Очень хороший видео урок для того , чтобы  научить наших деток , да и нам самим красиво рисовать и раскрашивать .Посмотрите 

[600x424]

Это случается в самый неподходящий момент.

На преуспевающего энергичного человека наваливается усталость, люди вызывают раздражение, мысль о работе - тошноту.

Коллеги говорят: "Нервы расшатались". А психолог ставит диагноз: синдром эмоционального сгорания.

Плата за общение

Синдром эмоционального сгорания - самая опасная профессиональная болезнь всех, кто работает с людьми: учителей, менеджеров, продавцов, врачей, журналистов, бизнесменов, политиков... "Этакая плата за сочувствие", - грустно шутят психологи. Развивается синдром постепенно.

Три стадии - как три лестничных пролета в глубины профессиональной непригодности.

Первая стадия - чувства становятся приглушенными, человека одолевает депрессия, все воспринимается будто через сероватую пелену. Даже любимая еда кажется безвкусной. Возвращаясь домой, все чаще хочется крикнуть: "Не лезьте ко мне, оставьте в покое!"

http://www.psyinst.ru/filter-full.php?time=0&o...;show=%CF%EE%EA%E0%E7%E0%F2%FC

http://appl-com-ua.livejournal.com   сайт для психологов по вопросам генограммы

http://appl-com-ua.livejournal.com 

Для того чтобы прояснить, почему желание не реализуется, нужно ответить на несколько вопросов:

1. Мое ли это желание, стремление, цель? Если нет, то чье?
2. Соответствует ли мое желание моей жизненной миссии?
3. Мне действительно нужно именно это?
4. Какие отрицательные последствия для моей жизни будет нести исполнение желания?
5. В чем препятствие к его реализации?
6. Каких ресурсов не хватает для его исполнения? 
7. Что я могу сделать для его осуществления?
8. Что произойдет с моей жизнью, если это желание так и не исполнится?
9. Чей родовой запрет я подтверждаю, когда не даю этому желанию сбыться? 

 

[525x700]

[700x526]

Цветочный фрагмент крючком "Африканский цветок" можно использовать для вязания подушек, пледов и шалей. Весьма неожиданно смотрится этот шестиугольный мотив в вязании игрушек. Весело, ярко и забавно. Ниже предлагаю ознакомиться со схемой, фото мастер-классом вязания и соединения фрагментов. Еще много идей на эту тему здесь:

Вы еще ничего не связали АФРИКАНСКИМ ЦВЕТКОМ? Какой ужас)

[640x314]

[433x640]
[618x700]

Список литературы по курсу «Практическая психология личности»

Общая психология:

Основная:

1.  Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 1996.

2.  Петровский А.В.(ред.) Введение в психологию. М., 1996.

3.  Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.

Дополнительная:

1. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М., 1995.

2. Леонтьев А.Н. Потребности. Мотивы. Эмоция. М., 1971

Методология и история психологии:

1.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. М.-Воронеж, 1996.

2.   Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса// Собр. соч., т. 1.-М., 1982 (или любое другое издание).

3.   Гриншпун И.Б. Введение в психологию. М., 1999.

4.   Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. М., 1994.

5.   Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. М.,1983.

6.   Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. М., 1980.

7.   Леонтьев А.Н. Философия психологии. М., 1994.

8.   Научное знание: логика, понятие, структура. М., 1987.

9.   Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1995.

10. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М.,1998.

11. Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии. М., 1994.

12. Швырев В.С. Научное познание как деятельность. М., 1984.

13. Шульц Д., Шульц С. История современной психологии. Спб, 1998.

14. Юдин Э.Г. Системный подход и принцип деятельности. М., 1997.

15. Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М., 1997.

16. Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1985.

17.   Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1997.

Психология личности:

1.   Сартр Ж.-П. Фрейд. – любое издание.

2.   Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции / авторы очерка о Фрейде Ф.В.

Басин и М.Г.Ярошевский.- М.: Наука, 1989.

3.   Сидоренко Е. Терапия и тренинг по Альфреду Адлеру, - Спб.: Речь. 2000.

4.   Бондаренко А.Ф. Психологичская помощь: теория и практика. – М.: Изд-во Ин-та Психотерапии, 2000.

5.   Хьелл и Зиглер. Теории личности. – любое издание.

6.   Роджерс К. – Статьи…

7.   Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. М., Прогресс, 1988 или другое издание.

8.   Фромм Э. Искусство любви. Или иметь или быть. Любое издание.

9.   Глассер У. Школа без неудачников. М., Прогресс, 1991.

10. Хорни К. Невроз и развитие личности. М., Смысл, 1998.

Психодиагностика:

Основная:

1.   Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. Спб., Речь, 2000.

2.   Сидоренко Е.В. Математические методы обработки в психологии. Спб.,Речь, 2000.

Дополнительная:

1.   Анастази А. Психологическое тестирование. Спб, Питер, 2001.

2.   Белый Б.И. Тест Роршаха. М., Когито, 1992.

3.   Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. Спб., Питер, 2001.

4.   Дружинин В.Н. Психология общих способностей. Спб., Питер, 2000.

5.   Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. Киев,ПАН Лтд, 1994.

6.   Купер К. Индивидуальные различия. М., Аспект-Пресс, 2000.

7.   Леонтьев Д.А. Тематический Апперцептивный Тест. М., Смысл, 1998.

8.   Рубинштейн С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии. Спб., Ленато, 1998.

9.   Собчик Л.Н. Введение в психологию индивидуальности. Тест MMPI . 1999.

10.  Шмелев А.Г. Психодиагностика   личностных черт. Спб, Речь, 2001.

Возрастная психология:

1.    Обухова Л.Ф. Возрастная психология. 1997.

2.    Кулагина И.Ю. Возрастная психология. 1998.

Психология обучения и развития:

1.    Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. 1997.

2.    Зимняя И.А.   Педагогическая психология. 1998.

Социальная психология:

1.    Андреева Г.М. Социальная психология.

http://ippli-genesis.ru/education/ppl/

Программы профессиональной переподготовки и дополнительного образования: 

Краткое описание специализаций

Практическая психология в сфере межличностного общения и бизнеса

     Психология управления компанией (подробнее)

Специальные знания и базовые навыки в трех областях профессиональной деятельности психолога-практика в бизнесе: работа с персоналом, организационное  консультирование, разработка и ведение бизнес-тренингов.

Овладение новыми способами общения и принятия решений в профессиональной деятельности и частной жизни: тренинг личностного роста, стресс и управление эмоциональными состояниями, уверенное поведение, психология влияния, защита от психологического давления, принципы и техники НЛП в бизнесе, основы характерологии, эффективное поведение в конфликте, основы коучинга.  

Формирование команды, работа с управленческими командами, управление рабочим временем, ведение переговоров, п сихологические аспекты индивидуальной карьеры, навыки бизнес презентации и многое другое…

Начало: смотрите, пожалуйста, в новостях сайта

   Практическая психология личности (подробнее) 

Решение личных проблем в частной и деловой жизни.

Приобретение новой профессии практического психолога.

Обучение новым коммуникативным навыками, необходимым в частной и профессиональной деятельности, освоение способов работы с собственными личными проблемами и получение базовой подготовки практического психолога: управление стрессом, гневом и агрессивным поведением, влияние, защита от психологического давления, ассертивность, принципы и техники НЛП, психодрама, основы гештальттерапии, детской психотерапии, семейной психотерапии, технология ведения тренинга, управление группой и многое другое…

Начало: смотрите, пожалуйста, в новостях

Источник.
 

Мастер-класс по изготовлению вот такой прекрасной броши.

[525x700]

[560x700]

Восхитительное одеяло, связанное с использованием рельефных узоров в виде деревьев и цветочков, на полотне из столбиков без накида. Сложная и трудоемкая работа, которая подойдет опытным мастерицам, желающим создать собственное произведение искусства.

Одеяло в другом цвете и с измененным расположением узоров.

Покрывала, которые мне очень нравятся.   Фотографии пользователяLevkoj

[показать]