1) Новые слова и фразы:
a kitten - котенок
a puppy - щенок
I like to play with... - Я люблю играть с ...
I like to draw. - Я люблю рисовать.
2) Послушали письмо Норы и ответили на вопросы учителя по содержанию(Урок 46, №7, на диске №74).
Послушайте, что рассказывает о себе Нора. Расскажите, что запомнили.
Hi! I am Nora. I am from America. I’ve got a mother, a father, two sisters and a brother. I’ve got an aunt and an uncle, too. How I love them all!
I’ve got many toys. My sisters and I like to play with toys. I like to play with teddies and dolls. My sisters like to play with balls. I like to play mothers and daughters with my sisters.
My brother and I like to draw. My brother and I like to draw cars, planes and Matryoshkas.
Привет! Меня зовут Нора. Я из Америки. У меня есть мама, папа, две сестры и брат. У меня есть тётя и дядя тоже. Как я их всех люблю!
У меня много игрушек. Мои сёстры и я любим играть в игрушки. Я люблю играть с мишками и куклами. Мои сёстры любят играть с мячиками. Я люблю играть в дочки-матери со своими сёстрами.
Мой брат и я любим рисовать. Мой брат и я любим рисовать машины, самолёты и матрёшек.
[Хай! Май нэйм из Нора. Ай эм фром Эмэрикэ. Айв гот э ма-э, э фа-э, ту систэз энд э бра-э. Айв гот эн а:нт энд эн анкл ту. Хау ай лав –эм о:л!
Айв гот мэни тойз. Май систэз энд ай лайк ту плэй уи- тойз. Ай лайк ту плэй уи- тэдиз энд доллз. Май систэз лайк ту плэй уи- бо:лз. Ай лайк ту плэй ма-эз энд дотэз уи- май систэз.
Май бра-э энд ай лайк ту дро:. Май бра-э энд лайк ту дро: ка:з, плэйнз энд Матрёшказ.]
3)Выучили песенку "What have you got?" ("Что у тебя есть?") - №77 на диске
1) Повторили названия игрушек,
2) единственное и множественное число существительных,
3) Числа 1-10, посчитали игрушки, назвали их количество.
4) Послушали письмо Пэм (Урок 44 №69) и выполнили тест в тетради.
Домашнее задание: Послушать письмо Пэм еще раз, постараться понять и ответить на вопросы диктора.
1) Прописать в тетради слова по теме "Sport" (из словарика) и постараться запомнить.
2) Научиться хорошо читать диалог №7 стр.90 (Отрабатывали на уроке).
3) Повторить рассказ про Читу (тем, кто не сдал).
1) Грамматика №117
2) Прочитать и перевести песенку " Hello - Goodbye!" № 5 стр.85, №6 стр.89.
  |
Это цитата сообщения БЛОГбастер Оригинальное сообщение
Самый короткий гороскоп
[показать]Овен
думает - много
говорит - мало
делает - правильно
Телец
думает - о многом
говорит - убедительно
делает - как получится
Близнецы
думает - о себе
говорит - что думает
делает - думает что очень хорошо
1) Повторили названия игрушек, посчитали их.
2) Научились решать примеры на сложение. Например:
5+3=8
Five and three is eight. [Файв энд Øри из эйт.]
3) Научились спрашивать: "Сколько.... ?" - "How many...?"- [Хау мэни...?]
Например: "Сколько у тебя паровозиков?" - "How many trains have you got?" - [Хау мэни трэйнз хэв ю гот?]
[400x400]
1) №8 стр.79-80 - хорошее чтение (техника чтения)
2) Рассказ про Читу.
3) В грамматике №108, 110, 112, 115 (часть заданий сделали на уроке)
Дополнительное задание по желанию: сочинить стихотворение по образцу №7 стр.78.
Тема "Игрушки" - "Toys"
1) Учились отвечать на вопрос "Сколько у тебя (у нее) игрушек?":
I have got five dolls. - У меня пять кукол. [Ай хэв гот файв долз]
She has got nine balls. - У нее девять мячей. [Ши хэз гот найн болз]
2) Образовывали множественное число существительных.
Например:
a doll - dolls
a ship - ships
a train - trains
3) Научились предлагать:
Давай(те) играть - Let's play [Лэтс плэй]
Давай(те)бегать - Let's run [Лэтс ран]
Давай(те) прыгать - Let's jump [Лэтс джамп]
4) Начали разучивать песенку "Let's have a picnic" - "Давайте устроим пикник!"
Домашнее задание: №1, 4 Урок 43.
Тема "Игрушки" - "Toys" [тойз]
1) Новые слова:
a doll - кукла
a Barbie doll - кукла Барби
a Matryoshka doll - кукла матрёшка
a Jack doll - кукла - мальчик
a train - поезд
a ship - кораблик
a ball - мяч
a Teddy bear - плюшевый мишка
2) Составляли предложения:
У меня есть... - I have got a ...
У меня нет ... - I haven't got a ...
3) Повторили счет от 1 до 10. Считали, сколько игрушек есть у детей.
4) Повторили изученные буквы.
Домашнее задание: Урок 40 - 41, повторить буквы и числа до 10.
1) Подготовиться к словарному диктанту № 13 стр.46.
2) Научиться читать быстро и правильно №7 стр.82.
Тема: "Спорт"
1) Поговорили, какие виды спорта существуют, как называют спортсменов по-английски, в какие спортивные игры любят играть дети.
2) Научились употреблять в речи глагол can - "могу, умею" в утвердительной, вопросительной и отрицательной форме.
В словарик вклеили листочек с новыми словами по теме. Их необходимо дома еще раз (а лучше 5 раз) прочитать и постараться запомнить.
Домашнее задание:
1) Изучить таблицу на стр.71 в учебнике. Я попросила детей самим дома побыть в роли учителя и объяснить родителям употребление глагола "can".
2) №9 стр.74-75 хорошо научиться читать, знать перевод.
3) Прописать в тетради №13 стр. 46. (На следующем уроке - словарный диктант.)
Это цитата сообщения ElenaMoonlit Оригинальное сообщение
Китайский календарь - 2011 год Кролика (кота)
[300x300]По китайскому (восточному) лунно-солнечному календарю 12-летнего животного цикла 2011 год считается годом белого Кролика (Кота или Зайца).
Год Кролика (Кота) — характеристика знака
Китайское название Кролика: Ту
Четвертый знак китайского Зодиака
Элемент: Металл в 2011 году
Цвет: Белый в 2011 году
Полярность: Отрицательная
Этот год несет в себе уют, дипломатию, гостеприимство и теплоту.
Позитивные качества: умный, наблюдательный, развитой, миролюбивый, дружелюбный, романтичный и очень предан тем, кого любит.
Негативные качества: беспокоен, боязлив, педантичен и слишком занят собой.
Рекомендации по выбору профессии: Из вас выйдет прекрасный дипломат, учитель, актер или священник, а также очень солидный администратор в любом бизнесе.
ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ
Дорогие мои ученики и их родители!
От всей души поздравляю вас с Новым годом!
Пусть Новый год подарит вам успех,
И вы примером будете для всех!
[700x437]
1) Учились писать письмо по-английски. Написали письмо Санта Клаусу.
Примерное содержание письма:
|
Dear Santa, My name is Anna. I am 8. I am from Russia, from Severodvinsk. My house is at 102 Lomonosov Street, 56. Can I have a Lego house for New Year, please? Say hello to Mrs. Claus and Rudolph, the reindeer! Love, Anna |
2) Разучивали первый куплет и припев песенки "Jingle Bells"
[696x110]
1) Рассказывали о друге (подруге):
У меня есть друг. - I have got a friend.
Его (её) зовут... - His (Her) name is ...
Ему (ей) 7 лет. - He (She) is 7.
Он (она) из России. - He (She) is from Russia.
2) Разучивали песенку про друзей "The more we are together" №143
3) Повторяли изученные буквы, писали буквенный диктант.
4) Смотрели историю про Санта Клауса на английском языке, пели и драматизировали припев:
Jingle bells, jingle bells
jingle all the way!
Oh what fun it is to ride
On a one-horse open sleigh.
1) Учимся говорить: "У меня есть друг (подруга)" - I have got a friend - [Ай хэв гот э френд]
2) Рассказ о друге:
I have got a friend. His (Her) name is.. He (She) is 7. He (She) is from Russia.
3) Послушали, как Буратино рассказывает о себе и своей семье (№50) и как рассказать про него и его семью (№51).
Выучили правило: He, She, It всегда жужжит. Это означает, что если мы говорим о нем, о ней или о животном (предмете) в единственном числе, к глаголу добавляем окончание -s, которое "жужжит". В нашем случае have меняем на has.
4) Выучили букву Vv и звук
