Красным выделено начало мигающего текста, синим - сам текст, а зеленым окончание мигающего текста. [600x284]
Если вставить в него фразу, то это будет выглядеть так [600x218]
Выглядит это вот так ВНИМАНИЕ МИГАЮЩИЙ ТЕКСТ
Если вы хотите что бы мигало только одно слово из фразы, то окончание мигания нужно ставить сразу после данного слова. Здесь будут мигать слова ВНИМАНИЕ, так как перед ним формула, и слово ТЕКСТ, и после них стоит окончание мигания. Значит слово МИГАЮЩИЙ мигать не будет [600x218]
Выглядит это так ВНИМАНИЕ МИГАЮЩИЙ ТЕКСТ
Аналогично можно заставить текст мигать через буквы. Только не забывать ставить начало мигания и окончание. Здесь будут мигать выделенные красным буквы [600x119]
Выглядит это так ВНИМАНИЕ
Редактировать этот фон можно так же, как и обыкновенный. То есть после кода НАЧАЛО МИГАНИЯ можете ставить шрифт, цвет и размер текста. [600x70]
Для примера я все три слова поставила разным шрифтом. ВНИМАНИЕ МИГАЮЩИЙ ТЕКСТ
OnlineMults.ru-
просмотр мультфильмов без регистрации.
БЕСПЛАТНО. [показать] На сайте OnlineMults.ru Вы сможете смотреть бесплатные
мультфильмы онлайн и это очень удобно, потому что всегда
в Вашем распоряжении будет целая коллекция самых
разнообразных мультфильмов на любой вкус.
Каждый год в прокат выходят сотни картин, на сайте Вы найдете
онлайн мультфильмы 2010, но и не только этого года.
Преимущество сервиса в том, что смотреть предложенные
мультфильмы Вы сможете без регистрации и СОВЕРШЕННО
БЕСПЛАТНО.
Для перехода на сайт нажмите на логотип-картинку.
Для выбора категории мультфильмов,нажмите на
выбранное в выпадающем списке ,затем на "ОК".
Код поста в первом комментарии.
Сегодня я расскажу Вам, о таблицах. Для того чтобы, сделать таблицу, вам больше не придется ломать себе голову.
Просто выбирайте подходящую табличку и копируйте код в окошке. Изначально рассмотрим вариант, когда видимость таблицы не нужна.
Когда просто нужно расположить текст или картинки в пост так, чтобы они ровно стояли.
А вы правильно читаете малышу сказки? 19-10-2011 21:31
Из блога MElenKa
“Мама, почитай мне “Колобка”… В сотый раз… За сегодня…
Ну кто же не слышал эти просьбы почитать любимую деткину книгу снова и снова? Я, в свое время, когда еще читала старшей дочери, всегда старалась ее отговорить от этой затеи и настойчиво предлагала почитать новую книгу, ведь у нас их очень много и все интересные. Я считала, что гораздо полезнее узнавать новую информацию, читать как можно больше и разного, чтобы ребенок рос и развивался, как говорится, не по дням, а по часам.
далее
Каково же было мое удивление, когда однажды в садике, на стенде с информацией для родителей, я прочла статью о том, что детям полезно читать их любимые сказки по многу раз. Оказывается, я все делала не правильно, но еще не поздно было исправиться, что я и сделала.
Поэтому, если вы хотите, чтобы чтение сказок вашему малышу приносило максимальный эффект и способствовало его интеллектуальному и эмоциональному развитию более эффективно, читайте дальше и вы узнаете, что…
Школа Если ваш малыш просит прочесть одну и ту же книгу снова и снова – это очень хорошо. Это говорит о том, что именно эта книга нашла отклик где-то в душе крохи и полностью соответствует его нынешнему эмоциональному состоянию, так сказать, вошла в резонанс с малышом. Это также свидетельствует о том, что книга полностью понята и принята малышом, что не осталось невыясненных или недопонятых моментов, пугающих или отталкивающих элементов.
Наверняка, у вас есть любимые книги или кинофильмы, которые вы читали или смотрели по сто раз и готовы это повторить еще столько же. Так почему же мы не хотим признавать за свои малышом права на то же самое?
Школа Тот факт, что малыш знает наперед чем история закончится, формирует в его сознании уверенность в будущем и в положительном результате, т.е. он будет уверен, что несмотря ни на какие трудности – все будет хорошо. Кто поспорит с тем, что оптимистом быть веселее и продуктивнее, чем пессимистом? Таким образом, проигрывая один и тот же сценарий по несколько раз, в мозгу малыша прочно оседает мысль, что безвыходных ситуаций не бывает, и что даже если тебя съели – у тебя все равно остается два выхода…
Школа Когда вы читаете малышу сказку – он находится в мире своих фантазий, сопереживает герою, проигрывает эмоционально все его приключения, т.е. испытывает массу эмоций, каждый раз эти эмоции становятся более совершенными. Не забывайте, что нервная система малыша еще не до конца сформировалась и ему нужно гораздо больше времени, чтобы “оформить” и принять свои чувства, эмоции. Так, по кирпичику складывая свои чувства к героям любимой сказки, малыш получит в свою “жизненную копилочку” несколько сформированных эмоций.
Школа Используйте повторное чтение для развития речи малыша. Во-первых, постоянное повторение одних и тех же слов отлично пополняет словарный запас малыша, а во-вторых, читая книгу каждый раз по-разному, вы способствуете развитию более качественной речи детки как таковой.
Что значит “по-разному”? После того, как вы прочли книгу с выражением пару раз и убедились, что смысл полностью понят ребенком, читайте эту же сказку немного быстрее, затем еще быстрее и т.д., доходя до темпа скороговорки – так вы научите малыша воспринимать информацию на слух и в разных вариациях. Еще один способ работы с книгой – это периодически останавливаться и спрашивать малыша о том, что будет дальше. Это не только отличный способ отработки практических навыков разговорной речи, но и тренировка памяти.
Школа Используйте повторное чтение для развития воображения и творческого мышления малыша. Дочитав до определенного момента, попросите ребенка придумать продолжение. Сочиняйте вместе с малышом свою сказку. Причем, этот способ можно с успехом
применять несколько раз: сначала пусть кроха придумает другой конец, затем остановите чтение чуть раньше и придумайте немного больше и т.д. Возможно, малышу понравится эта игра и он станет сочинять свою сказку уже после слов “Жили-были…”.
Школа Ну и конечно, уже знакомый вам способ работы с книгой – это обсуждение картинок. Пусть малыш расскажет что или кто нарисован, что он делает, к какому эпизоду сказки относится эта иллюстрация. Картинки можно также использовать для сочинения своей сказки.
К сожалению, это все, что я помню из той статьи… Но даже этого вполне достаточно для того, чтобы скучное чтение “Колобка” в сотый раз за сегодня превратилось в увлекательное и полезное занятие.
Желаю вам приятного чтения и творческих успехов вашему малышу!
Есть Flash-открытки, которыми мы можем только любоваться и не можем скопировать к себе, так как отсутствует код. Попытаюсь рассказать и показать на своем примере .Пойдем не торопясь, по шагам:
Ингредиенты для "Сосиска в капусте" Капуста (листы) — 6 шт Сосиски (отварные) — 6 шт Сыр российский натертый — 150 г Яйцо (для панировки) — 1 шт Панировочные сухари Растительноe маслo для жарки Аджика (по желанию) Приготовление: В этом рецепте рекомендуется использовать листья молодой капусты, но т.к лето далеко за горами, капуста обычная. Рецепт пишу для молодой капусты с примечанием для обычной-осенней капусты! Листья капусты слегка отбить. Посыпать тертым сыром, положить сосиску и туго свернуть. Затем обмакнуть во взбитое яйцо и обжарить на масле с обеих сторон. Можно запанировать,затем обжарить!!! Примечание: осенние капустные листья отбить посильнее, залить кипятком и оставить на три минуты. Вынуть-просушить на полоценце.Далее все по рецепту!Мне нравится смазывать листья сначала аджикой,а затем посыпать сыром.Получается острая сосиска в капусте! Приятного аппетита!!!
Китайские лепёшки с мясом "Rou bing" 16-10-2011 00:21
Приготовление
На 2 большие лепёшки Для начинки понадобится: Свиной фарш - 300 гр Чёрный молотый перец - щепотка саке - 1 ст. л. имбирь мелко порубленный - 20 гр соевый соус - 2 ст. ложки устричный соус - 1 ч.л. кунжутное масло - 1 ст.л. мелко порубленный лук - 1шт
Для теста:
200 гр. муки 120 мл. тёплой воды
Из муки и воды замесить элластичноле мягкое тесто,накрыть влажной салфеткой. Приготовить начинку: смешать все продукты для начинки в том же порядке, как написано выше. Тесто разделить на 2 части, раскатать каждую в тонкие лепёшки на посыпанной мукой поверхности . Дальше идёт самое интересное мысленно делим лепёшку на 4 части, 3/4 покрываем фаршем, делаем надрез и складываем скрепляя края пока не останется 1/4. Затем формируем из начинённой четвертинки круглую лепёшку и раскатываем ещё раз. Сковороду разогреть на сильном огне, смазать сливочным маслом, положить лепёшку и не убавляя огонь подержать 20 сек без крышки, затем накрыть крышкой, убавить огонь до среднего и жарить 2 мин. Перевернуть и жарить ещё 2 мин под крышкой на среднем огне. Готовую лепёшку разрезать на 4 части и кушать.
Мои примечания: имбирь потёрла на тёрке, жарила на сливочном и растительном масле( пополам). Для наглядности, как сворачивать лепёшку, показываю фото хозяйки рецепта, хочется верить, что она не обидится И то, что получилось - это уже мои снимки. Попробуйте, не пожалеете!
[показать] Пассажиры (c) Екатеринбург+Свердловск - Неделька 01-06 августа 2006 год На этой неделе появился ещё один памятник. Но на этот раз не на улице Вайнера, а на площади перед старым вокзалом. Памятник дополнил уже существующие четыре скульптуры на ж/д тему. Официальное название Пассажиры или Памятник Пассажирам Скульптурная композиция поставлена по оси старого вокзала, в помещении которого сейчас расположен музей.
[показать] Сценка состоит их четырёх людей и сопутствующих предметов. В ролях: 1. Папа. 2. Мама. 3. Сын. 4. Прекрасная незнакомка. 5. Велосипед. 6. Сумки, чемоданы.
Сюжет: На вокзале объявили о посадке на поезд, например, Екатеринбург - Петушки. Мама сразу полетела на посадку, таща за собой сына. А папа, не спеша и не сводя глаз со спящей незнакомки, только берётся за чемоданы.
[показать] Горожане-Разговор 1-7 сентября 2008 год Новая скульптура появилась в середине августа в сквере на Ленина - Мичурина. Официальное название "Горожане-Разговор" или просто "Горожане". Автор композиции - скульптор Андрей Антонов. В качестве прототипов послужили реальные персонажи. Это художники: Виталий Волович (слева), Миша Брусиловский (справа), и ныне покойный Герман Метелев (прямо).
[показать] 17-23 июля 2006 год На этой неделе появился первый из обещанных памятников на пешеходном участке ул.Вайнера. Официальное название памятника Коробейник
Коробейник оказался неопытный. Через три дня торговли ему дали в табло и отобрали намоленный флакончик. Так и стоит сейчас, с протянутой рукой, и уже больше похож на нищего.
[показать] Пропавший флакончик был прикручен болтом к руке. Есть подозрение, что и другие флакончики прикручены к "корзине".
[показать] Но нашлись добрые люди, подарили нищему кружечку, в которую он собирает себе на хлеб.
Хэппи-энд
В начале недели Коробейнику вернули флакон, но не старый, а изготовили новый. Так как в одну реку нельзя войти дважды, новый флакон совсем не похож на предыдущий.