарики зудят и мелко вибрируют. Игра развивает дикцию, помогает ребенку связать речь с действиями.
Гуси летели, гуси летели, (гуси га-га-га)
Лебеди летели, лебеди летели,
Комарики полетели: з-з-з!
Другой вариант:
Дарики-дарики, хлопаем в ладоши
Летели комарики,
З-з-з! Сложили пальцы рук в щепоть
Вились, вились, Обе руки совершают круговые движения
Вились, вились,
В НОСИК вцепились! "комарики" вцепляются в носик
(Если ребенку игра нравится, то можно точно так же знакомить его с другими частями тела, изображая, как комарики вцепились в ручку, в ножку, в ушко, в пятку, в коленку и т.д.)
Кулачки стучат по полу. На строчку "заиграли локотки" локти стучат по коленкам. На последнюю строчку ручки над головой изображают домик. Вся потешка говорится нараспев.
Ай, туки-туки-туки,
Застучали молотки,
Застучали молотки,
Заиграли локотки.
Тук-ток, тук-ток,
Скоро выстроим домок.
Сначала малыш хлопает в ладоши, потом стучит ладошками по полу, потом топает.
Хлоп! Раз, еще раз
Мы похлопаем сейчас.
А потом скорей-скорей
Хлопай-хлопай веселей!
Пальчик о пальчик тук да тук,
Хлопай, хлопай, хлопай!
Пальчик о пальчик тук да тук,
Топай, топай, топай!
Чередовать медленный и быстрый ритм, подбрасывая малыша на коленях, или, если ребенок уже ходит, ходить с ним и бегать.
Едут, гонят семеро на конях,
Быстро гонят семеро на конях.
Едут, гонят семеро на конях,
Еще быстрей гонят семеро на конях.
Сначала медленно покачивать всем телом, вытянув руки в стороны, потом быстро и энергично махать руками. Во все "птичьи игры" хорошо играть во время прогулки.
Лунь плывет, лунь плывет,
Галки летят, галки летят.
Вариант текста, более понятный современным детям:
Рыба плывет, рыба плывет,
Птицы летят, птицы летят.
На 2 ритма
Покачивать малыша в такт потешке, или водить хоровод, покачиваясь, сбегаясь к центру и разбегаясь.
Дует ветер
На всем белом свете,
Такой большой ветер
На всем белом свете.
Полезно научить малыша дуть на свечку или на легкий предмет, подвешенный на нитке.
На 3 ритма
Дедушкины часы тик-так, тик-так. (басом)
Медленные махи руками в стороны.
Матушкины часы тики-тики, тики-так. (тенором)
Хлопаем в такт ладошками по животу.
А мои, мои часы тик-тик-тик-тик-тик! (фальцетом)
Быстро-быстро хлопаем в ладошки.
Другой вариант:
Тики - так, тики-так, (хлопать по-очереди руками по боками)
Так часики стучат.
Туки - так, туки -так, (руки перед собой, кулаки сжаты, "велосипед")
Так колеса стучат.
Токи - ток, токи -ток, (кулаки стучат по полу)
Так стучит молоток.
Туки - ток, туки- ток, (ножки топают по полу)
Так стучит каблучок.
На 3 ритма
Можно держать малыша на коленях и покачивать, а если малыш уже ходит, то идти с ним сначала медленно, потом все быстрее и быстрее. Обычно детям нравится, если при этом мама держит ребенка за обе руки, и идет вместе с ним.
Ехал пан, ехал пан,
Ехал шагом, шагом, шагом.
Ехал пан, ехал пан,
Ехал
Это цитата сообщения Dushka_li Оригинальное сообщение
Шьем нарядное платье на Новый год для доченьки! Несколько вариантов ОЧЕНЬ легкого пошива (справится каждая мама). Модный обзор и идеи!
[показать] [показать]Дорогие мамочки маленьких девочек, сегодня мы с вами будем создавать много-много нновогодних платьев для наших любимых малышек. Новогодние платья для девочек – это простор для маминой творческой фантазии. Вот уж где принцип «поярче и понаряднее» не знает меры в своем воплощении. Новогодние платья для девочек – сшить самими быстро и просто! Разумеется все выкройки в ээтом посте вы можете использовать для пошива и простых будничных платьев. Думаю, в любом случае, этот пост вам будет полезен.
Это цитата сообщения галина_соловьева Оригинальное сообщение
Рисуем с детьми...
Когда-то "взяла" где-то в блоге, а сейчас пригодилось. С удовольствием занималась с внуком: училась сама и обучала внука!
[333x400]Это цитата сообщения Персефонаа Оригинальное сообщение
Развивающие занятия с детьми раннего возраста (1-3 года)
Как Вы занимаетесь с ребенком?
Это цитата сообщения радуга-_дуга Оригинальное сообщение
Аппликация без ножниц
Хочу поделиться опытом аппликации без ножниц.
Мы с моим сыночком с удовольствием мнём и рвём бумагу с 2-х лет.
Такой вид творчества имеет ряд плюсов:
- возможность создавать шедевры без ножниц;
- развитие мелкой моторики маленьких ручек;
- развитие тактильного восприятия, используя бумагу различной фактуры;
- широкие возможности для проявления креатива.
Начинали мы работать с гофрированной бумагой – она легко мнётся и, в то же время, хорошо держит форму.
Я заранее нарезала небольшие квадратики и мы катали из них плотные шарики,
которые потом макали в клей и клеили на бумажную основу.
«Снег идёт»
На картон синего цвета приклеивали белые шарики
«Бусы для мамы», «Гирлянда на ёлку»
На тонкую линию наклеить разноцветные шарики в определенном порядке и без такового
(Такие работы помогают и в счёте)
[449x341]
«Ягодное варенье в банке»
На лист в форме стеклянной банки наклеивали красные «вишенки» и «смородинки»
«Горшочек каши»
На лист приклеили форму горшочка из цветной бумаги
Желтые комочки – каша
[346x240]
С панно «Ёлочка зимой» провозились не меньше недели
Привлекли и папу. Форму ёлки и места для снежинок нарисовала заранее.
Места, где планировалось клеить зелёные шарики – закрасила зелёным карандашом.
Большую часть работы сделали мама и папа.
Но, Максим всегда, видя эту работу, радостно говорит: «Мама, папа и я» и гордится нею не меньше чем тем, что сделал самостоятельно.
[342x507]
Следующий шаг – цветная бумага и бумажные фантики.
С этим материалом можно комбинировать разные техники.
«Цыплята на лугу»
Для лужка бумагу порвали как захотели, а для туловищ цыплят – скатали между ладошек
Изначально планировались «Одуванчики на лугу», но у нас гостил мой восьмилетний племянник,
который захотел поучаствовать и предложил такой вариант.
[498x426]
Можно добавлять в такие работы бусины, природный материал – всё, что есть под рукой и просится на бумагу.
Наталья Балабан
внештатный автор ЗНАЙКИ
Это цитата сообщения Са-фи-ра Оригинальное сообщение
Поделка - Осенняя картина.
Для работы нам понадобится следующее:
1. Любой картон;
2. Пластилин;
3. 2-3 листочка (в зависимости от их размера);
4. Крупа - я взяла пшено (гречку съели:) );
5. Тонкая палочка с заостренным кончиком или зубочистка (чем удобнее работать)
6. Тряпочка, чтобы вытирать руки;
7. Досочка или картон для работы с пластилином.
[700x525]Это цитата сообщения Оксана_Б Оригинальное сообщение
Поделки из солёного теста
Рецепты:
№1
На 2стакана муки 1стакан соли"Экстра",около 2ст.ложек крахмала и столько же обойного клея,1-1,5 ст.ложки глицерина,1стакан воды.Соль смешать с крахмалом и обойным клеем,влить в эту смесь воду и глицерин, перемешать миксером,добавить постепенно муку и вымешать сначала миксером,потом руками(по плотности тесто,как на пельмени).Дать ему отлежаться в холодильнике.Отдельно приготовить смесь из этих же ингридиентов только без воды(сказать честно, делаю"на глаз") и поместить в баночку с крышкой.
Если тесто окрашивать акварелью медовой, а т.к. покрасить акварелью=добавить воды,то кусочек теста,который окрашивается, каждый раз после добавления краски обваливалять в сухой смеси и хорошо вымесить для того, чтобы сохранялась консистенция. Было бы хорошо дать отлежаться и окрашенному тесту. Хранить в холодильнике, в закрыттой таре.
Неокрашенное тесто со временем становится липким и перед работой, в необходимое для данной работы количество теста, можно добавить сухую смесь.
№2
Объемные пропорции. Для простых моделей.
200 гр. = ( 1 СТАКАН ) = муки
200 гр. = (0,5 Стакана) = соли
125 мл. воды
-----------------------------------------------
Для тонких рельефных фигурок добавить на выбор:
- 15-20 г (столовую ложку) клея ПВА или
- крахмала ( столовую ложку)
- клей для обоев (предварительно его размешать с небольшим кол-вом воды)
НАПРИМЕР:
Крепкое тесто для крупных изделий:
200 гр. муки
400 гр. соли
125 мл воды
Тесто для тонких работ:
300 гр. муки
200 гр. соли
4 ст.л. глицерина (можно приобрести в аптеке)
2 ст.л. клея для простых обоев + 125-150 мл воды предварительно смешать
Для замеса лучше использовать миксер – это упростит задачу, да и тесто получится качественнее.
--------------------------------------
ВНИМАНИЕ СОВЕТ:
* Муку блинную - НЕЛЬЗЯ (фигурки при высыхание поднимутся как хорошее тесто для пирогов и потрескаются)
* Соль Йодированную - НЕЛЬЗЯ ( крупные вкрапления не растворяются, в последствии тесто не однородное - в крупинку)
* ВОДА- лучше всего ОЧЕНЬ ХОЛОДНУЮ , добавлять обязательно частями по 50 мл после каждого добавления вымешивать (связанно с тем что для разной муки, может понадобиться разное количество воды).
* Соль сначала перемешивается с мукой, а только потом в готовую массу наливают воду.
* Соленое тесто хранят в полиэтиленовом пакете или плотно закрывающемся контейнере. Соленое тесто из полиэтиленового пакета лучше доставать маленькими кусочками, так как комочки теста достаточно быстро покрываются корочкой и при раскатывании или лепке эти сухие корочки портят вид.
Сушка:
Часто задаваемый вопрос: Как сушить?
Сушить лучше всего на воздухе в естественных условиях, но
но это долго, поэтому сушить можно в духовке, соблюдая несколько правил.
1. Духовка должна быть на минимальной температуре
2. Хорошо если сушка идет с преотрытой крышкой духовки
3. Не желательно класть изделий в горячую духовку- сразу, нагрев должен происходить постепено Так же и как и вытаскивать изделие из духовки, лучше если оно остывает постепено вместо с духовкой
4. Лучше производить сушку в несколько этапов, тоесть час посохло с одной стороны, перевернули поделку, сохнет с изнанки. Я ещё делаю перерывы между сушками, час сохнет в духовке - сутки сохнет само - потом опять часа полтра в духовке с обратной стороны.
5. Время сушки изделия зависит от толщины самого изделия
Потрескивание и сборка:
Значит первое по потрескиванию:
Вспучивание или потрескивание поделки происходит в двух случаях:
1. Не правильно подобранная мука.Чем она проще - тем лучше.
Самое главное чтоб была без добавок каких либо. Можно добавить в тесто ржаной муки (цвет будет более теплый и потрескиваний быть не должно) (например стакан обычной+ стакан ржаной , 1 к 1), 50 гр. крахмала - тоже придают тесту эластичность и не дают потрескаться. Я добавляю в тесто ложку клея ПВА (он тоже придает пластичность и не дает подняться)
2. Второй вариант почему трескаются
Это цитата сообщения ketilak Оригинальное сообщение
Кукольный театр
Наш кукольный театр.сделала давно,но заинтересовались только сейчас.Репка:
[700x525]
z
DДДругие герои
[700x525]
ЕЕщё
[700x525]
ВВзяла отсюдаwww.ourkids.ru/Games/dolls/RussT.shtml
Только крепятся наши куклы по другому.По-моему так удобнее
[700x525]
Т е сделали прорези раскаленным ножом в пробках,нами очень любимых))))
Серия сообщений "наши игрушки и пособия":
Часть 1 - Фланелеграф
Часть 2 - Наши вкладыши.
...
Часть 13 - Лото
Часть 14 - Тематические альбомы
Часть 15 - Кукольный театр
Часть 16 - Пособие эмоции
Часть 17 - Максимкины поделки
...
Часть 39 - Игра- парные гремелки)))
Часть 40 - Сумочка для детского творчества.
Часть 41 - Домик и самолет. из пластиковых бутылок
Это цитата сообщения Liepa_Osinka Оригинальное сообщение
Пинетки зайчики p_Tasha
[показать] [показать]пинетки вязала из пряжи ЯРНАРТ ШЕТЛАНД (45 % шерсть, 55 % акрил), крючком 2,5. подошва связана по этой схеме
[показать]дальше все вязалось и перевязывалось несколько раз, пока не получилось то, что получилось. резинка пинеток связана рельефными лицевыми и изнаночными столбиками. обвязку подошвы делала так: 1. обвязала подошву СБН синей пряжей. 2. связала из белой пряжи цепочку из воздушных петель. 3. с помощью крючка продела эту цепочку между СБН.
я вязала зайчиков без схемы. принцип такой: набрала цепочку из 5 ВП. далее вязала несколько рядов, делая прибавки. связав небольшой овал, продолжила вязание ровно. затем убавляла. ушки вязала так: набрала цепочку из ВП. на ней связала 1СБН 1СН 1С2Н 1СН далее до конца ряда СБН. обвязала ушко СБН
Это цитата сообщения tusendria Оригинальное сообщение
ШУТОВСКОЙ МАГАЗИНЧИК " (shutik)
http://www.livemaster.ru/item/681704-obuv-ruchnoj-raboty-nosochki-voronyata
Носочки
[420x379] 
[420x295] 
[420x324] 
[420x286] 
[420x537] 
[420x362] 
[420x312] 
[420x329] 
[420x547] 
[420x380]
Это цитата сообщения ketilak Оригинальное сообщение
Наши поделки
Решила наши поделки,рисунки и аппликации здесь выкладывать.По возможности стараюсь с Максимом каждый день заниматься.Если Лерочка не капризничает
[700x525]
оОдин жирафик из крупы кукурузной.Я мазала -Макс сыпал,второй пятнышки из пластилина.Пластилин -это вообще большая наша любовь)))
[700x525]
Это аппликация импровизированная.На скорую руку.Раньше отказывался-только краски да пластилин подавай ему.А вчера разошелся.Пришлось на ходу дтали из журнала вырезать)))
[700x525]
ЁЁлочку и пирамидку(хотя я думала это такая шапочка)разукрасил сам,почти,На ёлке звезда и шарики из пластилина.Мы его лепим везде)).
Ну и поезд с вагонами.Разукрасил сам и фрукты апельсины налепил пластелином.
Серия сообщений "наши игрушки и пособия":
Часть 1 - Фланелеграф
Часть 2 - Наши вкладыши.
...
Часть 4 - Игрушки для Леры
Часть 5 - кармашки в детскую
Часть 6 - Наши поделки
Часть 7 - Разрезные картинки
Часть 8 - НАШ АДВЕНТ КАЛЕНДАРЬ)))
...
Часть 39 - Игра- парные гремелки)))
Часть 40 - Сумочка для детского творчества.
Часть 41 - Домик и самолет. из пластиковых бутылок
Это цитата сообщения Rukodelkino Оригинальное сообщение
Книга: Фантазии из соленого теста
Это цитата сообщения ketilak Оригинальное сообщение
Геометрическая аппликация
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Источникluntiki.ru/blog/podelki/