Это цитата сообщения Rukodelochka Оригинальное сообщение
Безотрывное вязание мотивов крючком (видео мастер-класс)
Существует несколько способов соединения мотивов. Например, их можно полностью связать и потом сшить между собой, можно соединить мотивы, выполняя соединение в последнем ряду схемы. При таких способах соединения рабочую нить нужно обрывать по завершению каждого мотива.
А есть ещё один вариант соединения мотивов - безотрывным способом, т.е. при переходе от одного мотива к другому рабочую нить обрывать не нужно. Этот способ показан в видео уроке.
Это цитата сообщения ladydv Оригинальное сообщение
Рачий шаг крючком. Видео-мастер-класс
Рачий шаг крючком.
Видео-мастер-класс смотрим здесь http://razpetelka.ru/decor-odezdi/rachij-shag.html/
Это цитата сообщения Rukodelochka Оригинальное сообщение
Как ремонтировать трикотажное полотно (видео мастер-класс)
Иногда происходят случаи, в результате которых трикотажное полотно может быть испорчено. Будь то незваная гостья моль похозяйничала в вашем шкафу, или зацепили порвали. Если расположение дефекта позволяет, можно сделать аппликацию, но не всегда она уместна. На мужском изделии вы точно аппликацию не сделаете. Есть не сложный способ восстановления трикотажного полотна. Я покажу его на образце чулочной вязки. Можно использовать этот способ и на несложных узорах.
Это цитата сообщения Ledidans Оригинальное сообщение
127 мастер -классов по лепке из полимерной глины
Это цитата сообщения MerlettKA Оригинальное сообщение
Соленое тесто - технология и материалы для новичков
Детям особенно интересно заняться чем-нибудь новеньким. Сколько можно пользоваться надоевшим пластилином, сувениры из которого недолговечны и не поддаются раскрашиванию, да и смыть его с рук непросто!
Это цитата сообщения elena-space Оригинальное сообщение
ГОВОРИМ ПРАВИЛЬНО. 50 ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ СТИШКОВ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
Звук Ш
Логопедический стишок № 1
К Чебурашке в чашку
Шлепнулась букашка,
Добрый Чебурашка
Вытащил букашку,
Положил букашку
Сохнуть на бумажку.
Высохла букашка,
Поднялась с бумажки
И снова чебурахнулась
В чашку к Чебурашке.
Звук Л
-Логопедический стишок №2
Лунный свет голубой
Спать ослу не давал,
Сел осел на валун
И зевал и зевал…
И случайно осел проглотил вдруг луну,
Улыбнулся, вздохнул –
И спокойно уснул.
Звук Р
-Логопедический стишок №3
Злые крысы
Грызли крышу,
Но пришел котенок рыжий, крысы в дыры убежали
И от страха там дрожали.
Хрюша – поросенок
Хрюкает спросонок:
Хрюк да хрюк! Хрюк да хрюк!
подавайте мне урюк!
Поросенок Хрюша,
До того, как покушать,
Ты возьми-ка мыло,
Да умой-ка рыло!
Звуки С Ц
-Логопедический стишок №4
Забрели к нам в детский сад
Десять маленьких цыплят.
Завела их с улицы
Пестренькая курица.
Миленькая курица, ты ошиблась улицей,
Это детский сад.
Но не для цыплят!
Автор стихов Т. Ляхович
-С детьми 5-6 лет можно петь с чередованием парных согласных: С — З Ш — Ж Р — Л Г — К
Логопедический стишок №5
СЫ — ЗЫ СЫ — ЗЫ СТАЛО СКУЧНО БЕЗ КОЗЫ
СЕ — ЗЕ СЕ — ЗЕ Я НАРВАЛ ТРАВЫ КОЗЕ и т.д.
РИ — ЛИ РИ — ЛИ ПРИЛЕТЕЛИ ЖУРАВЛИ и т.д.
ША — ЖА ША — ЖА МЫ НАШЛИ В ТРАВЕ ЕЖА и т.д.
ЩЕ-ЧЕ ЩЕ — ЧЕ ГРЯЗЬ У МИШКИ НА ПЛЕЧЕ и т.д.
ЖИ — ШИ ЖИ — ШИ КАК КОНФЕТКИ ХОРОШИ и т.д.
ЗУ — СУ ЗУ — СУ НЕ ПУСКАЮТ В ДОМ ЛИСУ и т.д.
ЛА — РА ЛА — РА НА ГОРЕ СТОИТ ГОРА и т. д.
-Чередование согласных П — Б:
ПУ — БУ — ПУ — БУ СИДИТ ФИЛИН НА ДУБУ,
ПА — БА ПА — БА А ПОД ДУБОМ ЕСТЬ ИЗБА.
ПЫ — БЫ ПЫ — БЫ КУРЬИ НОЖКИ У ИЗБЫ,
ПЕ — БЕ ПЕ — БЕ ТА ИЗБА ИДЁТ К ТЕБЕ.
-Чередование согласных Т — Д:
ТЫ — ДЫ ТЫ — ДЫ Я НАШЁЛ ТВОИ СЛЕДЫ.
ТЕ — ДЕ ТЕ — ДЕ ТОЛЬКО НЕТ ТЕБЯ НИГДЕ.
ТУ — ДУ ТУ — ДУ А Я С ДУДОЧКОЙ ИДУ.
ТИ — ДИ ТИ — ДИ ПОСКОРЕЕ ПРИХОДИ.
Рекомендуется также придумывать и петь с ребёнком другие короткие стишки, а позже читать уже знакомые и новые тексты по очереди: несколько слов взрослый и одно слово (полегче) — ребёнок.
-Логопедический стишок №6
Не понять никак нам Дашу,
Ведь во рту у Даши каша.
Но не гречка и не плов -
Эта каша-то из слов!
-Логопедический стишок №7
Любит буква «Р» тигрёнка -
С детства он её рычит.
Любит буква «Р» рыбёшку -
Лучше всех её… молчит.
-Логопедический стишок №8
Букву «Р» наш поросёнок
Громко хрюкает с пелёнок.
Буду крепко с ним дружить -
«Р» поможет мне учить.
-Логопедический стишок №9
На уроки к логопеду
Аж вприпрыжку я бегу:
Ведь учительнице строгой
Показать язык смогу!
-Логопедический стишок №10
Должен каждый офицер
Говорить отлично «Р»!
Ведь иначе он солдат
Не построит в ровный ряд.
(Команды: «Смирно!», «Равняйся!», «Стройся!», Рассчитаться по порядку!»)
-Логопедический стишок №11
Депутату иль певцу
Быть картавым не к лицу.
Не давай хлеб пародистам,
Говорить учись ты чисто.
-Логопедический стишок №12
Мы расселись по порядку,
Дружно делаем зарядку,
Не ногами, не руками,
А своими… язычками.
-Логопедический стишок №13
Вчерашний град
Повредил виноград.
-Логопедический стишок №14
Редиску в окрошку
Режет Серёжка.
-Логопедический стишок №15
А в подарке у Марины
Три огромных мандарина.
-Логопедический стишок №16
Тигр и рысь — родня для киски,
Репа, редька — для редиски.
-Логопедический стишок №17
Артур на портрете
В бордовом берете.
-Логопедический стишок №18
У крысы в норке
Сырные корки.
-Логопедический стишок №19
Тридцать три огромных рака,
Все в нарядных красных фраках.
-Логопедический стишок №20
Рожь яровая -
Культура зерновая.
-Логопедический стишок №21
У принцессы у Арины
На кровати три перины.
-Логопедический стишок №22
Поздравили мы Иру
По радиоэфиру.
-Логопедический стишок №23
Папиросы, сигареты
Для ребят всех под запретом.
-Логопедический стишок №24
Прорубь в пруду –
Рыбачить приду.
-Логопедический стишок №25
Борька наш нырнул бобром,
А вот Ромка — топором.
-Логопедический стишок №26
Шофёр спозаранку
Крутит «баранку».
-Логопедический стишок №27
Кудрявый рыжий Юра
Гордится шевелюрой.
-Логопедический стишок №28
Радиоконструктор
Придумал репродуктор.
-Логопедический стишок №29
Горячий призыв к народу:
Берегите родную природу!
-Логопедический стишок №30
На праздник придём нарядными,
Опрятными и аккуратными.
-Логопедический стишок №31
Кроссворды и шарады
Разгадывать мы рады.
-Логопедический стишок №32
Корректировать я рад
Речевой свой аппарат.
-Логопедический стишок №33
Приобрёл Артур
В Европу тур.
-Логопедический стишок №34
Прохор и Варвара –
Прекрасная пара.
-Логопедический стишок №35
Гарантировал повар в трактире
Макароны на гарнир Ире.
-Логопедический стишок №36
А в руках у детворы
Разноцветные шары.
-Логопедический стишок №37
Стар ворон репертуар:
Утром, вечером – всё КАРРР!
-Логопедический
Это цитата сообщения всем_счастья Оригинальное сообщение
СХЕМЫ ЦВЕТОЧКОВ всегда пригодятся...
Это цитата сообщения Edita Оригинальное сообщение
Строим выкройку детских брюк (для детей дошкольного возроста)
Строим выкройку детских брюк (для детей дошкольного возроста)
Строим выкройку детских брюк (для детей дошкольного возраста).
Автор: Валентина Нивина Александр Нивин ; Дата: 2009-12-17; Просмотров: 17475.
Тема этой статьи «Брюки для детей дошкольного возраста». Наши дети растут очень быстро, поэтому маме-рукодельнице стоит освоить несколько методик построения выкроек для детей. В предыдущей статье мы учились строить выкройку для маленькой модницы, сегодня на повестке дня – брюки для самых маленьких. Это будет выкройка основы, из нее вы сможете моделировать разные фасоны брюк, комбинезонов, шорт…
Предварительно снимите мерки со своего шалуна (впрочем, эти брюки прекрасно сидят и на девочках), вооружитесь бумагой, карандашом, линейкой и за дело.
Существует большое количество методик конструирования одежды разной степени сложности. Есть сложнее в исполнении, есть попроще. Мы предлагаем одну из них. В следующих статьях мы предложим вашему вниманию еще несколько различных методик, чтобы каждый из вас мог выбрать то, что ему по душе.
Строим выкройку детских брюк (для детей дошкольного возраста).
Эту выкройку вы можете использовать при пошиве брюк мальчикам и девочкам дошкольного возраста.
Для построения чертежа выкройки потребуются следующие мерки:
|
Длина брюк Дбр |
60 |
Измеряют сбоку вертикально от линии талии до желаемой длины брюк. Мерку записывают полностью. |
|
Длина брюк до колена Дбрк |
34 |
Измеряют одновременно с меркой длины брюк. От линии талии до середины коленной чашечки. Мерку записывают полностью. |
|
Полуобхват талии Ст |
27 |
Измеряют по самому узкому месту талии. Мерку записывают в половинном размере. |
|
Полуобхват бедер Сб |
32 |
Измеряют горизонтально по наиболее выступающим точкам ягодиц, учитывая выпуклость живота. Мерку записывают в половинном размере. |
Передняя половинка брюк.
В левом верхнем углу приготовленного листа бумаги чертим прямой угол с вершиной в точке А.
Длина брюк.
От точки А вниз откладываем мерку длины брюк Дбр и ставим точку Н. В нашем примере это 60 см, а вы откладываете свою мерку.
[328x762]
Рис. 1
Длина брюк до колена.
От точки А вниз откладываем мерку длины брюк до колена Дбрк и ставим точку К. В нашем примере это 34 см, а вы откладываете свою мерку.
Из точек А, К и Н вправо проводим горизонтальные линии произвольной длины.
[328x706]
Рис. 2
Линия талии.
От точки А вправо откладываем 1/2 мерки полуобхвата бедер Сб плюс 1 см и ставим точку A1.
АА1=Сб:2+1см=32:2+1=17 см.
[328x648]
Рис. 3
Линия шага.
От точки А вниз откладываем 1/2 мерки полуобхвата бедер плюс 2 см и ставим точку С.
АС=Сб:2+2см=32:2+2=18 см.
Из точки С
Это цитата сообщения the_swan Оригинальное сообщение
Словоизменение прилагательных
|
Это цитата сообщения Лилёша Оригинальное сообщение
Свинина, тушеная в рукаве в мультиварке
[показать]И еще раз возвращаюсь к мысли о том, что никогда кусок отличного холодного ароматного домашнего мяса не заменит на вашем столе магазинная колбаса или мясо промышленного производства. Замечательная свининка получилась в мультиварке, рекомендую!
[показать]Это цитата сообщения NetGhost Оригинальное сообщение
Триптих
Мало кто знает, что скульптура "Родина-мать зовёт!" на Мамаевом кургане в Сталинграде (теперь Волгоград) — это только вторая часть композиции из трёх монументов с мечом Победы в разных городах. Первая часть "Тыл — фронту" стоит в Магнитогорске, где ковали меч Победы. На нём рабочий передаёт меч солдату. "Родина-мать зовёт!" символизирует, что меч был поднят в Сталинграде. А третий монумент "Воин-освободитель" находится в Берлине, где советский воин-освободитель опустил этот меч. Специалисты называют эти монументы «Триптих: "Меч передан. Меч поднят. Меч опущен"». Примечательно, что хронология возведения этих монументов разнится с хронологией меча. В Берлине памятник воздвигли в 1949г., в Волгограде в 1967г., в Магнитогорске в 1979г.
[показать] [показать] [показать]
Это цитата сообщения Татьяна57 Оригинальное сообщение
Доскажи словечко.
[600x400]Есть одна игра для вас:
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно добавляйте.
Это цитата сообщения Вязание_для_женщин Оригинальное сообщение
Узор из зигзагов
[276x320]Многоцветный узор вяжется крючком.
Серия сообщений "Узоры крючком":
Часть 1 - Салфетка из цветочных мотивов
Часть 2 - Вязанные крючком бабочки
...
Часть 12 - Узор крючком "Пышные ракушки"
Часть 13 - Вязаные бабочки с сайта www.knit-club.ru
Часть 14 - Узор из зигзагов
Это цитата сообщения Милиана_ Оригинальное сообщение
Обвязка края крючком шнуром «Гусеничкой»
Обвязка вязаного изделия крючком шнуром гусеничкой очень декоративна и вполне может заменить собой кеттлевочную отделку. Можно отделывать не только низ вязаного изделия, рукава, но и горловину простой и сложной угловатой формы.
Декоративный шнур «гусеничка» часто используется при вязании в технике ирландского кружева или румынского, которое еще называют шнурковое кружево. Этот шнур имеет красивую рельефную поверхность с аккуратными закругленными краями, на ощупь он плотный и практически не растягивается.
В этом мастер-классе представлено описание с фото по вязанию тонкого и толстого шнура «гусеничка».
Для вязания тонкого шнура сделайте начальную петлю на крючке, сильно не затягивайте узелок, и провяжите 1 воздушную петлю.
Это цитата сообщения lorine Оригинальное сообщение
Пасхально - яичное! Готовимся к празднику!
[450x400]Это цитата сообщения AlenDi Оригинальное сообщение
Французская косынка - шарфик-франтон.Выкройка+видео(способы завязывания)
Французская косынка франтон станет прекрасным дополнением к Вашему образу. Она легко и быстро завязывается различными способами благодаря необычному крою.
[показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать]Вдохновляемся и шьем себе сами)))