[показать]Всем доброго времени суток!
Техника Канзаши не нова и на ЯМ представлено достаточно мастер-классов. Но! В этих шпильках есть одна изюминка. 
О ней в процессе.
Нам понадобится: Пластиковая папка для бумаг, двусторонний скотч, ножницы, кусок флиса, нитка с иголкой, 50 гр пряжи средней толщины, спицы № 3, трикотажная игла.
выглядеть хотелось красиво и необычно.
Сначала купила материал который понравился а потом стала думать что из него можно было бы сделать. Придумала, ношу эту модель около 7 лет, и теперь с помощью инэта представлю ее вам:
[показать]Предлагаю в нашем с мамой мастер-классе изготовить сумочку в стиле "оригами". Желание освоить эту новую для нас технику появилось после просмотра японских журналов, где предлагаются различные модели сумочек, которые уж очень нам понравились.
[показать]Здравствуйте! Недавно меня попросили сшить на заказ две небольшие декоративные подушки по своему усмотрению. Недолго думая, я решила в очередной раз использовать технику оригами. Но делать их совсем одинаковыми мне не захотелось: одну подушку я сделала способом, представленным в моем предыдущем МК, а во втором случае я этот способ немного модифицировала. Об этом я сейчас и расскажу!
[показать]Сегодня хочу выложить мастер- класс по пошиву пышной юбки. Я буду шить юбку для девочки с объемом талии 55 см, объемом бедер 62 см, длиной изделия 20 см ( у вас, конечно, же будут свои размеры). Для этого Вам понадобится:
1. 1 метр фатина при ширине 1,5 метра для верхней юбки
2. 1 метр атласа для нижней юбки и пояса
3. 50 см резинки шириной 2.5 см
4. 10 метров косой бейки
4. нитки в цвет материала
1. Берем фатин, складываем в 2 раза, расчерчиваем его на полосы шириной 15см+ 1 см припуск= 16см. В итоге у вас получается пять полос шириной 16 см длиной 1,5 м:
2. Стачать полосы между собой , в результате получается полоса длиной 7.5 метра, шириной 16 см:
3. Я решила край юбочки обработать косой бейкой, т.к за счет нее она очень красиво держит форму. Поэтому наметываем косую бейку и притачиваем к краю юбки:
4. Стачиваем 7.5 метровую полосу в кольцо:
5. На машинке устанавливаем натяжение нижней нити 0, далее необходимо отстрочить 2-ве параллельные строчки по краю, который будет пришиваться к поясу:
должно получиться следующие:
6 Стянуть эти строчки....получится верхняя юбочка, которую пока откладываем в сторону:
7. Берем атлас для кроя нижней юбки. Складываем ткань вчетверо для кроя юбки- солнца длиной 20 см, радиус пояса также будет 20 см плюс 2 см припуска для притачивания юбки к поясу и подгибки низа:
8. Из этого же атласа выкраиваем пояс- прямоугольник длиной 60-70 см,шириной 12 см, проклеиваем флизелином:
9. Стачиваем прямоугольник-пояс в кольцо, предварительно оставив незастроченное место длино 2, 5 см для дальнейшего продевания резинки ( помечено красным):
10. Складываем кольцо изнаночной стороной вдоль попалам,приутюживаем, от сгиба даем строчку 2.5 см для вдевания резинки. получается:
11 Пояс готов, далее притачиваем к одной стороне пояса нижнюю юбку, предварительно наметав или накалывая складки, если это необходимо:
12. Таким же образом притачиваем юбку из фатина, вдеваем резинку в пояс и у нас получилась пышненькая юбочк:
адрес http://www.livemaster.ru/topic/80722-pyshnaya-yubka?msec=68?
Шьем на подушку размером 50*50. Основная ткань в моем случае лен, для цветка я использовала плед из флиса из Икеи. Можно использовать фетр, например, у кого его много.
Сегодня попробуем освоить навыки рисования гуашью. Гуашь наиболее предпочтительна для занятия с ребенком, так как она менее всего ядовита. Она состоит из клея и белила. Ведь знаем, ребенок может пробовать на вкус то с чем занят. Как правило, для детей рисование гуашью более интересно чем рисование акварельными красками. Их рисунки получаются намного сочнее и выразительнее. Давайте вернемся к нашей теме и рассмотрим небольшой урок по рисованию гуашью.
[показать]Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Платье – чехол на молнии.Одежда без выкроек
В таком стильном наряде можно хоть куда.Главное модно и стильно
Если Вы не можете шить , или Вам лень ,то можно зайти сюда женская одежда опт выбрать себе прекрасные наряды.Главное этот товар доставляется в любую страну и цены Вас устроят.
Еще один урок поэтапного рисования для детей — щенок.
[показать]из книги «Школа Кота да Винчи», Матюшкина К.
Другие темы из этого раздела смотрите здесь — Уроки рисования карандашом — техника пошагового рисования для детей. Рисунки машин, кошек, животных.
Самые интересные темы по рисованию:
Урок, рисование человека для детей — рисуем мальчика и девочку
Урок поэтапного рисования карандашом для детей — рисунки кошек
адрес http://ejka.ru/blog/risunok/849.html
Сейчас будем учиться рисовать котенка с самого начала, причем ручками. Если научитесь рисовать его карандашом — нарисуете чем угодно.
Вот такого.
[показать]Сейчас очень много придумано игр и заданий для развития логического мыщления и фантазии у детей, начиная с самого раннего возраста. Давайте в этой теме будет выкладывать что-нибудь интересненькое.
1 задание — дорисуйте личики у деток. Постарайтесь чтобы детки получились с разными выражениями лица — грустные, веселые, кричащие…
[показать]Ребенок должен уметь к 6 годам знать цыфры от 0 до 10, соотносить цыфру с количеством предметов, из неравенства делать равенство.
1. Под каждой картинконкой напиши цыфру, соответствуюую количеству предметов на картинке.
[показать]Развивать мелкую моторику рук нужно с самого раннего возраста. Ловкость маленьких пальчиков напрямую связана с мозговой деятельностью малыша. Малыши, у которых лучше развита координация, лучше осваивают речь, учатся рассказывать и пересказывать. Поэтому детям полезна пальчиковая гимнастика, которую дети очень любят и с удовольствием выполняют нетрудные упражнения.
Пальчиковая игра называется «Солнечный зайчик».
Посмотри на свою левую ручку, затем на правую, похлопай в ладошки — игра начинается!
[показать]Эти картинки статичны, но нарисованы они таким образом, что при взгляде на них возникают оптические иллюзии. Смотришь и не веришь своим глазам. Автор этих картинок Akiyoshi Kitaoka, подобные иллюзии используются в создании оптических приборов.
Бесконечная лесница
[показать]Алфавит русского языка для детей. Несколько интересных видео:
адрес http://ejka.ru/blog/razvitie/1008.html
Все знаем, что с самого раннего детства мы должны стараться развивать у своего ребенка творческие способности. А самый лучший вариант для занятий этим — игры. Ведь именно через игры дети знакомятся и познают этот мир. Игры активизируют умственную деятельность малыша, развивают вкус, чувства цвета, воображение.
Давайте рассмотрим некоторые творческие занятия с детьми :
«Кто я?» – игра для детей 3-х лет. Эта игра развивает творческие способности малыша. Изобразите мимикой, звуками, движениями, например, самолёт. Спросите у ребёнка «Кто я?», малыш должен угадать. Показывать можно, что угодно (зайца, собаку, футболиста, поезд и т. д.), всё зависит от опыта вашего ребёнка. Если малыш будет быстро отгадывать, что вы изображаете, загадывайте с ним по очереди. Усложнив игру, можно в неё играть и в более старшем возрасте.
«Найди нужный цвет» – игра для детей 3-х лет. Игра учит малыша распознавать цвета. Выберите какой-нибудь цвет и попросите ребёнка найти этот же цвет во всём, что его окружает: траве, домах, автомобилях, одежде и т. д.
«Что я делаю?» – игра для детей 3-4 лет. Эта игра развивает мыслительные способности ребёнка. Изобразите, что вы делаете вещь, хорошо знакомую вашему малышу, например, рисуете или чистите зубы. Задайте вопрос «Что я делаю?» и попросите ответить на него.
«Наоборот» – игра для детей 4-5 лет. Игра развивает воображение. Назовите слово, а ребёнку предложите сказать слово, но только с обратным значением, например: весёлый – грустный. Можно предлагать разные пары слов, исходя из опыта малыша: чистый – грязный, тяжёлый – лёгкий, высокий – низкий, мокрый – сухой, быстро – медленно, добро – зло, день – ночь и т. д.
«Кем был?» – игра для детей 4-5 лет. Предложите ребёнку названия явлений, предметов, а он должен сказать, кем (чем) они были раньше. Например, бабочка была гусеницей, цыплёнок – яйцом, стол – деревом, цветок – семенем, дождь – тучей, лето – весной. Хорошо бы отметить возможность нескольких вариантов ответа: к примеру, пальто могло быть кожей, шерстью, тканью и т. п.
«На что похоже?» – игра для детей 4-5 лет. Эту игру хорошо проводить на прогулке. Обратите внимание ребёнка на облака (или контуры кустов, деревьев, тени, сугробы, лужицы) и спросите: «На что похоже?» Отмечайте оригинальные находки, хвалите малыша за количество идей.
«Запретные слова» – игра для детей 6-ти лет, вариант старинной игры «Вам барыня прислала туалет…» Эта игра развивает внимание. Сначала объясните ребёнку, что будете играть в вопросы и ответы. Отвечать можно всё, что угодно, но нельзя называть запрещённое слово (чаще всего таким словом выбирают цвет, обычно белый или чёрный). Итак, например, нельзя называть слово «белый». Вы задаёте самые разные вопросы, к примеру: «Какого цвета молоко?» Малыш должен ответить, выполняя правила игры. Если он всё же произнесёт запретное слово, то он становится ведущим. Игру можно усложнить, выбрав запретное слово «да» или два запретных слова.
«Пары слов» – игра для детей 6-7 лет. Игра хороша для развития памяти. Вы говорите ребёнку несколько слов (начать лучше с 5-6), связывая каждое в пару с другим словом. К примеру, вы даёте такие пары: девочка – бантик, лес – дерево, река – мост и т. п. Ребёнок должен запоминать вторые слова из каждой пары. Затем вы называете первое слово из каждой пары и просите ребёнка вспомнить соответствующее слово. Задание можно усложнять, увеличивая постепенно количество пар и выбирая в пары слова с отдалёнными смысловыми связями.
«Анаграммы» – игра для детей 6-7 лет. Эта игра для тех, кто знает буквы. Предложите ребёнку несколько букв (например: С, Н, О), попросите составить из них слово или несколько слов. Увеличивайте количество букв. Затем поменяйтесь ролями, пусть ребёнок загадывает. Записывать ничего не нужно, действуйте в уме.
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Поэтапное рисование животных
Поэтапное рисование картинок-это очень хороший материал для детей,которые хотят научиться рисовать
[показать]
Это цитата сообщения Марриэтта Оригинальное сообщение
РОЗА ИЗ ШИФОНА. Подробный мастер-класс
Это цитата сообщения schreki Оригинальное сообщение
Спи,моя радость,усни!
Спи, моя радость, усни!
В доме погасли огни;
Пчелки затихли в саду,
Рыбки уснули в пруду,
Месяц на небе блестит,
Месяц в окошко глядит...
Глазки скорее сомкни,
Спи, моя радость, усни!
Усни, усни!