Всё впечатление от трансляции открытия игр убила реклама в самые же первые минуты..вспомнился один из "праздников" Нового года! Когда сразу после курантов на экране появилось колесо под звуки "газующего" мотора и за кадром голос - "поехали!! Это была реклама Березовского, прибравшего к рукам Автоваз...было больно и обидно...То же повторилось и во время трансляции открытия игр. Я надеялся на элементарное уважение к зрительской аудитории ну хотя бы во время такого мероприятия...нет - бабло, бабло, бабло.. "Господа" - ВЫ С.КИ!!

Так хочется писать о позитивный новостях и интересных людях, но постоянно делюсь совершенно другим..ищу вокруг себя это позитивное, но то ли не вижу, то ли реально нет..спрашиваю себя - как живу? И отвечаю, если сравнивать с войной или блокадным Ленинградом, то живу в раю, реально - чистая постель, освещение, тепло, пища, свобода перемещения, деятельность! А если сравнивать с европейскими или американскими стандартами, то живу УБОГО... то есть У БОГА.. то есть только на него и надеюсь и уповаю.. ни на страну эту, ни на общество, потому что живу в клетке, как животное в зоопарке, которому ежемесячно бросают подачку в виде нескольких монет, которые позволят заплатить за пищу, электричество, тепло, одежду.. Собственное жильё, будущее детей, собственное дело, полноценное медицинское обслуживание, образование - это, видимо, слишком многого хочу...

люди работают за копейки под угрозой увольнения (если это можно назвать работой).. .образование "высшее"...не столько, сколько за него платят обучающиеся, а столько, сколько получают ОБУЧАЮЩИЕ....а реальные наработки свои никто даром отдавать не спешит...значит, дают преподы то, что ничего не стоит..или то, что положено по программам, которые давно морально устарели ...только в словах много звуков...но то, что реально стоит денег государством не востребовано...столько оно и стоит нынешнее высшее образование - ни - че - го....

Случилось...как только пошли репортажи у американцев около 10 лет назад - я понял - будет и у нас..неизбежно. Только вот когда..Это могло случиться в давно, но "протянулось" до 2014. Сегодня пройдена ещё одна психологическая граница и Россия уже никогда не будет прежней..раньше ученики шли на суицид. В Мордовии, однажды, выпускник отказался получать серебряную медаль, потому что у него отняли "золотую"..и прямо об этом заявил с торжественной сцены...теперь есть факт - ученик убил учителя...это состоялось...теперь я уже никогда не буду спокоен за свою дочь, провожая её на учёбу...вечно длится эта безнаказанная тотальная коррупция не может...доведённые люди будут мстить всем..подряд..

Только что познакомился с номенклатурой специальностей научных работников (в связи с новым порядком присуждения учёных званий доцента и профессора). Выяснил для себя, что психология отнесена теперь к общественным наукам, а психотерапии и психологического консультирования в перечне нет СОВСЕМ. Есть только психиатрия. Получается, я 16 лет занимаюсь тем, чего нет (теперь)...и вообще, оказывается, это с 10 декабря 2013 года не научно ( а может быть и раньше так было - не вникал). Получается, что консультирование есть, психотерапевты есть, а научных специальностей таких нет. И статей, получается, я на эту тему теперь писать не могу - не научно, учитываться не будет. И заниматься мне теоретическим осмыслением своей практики официально бесполезно - нет того, чем я потихоньку занимался научно..вспомнилось сейчас, как объявили лженаукой генетику...ничего в этой стране по существу не меняется..форма только более изощрённая..(....ИНТЕРЕСНО ЕЩЁ И ТО, ЧТО в учебных программах подготовки психологов - бакалавров курс "индивидуальное психологическое консультирование" было... и учебники издавались! А что же теперь?

"Надо научиться источать запах свежего ветра и моря, то есть иметь свои чистые тело, одежду и вещи. Надо уметь иметь и приготовить жаркое из свежего мяса - только потом начинай искать её - свою женщину, которая умеет то же самое... и вы будете счастливы" В. Слугин (из ненаписанного)

Слушаю новости по России 1..как же российские СМИ взялись формировать общественное мнение по Украине..даже неловко перед Украинцами...прямо неприкрытая однобокость подачи информации в пророссийскую сторону..такой псевдо имперский патриотизм...но что бы ни вещали российские СМИ ( не говорю - наши) а я поддерживаю тех, кто против зарвавшейся клики уголовника у власти - Януковича, который своё "дело сделал"..хапнул сколько мог и должен также, как и Юля - СИДЕТЬ ОДНОЗНАЧНО...и ясно, что российский олигархат плевать хотел на украинский народ, как и на свой русский..им украинцам - и к нам не надо, в наш бардак и в "голубую" Европу с её гомосеками и родителями номер "раз" и "два" - тоже как-то не путь...своим умом лучше бы жить, но и не дают...и вождей у них реальных нет..тоже факт.. а вот людей совестливых и смелых много...

Прихожу к выводу - знание психологических законов совершенно не помогает в решении социальных вопросов в Мордовии..научная психология здесь просто не работает.. но работает обыденная и житейская психология как искусство социального выживания..факт..к цивилизованному диалогу и решению ситуаций регион просто не готов..но работают законы клановости, кастовости, родства...закон тайги действует - прав тот, кто сильнее. То есть - у кого мощнее административный ресурс - это на уровне социума, либо мощнее мышцы - это в межличностных отношениях...

Часто думаю - Саранской интеллигенции (педагоги, журналисты, работники культуры, врачи) "чисто посидеть", пообщаться совершенно негде..коллега (женщина из Мурманска) пишет, что она с подругами частенько выбирается посидеть.. например, в кафе с итальянской кухней, где тихо и ненавязчиво играет музыка, можно спокойно говорить и вполне приемлемые цены... я не знаю - для кого открыты многочисленные рестораны и "кафе" в Саранске.. парадокс ещё и в том, что студенты могут их себе позволить, а их преподаватели - нет. Это "удовольствие" им не по карману..Вспоминаю Томский университет - университетское кафе (летний и зимний вариант) .. Демократичная обстановка. Было всё, что хотите..Никто никому не мешает - тихо, спокойно. Работают сами студенты. В одном зале за столиками - и преподаватели и студенты...не доросли мы здесь ещё..

"Видимость - кажимость". 10 канал передаёт рекламу "Сбербанка". А у меня всё ещё эмоции. Ни за что с ним не буду связываться. На словах красиво, а на деле.. Проценты по вкладам снизили с 10 до 6 %..(..А одна из сотрудниц их молоденьких вообще договорилась в беседе со мной до того, что решать судьбу вклада моей несовершеннолетней дочери имею право не я, который его же открыл и по истечении срока вклада хотел хотел продлить далее, а (ВНИМАНИЕ!!!) органы опеки и попечительства. То есть СБЕРБАНК в лице своей сотрудницы "лишил" меня права принимать решение относительно своей несовершеннолетней дочери. Есть вклад и я ничего не могу с ним сделать...Или идиотские законы, которые обслуживает СБЕРБАНК, не ставя в известность своих клиентов, либо некомпетентность сотрудников. Для меня ясно одно - так работать нельзя. Храните деньги в банке - стеклянной лучше для детей своих несовершеннолетних, но не как я поступил..ПРИВЕТ СБЕРБАНКУ...(

российский (мордовский) парадокс - всё больше работаю и всё беднее становлюсь..

Практически ежедневно получаю информацию о "скотском" отношении людей друг к другу...Печально, что происходит это практически во всех сферах социальной жизни на территории Мордовии и Саранска. "Звереют" люди - раздражение, злость, хамство..бухгалтера, чиновники, преподаватели, социальные работники, медики....выстроена не жизнеспособная, неэффективная система социального функционирования, зачастую с маразматическими "порядками"...этот "бумажный" порядок долго продолжаться не сможет..."видимость и кажимость" уже приводит к опасной иллюзии благополучия..

Это цитата сообщения BARGUZIN Оригинальное сообщение

Я не на рыбалке. Я у любовницы

Я не на рыбалке.

Не волнуйся жена, я не на рыбалке. Я у любовницы

Это цитата сообщения Li-Day Оригинальное сообщение

Реалии современной жизни

Наши дома всё больше, а семьи всё меньше. У нас больше удобств, но меньше времени. Больше ученых степеней, но меньше здравого смысла. Больше знаний, но меньше способности к трезвому суждению.

Больше специалистов, но еще больше проблем. Больше лекарств, но меньше здоровья. Мы проделали долгий путь до луны и обратно, но нам сложно перейти улицу, чтоб встретиться с новым соседом.

Мы создали множество компьютеров для хранения и копирования огромных объёмов информации, но стали меньше общаться друг с другом. Мы выиграли в количестве, но проиграли в качестве.

Далай Лама

[600x400]

 

Это цитата сообщения Sergey1958 Оригинальное сообщение

Интервью. Юрий Шевчук.

Ю. ШЕВЧУК - Я хочу сказать, что я переживаю вообще за Украину, за украинский народ, просто людей, обычных граждан Украины. У меня много друзей и в Киеве, и в других городах, и в Харькове, и в Донецке, и во Львове. Мы часто ездим на гастролях, поём, общаемся. Да и у самого меня фамилия Шевчук, какие-то корни оттуда. Поэтому я воспринимаю всю эту ситуацию с большой тревогой. Она во многом трагична. А во многом очень высока и, не побоюсь такого крупного слова, где-то даже духовна. И там сложнейшая сейчас ситуация. И, конечно, если сказаь о правительстве, то я не сторонник этого правительства. Многое знаю о Януковиче и его команде.

И киевляне, мои друзья, они ведь на Майдан ходят, как на работу просто. Они днём работают, а вечером на Майдане. Все мои друзья. Это совершенно не радикалы, не националисты. Это такие же люди, как мы с вами - умные, интеллигентные, но которых абсолютно достала просто действительно коррумпированная, полууголовная такая власть. И это так. И сколько людей мне жаловались, как просто приближённые к власти люди просто рэкетируют буквально всё живое и грабят. Поэтому, конечно, всё это достало.

То, что на Майдане совершенно разные силы - это тоже правда. Но вы поймите, революция ведь такая вещь. Туда стекаются не только самые лучшие люди, которые хотят добра всем и каких-то новых отношений между людьми. Туда собирается и маргинальная часть, и жулики, бандиты и все. Потому что там, как на вокзале сейчас.

Но стоит отделять зёрна от плевел. Потому что на самом деле и Киев, и Украину просто достало, и всех моих друзей достала эта, скажем так мягко, долбаная власть. Никакого просвета и будущего люди не видят. Поэтому они вышли на Майдан.

Вот такое моё мнение. Оно достаточно сложное. Но самое главное, ещё раз скажу от всей души, что я, мои друзья желаем просто Украине какого-то политического решения всё-таки. И к власти Украины я бы обратился, чтобы не было большой крови. Всё-таки она должна идти на серьёзные компромиссы, потому что так складывается историческая ситуация. Иначе, не дай Бог, конечно, но нельзя ни в коем случае допустить гражданской войны. Вот, о чём я скажу вам.

[показать]Юрий Шевчук, музыкант, лидер группы ДДТ
(с) http://echo.msk.ru/programs/beseda/1245658-echo/

Это цитата сообщения Mages_Queen Оригинальное сообщение

Сочи за две недели до Олимпиады

Читать далее...

http://lomonosov-msu.ru/rus/user_67484/blog/3012.html
написал статью на конференцию..реальная история, реальные факты...ИНТЕРЕСНО - ПОЧЕМУ...ИЛИ ЗУБ ИМЕЕТ КТО-ТО ИЗ ОРГАНИЗАТОРОВ..ИЛИ ПРАВДА ГЛАЗА РЕЖЕТ..

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИЙ И СПОСОБОВ ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ РЕШАТЬ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
СЛУГИН В.В.
НАЦИОНАЛЬНЫЙ МОРДОВСКИЙ НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, Г. САРАНСК
VSL1665@MAIL.RU
Название настоящей статьи полностью повторяет название кандидатской диссертации, выполненной нами под руководством В.В. Давыдова и защищенной в Психологическом институте Российской Академии образования в 1995 году. Первоначально, В.В. Давыдов поставил перед нами задачу разработки методик диагностики уровня сформированности учебной деятельности младших школьников.
Изучение нами реального процесса формирования учебной деятельности у младших школьников в процессе экспериментального изучения математики (проектировщики предмета и научные руководители эксперимента – С. Ф. Горбов и О.В. Савельева), позволило выявить следующее обстоятельство. По мнению В.В. Давыдова, специального обучения младших школьников решению арифметических задач не требовалось. Учащиеся должны были выделять заложенное в арифметической задаче отношение, например, разности или кратности и фиксировать его в соответствующей знаково – графической модели.
Именно этот процесс решения арифметических задач мы и наблюдали. С.Ф. Горбов и О.В. Савельева создали эффектную и оригинальную развивающую технологию решения арифметических задач как технологию построения детьми определённых моделей. Однако, дети должны были овладевать технологией построения моделей. Требовалась отработка навыков и умений осуществления содержательного анализа арифметических задач, по сути представлявших собой построение моделей, фиксирующих ситуативно обусловленное взаимодействие субъектов и соотношение величин.
Именно наличие модели как инструмента содержательного анализа арифметической задачи и позволяло формировать у учащихся самостоятельность (субъектность), а также учебные действия контроля и оценки.
Фактически, скромным результатом наших наблюдений, анализа и выводов, стал лишь то обстоятельство, что В.В. Давыдов принял факт необходимости обучения решению арифметических задач в технологии учебной деятельности развивающего обучения. И связал такую необходимость обучения с необходимостью отработки овладения учащимися рядом учебных действий на материале арифметических задач.
Спустя 18 лет мы подтверждаем выводы диссертационного исследования. Традиционное обучение транслировало детям уже имеющиеся способы решения арифметических задач, но не учило их самостоятельному поиску способ решений, ибо общего принципа поиска решения арифметических задач у младших школьников не было.
При этом, следует признать высокое качество такого усвоения. Экспериментальное обучение по системе В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, О.В. Савельевой, такой общий принцип формирования субъектности, самостоятельного поиска решения давало. И им является моделирование условий арифметических задач.
Отметим, современное экспериментальное обучение математики в начальной школе, осуществляемое в школах республики Мордовии, считаем провальным, безответственным. Отсутствуют чёткие технологии при совершенно неудовлетворительной методической подготовленности педагогов начальной школы. Технологии обучения, разработанные учёными лаборатории В.В. Давыдова содержат чёткий алгоритм, но требуют овладения методики учителями и, поэтому, не востребованы школами.

Это цитата сообщения Sergey1958 Оригинальное сообщение

Фото дня

[показать]

....Словно почувствовал..Только что передали..Предполагаемая смертница дважды была замужем. Обоих ликвидировали. Не мне учить - как действовать спецслужбам. Но я предполагаю, что если они будут действовать также (убивать, а не задерживать) - всё будет продолжаться. Думаю, что живые они не нужны. Вдруг что-то ляпнут не то. Но мстить за убитых - будут и дальше. Американцы одного чеченца всё-таки живым оставили. Нашим не надо. Так действует Израиль, по -моему. Моссад уже и нашими спецслужбами управляет? Почему же тогда действуют таким образом? Запрет на смертную казнь? Так Радуева живьём сгноили...не понятно...Уже ползут слухи про Сочи.. Мне важно, что опять вокзалы.. и что так быстро устанавливается личность смертницы...Вопросов много. Почему же именно Волгоград?..Почему взрывают - для себя мнение имею, а официальные версии совершенно не устраивают.

Ёлка наряжена..гирлянды весело мигают, а настроение невесёлое...как увижу эти рожи правительственные по ТВ - сразу переключаю....Особенно про российскую политику и власть...брр...не верю..ни слову..холёные..сытЫе..благополучные...