* В * Что это может дать в самом лучшем случае?
И сколько лет понадобится опять же в самом лучшем случае?

* О * В дневнике есть все нужные ответы.* Процесс самостановления бесконечен, поэтому есть лишь некоторые ступени, фазы и они определяют качественность и количественность. * Выбора между здоровьем и не здоровьем, п сути, нет. Между жизнью и смертью, то же. Между хорошо и плохо или отлично - паскудно, то же нет. Прогресс, в норме, минус минусы и плюс плюсы, а это, опять, без выбора. Отвратительно уговаривать и "тянуть" кого либо в Рай. Вам дают все, а вы артачитесь имея пустоту или ничто. Этого не было, нет, и если не будет продолжения, то и не будет после. Это более чем все что было предлагаемо До. * На вас всех смотришь и становится понятным наличие такой величины зла. Если человек еще слеп и глух, то что надо сделать такого подлого и отвратительного с ним, что бы он перестал видеть иллюзию и увидел наконец реальность и сказал сам себе: почему я идиот до сих пор этого не знал и не видел??? Ведь "Так жить, действительно нельзя. Это грязь, подлость, дикость, что в алхимии имеет название "чернее черного". "Нас бьют, а мы крепчаем!" - идиоты.

* В *  "Тогда как можно, вообще, что либо преподавать или кого либо чему либо обучать???"
Вроде написал, что самому изобретателю нужно как можно более ясно и просто постараться изложить свои мысли. Не для власть имущих, а для всех, кто может заинтересоваться.
Распространять ныне свои знания намного проще, чем раньше. Плакать вроде не о чем.
А если и люди не принимают, наверное все же проблемы в адаптации знаний к сознанию людей. Достойное знание и детям понятно должно быть. И желательно приятно.
Но обвинять других во всем конечно проще.

* О * Вы ничего не поняли. Никто не ждет "фифти - фифти", но один процент иметь все же должно. * При зрении в один шаг, как в шахматах или других играх, делах, нельзя никому ничего объяснить. Вы сами того не подозреваете, что весь ваш и других путь, это кем то и когда то накатанная дорога. Не будь ее возникал бы подобный вопрос, вопросы на каждом шагу. Зачем родиться? Расти? Ходить в ясли? Детский сад? Школу? Институт? Искать пару? Устраиваться на работу? Жениться? Родить? и и и и т. д. и т. д. одни вопросы и так же никто вам ничего объяснить не мог бы. Задайте простые эти вопросы академикам, воспитателям, преподавателям, министрам, президенту. Они вам не ответят ни на один вопрос, а банально скажут с высока: ты что тупой, сам не знаешь? Ну ты просто дебил! Вы подожмете плечи и понурившись поплететесь делать то и так, как делали до вас и сто и тысячу лет назад. На хрена вообще??? На хрена Так??? На хрена мне??? На хрена им??? Автоматизмы привитые вам еще в процессе эякуляции. ( Эзоповщина - автоматизм - отлично. Автоматизм - отвратительно). И это повсюду. Прочтите фразу Юнга: ничего нового или другого впихнуть или дать никому нельзя, так как все места забиты массовой пропагандой до предела и чтобы что-то понять новое или лучшее, надо что-то выкинуть из головы и освободить немного места для понимания, видения, слышания. Вам что то показывают или говорят, а у вас уже автоматически "вагоны впереди паровоза" уже прутся по своим давно проложенным и намазанным путям "впереди Папы Римского". По чаще задавайте себе простые вопросы - мне Это Надо??? Запомните лишь одно - ищите того человека или тот первоисточник который может дать вам не кучу чего либо, а только лишь жизнь, здоровье, счастье, видение, слышание или восприятие мира и себя. Ощущать мир - что может быть прекрасней. Но его у вас НЕТ. Кто даст вам зрение и слух??? За тем и идите. Я жду лишь наличия только одной мизерной точки в вас, и эта точка ваше Я или это Вы. Это центр будущей вселенной.

* В *  Какими Высокими Научными Тер"минами..вы выражовываетесь !-Не были бы вы столь любезны : перевести теперь (всё это)-на русский язык ?
* О * Язык академический. Язык масс. Язык обывателя. Это все не языки, а сленги для местного применения и такого же местного значения, ценности. Есть лишь один истинный язык - язык разума и мудрости. Вы его или мало знаете или совсем не знаете, так как не читали дневники классиков или вечных великих настоящих людей. Я их понимаю и они меня понимают. Но как перевести с этого языка на сленги и притом слишком бедных по своим возможностям, это конечно перво задача. Вы правы, надо бросить все научные дела и дела прогресса вообще, и все скопом засесть за один лишь труд, это наработка такого универсального языка чтобы только что родившийся младенец понял правильно и истинно весь мир. Это абсолют абсолюта, но ведь вы все сверх гении уже с зачатия, вам все по плечу. Для самопроверки. Возьмите любую классически известную книгу, хоть ту же библию,

* В * Подозреваю мужа..как проверить ?

* О * Сомнения, это пустота там где что-то должно быть. И еще это более не знания и не понимание, чем обратное. Зачем подозревать если можно знать.

* В * А как узнать,  Следить за ним чтоли? Ребенка бросить и заниматься им. Сам он никогда не признается, потому что лжец и трус, и потому что у него там не серьезно, и он не собирается нарушать семью. Просто натура такая шкодливая, да еще пьющий, и похоже, умом недалекий.

* О * Если что либо надо было сделать До чего либо другого, третьего. Например "получить" общее образование жизни, у жизни, а затем вбухиваться в самую жизнь. То хоть "поздно чем никогда" надо бы развивать и доразвивать, пополнять, восполнять хоть какой либо минимум чтобы не знания или пробелы не "водили вас за нос" или не завели в глухой тупик. Так этот лозунг, призыв Гамлета "быть или не быть" вами еще не решен. А если все же вы Решили и решились, то. Начните с минимума минимума. Это научиться видеть, слышать, понимать хоть самую себя. И это самоконтроль или самонаблюдение. Это не так просто как может показаться. Но это создает и механизмы и системы которые вам будут всегда и везде нужны и полезны. Это первый нормальный Шаг для становления человека в вас, индивида, личности. И мир может теперь открыться перед вами, как и вы миру. 

* В * Старики тоже могут быстро соображать

* Вопрос * То есть, каждый политик, априори, сволочь?

* Ответ * Есть такая как бы простая категория как то "здесь и сейчас". Так вот это простое есть чрезмерно сложное для нас сегодня и чрезмерно простым станет лишь для будущих поколений. Если конечно не... Почему??? Да потому что если бы это уже было, то каждый на уровне ощущений знал и понимал место, положение, значение, ценность, ответственность. Мой отец понял Что это лишь в сорок с лишним лет, когда однажды на рыбалке, на вторые сутки он ощутил что он здесь и сейчас. А где он был до этого??? Когда он вернулся, то и тут его ждал "сюрприз". Все вокруг было другим и еще не тем, чем обычно как бы было всегда. И это вернулось опять же на вторые сутки. Но. Это может возвращаться или становиться через секунду, а сегодня еще или никогда, или у его, ее, их внуков. Понимаете значение этой "простоты".

* Вопрос *  Вообще-то это участь изобретателей - изобретения свои продвигать.
А для этого нужно как можно подробнее и проще все описывать. Чтобы максимально удалить препятствия для последователей. Обвинения не помогают делу, совсем наоборот. Да и как можно обвинять кого-то в непонимании с первого раза, если изобретатель тратит годы на понимание своих изобретений?

* Вопрос * Научите все сразу и целиком воспринять.
Свойство разума у людей такое, что они по частям мир видят даже. О восприятии уже и говорить нечего.
Это ведь задача учителя преодолевать трудности обучения и

* К * Про Юнга не понял вообще ничего, хотя и знакомился с трудами оного. Автор, ты про что? Про Королева - глупость. Последовательная работа на определенном этапе была неизбежна, поскольку нужен был фундамент, базис, на котором строилось все отечественное ракетостроение. Как только он появился, СП запараллелил огромное количество работ.
"Технология музыкального образования" не заинтересовала и даже насторожила. С одной стороны, не понравилось слово "образование". А с другой - автор не сказал не словечка про то, что он хоть в чем-то принципиально ушел от того, что называют "классическим музыкальным образованием". Например, от нотного ряда пентатоники, уделил хоть какое-то внимание обертонам, а также биоакустике. Пока имею все основания подозревать очередное разводилово. Извиняюсь, если это не так, но тогда свои идеи нужно подавать без сумбура, а совершенно четко, хотя раскрывать все до конца и не обязательно.

* К * всегда были первооткрыватели, учителя, пророки... и не услышаны они современниками. но всему свое время - достойный труд проявится. эволюция... ( Скотство!!!)

* О * «Ма – мА мы – ла ра – му». * Ответ сразу на три комментария. Когда Юнг читал лекцию при получении Нобелевской премии, то ему было задано два или три вопроса, и они были заданы двумя или тремя людьми. Остальные глухо сидели с открытыми ушами и слепо с открытыми глазами. Его слова: когда я вышел в коридор, то создавалось впечатление что ничего только что не было, все как и несколько часов назад. Инерция камня или мертвой материи. Потом, мне, стало понятно, что если вы "ниже" их, то вас не слышат автоматически и ничего не понимают. Но если вы "на верху, то вас как бы понимают и сразу принимают все и сразу. Это насчет пророка в своем отечестве. Теперь. Пройдя все возможные инстанции под именем Юнга, от международных до своих, везде одно, ни кто его не понял как психоаналитика философа и мыслителя и на этом языке, а только прочли его как билитристику или литературное произведение. Это к Моцарту и Сольери. * Примитив отличается не наличием, а отсутствием чего либо и психо функций в том числе. Нет функций, нет и восприятия. Для мышления нужно мышление, для чувствования -чувства, для интуиции - интуиция как функции и как комплексы

* В *  На каких женщинах не женятся мужчины.

Наверняка, вы не раз слышали такую расхожую фразу, что встречаются с одними, а женятся на других. А не задумывались ли вы, почему так происходит? Ведь с первого взгляда кажется, что у пары идеальные отношения и все у них замечательно, но проходит время и вы узнаете о их разрыве.

* О * Наверно все имеют право на какой либо выбор. И здесь это действует. Так одни понимают жизнь как ответственость как минимум самого себя за самого себя, за самого себя и за ближайшее окружение, за самого себя и за что либо большее и целое. А есть те кто совсем не берет на себя никакой ответственности ни за что и ни когда. И вы имеете право выбора. Поэтому Кто Я??? И Кто Оно??? и сами смотрите, если не слепы и глухи "Что есть Что" и является ли это не Что вам или, вообще, кому либо парой. Все есть во всем и все взаимодействует, взаимовлияет. И поэтому когда вы сами себе говорите: а на кой черт мне это или то нужно? Вот тут и ответ: вам нужно или Все или Ничего. В первом случае вы человек и составляйте человеческие сообщества на основании человеческих законов. Или все пусть плывет как угодно и куда угодно по этим хрен знает каким законам. В перво случае вы начало, середина, конец. Во втором случае и рот не разевайте, не плачьте и не скулите.

* В * Проституция в царской России

В Российской империи первоначально была запрещена. По инициативе императора Николая I, ввиду бесполезности наказания и других карательных мер, а также увеличения роста венерологических заболеваний, специальным указом императора проституция в России была легализована, с установлением за ней строгого врачебно—полицейского контроля.

* В * НЕ РОДИСЬ КРАСИВОЙ или такая разная женская доля..

* О * Один главный момент. Можно быть не подходящей или неподходящим для всех, а можно и наоборот, быть наиболее привлекательным или привлекательной для всех. И это и хорошо и плохо. А можно и нужно быть привлекательным для тех кто тебе соответствует или подходит, и быть не привлекательным для всех остальных. И если вы привлекательны для большинства или для всех, то надо быть осторожным и предельно внимательным и не только уметь одно и то же как привлекать, так и отталкивать, провоцировать, искушать, соблазнять или быть хорошим или отличным артистом, как Вия Артмане в фильме "Театр" и тогда играть со всеми в их и свою игру. Выбор большой и можно именно поэтому наделать кучу шибок. Но лучше иметь, чем не иметь. Так любой должен давать себе отчет в том вопросе "кто он, она, они" и уже по одному верному и проверенному сравнивать и проверять остальное. Вы прибор! Вы лакмусовая бумажка! Вы тест! и т.д.

* К * Еще бы понять смысл всей это словесной каши! Было бы здОрово!)))

* О * Вопрос. Как вы обучались в школе и ее закончили??? ИЛи, что еще хуже, как вы закончили или обучались в институте??? Вы постояно выходили из аудитории и у вас никогда не было вопросов к учителю. Конечно, Там и у Такого Все Понятно и вопросов просто не должно быть. Так??? Или не Так???

* В * Можно ли пить молоко взрослым людям?

* О * Можно съесть или выпить дерьмо и не отравиться. А можно и хороший и полезный продукт, и "дать дуба".Насчет молока?! Атрофировалась предварительная фаза закисания.И говоря об чем либо одном, не забывайте о взаимосвязях всего со всем.

* В * Женственная женщина

Женщина, наполненная женской энергией, находящаяся в контакте со своей сутью, легко привлекает и удерживает мужчин, любовь, деньги, гармонию. Такая женщина, волной своей энергии выносит своего мужчину к вершинам успеха. Такая женщина очаровывает не своей внешностью, а своей энергией.
Мужчины жаждут таких женщин, они им необходимы. Они их бессознательно чувствуют. И готовы мир бросить к её ногам за одну ночь. Они на бессознательном уровне ещё с первобытных времён знают, что одна ночь с такой женщиной может изменить их жизнь.

* О * Хорошее замечание. Есть и женственные женщины и мужественные и это категории. И есть мужественные мужчины и женственные мужчины. Но не надо путать. Когда некоторые женщины кого либо из мужчин определяют как женственных, то есть подозрение что они считывают информацию не из сознания, а из бессознательного. (Юнг) Такая же ошибка возможна и при определении женщин. Лучше и более точно можно определять по реакциям. Но можно сказать одно. Еще нет Да, Да и поэтому нет наилучших категорий. Они если и зачинаются, то не рождаются. Если рождаются, то не вырастают. Если вырастают то уже кастратами и калеками.

* В * 23 совета, как сэкономить на еде в кризис

* О * Объективное объяснение. А выводы уж сами как нибудь. Взрослая особь по причине сначала замедления а потом и рота вообще, должна есть меньше чем в период становления. И выход на стабильность должен быть под контролем сознания так как придется с максимумов понижаться до нормы или номинала, а еще лучше, до минимумов. И тогда никакая инфляция и инфлюэнция вам не грозит. На кой добро спускать в унитаз. Он ненасытный и все сожрет не подавившись. Лучше сразу деньги отправлять именно туда и тщательнее смывать водой.

* В * Женская имитация. А стоит ли?

Затронули мы тут давеча тему имитации женщинами оргазма. И начали убеждать меня оппоненты многочисленные, что ерунда это какая-то, а не тема. Потому как нормальный мужчина и нормальная женщина, собравшись вместе, так сказать, в постели в состоянии обоюдными усилиями довести барышню до логического конца. Так что имитация и вообще какие-то там отклонения от нормы – это удел глупых неудачников.

* О * Имитации или что еще либо не нужны при взаимном понимании и номинальном развитии. Но если нет, до тогда это может быть и добром, для себя или для него. Игра мастеров - великая вещь.

* В * Ох, уж эти мужчины...:)

Девочки, мои хорошие! Обращаюсь к вам опять за помощью! А куда мне без вас? 

* В * Система обучения имеет множество замечаний. В этом нет сомнений.
Можно сделать лучше и намного. В этом тоже нет сомнений.
Кто этим займется и какая гарантия, что получится действительно лучше?
Поскольку написать правильно - это одно. а внедрить в действующую модель - совсем другое.
Чего предложите?

* О * Могу предложить от нуля до завершения. Но. Нельзя Так. Должно быть понимание поступенчатое. Второй понимает первого, третий второго, четвертый третьего и т.д. и в низ от себя до последнего. Только тогда каждый будет знать, понимать, мочь это или другое делать и сделать. Иначе получим скрытые ошибки и огрехи сами того и не желая.

* В * Как упражнения могут привести к лучшему состоянию мозга

* О * Или, Или. И тогда можно все. Или только чем то одним, но длительно, плавно, внимательно, подконтрольно или осознано. Что это? Это развитие или "прокачка" всего организма имея начало только в одной какой либо части, либо надо выработать такое упражнение, упражнения, которое, которые очень и очень сначала плавно и тонко, затем так же плавно по усложняющей, и только потом по усложненному и неравномерному, вплоть до скачков, обрывов, разрывов и т.д. И не зная целого и его всех в номинале частей и их деятельность, предназначения, направленности, интенции, вариации и т.д. и т.п. можно прокачать лишь часть и эта прокачка принесет более вреда чем пользы, забив или остановив последующие или предварительные, параллельные составляющие. Если вы водитель машины, то вы еще должны, для себя самого, стать и быть не только отличным водилой, но и отличным механиком, электриком, электронщиком. И тогда в путь дорогу, хоть на ближние, хоть на дальние дистанции. * Надо собрать мировое сообщество по этому или какому другому вопросу, отобрать лучших из лучших, или из того полуфабриката который уже есть, довести этот полуфабрикат до ума или номинальной полноты и универсальности и тогда согласованно создавать и целое и его части.

* В * Если нет в душе ничего святого

   Тогда он способен на на такие поступки, что только за голову берешься. Смотри на

НА СВЯТОЙ ГОРЕ АФОН УКРАДЕНА ДРАГОЦЕННАЯ ЛАМПАДА

* О * Есть объективные объективности и есть какие либо субъективные субъективности, как крайние позиции или положения. В переходе есть и субъективные объективности и есть объективные субъективности. И это должно быть нормой для человека. И если святое в коллективном сознании это лишь субъективная субъективность, то это святотатство могло и произошло. Но если святое это объективная объективность, и произошло святотатство, то уже не нормальность "лежит" не в самой вещи, явлении, обстоятельствах и т.д. а в самом индивиде, особи. Перед тем что и как "лечить" изменять, надо еще определить что больное или не правильное, не истинное. А так можно лечить здоровое и поднимать "на щит" больное и уродливое.

* В * 20 уроков мудрости Дао

* К * "Я стараюсь жить проще и тщательно выбираю себе развлечения. Я не читаю книгу только потому, что она понравилась соседу, я пробую прожить 1 день без телевизора и мобильного телефона" - про телевизор и телефон это тоже ДАО? в современной интерпретации?

* О * Пить научиться надо и отраву, а реальность и подавно, какая бы она ни была противная и тошнотворная. * "На бога надейся, но сам не плошай". Внимательно еште рыбу или птицу. Может попасться малюсенькая косточка и она может застрять у вас в горле, а хуже в кишках. Вся жизнь сегодня, это прогулки по минному полю. Хорошо если оторвет лишь ноги, а голова останется.

* В * Эмоциональное и ментальное очищение - путь к свободе от страданий

* О *   Вы уже приобрели фильтры на воду??? На воздух??? На приходящих??? На телевидение??? На соседей, подруг, товарищей, сослуживцев??? Тогда можно есть и пить все подряд, фильтры и делители, определители и регуляторы все автоматически сделают за вас.

* В * Что делать, если не получается....

Отсутствие секс-разрядки — того, что принято называть оргазмом, на зачатии у женщин не отражается. Это приятный бонус к качественной половой жизни, желательно с постоянным партнером и продолжительное время. Часто до оргазма женщине приходится «дорасти». Ее чувственность дремлет и созревает постепенно. Как научиться достигать оргазм или возвращать потерянное удовольствие,

* О * Мой ответ на мою же статью.

Повторюсь. Можно многое менять и заменять, но это все будет только "вариации на тему" и не более. И так тысячелетия. А можно и нужно знать и сущность преобразования и самого себя как познающего не только "по горизонтали" но и "по вертикали" и "в глубину". Тогда возможно и будет какое либо полное и универсальное понимание всего или большего. Так, попробуйте найти разницу между: разное в одинаковом и одинаковое в разном. Не буду приводить примеры для объяснения. Иначе примитивный коллективный ум или разум сразу автоматически схватывает лишь одну конкретику и на том ставится жирная точка. А надо бы "подняться" на вторую, третью, четвертую ступень развития и уже оттуда посмотреть и увидеть или вопрос или проблему. Иначе "мама мыла раму" или "Вова писался в классе на уроке" так и останутся этим и только этим. А из этого ни инструментарий, ни принцип, способ, метод, ни саму идею вытащить уже невозможно. Возможности, а их в развитой сущности бесконечность и это разрешение любого вопроса, задачи, проблемы. Не возможность не где то, а в нас, и вот вам спор, ругань, напряжение, непонимание, злость, война. " во всем мире", это мир который может и должен навести человек в мире минералом, растений, животных. И перевести или добавить множество возможностей в себе и во всем остальном. Иначе как в мультфильме Мадагаскар. Не успел увидеть пробегающего животного, а его уже съели. И так, несколько, в течении нескольких секунд. И это видение глазами "разумных" уже животных. А мы что хуже их??? Тотальность правильного восприятия мира в том, что если мир создало сверх существо, то тогда ничего делать не надо, возможно лишь понимание, изучение и ожидание. Но ведь мир создан так как он сам мог себя создать и не блее. И он создал нас потенциально сегодня лучше, чем создавал и создал себя самое. Вот проблема. Жди и надейся. "Вера, Надежда, Любовь" В себе, для себя, от себя, через себя??? Бог - идея созданная в человеке и человеком и это одна из бесконечности идей и не есть тотальное одно.

* В * Мощная практика очищения от негатива

* К * Очень наивный совет человека не пережившего страшных страданий. При этом совете:все заново пережить и отпустить...-это только еще очередные страдания,которые принесут только вред здоровью. память никуда не исчезнет и тем более все что произошло в жизни-это и был и есть жизненный путь,от него никуда не денешься. Только если амнезия может помочь,а не эти тупые советы заумников.

* К * Это просто смешно, копаться в памяти, чтобы вынуть наружу забытый негатив. Понятно, что чтобы ситуацию пережить она должна быть доведена до логического конца, но с этим надо разбираться сразу, не затягивая. Чтобы "отпустить" исчезнувшего из нашей жизни без объяснения причин человека достаточно сесть и "поговорить" с ним. Только, если он появляется снова и снова надо уже предпринимать другие действия. А с теми, кто наносит вред физическому или психическому здоровью, надо расставаться, без сожалений и надежд. 

* О * Если "просто" что либо делать сложное, то тогда, действительно лучше ничего не трогать. Или само пройдет, или само себя в могилу закопает. Будем сидеть на попе и ждать. Другое дело прохождение опыта и его осмысление и уже из осмысленного делать выводы, заключения, решения. И это уже новый опыт и новая жизнь. А так, триста раз на одни грабли, пока они не сделают дырку в вашей башке.

* В * Без тренажеров. Какие простые упражнения помогут при остеохондрозе

* О * Зная весь организм как целое и его уже части, можно создать дну универсальную программу по развитию, восстановлению, изменению чего либо отдельного и конкретного без ущерба для всего остального организма или развивать и развиваться Так, чтобы все части и целое развились однажды и один раз на всю оставшуюся жизнь. И тогда можно не лечить и исправлять что либо, а жить полной жизнью без проблем и забот. Выбор прост. Или лечить одно, другое, десятое и так без конца, или "вылечить" заранее весь организм и им пользоваться без болезней, кризисов, боли и травм и т.д. Все очень просто ля разума и все очень сложно для неразумности.

* В * Жениться не обязательно

Мы перевели для вас статью Брук Хэмптон, писательницы, любящей мамы и основательницы магазина

* В *  Зачем ваш ребенок ходит в школу? 7 вопросов родителям

На стороне школы? На стороне ребенка? Делаем выбор с Максимовым и Песталоцци

* О * Кроме ученика, педагога и "духа" образованного от двоих, есть еще технологии, способы, методы и они сверх важны. Но есть и еще одна главная, если не главнейшая вещь, это условия и обстоятельства или это можно назвать Аурой которая, которые окружают нас и в целом и в каком либо месте, времени. И которая более и сегодня на бессознательном уровне настраивает нас еще или уже задолго до каких либо событий, деяний, явлений. Мы просто плаваем в этих условностях и обстоятельствах и плаваем погруженные по самую макушку, или так, что ничего более не видим, не слышим, не понимаем. Есть такое понятие как то "дух времени", "дух" места, "дух" государства и т.д. и т.п. И пока и индивид и группы и сообщества не поймут этого присутствия и его колоссального бессознательного влияния, до тех пор можно многое делать хоть раком в каку, хоть какой в раку, все будет делаться так как положится или устроится или еще как этот "дух", эти "духи". И это не мистика и мистицизм, а реальная научная задача.

* В * Как управлять гневом и прочими сильными эмоциями

Ты просто не умеешь сдерживать приливы сильных эмоций, а в результате выглядишь как конченый псих. Управляй своими реакциями — и будешь счастливее и здоровее. Да и мир покажется не такой уж зловонной дырой. -----------------------------

Комментарий.

* В * То есть, каждый политик, априори, сволочь?

* О * Есть такая как бы простая категория как то "здесь и сейчас". Так вот это простое есть чрезмерно сложное для нас сегодня и чрезмерно простым станет лишь для будущих поколений. Если конечно не... Почему??? Да потому что если бы это уже было, то каждый на уровне ощущений знал и понимал место, положение, значение, ценность, ответственность. Мой отец понял Что это лишь в сорок с лишним лет, когда однажды на рыбалке, на вторые сутки он ощутил что он здесь и сейчас. А где он был до этого??? Когда он вернулся, то и тут его ждал "сюрприз". Все вокруг было другим и еще не тем, чем обычно как бы было всегда. И это вернулось опять же на вторые сутки. Но. Это может возвращаться или становиться через секунду, а сегодня еще или никогда, или у его, ее, их внуков. Понимаете значение этой "простоты".

*  В *  Все правильно написано - как правильно прикасаться к женщине. А вот как долго можно прикасаться - так не написали. И что теперь делать?Интересно - есть ли какие утвержденные нормативы по затронутому вопросу?

* О * Все есть какой либо более или менее сложный комплекс или набор. И когда даешь совет надо понимать, что этот папуас сделает из десяти пунктов только одно и то плохо и потом тебя же обвинит во вредительстве. В тридцать седьмом это было на практике.

* * О * Человек не

* В * Хочу чужого мужа! Страдать или согрешить?

* О * Никакие разовые "мероприятия" никому не нужны и не полезны. Это лишь толчки или страгивающие моменты, импульсы. А всегда далее должно идти нечто продолжительное и малоизвестное. Так, если оба "идут" или развиваются, то это уже более или менее нормально и можно говорить об уточнениях или деталях. Если вы оба стоите, то и это и то не ваше, не для вас. Вот когда вы идете или развиваетесь, а он нет, тогда и надо решать Как быть дальше. И первое, это начать развитие обоим, так как вы уже пара, и тогда это определяет наполнение. Что вы развиваетесь одна, а он нет. И тут свое и определенное. В этом случае можно и разводиться и нет. Так как развитие будет в вас что либо менять. И эти замены, перемены, будут давать или открывать нечто в вас малознакомое или, вообще, незнакомое, не известное. А это всегда меняет или все или какую либо часть. И дальнейшие решения и действия почти или мало предсказуемы, предполагаемы. Но здесь над как то хитрить и выкручиваться. И это интересно и даже полезно, но не всегда возможно делать позитив не включая негатив. И самое как бы лучшее, это вернуться в состояние "свободного полета" или нахождения или положения свободного "еще" одиночного существования. Тогда все или любые решения будут исходить от вас и возвращаться к вам одной не нарушаю чью либо ипостась. Все это из-за пропущенной фазы в развитии между родителями и новой семьей. Нельзя перескакивать "с пятого на десятое". Жизнь вынудит вернуться и все начать с начала или в этом пропущенном, или во всем. Развитие и проработка это не бзик, это требования и обязанности перед самой жизнью, это сама жизнь. Но если вы "не шило и не мыло", то вам и советы не нужны. Так как вы не ведущая сама себя, а лишь ведомая. Не кем то, а чем то. Привет.

* В * Как правильно прикасаться к женщине

* О * Вы когда нибудь наблюдали как "играют" в карты маленькие дети? Они делят колоду пополам и кое как и кидают карты без разбору и так же их складывают обратно. Во и вся игра?! Так же отличается наше существование

* В *  4 стиля воспитания: какой ваш? Отвергающий родитель

Эмоциональный интеллект: как научиться говорить о чувствах детей

Большинство проблем, возникающих с воспитанием детей, связаны с умением или неумением родителей выражать свои эмоции и принимать эмоции своих детей.

* О * "Большинство проблем, возникающих с воспитанием детей, связаны с умением или неумением родителей выражать свои эмоции и принимать эмоции своих детей" Или это и все другое есть абсолютная неграмотность или малая, недостаточная и минимальная грамотность, образованность. Так здесь, идет речь об восприятии и выражении или получении и воспроизведении или излучении каких либо сигналов и их выражении или форме и выраженности, или интенсивности. А это, извините, намного более обширное поле знания умения и понимания чем просто одна какая либо область или сфера. Так У нас, у человека есть или должны быть комплексы функций и они должны быть в минимальном количестве и на номинальном уровне. Так восприятие подразумевает минимум четыре функции или уже четыре комплекса функций. И это лишь сознание или в осознанности. Но. Еще в или на восприятие работает и бессознательное, и оно должно быть как минимум четырех функциональным. И это имеет отношение к интроверсии или направленности сигналов восприятия "на себя". Должна быть еще одна установка и она должна быть так же комплексная и это экстраверсия. Установка предназначенная природой для выхода или передачи информации От себя на внешний объект, субъект. Как видите у нас просматриваются шестнадцать функциональностей. И какое их количество, качество, уровень, интенсивность и т.д. И это лишь нормальность или норма. А сегодня этого никто не знает и знать не хочет. Тогда как проверять и знать что есть и чего нет и какое это что. Можно сказать, что сегодня "гуляют" типы в детском и во "взрослом состоянии" или положении у которых или из двух установок одна минимально развита, а вторая, вообще, не развита или находится в эмбриональном или потенциальном положении, готовности. Да и та установка или направленная во вне или направленная на себя не состоит из минимума необходимого, не говоря уже о качестве и остальном. Так выходит, что один может как то слышать что ему говорится или передается, но сказать, прям как собака ничего не может, или применяет лишь "чистые" эмоции и отдельные обрубленные слова, выражения. Другой, мог бы сказать более или менее нормально, но так как он, она, они или не читают, не слушают, не стараются что либо понимать и понять, поэтому если что и есть, то оно или не до развит, или не заполнено нужным для действий материалом. Говорю, не слышу ни себя ни оппонента. Слышу, но не говорю ни с собой, ни с внешним объектом. Получаем в итоге не то человека на двух ногах, не зверя на двух ногах и который имеет на лбу глаза, а на голове уши, а в теле и на теле ощущения и т.д. по сути нем и глух и даже "на ощупь" мало что воспринимает. Так себе недоделанная примитивная машина вроде телеги с кучей металлических прибамбасов которые более как украшения а не функции. Но это конечно коротко. 

* В * Игрушки для "взрослых" в подарок: как на них реагировать?

* О * Подарок, или Дар. Дар или подарок может быть как от себя и на себя, для себя, а так же как для вас, на вас. И если кто что дарит, что не так важно, как то "откуда и куда" как говорил Юнг.Если подарили ни вам и ни ему ненужную вещь, то это одно и понятно "что это говорит". Если вам подарили то,что вы давно ждали и даже не могли в общем то надеяться и т.д., то это другое и это то же понятно "что это говорит" или может сказать, значить, ценить и т.д. И если, но это уже мечта мечты, когда кто-то вам подарит то, что вы, вообще, не могли и думать, и мечтать и во сне не снилось. Или скрытое от одного и открытое для другого, это уже "слишком". Все несет информацию. Все может и говорит. Все соединяется. Все влияет. Все, короче, действует и вносит коррекции, изменения, увеличения, улучшения и наоборот, и т.д. Мой совет. Получая подарок или, вообще что либо, когда либо, где либо, перво наперво сделайте глубокий вдох и задержите его на какое то время. Медленно и постепенно выдыхайте. И за это время у вас должно смениться внутри некоторое количество функциональных и установок и положений. И они что-то скажут вам и о том, и о другом, и о третьем. Если вы конечно человек и умеете слушать и слышать себя. Пока.

* В * Закон направления

Каждый человек должен иметь своё направление, своё дело, которым он будет заниматься и в котором он хочет преуспеть. Если человек не знает своё направление, то успеха ему не видать, как своих собственных ушей. В этой

* В * Как отмыться от несчастья и проблем

* О * Пока работает почти тотально принцип отмеченный еще в библии как то Нет, Да и Да, Нет, то любому лишь в большей или меньшей мере можно что либо доверить. Что есть Да, Нет??? Сознание и бессознательное не сотрудничают как одно целое, а каждый как бы делает все что вздумается. Поэтому если кто говорит Да на что либо, то никаким боком нельзя ожидать этого Да или позитива. Ни уверенности, ни гарантий, ни чего. Так люди должны бы делиться на четыре категории. И это Нет, Нет и так почти ноль, ничто. Так Нет, Да или дурак, или тот кто знает и может но как всегда мало или недостаточно. И Сволочь, или Да, Нет. И еще нет Да, Да или того кто знает и может многое или все и может так же выбирать кому или для чего что или кто и т.д. Так сегодня "самый" лучший вариант из этого лишь Дурак, как наименьший носитель ошибочности или негатива. Или лучшее из худшего, что и сегодня есть определение нашего мира и его состояния, положения. О каких гарантиях или обязательствах, ответственности может идти речь, если мы и собой то не управляем в минимальной степени, а во вне и подавно.

* В *  Неужели весь секрет в рисе? -лечение алкоголизма

Читательница пишет, что оба сына не глупые, образованные, раньше были добрыми, но сделались жестокими, бессовестными — глаза стеклянные, на слова матери не реагируют.

Проблема — алкоголизм, от которого страдают не только сыновья, но и все родные.

Людмила Васильевна просит подсказать народные методы и средства лечения алкоголизма.

* В *  Глупо! Пониженный гемоглобин - это патология, при которой можно и в ящик сыграть. Вы хоть думайте, прежде чем писать всякий бред. С похудением, о котором якобы озаботился организм, это никак не связано. Скорее заработаешь анемию, когда сама решила худеть. Гемоглобин - вторичность??? Аха-ха-ха... желаю вам никогда не терять нормальной дозы этой "вторичности". И повысить уровень знаний по части гемоглобина.

* О * Какой либо машиной или агрегатом, механизмом может управлять и настраивать человек и ничто другое. Можно управлять непосредственно и механически, а можно и посредством электрических механизмов. Можно уже и электрические вспомогательные или вторичные механизмы управлять с помощью или через посредство уже третьего уровня и это уровень электроники. Что в нашем понимании есть компьютер и его возможности. Но, над компьютером, все равно как бы находится человек, водитель, организатор, руководитель, и он уже при наличии этого четвертого уровня может как бы уже ничего не делать, а лишь следить периодически или постоянно за работой или деятельностью всего механизма уже состоящего из четырех уровней. Где он Пятый. И почти все и вся для спокойствия, надежности, прочности, долговечности и т.д. можно что либо делать, при отклонениях или нарушениях, ошибочности, или не делать если все нормально или хорошо. * Теперь вы скажите: человек или мы сложнее и лучше этого механизма или машины, системы, или системы, механизмы сложнее и лучше нас и человека как индивида, так и сообщества состоящего из подобных сложных и отличных индивидов? Мы Просты как "дубина на морозе" или мы сложны п более чем машины. Машины мертвы и лишь оживляемы через человека или от человека. А мы живы сами от себя. Оживляемое временно. Живое вечно. И пока,,,,........

* В * Какой выход? Что нужно сделать, чтобы дилетантов было меньше?

* О * Среди информационного мусора отыскать первоисточники или источники "вытекающие" из самой сути человека или его жизненности. И это чистые не замутненные источники. Их ничтожно мало, они завалены дерьмом и мусором и выглядят для традиционного взгляда не лучшим образом. Вспомните о "огниве" или о "Лампа Алладина" Какие они были по внешнему виду или состоянию. Их никто не видел и не замечал. Но именно они и есть.....

* В * Педиатр, невролог, ортопед… Когда показывать ребенка врачу?

Расписание осмотров ребенка до 1 года в детской поликлинике

За здоровьем маленького ребенка необходимо тщательно следить. Ведь вовремя выявленные нарушения в организме — уже половина лечения. Встреча с какими врачами ждет малыша в первый год жизни?

* О * Как и почти или даже во всем должны быть как бы надсмотрщики. Тут речь о надсмотрщиках за общим состоянием здоровья ребенка, как частность. А все остальное должны уже быть под контролем этого ведущего специалиста широкого профиля и высокого уровня и делать он почти ничего не должен, но должен все или многое видеть и слышать, понимать. И это не должно быть с какого либо срока или возраста, и не должно быть как временные акции или мероприятия. Это должно быть от самого начала, наверно от зачатия и до какого либо конца, завершения. И завершение "до срочное" это показатель качества деятельности этого или другого специалиста. Даже машины должны быть "в одних постоянных и умелых руках", а тем более жизнь, здоровье, да и судьба человека. Ведь первое и последнее, альфа и омега, это здоровье и долголетие активной жизни.

В прямом эфире идет традиционная большая пресс-конференция президента России Владимира Путина. Для главы государства она уже десятая по счёту. Мероприятие проходит в московском Центре международной торговли.

* О * Президент, это Голова, Глава чего либо. По сути, голова должна лишь за чем либо наблюдать и, практически ни во что не вмешиваться и быть постоянно свободной. Это так называемая внутренняя активность без внешней активности или ее проявления во вне. Все, профилактически, заранее должно быть определенно, распределено и налажено и должно работать в нормальном устойчивом режиме. И он, если не вмешивается совсем, то это идеал и к этому должно стремиться. Если он вмешивается по минимуму, то это уже как бы не пять но четыре. Если еще более, то четверка уступает место тройке, двойке, единице. А тогда чем же должен заниматься глава??? Повышением своей квалификации. Ведь образование бесконечно, и наше как бы

* В * какие плюсы????????? это грех. вобще воспитывать надо правильно. еще напишите об отношениях отцов и дочерей. бредятина! извращение! давайте педофилов и гомиков тоже оправдаем... противно.

* О * Негативный внешний контроль и его замена на самоконтроль не есть уже выход их положения или ситуации. Насилие из вне и замена на насилие изнутри, так же. Терпение и продолжительное, не снимает и не регулирует, не перенаправляет ни токи, ни напряжения. А напряжения и токи имеют тенденции к накоплениям. И рано или поздно это взорвется. Так будь вы нормально патентным мужчиной вы обязательно и на тысячу процентов не на свою дочь, но на других чужих девочек смотрели автоматически и эротически, но более как на сексуальный объект. А самозапрет, который то и по сути не само запрет, а страх внешнего наказания, не есть панацея. А что есть Фрейдовский перенос??? Это и есть когда накопления из - за табуирования не могут реализоваться естественно и по природным каналам, а переносится черт знает на что и куда. Вы нюхаете белье или лижете туфли??? Мне это противно и отвратительно. Но я понимаю, откуда ноги растут, и не допускаю или перенакопления, или заранее ищу для этого или другого более приемлемый и лучший способ и путь для реализации. и т.д. Тупо и глупо подчинять свою жизнь лишь табу и уповать на страдания и терпения. Какие к черту счастье и здоровье может быть у того кто непомерно сохнет или так же непомерно раздувается. Авось проскочит??? Авось пройдет*** Авось дядька где то как то зачем то поможет. Сплошная мистика и ноль знания и ноль понимания. Учась в школе и институте я до сих пор не могу понять: как я не видел эту всю массу которая там присутствовала. А в итоге не найти человека который может что либо видеть и понимать лучше чем пятилетний ребенок. Вчера показывали двух девочек пяти и трех лет, так они гораздо умнее и даже мудрее всего псевдо взрослого населения. Вы спросите в обыденной обстановке зачем и почему воюют обе стороны на Украине??? Вам может быть как то минимально вразумительно ответит один из ста бойцов. Вы спросите всех заключенных в тюрьмах и на зонах: за что они "чалятся"??? И они хрен что ответят вразумительного. Вот вам и ответственность?! Отвечать за самих себя 99% не могет. Чего говорить то, если вы не читаете комментарии. Они почти все состоят из междометий. А есть и те,вроде ваших, которые и большие и длинные но в них или что чужое, или это набор слов и не более. И я понимаю тех, кто хочет уехать из этой страны в страну с относительным порядком и если и там есть обыватель, то он реально нейтрален, а не "аника воин" домостоевской организации. Все сайты забиты дебилизмом семейных отношений. И вопрос перемалывается, н "муки" как не было, так и нет. Надо сделать так, чтобы движений было как можно больше, а толку как можно меньше. Это и есть эффективность против эффектности. Или формализм, хаос, лицемерие. Я могу все понять. Но зачем многие лезут везде лишь с злобой и гадят всечто только можно, этого я понять не могу. Почему бы не существовать тихо и спокойно "в стороне" событий

* О * Человек от природы, к сожалению или к счастью, наделен такими качествами которые и не снились животным. И все по причине удвоения психики. И теперь говорит сознание, не лучшее, а делает бессознательное и его механизмы. Видит сознание, а симбиозничает бессознательное. Белое, это сознание, а черное это уже бессознательное. двуликий Янус. Одна сторона, это сознание, другая, бессознательное. Какая??? И куда смотрит??? Неправильно "самостоятельно" и не грамотно поставьте программы в компьютере. И вы их перемешаете или перепутаете. Теперь работайте и радуйтесь на здоровье?! Это ли не бред?! Но. Мы однозначно сами разрешаем и допускаем больного или не адекватного влияния и изнутри и из вне, без контроля и фильтрации. И позволяем сами же этому хаосу все переставлять и изменять в нас самих. И это день за днем и приводит к бардаку не только в головах, но потом и во все теле. Откуда столько разнообразных заболеваний, которыми животные не болеют. И начинают болеть те животные которые вплотную контактируют с "человеком" В СССР все гадостное хоть как то скрывалось. А сегодня просто мода и бренд показывать себя с самых мерзких сторон. Вот мол смотрите какое я говно!!! И это примеры для копирования и подражания. "Делай как Я". "шутки ниже пояса".

* О * Если бы каждая часть нашего тела вообразила бы себя свободной и независимой от всего остального, то желудок обеспечивал бы только свои интересы, ноги

* В * А это уж кому что важнее....когда-то я своему будущему мужу сказала-если в нашей жизни возникнет ситуация,в которой мне придется выбирать между тобой и ребенком-выбор будет не в твою пользу...Для меня уже тогда роль матери была важней,чем роль роль жены,хотя в тот момент ни женой,ни матерью я еще не была,дочка родилась у нас через 2 года после свадьбы....

* О * Внешние события и внутреннее состояние обязательно для нормальной жизни, должно соответствовать. И если есть какое либо не соответствие, то только исключительно в смысле опережения вашего внутреннего мира и внешних событий. Все остальное "страна" ошибок, греха, боли и страданий, или Ада.

* В * Вы сами поняли, что сказали

* О * На мне вина?! На вас вина?! Это субъективность. А объективность, это, или мы обе дуры, либо кто-то одна из нас. Но кто??? Та что видит иллюзию, или та что ее не видит??? Та что видит реальность, или та,что ее не видит??? Просто и логично, не правда ли. Но когда визави просто тупит установочно и априори, то никакая истина не может и быть.

Хочется стать миллиардером? Купаться в деньгах и славе, тратить купюры направо и налево и ни о чем не задумываться? Мечта не из худших, но вот для того, чтобы достить такого, нужно очень постараться. Для того, чтобы было от чего оттолкнуться 

* О * Изначально надо увидеть, понять, принять, а затем уже и делать какой либо выбор. Быть или не быть миллиардером??? Купаться в славе и разбрасывать деньги, это фиглярство или шутовство перед публикой или зрителями. Если есть зрители вообще, то в этом есть смысл. Если зритель предрасположен на дешевые эффекты, то есть смысл. Но если зритель или потребитель чего либо уже как то воспитан и образован, то этот или другой факт или буде его раздражать, а это и вам отрыгнется, или будет спокоен и равнодушен к данной аффектации. Но надо помнить, что любое дело "грозит" порождение последствий и малые последствия и большие в чем либо, это уже судьба. И последствия в отношении сегодня или вчера буду или менять, или подменять, или убирать, добавлять что либо. И хорошо, если увеличится или прибавится добро в вас, для вас, но когда доминирующее положение занимает негатив, то сто раз надо подумать, если есть чем, Быть или не Быть вам Кем то или только исключительно Чем то. В этом случае это дорога от Кто к Что. 

* В * Что делать, если молодая семья живет вместе с родителями

Видеальном мире каждая молодая семья жила бы в собственной квартире. В реальности далеко не все после брака могут позволить себе отдельное жилье. Чтобы не тянут со свадьбой вечность, молодые часто вынуждены какое-то время жить с родителями. И если следовать всего нескольким несложным советам, то вполне реально не испортить и даже улучшить отношения со старшим поколением, не превращаясь в анекдотичных зятя и тещу.

* О * У любого человека в процессе роста и развития есть одна поворотная точка или граница между двумя основными положениями и состояниями. Это точка выхода или отделения от родителей, попечителей, контролеров, врагов, друзей и т.д. и переход в что-то новое мало известное и приспособленное или совсем не известное и не адаптированное ни внутри, ни во вне. И, уже после этой фазы перехода и будет начало нового. Так индивид или особь была в большем или меньшем слиянии с каким либо числом и качеством особей или индивидов, группы, союза, что называется "один во множестве" или вы были только исключительно частью или субъектом интересов этого количества. Теперь, в переходе, вы можете наверстать или даже начать, что уже хуже, полное или номинальное, максимальное восстановление и дополнение, до развитие, до образование, до воспитание себя самого. Возможно потребуется или мелкий ремонт, средний или капитальный. А возможно и модернизация всего и вся для счастья и здоровья. И этот период называется "собирание камней" по библии, или проще и научней, это собирание себя до полной номинальной единицы, или "один в одном". И лишь затем можно начинать период или фазу которая гласит: множество в одном. По сути, это можно отработать и до входа в новые ситуации, системы, положения, обстоятельства, условия. Для этого есть Время и условия. А условия, это существование или жизнь самостоятельная и самодостаточная и т.д. А в обиходе, это жить одному самим с собой и адаптация самого себя, первично, к самому себе. Кратко. И когда вы почувствуете или покажет опыт, действия, что вы готовы к входу в новое и на сколько и как и т.д. и

* В * По статье: жаль, что все указанные методы применимы уже постфактум - когда двое живут вместе и выход из этой ситуации, в любом случае, драматичен. Вот если бы можно было предсказывать поведение партнеров в браке до их союза - вот это было бы здорово. А это - просто констатации...

* О * Не только можно, но и нужно. И это и есть профилактика, как единственно правильное решение всех без исключения проблем. Не надо после драки руками махать. Хоть и это полезно в процессе развития. А надо еще До чего либо как можно полнее все продумать и представить как в живую реалистично. Но для этого надо "минимум". А этот минимум есть Стать и Быть человеком в номинальной полноте и номинальной универсальности. Иначе надо собирать сход и решать то и так, что и как нужно и можно решать и разрешить лишь в одной целой полноте.

* В * Как предохраняться без презервативов и таблеток

Кому подходят естественные методы контрацепции

Сегодняшняя статья, посвященная контрацепции, адресована тем, кто не жалует гормональные средства, устал от презервативов, имеет постоянного полового партнера и теоретически готов к появлению в семье ребенка. Рассказываем, на чем основано действие биологических методов контрацепции и что не так с прерванным половым актом.

* О * Не только можно и нужно, но и сверх полезно и сверх ценно. Так как, не говоря об других методах, но сдерживание, задержка, регулирование, торможение, ускорение и т.д. эякуляции, это "путь" к совершенному человеку который на сотни или тысячи процентов превзойдет все создания мира по своим качествам. Но это и просто, и сложно. Просто, когда вы уже хоть минимально человек и почти все и почти все на четверку или пятерку знаете и умеете. Это целая отрасль науки и науки нового порядка, уровня. И это надо постичь хоть в минимуме но отдельно от этого или другого вопроса. Это имеет отношение к самоподготовке и тогда при самостоятельности и самодостаточности, или параллельно, на раг, два сзади развития, приводить в порядок и эту сферу деятельности. Но. Эта, как и все другое взаимосвязано. И можно лишь сместить или заменить, что лишь разнообразит ваше существование. А надо и можно расширять диапазоны возможных качеств. Это системное занятие, это практически вся ваша жизнь. Нет пределов совершенству, так нет пределов в этом наилучшем занятии двух людей. Этому замены нет. Надо, я тут. Есть плюсы и минусы в нас и нашей жизни. Но это, априори не зло и не добро, это имморальности. Поэтому у меня уже почти нет этих и других минусов, которые трансформировались в плюсы. Наберите наборы плюсов, а минусы, п желанию, как резонансы и диссонансы в джазовых композициях, как мажоры и миноры в одном целом.

* В * Танцы самцов От автора: Человеческая сексуальность сквозь призму ее естественных природных аналогов...

* О * Первое. Мы наследники всего богатства трех предыдущих миров. И человек, в потенции имеет все эти богатства. Вопрос в том: Быть или не быть, или реализовывать или нет что либо. Но никто не обращает внимания на такую деталь как Стать и Быть. Без этого периода становления и какое оно, не может быть или чего либо вообще, или в частности, в качественности и эффективности. Перед активацией может и проходит огромный скрытый период становления. Это на видно и не слышно, но оно есть и решает практически многое или даже все. И как деталь. Все имеет прогрессивное развитие. И выбор, как в смысле пола, так же опирается на прогресс и развитость. И не только зримая сила, но более техники или технологии решают Быть или не Быть этой паре и Быть или не Быть продолжению рода. Искусство и цивилизация. Физики и лирики в одном направлении одного целого. Продолжение следует.

* В * Забудем о болях в спине. Лечение остеохондроза начинается с тренировки ног

* О * Нельзя в речке чистить лишь одну какую либо часть. Пусть и большую. Надо прокачать речку от самого начала до самого конца. А начало даже не источники, а ранее. А завершение не впадение в море, а само море и океан. Иначе это лишь смещение. И, заметьте, что природа выбирает не столько для вас, сколь сама в себе и для себя, не худшие выходы из ситуаций. И поэтому ваши болячки это "лучшее из худшего" из возможностей инстинкта. Делать что-то и как то надо. Но КАК??? 

* В * Врач - опасная профессия?

По статистике, врачи и медсёстры чаще остальных не доживают до 50 лет.

К сожалению, это закономерное и предсказуемое явление, связанное с профессиональным

* В * Все люди разные, мужчины и женщины. Здесь приведены мысли и мировоззрения только одного человека и я не готова подписаться под этими словами, этим текстом.
А у меня 4 мужчины в доме: муж и три сына.
Я согласна с комментариями Антареса, что всё должно быть поровну и если хочешь заботы от него, - заботься сама. Это семья, это правильно. 
А если хочешь, чтоб мужчина решал все твои проблемы - стой на задних лапках и не будь личностью. пока не надоешь ему.
Каждому своё. И каждый находит достойное по себе.
Жаль только, что многие поздно понимают чего на самом деле хотят и что могут дать. Ломать не строить.

* О * Все проблемы и сегодня не от того "делать или не делать" что либо, а в том, КАК. До сих пор как и у животных, а не людей, у нас если ломать, то ломать все и при этом никак и ничего не строить. А если строить, то ничего и нигде не ломать, да и строить все что ни попадя. Ну а вы выбрали, не столько вы, сколько традиция или привычка, один из краев. И это почти тотальное подчинение. Это стадно - архаическая привычка или рефлексия, и к человечности и она мало приемлема. Это то же из области временного, лучшего из худшего, не истинного в объективном плане. Это из Христианской идеологии из части общей формулы и гласит лишь одну часть, как то "Да, Нет".

* В * придёт время и вы поймёте что только от духовной неграмотности люди отрицают Бога! Даже если вы и не верите в Бога то хотя бы не отрицайте того что вашему уму не подвластно. Бог ни от кого не отворачивается-люди сами от него отворачиваются и в итоге их жизнь наполняют боль,отчаяния,всё то с чем он не в состоянии справиться без помощи Бога.Проверьте себя на то присутствует ли в вашей жизни Бог.Это просто как дважды два-если вам бывает стыдно за проступок значит вы не безнадёжны и сумеете вернуть любовь к Богу.

* О * Категорически, для вашего же здоровья, нельзя иметь то, чего нет, потому что тогда психическая и духовные компенсации, компенсаторные механизмы, обязательно что либо изымают, убирают в вас самих. И если то что первое есть большое и значимое, то и убирается нечто соответствующее. То есть. Если это идея и принцип, а не простой инструмент или конечный продукт, что то же значимо, то и убирается нечто глобальное из ряда идей и принципов. А это не один, два процента, а все сто и даже более. Так как идея бесконечна и имеет бесконечность принципов ее реализации, воплощения. Поэтому какая либо неточность хоть микронная в этом ряду, рядах, приводит и приводила к катастрофам такого же порядка. Отказываете в мире, субъективной части объективного мира, значит у вас дыра или провал величиною со вселенную. Так простое вставление того чего нет, запрещает и вынимает часть мира, миров. А это катастрофа по общей регуляции и ориентированию. Точка становится миром и этот мир уничтожит все остальное. И рад бы и я, так как многие или даже все, быть до одурения глупым и безответственным: чего там, мелочь какая. Да НЕЛЬЗЯ ни для себя ни для детей, ни для жизни.Вы искусственно создаете защитника и спасителя, утешителя, а настоящие спасители, утешители, защитники обязаны автоматически погибать или не рождаться, не зачинаться априори. Вы за Бога или за Человека. Можно фантазировать, рассуждать, философствовать на эту или иную тему. Но, в конце обязательно обозначить истину. Это моя, ваша, наша фантазия или нечто из виртуального мира. Сущность сущностная и сущность не сущностная - вот в чем вопрос. Вам предложение. Сами, закрыв и как бы забыв все источники говорящие об этом вопросе, создайте на бумаге образ данной сущности в максимальной полноте. Отвечая на все возможные и не возможные вопросы и уточняя как в большом, в среднем, в малом, в меньше меньшем, в больше большем и т.д. Что? Где? Когда? Как? Кто? для Чего? Почему? и т.д. я думаю что этого вам хватит на целую жизнь, но тогда вы не сможете ответить категорически Да или Нет. И это лишь начало начал не Нас, Вас, Их и т.д. а Тебя, Теб - Я.

* В * Вы возомнили себя круче Пифагора,который и стоял у истоков Нумерологии?!

* В * ну зачем так явно выпячивать свою никчёмность в этом мире???

* О * Банальная вещь уровня максимально первого класса общеобразовательной школы. То что возможно было раньше и возможно лишь для гениев и талантов, со временем (прогресс, цивилизация, культура и т.д.) этого может и даже должен достигать ученик первого класса, а уже гении и Мастера, таланты должны занимать свои новые уровни. Так для заметки. У современного человека в миллион раз более информации и инструмента для достижения чего либо и истины в том числе. Проблема в том, что было две тысячи лет назад не достигается и

 * В *  Вот теперь то я понял, я переписываюсь с адептом теоритической философии ))) Это выше моего понимания, точнее, для меня это тупиковая ветвь философии и я даже не "парюсь за нее" придерживаясь ПРИНЦИПА - восприятие сложного без восприятия простого это путь в никуда. Чем сложна и проста философия? Это игра разума, попытка восприятие окружающего мира путем размышления о нем. Хотите открою "главную и страшную тайну философов?" ))) Хотя вы так и не ответили при чем тут оскверненные надгробные плиты?

* О * Что есть фраза "последнее станет первым". А то, что сначала появляется не лучшее и не главное, и лишь постепенно прогресс приходит к чему либо более важному и главному. Поэтому надо "идти" вперед" и так же прогрессивно возвращаться назад, а затем опять вперед. Зачем? Да для того чтобы незнания прошлого не создавали бы проблем в настоящем и будущем. И малое зерно и негативное в том числе, в начал меньше меньшего и не заметное, со временем вырастает в баобаб который перекрывает путь видению и пониманию. Потом. Интроверт по своей сути почти исключительно теоретик и тогда он философ в вашем понимании. Если же кто экстраверт, то он, так же по сути практик. И его инструментом может и должна стать философия, и философия практическая. В нашем дневнике есть и практическое и теоретическое, но, к сожалению, мы еще не дошли до теоретической теории или философии, а пока, на сегодня, у нас практическая теория или философия. Если вы не видите четырех градаций, то все вам будет казаться лишь хаосом. У нас висела картина отличная копия с величайшего произведения большого художника. Так "полу-абстрактно" был изображен тигр в горах. Так у нас был тест. Видит кто и что на этой картине. Никто ничего не видел. И лишь исключительные на сегодня видели только глаз хищника. А вы "купаться". Можно обучаться сто лет, но не подняться в развитии даже на вторую ступень развитости и остаться в формуле "мама мыла раму". Что есть формула "Да, Да и Нет, Нет", это формула или первого, или третьего уровня от нуля, с его учетом. Поэтому все кому он говорил были на первом от активности и на втором от нуля, от создания мира вообще. А он себя презентовал от имени отца как вторую ступень активности или человеческого сознания, сам же похоже находился только на второй от начала или первой п осознанности. Так чему и как он мог нас научить сам же находясь с ними на одной ступени. А если учесть что у него было относительно изолированное общество в детстве (за три года я узнал более, чем за предыдущие тридцать лет), да к тому же он сам интроверт и видеть и понимать жизнь с практической стороны он не мог, не умел. Так вот, библия как бы презентуется в форме практики, практических советов, практических инструкций, а п сути это "от интроверсии". Или зеркальное обратное видение реальности, или изображение где верх он возможно и верх, но вот лево есть право, а право (правда, истина" есть лево (не правда) Теперь. Как крестятся католики и православные??? Вот вам и путаница в простом или "между двумя соснами" Так кто априори прав, а кто нет??? Кто из них Право - славит, а кто кривду или отображение. Я желаю вам только одного. Чтобы вы могли "увидеть вещи такими какими они есть на самом деле". Могу дать адрес нашего дневника. Так есть все. Иначе нельзя первокласснику объяснять строение вселенной от другого уровня чем только конкретика. ! + ! = 2 или А + В = С. "Ущучил" как говорил Райкин. Нет?!

* В * Вышла замуж и успокоилась, или Как остаться сексуальной в браке

Многие воочию наблюдали, как некогда сексапильная клубничка, после того как отзвенят 12 месяцев со дня бракосочетания, превращается в тыкву. Про таких говорят: "Нашла мужа и успокоилась". Выходит, что все время до свадьбы коварная женщина только притворялась спелой ягодкой и делала вид, что ей нравится хорошо выглядеть, красиво одеваться и заниматься сексом? А в глубине души это исчадие ада всегда было опустившейся теткой с неряшливыми бровями!

Мне кажется, эта версия очень унизительна для мужчин. Выходит, те, кто "попадается" на удочку показной сексуальности – просто идиоты. Или они все время до свадьбы смотрят только в декольте и не способны разглядеть, с кем собираются жить под одной крышей... Или они принимают решение жениться в первые 14 секунд знакомства. Поскольку я довольно уважительно отношусь к большинству мужчин и женщин, то попросту не верю, что в загсе настолько часто появляются пары "фригидная истеричка + идиот в спермотоксикозе".

* О * До животного есть только пассивность и пассивная реактивность и более ни - ни. В животном кроме этого есть еще и реактивная реактивность. Это значит, что есть некоторое скрытое напряжение внутри этой сущности, которое от внешнего воздействия или толчка может проявиться в каком либо действии или динамике. В человеке, кроме всего уже этого, должно быть еще и активность и еще более как то активная активность. Но это только после прохождения всего предыдущего ряда и только тогда становление и бытие этого исключительно человеческого качества. А до поры это все еще в зачатии и в потенции зачатия и реализации или проявления. В чем проблема??? В том, что у большинства особей человеческого рода (еще не человека) уже автоматически устанавливается почти все предыдущее, но последнее из животного и, тем более, новое из человеческого должно бы устанавливаться начиная с появления сознания или осознанности. А это с двух - трех лет. Но. Это не устанавливается само собой. Для этого нужно добровольное желание и самого маленького индивида, личности, а так же, как минимум, индивидуальности и личности его родителей, окружения. Этого нет и не было. Поэтому остается лишь пассивность и пассивная реактивность как массовость и реактивная реактивность как норма в данной системе, государстве, стране. Последнее опирается на мировоззрение которое так же автоматически устанавливается в каждом в зависимости от "почвы" и "атмосферы" в данное время, в данном месте. Как вывод. У мужиков, которых поддерживает традиция и привычки до определенной и минимальной степени под тотальным давлением влиянием массовости, принудительно развивается лишь реактивная реактивность. А в женском варианте, это уже редкость или исключение. А есть только пассивная реактивность и только. Так если внешние раздражители, возбудители, стимулы и т.д. из внешней среды перестают действовать в или на особь, как сразу же все сползает на ступень ниже или деградирует, регрессирует. Так женский пол после постоянных повторений и подобного переходят или выходят из этой минимальной реактивности или