| Илюзия революции | "Что в революции есть реального???" |
| Ни один арестованный человек не мог защититься. | Термидорианцы стояли за республику, которая защищала бы собственность и свободу предпринимательства. |
| Народ стал ненавидеть республику из-за кровавых средств Робеспьера. | Термидорианцы отменили ограничения в торговле. |
| В 1795 г появилась Директория, которую разгромил Наполеон Бонапарт. |
Отменялись старые порядки, появлялись новые: отменялись крепостное право и феодальная повинность и т.д. |
| Бонапарт грабил церкви, музеи откуда вывозилась национальная ценность во Францию. | В 1797 г Бонапарт заставилАвстралию подписать мир и признать завоевания Франции. |
| Франция оказалась под угрозой, поэтому Бонапарт возвратился с Египта. | Бонапарт завоевал Египет, после чего пошел на Англию. |
| К власти пришел Наполеон Бонапарт. |
Вывод: Эта революция повлияла не только на страну, но и на континенты.
| Председатель парламента | Боец, воин за справедливость |
| Родился в пуританской семье. В 1628г. был избран в парламент. | Разбил армию короля и узнал его намерения. |
| Издал следующие указы: запрет дуэдей в армии, юридический статус гражданских браков, переход всего королевского имущества в государственную казну. | Получил титул генераллисимуса, но стал более жестким. |
| Заключил мир с Данией, Швецией, Нидерландами, Францией, Португалией. Продолжил войну с Испанией. | Отказался принять корону и был удостоен чести самому назначить нового короля. |
| Был абсолютно неподкупным. Народ его просто обожал. | Был пышно похоронен, но когда на трон встал сын КарлаI - КарлII, его могилу изрыли и "казнили" на виселице. |
Вывод: Это был великий человек, который стоял только за справедливость, не взирая на свои хотения чего-либо.
Свадебная церемония принца Уильяма и Кейт Миддлтон
Текст: Евгения Маврина
| Светский гуманизм | Церковники |
| Человек стал думать не только о божественном, но и о земном. | Музыка была главной частью религиозной службы, воздействуя на прихожан сильнее, чем слова. |
| Стало высоко цениться образованность. Появилось осознание, что "ты человек, а не животное". | |
| Гуманисты размышляли, где место человека во вселенной. | |
| Эразм Роттердамский доказал, что церковники невежды. которые изменили смысл библии. | |
| Появилась возможность высказываться и творить. | |
| Музыка вышла из церковных традиций, давая бессмертие произведениям. |
Вывод: Большой прорыв или толчок произошел в гуманизме. Это новая ступень человечества.
Как изменить цвет глаз в фотошопе |
| Автор: Артемий |
| 04.03.2010 11:00 |
|
|
Тождевство - выражение или равенство при любых допустимых значениях.
Чтобы доказать тождевство можно:
| Формообразующие | Смысловые (Модальные) |
| Служат для образования форм слова. | Вносят различные смысловые оттенки в предложение, выражают чувства и отношение говорящего к тому, о чем говорится в предложении. |
| Для условного и повелительного наклонения: бы (б), бывало, да, давай, давайте, пусть, пускай; Для степеней сравнения прилагательных и наречий: более, менее, самый. | Вопрос: ли, разве, неужели; Восклицание: что за, как; Указание: вот (а вот), вон (а вон); Сомнение: вряд ли, едва ли; Уточнение: именно, как раз; Выделение, ограничение: только, лишь. исключительно, почти; Усиление: даже, даже и , ни, и, же, ведь, уж, все, все-таки,-то. |
| Чаще всего употребляются в разговорном, публицистическом и художественном стилях речи. |
Алгебраической дробью называют отношение двух многочленов Р и Q. При этом используют запись Р/Q, где Р - числитель, Q- знаменатель.
Для того чтобы сократить алгебраическую дробь, следует сначала разложить на множители ее числитель и знаменатель (если они не совпадают). Успех в сокращении в основном зависит от тогоЮ как вы усвоили предыдущий материал.
[480x360]
| Выгода | Убыль повлекшая революцию |
| Жители Нидерландов были свободолюбивы, трудолюбивы, упорны и выносливы, их характер выковывался в постоянной борьбе с морем. | Сильное недовольство нидерландцов зависимостью от Испании. Войны короля разоряли страну. |
| Для Карла V выгодно иметь 2 млн. денег от этих жителей. | Карл V приговорил 100 тысяч еретиков - нидерландов. Многие спасались бегством. |
| Ставки в революции были высоки: свои традиции, обычаи, религии и экономические интересы. | Филипп II запретил торговлю с Англией, поднял пошлину на продукты и сжог большинство жителей. |
| Нидерланды, показав свою силу, привели испанцев в ступор. Война будет длится более 40 лет. | Объявив войну, испанцы не подумали о последствиях. Гезе грабили, нападали на испанцев. |
| Испанцы были до такой степени черствыми, что изгоняли не только еретиков, но и пополняли за это казну. | Благодаря герцогу Альба, торговля прекратилась, в городах начался голод. Многие бежали из Нидерландов. |
| Создалась новая независимая республика - Голландия (1588 г.). Война продолжается, но Испания проигрывает. | Испанцы грабили самих себя. Разрушали свои города, а казна была пуста. |
Вывод: Революция произошла из-за больших угрызений двух сторон.
Частица - служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение или служит для образования форм слова.
Как делать хорошие презентации
Каждый, кто хоть раз посещал какую-нибудь конференцию, “айтишную” или другую какую, наверняка испытывал сложную борьбу со сном и недоумение от напрасно проводимого времени как минимум на половине выступлений. После очередного такого испытания я не выдержал и решил поделиться соображениями о том, что же такое хорошая презентация – та, которая продает или – как минимум – заинтересует ваших слушателей и заставит их продолжить общение.
Проблема разбивается на две части – сам выступающий и вспомогательные средства: Power Point, Dashboard, и т.п. Как это ни забавно, но с появлением Power Point акценты сместились в сторону вспомогательных средств – в силу кажущейся легкости подготовки презентаций в этом продукте. Однако, самое важное в успешном выступлении – это человек, делающий презентацию, что и как он говорит. У древних греков не было компьютеров, зато была риторика. В современной России, к сожалению, ситуация несколько другая – в том числе, из-за сильной ориентации нашего образования на технические дисциплины. Физики хорошие, но продать хоть что-то им удается с большим трудом. И отсутствие хоть одного громкого международного успеха российских айти-компаний во многом объясняется именно этим. Но давайте по-порядку.
Во-первых, надо понимать, что презентация и вообще публичные выступления – это искусство. Которому, впрочем, можно и нужно учиться. Считать, что любой может выйти и без всякой подготовки или обучения рассказать о продукте, услуге или себе самом, очень опасное заблуждение. В своей работе мне приходится и делать, и слушать множество выступлений – и скажу честно, после скучно расказанной, с неправильно расставленными акцентами, презентации, продолжать общение не возникает ни малейшего желания.Лучше всего пройти специализированный тренинг, где расскажут о принципах компоновки выступления, научат следить за речью, принимать правильные позы, удерживать контакт глазами и т.п. Я очень рекомендую делать это именно с тренером, а не просто читать книжки – опытный человек со стороны заметит и поможет исправить такие нюансы, на которые вы сами никогда бы не обратили внимания. Начиная от привычки теребить кольцо на пальце, перекатываться с ноги на ногу и закатывать глаза и заканчивая “эканьем”. Тем не менее, несколько простых принципов можно начать применять самостоятельно:
Самое важное: центр внимания – это вы. Не слайды. Вы. Очень простая мысль, которую далеко не все осознают. Блестящий докладчик прекрасно держит зал без всяких слайдов, любыми подручными средствами и вообще без оных. Среднего – перелистывающего слайды и монотонно бубнящего в микрофон – никто не запомнит. И презентацию его не запомнят.
Стойте расслабленно, в “равновесной позе” – ноги на ширине плеч, руки свободно опущены, вес распределен равномерно. Не надо сцеплять руки, за спиной или перед собой. Не надо держать их в карманах. Не надо чесать нос. Когда я все это услышал в первый раз, то сильно озадачился – что же с ними делать? Рекомендации лучших public speakers – жестикулировать. Свободно и размашисто, подчеркивая то, что вы говорите. Это требует тренировки и поначалу чувствуешь себя по-дурацки, но оно того стоит.
Говорите не очень быстро, делая паузы в конце смысловых фраз – чтобы слушатели успевали осознать сказанное. Это для вас материал проговорен сорок раз, но аудитория слышит его впервые. Презентации из 147 слайдов за 20 минут – сущее проклятье. Выходишь с них с нулевым смысловым остатком. Здесь еще есть некий нехитрый секрет в том, что именно говорить – никогда не надо рассказывать все, что хочешь уместить в выступление – но об этом ниже.
Установите контакт глазами с кем-то одним и рассказывайте один-два абзаца только ему. Затем сделайте паузу, найдите глаза кого-то другого – и повторите упражнение. Это очень важно. И очень тяжело психологически поначалу: инстинктивная реакция любого человека перед залом – закрыться, скрестить руки на груди и не смотреть ни на кого. Научитесь держать контакт глазами всегда. Эти два пункта неплохо удаются господину Путину, кстати :)
Перемещайтесь по залу, медленно и уверенно, сохраняя глазной контакт. Не стойте на месте – пусть они следят за вами. Ни в коем случае не стойте, или хуже того, сидите за кафедрой. И уж конечно никогда, никогда не читайте по бумажке.
В записки подглядывать можно и ничего страшного в этом нет. Не надо воздевать глаза к небу, мычать и пытаться вспомнить, что должно быть дальше. Лучше сделать паузу, подойти к запискам, заглянуть в них и продолжить мысль. Оставляет совсем другое впечатление – проверено.
Это основные принципы. О том, как структурировать грамотную презентацию и как наиболее эффективно использовать Power Point и другие подручные средства
Для этого нужно знать эти самые формулы ( http://www.liveinternet.ru/users/3721026/post160358592/ ) и применять в обратном порядке.
Пример 1.
Разложить на множители многочлен
2а2+6а+ab+3b
Объединить в одну группу первые два члена, а в другую - последние два члена многочлена:
(2a2+6a)+(ab+3b)
Замечаем, что можно вынести за скобки 2а и b:
2a(a+3)+b(a+3)
Замечаем, что появился "общий множитель":
(а+3)(2а+b).
Результат:
2а2+6а+ab+3b=(2a2+6a)+(ab+3b)=2a(a+3)+b(a+3)=(а+3)(2а+b) .
*Нужно учитывать, что иногда такая группировка оказывается удачной, а иногда нет.
Пример 2.
Разложить на множители многочлен
х2-7х+12
-7х=-3х-4х
х2-7х+12=х2-3х-4х+12=(х2-3х)+(-4х+12)=х(х-3х)-4(х-3)=(х-3)(х-4).