На улице снег, а значит, можно лепить снеговиков. А еще мороз заморозил каток на полянке, и Ерошка отправился кататься на коньках.
Для зимней прогулки пригодятся снегокаты, ледянки, санки, а для похода на каток - коньки.
|
ЗАДАНИЯ:
Посмотри на картинку и соедини предметы и их тени.
Впиши названия рисунков в клетки кроссворда под соответствующими номерами по горизонтали и по вертикали прочитай слово, которое загадал Ерошка.
КРОССВОРД
|
Подбери подходящий чехол
Чтобы лезвия коньков не портились и не ржавели, их нужно после каждого катания насухо протирать тряпочкой и прятать в чехлы.
ЗАДАНИЕ: Подбери чехлы к конькам. Какого чехла не хватает?
|
Кругло-квадратный треугольник
Наклей рисунок на плотную бумагу, вырежи и собери из деталей три геометрические фигуры - круг, квадрат и треугольник.
|
Какой снеговик выше?
Выстрой снеговиков по росту - от самого маленького к самому большому. И прочитай, что получилось. Впиши слово в клеточки.
[498x177] |
| Какой снеговик выше? |
Какое же это веселое время! Ты уже написал письмо Деду Морозу? Уже решил, что хочешь найти под елкой в новогоднюю ночь?
Витрины магазинов уже украшены гирляндами, кругом стоят нарядные елочки, а на полках есть все, что только можно пожелать. А какой же Новый год без подарков?
Под елкой должно появиться много разноцветных сверточков, коробочек, пакетиков.
ЗАДАНИЕ:
|
Продавцы в магазинах расставляют товары по полкам. Вырежи подарки и наклей на нужные места.
|
ЛАБИРИНТ
Путешествие по железной дороге
|
Звери решили доехать на электричке от своего леса до центра города. Найди правильную дорогу для электрички.
Раскрась картинку по цифрам
|
1 - зеленый
2 - желтый
3 - красный
4 - розовый
5 - голубой
6 - коричневый
Муха открыла один глаз и сладко потянулась:
- Что, уже весна? Пора вставать?
Всю зиму мухи спят, а просыпаются только к весне, но осень в этом году слишком теплая...
Муха окончательно проснулась и открыла второй глаз. В комнате было темно и совсем не солнечно, как бывает весной.
- Раз тепло, значит, пора вставать, - решила Муха и, размяв крылышки и ножки, полетела в гости к своему другу Ерошке.
|
- Здоро-о-ово, Ежик! - радостно пискнула Муха.
- А что это ты здесь делаешь? - удивился Ерошка. - Скоро зима, тебе же спать надо, чтобы весной быть сильной и отдохнувшей!
- Скоро зима? - удивилась Муха. - Ах вот почему у меня так голова кружится. - С этими словами бедная сонная Муха на скорости влетела в закрытое окно и стукнулась головой о стекло.
|
- Бедняжка! - Ежик погладил подругу по голове. - Сейчас я тебя спать уложу. Скоро похолодает, и ты сможешь продолжить свою спячку.
Заботливый Ерошка подогрел для Мухи молоко, накрыл ее теплым одеялом и спел ей свою любимую колыбельную про колокольчики... Муха сладко засопела и уснула.
- Теперь все нормально, - улыбнулся Ерошка. - Скоро зима, и Мухе надо выспаться.
|
Осенний пейзаж
|
Пейзаж - это когда художник рисует природу. Ерошка тоже решил нарисовать свою полянку, но вот скучные осенние краски ему не нравятся, и он кое-что придумал.
ЗАДАНИЕ: Найди отличия на картинке и на Ерошкином пейзаже. Где ошибки?
Провода запутались
|
Но пока еще деревья скидывают листья. И разноцветный ковер украшает землю.
Лужа похожа на маленькое озеро. Когда ветра нет, она ровная и спокойная, как зеркало, и в ней можно увидеть свое отражение. Но вот налетает порыв ветра, и в луже начинаются волны и буря. И тогда все отражения перепутываются.
|
ЗАДАНИЕ:
Найди правильные отражения каждому и соедини линиями.
Что нужно Ерошке в дождь
|
Соедини точки и раскрась картинку.
Расшифруй слово
|
Реши примеры и впиши буквы в клеточки под соответствующими цифрами.
ХОДИЛКА
|
Для этой игры нужны два игрока. Кидайте кубик и делайте шаги по клеточкам. Но сначала вырежьте все листики и положите их на клетки с похожими изображениями. Когда кто-то из игроков наступит по время игры на листик, он должен поднять его и взять себе.
Если ты наступил в лужу, то шагай на клеточку назад, куда показывает стрелка.ЗАДАЧА:
Подольше поиграть и собрать как можно больше листьев!
|
Когда один из игроков доходит до финиша, игра заканчивается. Считайте, кто сколько листьев (очков) набрал, кто победитель?
СЧИТАЕМ ОЧКИ:
Кленовый лист - 5 очков, дубовый лист - 3 очка, березовый лист - 2 очка.
Они оставили на стене часовни записку: «Мы идем в деревню, в которой вы собирались отдыхать!» Пумка и Дениска прочли записку и пошли туда, куда было сказано. Расти и Дасти не смогли сдержать любопытства и вскрыли сверток. Там оказались старинные чертежи.
Переночевав в стогу сена, белки перепрятали чертежи в надежное место и отправились к себе в лес. Им было немножко грустно от того, что они не увиделись и не попрощались с Пумкой и Дениской. Но они верили, что еще встретятся.
А Пумка с Дениской бродили по деревне и искали тайный знак, который указал бы им на то место, где перепрятан клад. Они еще не знали, что за ними пристально следят два недобрых глаза...
«Простите, - вежливо обратился Дениска к женщине, которая проходила мимо, - вы не встречали тут вчера двух белок?»
«Как же, встречала, - улыбнулась она. - Они спали в моем стогу сена. Это вот там, на поле за огородами».
Друзья поблагодарили добрую женщину и отправились на поле. Им пришлось изрядно порыться в сене, прежде чем они нашли записку от белок. Прочитав ее, они отправились за кладом.
Тем временем недобрые глаза продолжали наблюдение. Их обладатель шел по пятам за Пумкой и Дениской и не собирался сдаваться просто так - ему тоже позарез был нужен клад...
ПРОЧИТАЙ ЗАПИСКУ
|
Это записка, которую написали белки. В каждом предложении зашифровано одно слово. Найди все слова и сложи их вместе - получишь инструкцию, где перепрятан клад.
Правила. Части зашифрованных слов ищи в конце и в начале слов в исходных предложениях.
Подсказка. Речь идет о дереве.
ДРЕВЕСНЫЕ ЗАГАДКИ
|
Кошка и динозавр решили передохнуть в роще. Они уселись под деревом и стали загадывать друг другу загадки. Отгадай загадки про деревья и ты.
1. Весной зеленела, летом загорела, осень в сад пришла, красный факел зажгла.
2. Никто ее не пугает, а она вся дрожит.
3. Зелена, а не луг, бела, а не снег, кудрява, а без волос.
4. Вроде сосен, вроде елок, а зимою без иголок.
ОТОРВИСЬ ОТ ПРЕСЛЕДОВАТЕЛЯ
|
- Я так мечтаю покататься на карусели быстро-быстро! - сказала Белочка.
- Да, только когда катаешься быстро-быстро, и держаться нужно крепко-крепко, - засмеялся Ерошка.
- А я вообще не люблю карусели, - нахмурился Заяц. - Я их боюсь.
- Не бойся! - В два голоса стали уговаривать его друзья. - Мы будем сидеть рядом с тобой, и тебе не будет страшно.
Ерошка, Белочка и Зайчик стоят перед каруселью и выбирают, куда сесть. Свободными на этой карусели остались лошадка, кораблик и лебедь.
ЗАДАНИЕ: Скажи, кто на чем будет кататься, если мы знаем, что Белочка боится летать, Зайчик не любит морских путешествий, а Ежик не хочет садиться ни к кому на спину, чтобы не уколоть.
Букеты осени
Зверюшки на полянке собрали красивые букеты. Но все они разные. Или не все? Попробуй найти два одинаковых.
|
Веселые бутерброды
|
|
[498x374] |
- Помогите, спасите! - Белочка услышала, как кто-то стучится к ней в дверь и кричит. На пороге дупла стоял симпатичный зверек с большими круглыми ушками, с красивым мехом и очень испуганными глазами.
- Что случилось? - спросила Белочка. - Ты чего так кричишь? И кто ты?
- Я шиншилла Шура, - ответил зверек. - И я очень боюсь, что меня догонит охотник.
- Не бойся, Шура, - успокоила шиншиллу Белочка. - В нашем лесу охотников нет, тут зверей любят, и мы тебя защитим!
СОБЕРИ ПАЗЛ
|
НАЙДИ 10 ОТЛИЧИЙ
|
Ерошка решил обойти все лужи на полянке. В новых резиновых сапогах он ни за что не промочит лапки. Посмотри, каким будет путь Ежика. Решай примеры. Результат первого примера будет первой цифрой следующего. И так далее. Проведи линию через все лужи.
Раскрась зонтик по буквам
К - красный
Ж - желтый
Р - розовый
Г - голубой
З - зеленый
Ч - черный
|
СТИШОК
Даша Солдо сочинила и прислала Ерошке прекрасное стихотворение:
Красивые реки, леса и поля,
Красивы осины, дубы, тополя.
Красивое лето, красива зима.
А сделала это природа сама!
|
|
|
Осенне-весеннее дерево
Одно и то же дерево выглядит по-разному в разное время года. Подпиши в клеточках под каждым рисунком правильный сезон - зима, весна, лето или осень.
[498x574] |
Планирование работы по теме
«Фрукты. Сад»
Цель: овладение детьми основными логическими приемами.
Задачи:
- Обогащение и активизация словаря по теме «Фрукты Сад»;
- обучение детей овладению логическим приемам: систематизация и сравнение;
- закрепление продуктивной и двигательной деятельности детей;
- развитие умения детей выделять один предмет из множества по характерному общему признаку, закрепляя прием ограничение;
Материалы работы: карточки, к познавательно – исследовательской и продуктивной деятельности, цветные и простой карандаши.
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ
Оказывается, в семействе кошачьих так много разных зверей. И среди них - сам царь зверей лев!
Кошка Дуся пришла в гости к Ерошке, уселась на диван и положила рядом с собой альбом.
- Это что у тебя? - заинтересовался Ежик.
- Фотографии, - ответила Дуся. - Буду тебе своих родственников показывать.
Ерошка взял в руки альбом. Он приготовился разглядывать кошек и котов, похожих на его подругу, но увидел... льва!
- Он что, тоже твой родственник? - не понял Ежик.
- Конечно! И тигр, и леопард, и рысь - тоже из нашего семейства, семейства кошачьих! - с гордостью ответила Дуся.
ЗАДАНИЕ: Найди 10 отличий.
|
|
Кошки - большие и маленькие
Кто из семейства кошачьих? Царь зверей лев! Полосатый тигр, быстрый гепард, пятнистый леопард, рысь с острыми ушками, пантера, которая оглушительно рычит. Мы знаем их всех. Но есть еще и маленькие кошки, которые живут не у нас в домах и спят не на мягких подушках. Эти кошки обитают в дикой природе, охотятся ночами, а днем прячутся от крупных хищников на деревьях, в норах или в дуплах.
Черноногая кошка (1). Одно из самых маленьких животных семейства кошачьих. Она как будто говорит: я леопард, только маленький! Водится черноногая кошка в пустынных местах южной части Африки. А живет в норках кроликов или термитов. Похожи на нее и еще две мурлыкающие - кошка Жоффруа и чилийская кошка.
|
Еще в семействе есть интересные звери - оцелот и онцилла, внешне они напоминают детенышей леопарда. Но большими они не станут. Еще один интересный кот - сервал (2). У него красивые большие уши, и он умеет плавать, что позволяет ему охотиться не только на земле, но и в воде.
|
И для того, чтобы размножаться, цветы, деревья и ягоды придумывают разные способы, как донести свои семечки до земли.
Где семечки у подсолнуха, знает каждый. Ведь именно их мы с таким удовольствием щелкаем! Ерошка научит тебя, как сделать подсолнух самому.
|
1. Вырежи лепестки из желтой цветной бумаги и расположи их по кругу на листе картона.
2. Скатай из пластилина шарик, расплющи его и прилепи на лепестки.
3. Теперь возьми настоящие семечки и воткни их в эту пластилиновую лепешку.
4. Пририсуй подсолнуху стебель и листья зеленым фломастером или красками. И обязательно нарисуй на листке солнышко! Ведь подсолнух всегда растет под солнцем.
|
Яблоко - тоже ягода
Посмотри на разные ягоды. У одних семечки спрятаны внутри плода, а у других - снаружи.
ЗАДАНИЕ:
Обведи красным карандашом все те ягоды, которые прячут свои семечки, а синим обведи растение, у которого семена снаружи.
Составь и прочитай слова из перепутанных букв.
|
|
Из цветка получается новый цветок
Расставь картинки в правильной последовательности и впиши буквы в клеточки
|
ЭТО ИНТЕРЕСНО
Недотрогу руками не трогай
Есть такое растение - недотрога. Ее семечки хранятся в маленьком стручке. Когда кто-то дотрагивается до этого состоящего из нескольких частей стручка, он лопается, быстро-быстро сворачивается, и семена разлетаются в разные стороны.
Цель праздника:
Предварительная работа:
Действующие лица:
Роли исполняют взрослые – Ведущий, Дед Мороз.
Роли исполняют дети – Снегурочка – девочка подготовительной группы; Бусинки, Зайчики, Гномики – дети средней группы.
Репертуар:
Цель: формирование и развитие навыков социально - нравственного поведения.
Задачи: - развивать у детей навыки доброжелательного общения со сверстниками и взрослыми;
- совершенствовать творческие способности и воображение в процессе игрового моделирования;
- помочь приобрести навыки социально-компетентного поведения в различных жизненных ситуациях;
- совершенствовать физические качества детей: ловкость, равновесие, координацию движений; вызвать интерес к выполнению имитационных движений;
- воспитывать дружеские отношения между детьми, желание оказать помощь в затруднительной ситуации.
Динамическая пауза” Звериная зарядка”
(по стихотворению А.Барто)
Раз – присядка.
Два – прыжок.
Это заячья зарядка.
А лисята как проснуться,
Любят долго потянуться,
Обязательно зевнуть.
Ну и хвостиком вильнуть.
А волчата спинку выгнуть
И легонечко подпрыгнуть.
Ну,а мишка косолапый,
Широко расставив лапы:
То одну, то обе вместе,
Долго топчется на месте.
А кому зарядки мало –
Начинаем всё с начала!
Серия сообщений "Физкультминутка":
Часть 1 - Здоровье малышей. Физкультминутки
Часть 2 - Физкультминутка
...
Часть 20 - Речевые физминутки
Часть 21 - >Картотека Физкультминуток
Часть 22 - Динамическая пауза” Звериная зарядка”
Часть 23 - Физминутка «Птицы»
Дома у Ерошки тепло, только иногда ветер пробирается через щелочки в окнах или в двери. Чтобы не пускать холод в домик, Ежик сделает специальную утепляющую змейку.
Возьми старые ненужные колготки или гольфы.
|
С маминой помощью сделай длинную «колбаску» и набей ее тряпками, кусками синтепона, ватой, обрезками ткани. Зашей с двух сторон. Привяжи на шею змейке бантик, если хочешь, сделай язычок.
|
И теперь можешь закрывать этой подушкой-теплушкой окна и двери, от которых дует.
|
Снежный кроссворд
Впиши в клеточки кроссворда слова - названия предметов. Тебе в помощь - рисунки под соответствующими номерами.
|
|
Зимой сижу дома - холодно
Лягушонок грустно смотрел в окно. На улице кружились снежинки, солнышко светило. Как же хочется погулять!
- А ты чего на улицу не выходишь? - Ежик, Белочка и Зайчик забежали в гости к Лягушонку.
- Так зима же... - опустил голову Лягушонок.
- Вот именно! Надо гулять, играть в снежки, скоро сугробы наметет - валяться!
- Я никогда не выхожу на улицу зимой - холодно очень. Мама меня не пускает.
- Все это потому, что у тебя нет теплой одежды! - быстро сообразила Белочка. - Мальчики, готовьтесь! Мы идем вязать Лягушонку свитер, шапку и шарф, а то непорядок - зимой и дома сидеть.
ЗАДАНИЕ:
|
[200x]Материал к занятию: снежинки, кукла снежинка, снеговики, строительный материал (кубики) разрезные картинки, рыбки с удочками, дидактический материал к играм «Найди пару» «Собери цветок» «дорисуй солнышко». Музыка для релаксации.
Ход занятия
Дети заходят в зал.
Вед. Ребята, давайте поприветствуем друг друга.
Мы стоим, рука в руке,
Вместе мы большая сила
Можем маленькими быть,
Можем мы большими быть,
Но никто один не будет.
Действующие лица: Снегурочка,
Дед Мороз,
Щелкунчик,
Мари,
Мышиный Король,
Три Мыши,
Сладкоежка,
Фея Драже.
Зал украшен к новогоднему утреннику, в центре нарядная ёлка. За ёлкой занавес. Снегурочка встречает детей в зале. Дети одетые в новогодние костюмы, в том числе и костюмы конфеток и пряников.
Снегурочка: Торопитесь, проходите в зал украшенный спешите.
Праздник новогодний всех нас в зал позвал,
Проведем сегодня чудный карнавал.
Дети становятся полукругом возле ёлки
1 ребенок: Пролетело время, и промчался год,
Но грустить не надо, новый год придет.
2 ребенок: Он несет с собою радость, смех, друзей,
Потому что с ними лучше и теплей.
3 ребенок: Посмотрите, в нашем зале
За ночь елка расцвела!
Вся в наряде золотистом,
А на маковке - звезда.
Снегурочка: Да, хороша наша елочка.
Всем гостям на диво.
Украшены её веточки фигурками из разных сказок.
Попробуем отгадать, из каких сказок?
Снегурочка вместе с детьми рассматривает ёлку. На елке игрушки: Дюймовочка и принц, Репка и мышка, Щелкунчик и Мари, Волк и Красная шапочка. Дети называют персонажей знакомых сказок.
Снегурочка: В гости к сказке мы попали