Это цитата сообщения Егорова_Таня Оригинальное сообщение
[x16] [показать] [показать]Скачиваем архив со шрифтами на letitbit
Кто не знает,как скачивать с файлообменников бесплатно смотрите здесь
Распаковываем его.
Это цитата сообщения Эльдар_Ахадов Оригинальное сообщение
В одной школе учились очень правильные воспитанные дети с несгибаемыми лицами, озаренными внутренним духовным смыслом. Они неукоснительно исполняли все рекомендации и инструкции педагогов. В школу они приходили стройными рядами под заранее заученные движения и сдержанную детскую музыку воспитательного характера, одобренную лучшими государственными психологами и врачами.
Во время уроков школьники занимались только изучением учебных предметов и более ничем не занимались. Они не вертелись на месте, не строили рожицы друг другу, и в целом не вели себя неподобающим образом. Они писали правильные патриотические сочинения, верно решали задачи и ставили безопасные опыты, одобренные министерством образования. А ещё они знали о преимуществах передовых технологий, на улицах строго следовали правилам дорожного движения, дома по отношению к старшим вели себя уважительно, подчиняясь всем вышестоящим указаниям. Во время каникул дети занимались активным отдыхом, самообразованием и психологической подготовкой к традиционному осеннему сочинению на тему «как я провел лето».
Однако, лето выдалось неправильное, жаркое и сухое. Загорелся лес. Огонь вплотную подступил к домам и накинулся на здание правильной школы. Правильные ученики дисциплинированно подступили к зданию, выстроились в ряды и стали ждать криков о помощи. Криков не поступало. Пожарная команда замешкалась по дороге, поскольку часть дороги тоже оказалась в зоне пожара.
Ученики продолжали ждать дальнейших указаний в недвижных рядах. Они знали, что следует либо дожидаться старших, либо отступить перед стихией и разойтись. Педагоги находились в законных летних отпусках. По идее, в школе никого не должно было быть.
И тут появился один неправильный мальчишка из соседней школы, Вихрастый, нестроевой, в замызганной рубашонке. Появился и сразу полез в огонь. Зачем? Дети покричали ему хором строгими голосами. Но он не послушался. Из распахнутой им двери вырвалось пламя. Оно было таким злым и большим, что мальчику пришлось отступить.
- Вот видишь! – хором сказали дети, - Открытые двери и окна способствуют дополнительному поступлению кислорода! Ты только помогаешь пожару. Вот приедет пожарная команда, она и справится с пожаром. Любое дело должны выполнять профессионалы!
Мальчишка услышал про пожарную команду и тут же сообразил, что где-то есть пожарная лестница. Он нашел её и полез по ней вверх.
- Куда ты опять лезешь?! Это очень опасно! Ты можешь упасть! – закричали взволнованные школьники. Но он сделал вид, что не расслышал. Он поднялся на самую крышу и проник внутрь школы через чердачное окно. Внутри, на верхнем этаже, было полно дыма, разъедающего глаза. Зачем он полез сюда? И как теперь самому спастись? Вот глупый! Мальчик успел заползти в какое-то учебное помещение, уткнулся в дыму во что-то мягкое и потерял сознание.
Всё закончилось хорошо. Приехали пожарные. Правильные дети сразу сообщили им про мальчика. Пожарные были в специальных масках от дыма. Они пробрались в школу путём мальчика: по лестнице через чердак. Через некоторое время пожарные вытащили мальчика из дыма и огня. А следом за ним… директрису школы, в которую он уткнулся на полу, когда терял сознание. Оказывается, она, обеспокоенная приближающимся лесным пожаром пришла в школу и находилась внутри, когда попала в ловушку из огня, полыхавшего внизу. Она успела подняться наверх, но потеряла сознание, наглотавшись едкого дыма.
Если бы неправильный мальчик не полез внутрь, если бы правильные дети не видели этого, то пожарные могли и не догадаться о том, что наверху кто-то есть. И правильная директриса погибла бы от такой вот случайности.
Осенью в спасенной пожарными и отремонтированной школе, всё-таки местами попахивающей дымком, провели торжественную линейку. Педагоги во главе с директрисой поблагодарили правильных учеников своей школы за бдительность. А потом подъехал школьный микроавтобус, и из него вышел неправильный вихрастый, шмыгающий опять где-то поцарапанным носом, мальчик из соседней не очень правильной школы.
Директриса не стала делать ему замечания, она сама подошла к мальчику, взяла его за руку, провела на самую середину торжественной линейки и перед всеми дрогнувшим от чего-то голосом громко сказала:
- Спасибо, сынок!. .
А потом она вручила ему букет осенних цветов. А неправильный мальчик всё стоял, опустив голову, как наказанный, и ковырял носком ботинка асфальт. Стеснялся, наверное…
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
[564x699]
СКАЗКИ
Большое собрание сказок для детей всех возрастов. Отечественные и зарубежные авторы, сказки разных народов.
Это цитата сообщения zoloto7 Оригинальное сообщение
Кариес — это заболевание твёрдых тканей зубов, появляющееся во время и/или после их прорезывания при непосредственном участии микроорганизмов. В настоящий момент распространенность кариеса зубов у детей младшего возраста очень высока (в среднем, 87% детей в России имеют это заболевание). Поэтому с данной проблемой предстоит столкнуться практически каждой маме.
К сожалению, прививок или таблеток от кариеса не существует, но выполнение простых рекомендаций поможет значительно снизить риск его возникновения и уменьшить количество больных зубов у Ваших детей.
Итак, возьмите на вооружение следующие правила:
1. Постарайтесь сократить попадание вредных микроорганизмов в полость рта Вашего ребенка до минимума. Для этого следует соблюдать элементарные правила гигиены: у ребенка должна быть собственная посуда для еды (тарелочки, чашка, приборы). Не пробуйте пищу ложкой ребенка, не облизывайте соску-пустышку. Помните: в полости рта взрослого человека живет более 100 видов микроорганизмов, не спишите делиться ими с малышом!
2. Приемы пищи у ребенка должны быть строго регулярными, а их продолжительность не более 20-30 минут. Исправьте ситуацию, при которой каждое случайное посещение кухни сопровождается "перекусом"!
3. Давайте ребенку меньше сладкого, не забывайте, что существуют вкусные и полезные овощи и фрукты. Нельзя есть сладости на ночь или между основными приемами пищи.
4. Учите ребенка ухаживать за зубами с самого раннего возраста. Собственный пример немаловажен — все дети хотят быть похожими на родителей. Чистите зубы вместе после завтрака и обязательно перед сном.
Выбор зубной пасты для детей до 3 лет следует остановить на специализированных детских зубных пастах, не содержащих таких активных компонентов, как антисептики и фтор. Пасту для малышей нет необходимости сплёвывать или смывать во время чистки зубов. Паста не должна содержать также яркие красители и сильные вкусовые добавки, т.к. из-за резкого вкуса и запаха, детям может не понравиться проводимая процедура.
Оптимальный выбор — паста R.O.C.S. baby. Это гипоаллергенная зубная паста, предназначенная для чистки зубов детям с момента появления первого зуба и до 3 лет, т.е. до момента, когда ребёнок сам научится сплёвывать пасту. В её состав входит экстракт липы — мягкий растительный компонент, обладающий противовоспалительным действием (снижает риск возможного воспаления десны в период прорезывания зубов), ксилит, защищающий молодые зубки малыша от бактерий, вызывающих кариес, и придающий пасте нежный сладковатый вкус. Количество пасты, необходимое на одну чистку зависит от количества прорезавшихся зубов. Обычно это шарик величиной с половинку или целую горошину.
Выбор зубной щётки не менее важен. Во-первых, на выбранной Вами зубной щётке должно быть указано, для какого она возраста предназначена (например, "0-2", т.е. от момента появления первого зуба до 2 лет). Во-вторых, зубная щётка для самых маленьких должна иметь супермягкую щетину (на упаковке должно быть указано: "super soft"). В-третьих, рабочая часть зубной щётки, т.е. головка со щетинками, должна быть маленькой и компактной (размер двух молочных зубиков), а ручка, наоборот, большой и объемной, чтобы ребенку было легче и удобнее удерживать щётку в руке. Замену зубной щётки необходимо производить не реже 1 раза в 2 месяца, а также в случае, если ребёнок переболел простудным или инфекционным заболеванием.
5. Обязательно давайте малышу витаминно-минеральные комплексы, соответствующие возрастной группе Вашего ребёнка. Выбор препарата и длительность его приёма следует согласовывать с врачом-педиатром и/или детским стоматологом.
6. Следите за тем, чтобы ваш ребенок дышал носом, т.к. ротовое дыхание не только приводит к развитию патологии прикуса, но и может стать причиной активного размножения болезнетворных бактерий вследствие недостаточного увлажнения полости рта!
7. Регулярно посещайте стоматолога (не реже 2 раз в год). Это необходимо, прежде всего, для раннего выявления кариеса и предупреждения его осложнений.
Если же Вам сообщили, что у ребенка кариес, возможны следующие варианты лечения:
1.
Серебрение зуба — покрытие кариозных полостей специальным раствором, содержащим ионы серебра. Эта процедура позволяет временно приостановить процесс разрушения тканей зуба.
Плюсы:
1. Безболезненный метод.
2. Не требует обработки бормашиной.
3. Не занимает много времени, ребенок не устает.
4. Лечение можно превратить в игру (ребенок говорит что "нарисовать" на зубе).
Минусы:
1. Покрытые раствором зубы зачастую приобретают черный цвет (это минус для родителей. Уверяю Вас, что дети совершенно не комплексуют по поводу цвета зубов, наоборот, это дополнительный предмет гордости!).
2. Необходимость повторения процедуры каждые 6 месяцев.
3. Не восстанавливаются разрушенные твердые ткани зуба, не устраняется дефект.
2.
Пломбировка зуба —
Это цитата сообщения zoloto7 Оригинальное сообщение
Маленькие дети часто засовывают в рот и нос различные мелкие предметы — пуговицы, камешки, семена, монеты и др. Инородное тело нужно срочно удалить.
Из носа инородное тело можно удалить, заставив ребенка высморкаться, прижав противоположную ноздрю к носовой перегородке или вызвав у ребенка чихание. Плотные и гладкие инородные тела нельзя пытаться вытащить пинцетом, поскольку в результате этого они проходят еще глубже. Пинцетом хорошо удаляются мягкие предметы, такие как куски ткани, клочки бумаги. Инородные тела (орехи, конфеты, семена, а также гвозди, монеты и булавки) могут попасть в горло, трахею и бронхи. В этих случаях у ребенка внезапно возникает приступ удушья, он синеет и начинает сильно кашлять. Может появиться свистящее дыхание.
Первая помощь. Если возникло подозрение на попадание инородного тела в дыхательные пути, необходимо срочно охватить ребенка за голени и опустить его вниз головой. В висячем положении его нужно потрясти и постучать ему по спине между лопатками. Если инородное тело не удается удалить, ребенка нужно срочно доставить в больницу. Во время транспортировки ребенок должен сидеть. Запрещаются любые резкие движения, в результате которых инородное тело может опуститься ниже.
www.bolen-rebenok.ru/
Это цитата сообщения НаталинаЯ Оригинальное сообщение
[показать]
[498x599]— ТЕОДОР, сегодня я вам покажу место, где в Мюнхене раньше всех зацветают яблони! — объявила Амалия, и ее ножки в маленьких башмачках резво заскользили вниз по лестнице, у подножия которой их уже ожидала запряженная коляска.
ФЕДОР поспешил за ней. Он совсем недавно приступил к работе в русской дипломатической миссии, находящейся в Мюнхене, и город с его окрестностями еще почти не знал.
Амалия привезла его на берег реки. На крутом склоне высились развалины старинного поместья, а рядом раскинулся цветущий яблоневый сад, весь в розовых лучах заходящего солнца. (Амалия Лерхенфельд.)
[показать]Это цитата сообщения НаталинаЯ Оригинальное сообщение
[показать]Средневековые Замки, мощные Крепости, неприступные Бурги, прекрасные Шато, грозные Цитадели, величественные Кремли - все это относится к тому богатому наследию, которое донесли до нас Средние Века. Эти сооружения гения человеческой мысли до сих пор уносят нас в то время, когда воин мог расчитывать только на силу своих рук и смелость. Они одни из немногих вещей древности, которые дошли до нас практически в неизменном виде.
География замков огромна - от Северной Ирландии до Японии, от холодной Швеции до знойной Иордании и Египта, у каждой страны свои особенности, у каждого замка своя история и свой характер.
На этом сайте собраны особенные замки!
[показать] [показать]Это цитата сообщения Almix Оригинальное сообщение
[240x154]
Николай Николаевич Носов родился 23 ноября 1908 года в Киеве. В молодые годы перепробовал множество занятий: был землекопом, косарем, возчиком бревен, торговцем газет. Проявил себя как любознательный и активный человек, интересовался радиолюбительством, электротехникой, фотографией. Занимался музыкой, пением и игрой в шахматы.
В 19 лет поступает в Киевский художественный институт, но через два года переводится в Московский институт кинематографии. После окончания института Носов занимается режиссурой учебных фильмов для Красной Армии, за эту деятельность награжден в 1943 году орденом Красной Звезды.
Известен он и как режиссер многих научно-популярных и детских мультипликационных фильмов. В 1938 году выходит в свет его первый рассказ для детей «Затейники».
В годы Великой Отечественной войны он снял учебный фильм для танкистов, за который впоследствии получил Государственную премию.
Позже он много пишет для детского журнала «Мурзилка». В 1945 году выходит первый сборник Носова «Тук-тук-тук», в который вошли рассказы: «Затейники», «Живая шляпа», «Огурцы», «Чудесные брюки», «Мишкина каша», «Огородники».
В 1949 году выходит его первая повесть для юного поколения, «Веселая семейка». Этот жанр продолжают «Дневник Коли Синицына», «Витя Малеев в школе и дома».
В 1952 году за свою литературную деятельность Носов был награжден Сталинской премией. Всенародной любовью пользовалась его трилогия сказок о Незнайке: «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе», «Незнайка на Луне». В 1969 году автор был награжден за нее Государственной премией РСФСР им. Н.К. Крупской.
В более поздние годы выходят автобиографические произведения писателя: «Повесть о моём друге Игоре» и «Тайна на дне колодца».
Николай Носов умер в Москве 26 июля 1976 года. Похоронен на Кунцевском кладбище в Москве
Снято несколько художественных фильмов по киносценариям Носова: «Дружок», «Фантазеры», «Два друга», «Приключения Коли Клюквина». В 1997 году был создан мультфильм «Незнайка на Луне».
В 2008 году к 100-летию со дня рождения Н.Н.Носова Центральный Банк РФ выпустил серебряную монету.
Это цитата сообщения SwetlanaS Оригинальное сообщение
Елочные игрушки
1) Игрушки из пенопласта
[показать]
Материалы
шар и сердце из пенопласта
декоративный шнур молочного цвета
гирлянда из крупных и мелких пластиковых
бобина мелких пластиковых бусин
Инструменты
клеевой пистолет
пинцет
ножницы
Расплетите готовую гирлянду на отдельные нити. Возьмите шнур и «утопите» его конец в шаре из пенопласта пинцетом или кончиками небольших ножниц.
[показать]
Нанесите немного клея на поверхность шара у закрепленного шнура и прикрепите кончик нити бус. Постепенно покрывайте клеем части шара и одновременно, ряд за рядом, укладывайте на него шнур и бусины – до тех пор, пока не заполните всю поверхность. Отрежьте излишки, «утопите» конец шнура в пенопласте (см. п. 1). Вденьте нитку в иголку и пропустите ее сквозь шнур, сделав петлю для подвешивания.
[показать]
Точно так же можно декорировать бусинами пенопластовое сердце. С помощью клеевого пистолета закрепите нитку бус на его «ребре». Затем начните наклеивать бусины на одну сторону, укладывая витки от края к центру.
[показать]
Не обязательно использовать одинаковые бусины – они могут быть разного цвета и размера. Когда вы дойдете до центра сердца, обрежьте нить и далее приклеивайте ее небольшие части, отрезая ножницами необходимое количество бусин. Заполнив одну сторону сердца, переходите к другой. Закрепите нитку или ленточку для подвешивания.
[показать]
Кстати
Этот способ подходит для обновления старых елочных шаров и оформления не очень интересных пластиковых. При этом можно использовать бусы и шнуры разного диаметра. Для небольших шариков лучше взять тонкий шнур и нитку мелких бусин, на крупные можно наклеить и большие, и маленькие бусины. Не менее оригинально выглядят елочные украшения, декорированные тремя нитями или шнурами одновременно.
источник www.supersadovnik.ru
2) Обновление старых игрушек:
[показать]
1. Берем елочную игрушку в виде шарика.
[показать]
2. в доме нашлись розовые стразы, розовые бусины размером 3 мм, парча и золотая сетка. Их то и пускаем в ход...
[показать]
3. Наклеить бусины и стразы по заранее продуманному узору на один шарик (клей универсальный, подходит для стекла и пластика). На второй шар натянуть золотую сетку и стянултьу основания ниткой. Сверху бантик из парчи.
[показать]
источник dom.ya1.ru
3) Опять же, на этот раз обновляем старый шар до неузнаваемости [показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Это цитата сообщения murmichka Оригинальное сообщение
Вот нашла такое оригинальное решение для подарков- мешочек к Новому Году- сюда , пожалуйста, положите подарочки для ваших членов семьи- и им и вам будет очень приятно!!
[561x800]Посмотреть на Яндекс.Фотках
[551x800]Посмотреть на Яндекс.Фотках
[543x800]Посмотреть на Яндекс.Фотках
Серия сообщений "вязание крючком,спицами":
Часть 1 - Моя вязка: свитер, жилетки,сарафан для внучки
Часть 2 - Вязание крючком, видеоуроки
...
Часть 98 - Вязание крючком - панамки
Часть 99 - Шапочка
Часть 100 - Для девочки-шляпка!
Это цитата сообщения jagusya Оригинальное сообщение
Простые в изготовлении игрушки из пластиковой бутылки.
Делаем так: http://yoksel.livejournal.com/620358.html
Можно оставить их прозрачными, а можно наклеить бисер, пуговицы, ракушки, обрезки дождика, пластиковые бусы и вообще любую мелочь, которая найдется у Вас дома.
[500x333]
Серия сообщений "Дизайн":
Часть 1 - 3D моделирование Вашей комнаты
Часть 2 - Ваза вязанная
...
Часть 41 - Для детской комнаты
Часть 42 - Мой любимый стиль: Дизайн в английском стиле
Часть 43 - Новогодний дизайн: Шарик-невидимка
Серия сообщений "сувениры":
Часть 1 - Еще о мыле
Часть 2 - Деревья из пряжи
...
Часть 14 - Очень красивая рамочка от Катры
Часть 15 - Рождественский ангел от Podarok-N
Часть 16 - Новогодний дизайн: Шарик-невидимка
Это цитата сообщения SwetlanaS Оригинальное сообщение
Новогоднее украшение своими руками: елочка из перьев
С
[показать]
Елочка — главное и неотъемлемое новогоднее украшение. Она присутствует практически в каждом доме, но у каждого своя… Кто-то предпочитает украсить свой дом настоящей зеленой елочкой, кто-то покупает искусственную елку, а мы предлагаем вам сделать главное новогоднее украшение своими руками – и интересно, и просто, и оригинально, не как у всех! Далее подробное описание изготовления елочки из перьев...
Итак, процесс изготовления елочки из перьев своими руками:
1. В первую очередь подготавливаем перышки: разбираем, подрезаем уголком и слегка распушиваем.
[показать]
2. Затем нанизываем на каждое перышко бусинку с клеем
[показать]
3. Изготавливаем бумажный конус – основа елочки и приклеиваем перышки к основе елочки по кругу снизу вверх.
[показать]
В результате получается вот такая елочка из перьев. А можно посыпать ее искусственным снегом и тогда ваша елочка будет заснеженная.
[показать]
Окрасить перья елочки в зеленый цвет очень просто. Для этого очень хорошо подходит краска для яиц. Необходимо развести до нужного оттенка выбранную вами краску, намочить в ней перышки и разложить их до полного высыхания на ткани, бумаге или газете. Затем перышки надо распушить.
[показать]
Источник: dailylog.ru/node/49
Это цитата сообщения голубая_незабудка Оригинальное сообщение
|
Это цитата сообщения голубая_незабудка Оригинальное сообщение
|
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Создать собственную коллекцию таких фигурок вам помогут содержащиеся в книге пошаговые инструкции, а также цветные фотографии необходимых для работы материалов, изделий в готовом виде и их конструктивных элементов.
Это цитата сообщения Душица Оригинальное сообщение
http://www.litru.ru/
Очень интересная электронная библиотека с большим выбором книг. Все файлы очень легко скачиваются, есть формат txt и fb2.
Это цитата сообщения НаталинаЯ Оригинальное сообщение
| [показать] На сегодняшний день Лесли Энн Ивори является одним из самых полюбившихся и знаменитых кошачьих художников, чьи портреты стали украшением во многих домах и коллекциях. Каждый кошатник должен знать ее картины. [показать]Лесли Энн Ивори(Lesley Anne Ivory) родилась в Бедфордшире (Bedfordshire) Великобритания. После изучения текстильного дизайна и типографии она несколько лет проработала преподавателем художественного искусства. Ее первые работы были напечатаны на визитных карточках благотворительного фонда Oxfam. [показать]Затем постепенно ее изображения живой природы, но в особенности котов, начали появляться на карточках различного ранга. [показать]Лесли Энн Ивори стала одним из полюбившихся художников живой природы в Британии. Ее кошачьи картины стали феноменально популярны во всем мире. [показать] [показать]Лесли использует преимущественно акварель и гуашь. На ее работы сильно повлияла ее любовь к Индийским и Персидским гобеленам, а так же к древним мозаикам и фрескам. Отличительной чертой ее стиля является реалистичность изображения кошек на фонах, состоящих из множества деталей и узоров. [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] |
Это цитата сообщения Лариса_Воронина Оригинальное сообщение
[показать]В Китае очень много легенд о лекарственных растениях. Но почему среди растений так много лекарственных? Есть такое объяснение: растение не может убежать от преследователя ( например, от коровы или от собирателя букетов) и не может забодать своего врага. Поэтому оно выработало систему химической защиты. Около четверти всех лекарств получают всего из 40 растений! В этом перечне своими редкостными свойствами выделяется можжевельник. В Греции и Риме, средневековой Германии и Франции, на Руси и в Литве верили, что он отгоняет злых духов. Потому что вырабатываемые им вещества убивают микробов – «злых духов» болезни. В средневековой Европе и на Руси можжевельником окуривали дома во время эпидемий – не потому, что знали о микробах, а потому , что изгоняли духов болезни. В 17 веке на Руси даже существовала можжевеловая повинность. Население должно было собирать плоды можжевельника и сдавать в Аптечный приказ. Из них потом делали лекарства.
Есть совсем маленькая притча о можжевельнике.
Однажды царь спросил мудреца:
- Какой ты можешь подарить мне цветок, чтобы я стал бессмертным?
– Можжевельник,- ответил мудрец.
И слушатели притчи грустно улыбнулись: у можжевельника нет цветов, а для человека нет бессмертия.