<Философия жизни, иррационалистическое философское течение конца 19 - начала 20 вв., выдвигавшее в качестве исходного понятия "жизнь" как некую интуитивно постигаемую целостную реальность, не тождественную ни духу, ни материи.Философия жизни явилась выражением кризиса классического буржуазного рационализма. Она выступила против господства методологизма и гносеологизма в идеалистической философии 2-й половины 19 - начала 20 вв. (неокантианство, позитивизм). Социально-политические воззрения представителей Философии жизни весьма различны: от буржуазного либерализма до консервативных позиций; в своём крайнем биологически-натуралистическом варианте она оказала влияние на формирование идеологии национал-социализма в Германии.
Понятие "жизнь" многозначно и по-разному толкуется в различных вариантахФилософии жизни. Биологически-натуралистическое толкование характерно для течения, восходящего к философииНицше и представленного Л. Клагесом, Т. Лессингом и др.: "живое" подчёркивается как нечто естественное в противоположность механически сконструированному, "искусственному". Для этого варианта Философии жизни характерна оппозиция не только материализму, но и идеалистическому рационализму - "духу" и "разуму", склонность к примитиву и культу силы, попытки свести любую идею к "интересам", "инстинктам", "воле" индивида или общественной группы, прагматическая трактовка нравственности и познания (добро и истина - то, что усиливает первичное жизненное начало, зло и ложь - то, что его ослабляет), подмена личностного начала индивидуальным, а индивида - родом (тотальностью), органицизм в социологии.
"Исторический" вариант Философии жизни (В. Дильтей, Г. Зиммель, Х. Ортега-и-Гасет) исходит в интерпретации "жизни" из непосредственного внутреннего переживания, как оно раскрывается в сфере исторического опыта духовной культуры. Если в других вариантах жизненное начало рассматривается как вечный неизменный принцип бытия, то здесь внимание приковано к индивидуальным формам реализации жизни, её неповторимым, уникальным культурно-историческим образам. При этом Философия жизни оказывается не в состоянии преодолеть релятивизм, связанный с растворением всех нравственных и культурных ценностей в потоке "жизни", истории. Характерное для Философии жизни отталкивание от механистического естествознания принимает форму протеста против естественнонаучного рассмотрения духовных явлений вообще, что приводит к попыткам разработать специальные методы познания духа (герменевтика у Дильтея и концепция понимающей психологии, морфология истории у О. Шпенглера и т.п.). Антитеза органического и механического предстаёт в этом варианте Философии жизни в виде противопоставления культуры и цивилизации.
Другой вариант Философии жизни связан с истолкованием "жизни" как некоей космической силы, "жизненного порыва" (А. Бергсон), сущность которого - в непрерывном воспроизведении себя и творчестве новых форм; субстанция жизни - чистая "длительность", изменчивость, постигаемая интуитивно.
Теория познания Философии жизни - разновидность иррационалистического Интуитивизма,динамика "жизни", индивидуальная природа предмета невыразима в общих понятиях, постигается в акте непосредственного усмотрения, интуиции, которая сближается с даром художественного проникновения, что приводит Философию жизни к воскрешению панэстетических концепций нем. романтизма, возрождению культа творчества и гения.Философия жизни подчёркивает принципиальное различие, несовместимость философского и научного подхода к миру: наука стремится овладеть миром и подчинить его, философии же свойственна созерцательная позиция, роднящая её с искусством.
Наиболее адекватной формой познания органических и духовных целостностей является, согласно Философии жизни , художественный символ. В этом отношении Философия жизни попыталась опереться на учение Гёте о прафеномене как первообразе, воспроизводящем себя во всех элементах живой структуры. Шпенглер стремился "развёртывать" великие культуры древности и нового времени из "символа прадуши" каждой культуры, произрастающей из этого прафеномена, подобно растению из семени; к аналогическому методу прибегает и Зиммель. Бергсон рассматривает всякую философскую концепцию как выражение основной глубинной интуиции её создателя, невыразимой по своему существу, неповторимой и индивидуальной, как личность её автора.
Творчество выступает по существу для Философии жизни как синоним жизни; для Бергсона оно - рождение нового, выражение богатства и изобилия рождающей природы, для Зиммеля и Ф. Степуна имеет трагически-двойственный характер:
[показать]Археологи обнаружили огромную скульптурную голову в Гватемале. Эта находка свидетельствует о том, что ныне малоизвестное место в покрытом джунглями регионе Петен, возможно, когда-то было значительным городом.
Лепная скульптура более чем три метра в ширину и четыре метра в высоту на протяжении веков была погребена под руинами Чилонче, недалеко от границы с Белизом.
Недавнее открытие, которое относится к раннему классическому периоду — от 300 до 600 г. н.э., также означает, что найденный город намного старше, чем считалось ранее. Майя часто строили новые здания, используя старые, как фундамент.
«Голова может быть неким богом из преисподней, возможно, связанным с божественным пантеоном майя», — отмечает профессор Гаспар Муньос из Политехнического университета Валенсии, чья археологическая партия и нашла скульптуру.
В отличие от известных городов майя в Гватемале — Тикаль и Эль-Мирадор – в Чилонче практически не велось никаких раскопок. Но обнаруженная скульптура в корне меняет ситуацию.
Мародеры, которые охотятся за артефактами для последующей продажи на черном рынке, копали небольшой туннель, который и уперся в захороненную скульптуру. Она очень похожа на другую, украшающую солнечную обсерваторию в Уаксактуне.
Гватемальский район Петен – место, где сосредоточено множество развалин эпохи расцвета культуры майя, но в основном эта покрытая джунглями местность страдает от грабителей, браконьеров и контрабандистов, переправляющих в Мексику кокаин.
Вокруг этой монументальной скульптуры уже возник целый ряд вопросов, на которые предстоит ответить ученым:
— Почему человек несет на спине небольшую фигуру?
— Кто был запечатлен в камне, и кто это маленькое существо?
— Почему фигура стоит на летучей мыши?
— Почему скульптурный стиль фигуры отличается от стиля, в котором изображена летучая мышь?
— Какое послание должна нести эта скульптура? Какое сообщение содержится в двух, начертанных на ней надписях?
— Почему скульптура была разбита, и зачем ее части затем были вмурованы в стену?
— Где прежде стояла эта скульптура, поскольку она явно могла быть видна со всех четырех сторон?
[показать]Ученые из Калифорнийского Университета (University of California) предложили методику легирования нанопроводов из арсенида иридия (InAs) с целью превращения их в полупроводники p-типа. Методика определенно будет иметь широкое применение в производстве наноэлектронных устройств как из InAs, так и из других двухкомпонентных сочетаний элементов III и V групп таблицы Менделеева.
Каждому школьнику знаком механизм проводимости полупроводников. Известно, что для повышения проводимости полупроводника требуется создать избыток или дефицит электронов (т.е. избыток «дырок»), для чего в его кристаллическую структуру из IV-валентных атомов необходимо добавить III или V-валентную примесь (легировать полупроводник). Однако, в школьном курсе физики совершенно упускается тот факт, что в реальности легирование – весьма сложный процесс, усовершенствование которого продолжается до сих пор.
Не смотря на то, что наука уже научилась создавать полупроводники нужного типа (донорные или акцепторные) прямо на стадии роста кристалла (т.е. выращивать кристаллы, уже содержащие нужные примеси), поиск методик легирования выращенных ранее структур не остановлен. Такие техники могут быть весьма полезны в развитии наноэлектроники будущего, но, к сожалению, если речь идет о наномасштабах, легирование становится особенно трудным. Обычные методики имплантации ионов или термодиффузии могут нанести существенный вред созданной кристаллической решетке и вылиться в итоге в большие энергетические потери на созданном элементе или слишком высокие токи утечки.
К примеру, один из весьма перспективных с точки зрения нанотехнологий полупроводников – арсенид иридия (InAs). В этом веществе носители тока путешествуют с относительно большими скоростями, что означает высокую проводимость создаваемых элементов. Кроме того, с арсенидом иридия можно достаточно легко связывать металлические электроды, позволяя встраивать созданные структуры в логические схемы. К сожалению, арсенид иридия – это один из тех примеров, где легирование распространенным методом ионной имплантации в наномасштабах практически невозможно из-за особенностей строения уровня Ферми (высокая плотность электронов на поверхности вещества затрудняет превращение полупроводника в p-тип).
Но недавно в Nano Letters появилось сообщение о том, что ученым удалось преодолеть этот технологический барьер. Исследователи из Калифорнийского Университета (University of California) разработали новый достаточно простой метод легирования нанотрубок из InAs для превращения их в полупроводники p-типа. Ученые использовали комбинацию фотолитографических методов с подходами, разработанными в лаборатории Беркли.
Главное преимущество предложенной методики в том, что она применима не только для весьма перспективных нанопроводов из арсенида иридия, но и для любых других наноструктур, которые не могут быть легированы при помощи стандартного процесса имплантации ионов. В будущем техника определенно будет использоваться для производства высокоскоростных диодов, а также транзисторов с низким энергопотреблением, основанных на наноструктурах из InAs и других двухкомпонентных полупроводников, представляющих собой комбинацию элементов III – V групп таблицы Менделеева.
[показать]Учёным из южной Дакоты удалось «вывести» краситель, который способен убивать не только патогенных бактерий, но также справляться с вирусами, плесенью и прочими грибками. Данный краситель был разработан для двух нужд: использования в качестве обычной краски и дезинфекции помещений с целью защиты здоровья людей от воздействия различных токсических агентов. Разработчики считают, что их детище является наиболее эффективным из всех ныне известных антисептиков. Исследования последнего продолжаются.
Учёные надеются, что открытый ими краситель позволит победить так называемых супермикробов (superbugs) – группы микроорганизмов, устойчивой к действию различных антибиотиков. Супермикробы ежегодно убивают около 88 000 человек - жителей США.
Исследователи заметили, что химическое соединение N-халамин (N-halamines) обладает антимикробной активностью. Это вещество действует подобно отбеливателям и уже достаточно широко применяется на парктике. Кроме того, учёным удалось исследовать новый антимикробный полимер. В его состав входит описанный выше N-халамин. Лабораторные исследования показывают, что данный полимер обладает широким спектром действия и способен справляться с микроорганизмами резистентными по отношению к большому числу антибиотиков. Краситель сохраняет свою активность на протяжении длительного промежутка времени. Его эффективность усиливается при одновременном использовании с раствором хлорки.
Оптимизм - залог успеха, пессимизм - его цена.
Жизнь - бесконечна, просто наше представление о ней слишком короткое.
Луна так ярко светит! А звезд ни в одном глазу.
Поечему законы подлости всегда действуют? - Потому, что от законов справедливости давно уже отказались.
Если не дорожить памятью о прошлом, то придетсья заплатить высокую цену в будущем.
Сумашедший ли я? - Наверное нет, раз я это знаю.
Радуйся жизни сейчас, а то умрешь - поздно будет.
Друзья находятся ближе, а дружба - дальше.
Для людей я - Ничто, для мира - Никто, а для себя - Меня нет.
Кто считает время, для того оно и существует.
истины познаются случайно.
Смерть в любви, но любовь не в смерти.
Жизнь - проэкция человеческой личности на человеческие отношения.
Только со знанием о будущем можно проститься с прошлым.
Как ни крути как ни верти, а мы всегда стремимся к смерти.
Наедине со своими мыслями человек может раскрыться.
Иногда жазнь осознается как таковое, лучше которого - только смерть.
[показать]Японские ученые предложили способ доработки оболочечной модели ядра таким образом, чтобы ее действие можно было распространить не только на стабильные, но и на экзотические (нестабильные) ядра. Модель все еще остается во многом эмпирической, но, определенно, поможет глубже проникнуть в природу взаимодействия нуклонов в атомном ядре.
Одной из неожиданностей в истории изучения ядер была широкая применимость оболочечной модели строения ядра. Оболочечная модель во многом аналогична общепринятым представлениям о строении атома: в двух словах отдельные нуклоны располагаются в определенных энергетических состояниях (на определенных уровнях) и их размещение по уровням определяется принципом Паули. Согласно этой модели нуклоны в ядре движутся квазисвободно в неком усредненном потенциале.
Оболочечная модель изначально была предложена для того, чтобы объяснить стабильность некоторых ядер, имеющих особое количество нуклонов (так называемое «магическое число», в отличии от атомарной модели, различающееся для протонов и нейтронов). Однако, не смотря на то, что в ее основе лежат в основном эмпирические соображения, выводы, сделанные на основе модели, хорошо согласуются с экспериментальными результатами.
Модель оболочек хорошо описывает так называемые «магические» ядра, у которых количество нуклонов (протонов или нейтронов) совпадает с определенным «магическим» числом. Но наибольший интерес ученых традиционно вызывают не эти стабильные ядра, а, наоборот, нестабильные (в особенности, различные экзотические случаи). Прошедшее десятилетие ученые уделяли огромное внимание таким нестабильным ядрам, и эксперименты показали, что энергия оболочек отклоняется от предсказанной модели тем сильнее, чем ядро «дальше» от стабильного состояния (чем больше число нуклонов отличается от «магического»). Отклонения носят периодический характер и, более того, наблюдаются даже в стабильных ядрах в области больших масс.
Группа ученых из Японии в своей работе, опубликованной недавно в журнале Physical Review Letters, предложила вариант доработки эмпирической модели оболочек, позволяющий расширить ее применимость на более широкий круг явлений. Они указали на то, что наблюдаемые отклонения могут быть скомпенсированы с помощью известной компоненты взаимодействия между свободными нуклонами, которая зависит от взаимной ориентации направлений их вращения. В случае если направления вращения взаимодействующих нуклонов параллельны друг другу, они притягиваются; при перпендикулярных направлениях – отталкиваются.
Существенным вкладом японских ученых в развитие модели стало доказательство того, что эта сила в масштабах ядра не компенсируется, а может иметь эффект на общий усредненный потенциал. Этот небольшой вклад зависит от параллельности (или не параллельности) вращения каждого отдельного нуклона его моменту вращения на определенной орбите. Вклад взаимодействия в усредненный потенциал является суммой вкладов от каждого отдельного нуклона на орбите. Он равен нулю для полностью заполненных орбит, что и объясняет хорошее соответствие действительности оболочечной модели «старого образца» для стабильных ядер. Эксперименты ученых уже показали, что учет дополнительной компоненты приводит к хорошему согласованию обновленной модели с практикой.
Ученые планируют продолжить исследования в данном направлении. Учтенное ими взаимодействие подразумевает не только уже рассчитанную компоненту, но также определенную зависимость энергетических состояний в ядре от ориентации орбит, которая должна проявляться в еще более специфических случаях.
Совершенно необразованный человек может разве что обчистить товарный вагон, тогда как выпускник университета может украсть железную дорогу. (Теодор Рузвельт)
Университет развивает все способности, в том числе и глупость. (А. Чехов)
Стипендия необходима, но недостаточна. (С. Скотников)
Кто умеет, тот делает. Кто не умеет, тот учит. Кто не умеет учить – становится деканом. (Т. Мартин)
Образование – это процесс метания фальшивого бисера перед натуральными свиньями. (И. Эдман)
Образованный человек может всю ночь переживать из-за того, что дураку и не снилось.
Профессор – человек, случайно попавший в университет и не сумевший из него выйти
Лекция – это процесс, в результате которого записи профессора преобразуются в записи студентов, не проходя через чей-либо мозг. (Р. К. Ратбун)
Экзамены – единственная возможность знать хоть что-то хотя бы несколько дней. (Ж. Элгози)
На экзаменах те, кому совершенно не интересен ответ, расспрашивают тех, кто не может ответить. (У. Рали)
Ни один классик не сдал бы экзамена по собственным произведениям. (Б. Пашковский)
Приходите на экзамены со свежей головой: во многом придётся разбираться впервые.
От знаний еще никто не умирал, но рисковать не стоит!Студенческая эмблема "Серп и Молот" - коси и забивай!
Как говорил Ленин, "Учиться, учиться и учиться - это лучше, чем работать, работать и работать"...
Вы должны уметь правильно формулировать свою мысль вне зависимости от ее наличия!
Защита диплома пройдет успешнее, если банкет по этому поводу провести за 2-3 часа до начала защиты!
Если нас отчислят с института, то мы сдадим бутылки и поступим на платное обучение!
Вчера на лекции укуренный профессор показывал электромагнитные волны. Половина студентов их увидела...
У каждого родителя всегда есть свои плюсы и минусы, впрочем, как и у любого другого источника питания.
Студент не знает в двух случая: либо еще не сдавал, либо уже сдал.
Экзамен по истории: Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить. (Hужное подчеркнуть
Совесть - это богатство! А студенты народ бедный...
Сдал сессию - сдай посуду!
Знания половым путем не передаются, а вот оценку заработать вполне можно!
Девушка, Вы еще учитесь?... Или уже умеете?...
Опытный преподаватель готовит студентов вуза к отчислению.
- Чем отличается профессор от студента? - Профессор - это студент, который сдал все экзамены.
Если студенту отрезать хвост, то к следующей сессии у него вырастет новый.
Студенты - это люди, которые плавают на поверхности науки и два раза в год ныряют в ее глубины.
Памятка студенту: "Перед экзаменом необходимо освежить в памяти материал и освежевать в воображении преподавателя".
Принести тетрадь 96-литровую!!!!!
Когда студенты смотрят на часы - это нормально. Не нормально, когда они начинают подносить их к уху.
Отличительная способность памяти у студента: не знал, но вспомнил.
После вдалбливания студентам в голову идеи выглядят избитыми.
Зачем студенту терять надежду, пока профессор не потерял самообладание
То, что не понял на лекции, поймешь на экзамене!
До экзаменов считают дни, после экзаменов - стипендию, а весной - студентов.
У студента есть 2 состояния: Есть и спать. Но есть еще и третье - сессия: когда не есть и не спать.
Профессор принимал экзамены и валерианку, сдавали студенты и нервы.
Студент ради сдачи сессии идет на все, даже на Экзамен.
Вы должны уметь правильно формулировать свою мысль вне зависимости от ее наличия!
Защита диплома пройдет успешнее, если банкет по этому поводу провести за 2-3 часа до начала защиты!
Если мединститут выпускает медиков, то кого же тогда выпускает пединститут?!
Жили были три свиньи: Ниф-Ниф, Наф-Наф и Зав. Каф
Студенты, помните: все сказанное вами на экзамене может быть использовано против вас!
- Хорошо! - cказал профессор и испортил студенту красный диплом.
Помни: не так страшен профессор, как он читает.
Надпись на столе в аудитории: "Кнопка выключения лекции. Нажать лбом."
Исследователи из Голландии разработали молекулярный мотор, работа которого может останавливаться при воздействии кислоты и активироваться при воздействии основания. Результаты исследования являются очередным шагом к возможности управления молекулярными машинами также, как машинами обычными.
Приводимый в действие светом молекулярный мотор может дезактивироваться или активироваться под действием кислоты и основания соответственно. (Рисунок из Angew. Chem. Int. Ed.,2010, DOI: 10.1002/anie.200906064)
Ben Feringa с коллегами из Университета Гронинген за последние несколько лет годы синтезировал несколько различных молекулярных моторов, однако это первый, в котором предусмотрен механизм блокировки. Новый молекулярный мотор представляет собой мономолекулярную систему, в которой «маховик» молекулы параллельно играет роль затычки для гнезда, образованного циклом дибензо[24]краун-8. Два фрагмента молекулы связаны между собой двойной связью углерод-углерод.
Как объясняет Феринга, вращение маховика на 360° вызвано протеканием процессов фото- и термоинициируемой изомеризации, но, что особо важно, такое вращение происходит только в том случае, когда полость краун-эфирного гнезда остается свободным. Освобождение этой полости происходит в результате воздействия сильного основания, отрывающего протоны от аминогруппы «затычки», разрывая водородные связи, удерживающие ее в полости. Феринга поясняет, что при облучении молекулярного мотора светом в запертом состоянии ничего не произойдет, однако при депротонировании молекулярный мотор разблокируется.
Дэвид Лейг (David Leigh), специалист по молекулярным моторам из Университета Эдинбурга весьма заинтересован увидеть то, что водородное связывание достаточно прочно, чтобы удержать вместе две части молекулярного мотора. Он также подчеркивает, что работа Феринги наглядно иллюстрирует разницу между действием машин на макроскопическом уровне и на молекулярном уровне – если движущиеся компоненты макроскопических поворотных двигателей обладают моментом движения, молекулярные машины характеризуются большим разнообразием типов движущих сил.
Другое важное различие между макроскопическими и молекулярными моторами заключается в том обстоятельстве, что разработанный в группе Феринги «наномотор» делает полный оборот примерно за полчаса, хотя исследователи и уверяют, что скорость может быть увеличена, и для завершения поворота могут потребоваться микро- или даже наносекунды. Причина низкой скорости нового молекулярного мотора, по словам Феринги, заключается в том, что термически инициируемая изомеризация отличается меньшей скоростью по сравнению с фотохимической. Исследователь добавляет, что в данном случае целью исследования не было создание быстрого молекулярного мотора, а доказательство принципиальной возможности блокировки и разблокировки молекулярных моторов.
Исследователи из группы Феринги уже разработали другие молекулярные моторы, скорость вращения которых составляет более 3 миллионов оборотов в секунду, а в настоящее время пытаются построить «наномобиль», планируя связать между собой вращательные движения, на которые способен их новый активируемый-дезактивируемый мотор и движение поступательное.
Исследователи из Китая сообщают, что можно различить графеновые пленки, содержащие от одного до четырех атомных слоев, напылив на углеродный материал слой золота. Результаты работы показывают, что в зависимости от числа графеновых слоев, золото различным образом визуализируется с помощью сканирующего электронного микроскопа [1].
Изображение, полученное с помощью сканирующего электронного микроскопа: тонкий слой золота позволяет различить регион графена толщиной в четыре слоя (слева), слой подложки-кремния (по центру) и регион графена толщиной в два слоя (справа). (Рисунок из J. Am. Chem. Soc., DOI: 10.1021/ja909228n)
Уникальные электронные, механические и оптические свойства графена в последнее время привлекают все большее внимание исследователей к листочкам углерода толщиной в один атом. Однако прогресс в области применения графена сдерживается тем обстоятельством, что наблюдать за графеном, не говоря уже о том, чтобы различать листы графена различной толщины, удается лишь с помощью ограниченного набора методов, включающих микроскопию и спектроскопию.
Исследование, проведенное Лиафенгом Суном из Национального центра исследования и технологии наносистем (Пекин) позволяет внести новые подходы в список методов повышения контрастности между листами графена различной толщины, а также – между углеродными пленками и твердыми поверхностями, которые обычно играют роль подложки для графена.
Первоначально Сун с соавторами использовал Рамановскую микроспектроскопию для того, чтобы определить количество слоев в различных образцах графена и отметил в пределах единичного анализируемого образца регионы, отличающиеся толщиной.
Затем исследователи напылили на исследованный образец золото. Было обнаружено, что для изучения морфологии, размера зерна и общего отображения напыления можно использовать сканирующую электронную микроскопию. Исследователи также выяснили, что свойства нанесенного на поверхность графена золота напрямую определяются числом монокристаллических слоев, лежащих под слоем золота. Анализ образца с помощью сканирующей электронной микроскопии может быть проделан быстрее и с большим разрешением, чем анализ образца с помощью рамановской спектроскопии.
Для изучения количества слоев в образце графена могут применяться флуоресцирующие красители. (Рисунок из J. Am. Chem. Soc. 2010, 132, 260)
Джасин Хуанг (Jiaxing Huang), профессор из Северо-западного университета США отмечает, что результатом работы Суна является информация об интересных свойствах поверхности графена. Он добавляет, что обнаруженный свойства могут быть полезными для диагностики гибридных материалов будущего и электронных устройств и комбинированных графен-металлических материалов.
В группе самого Хуанга недавно был разработан альтернативный метод изучения свойств графена, основанный на способности графена гасить флуоресценцию контектирующих с ним молекул красителя. Обработка твердого образца, содержащего участки графена с различным количеством слоев флуоресцеином (который после анализа может быть удален) приводит к тому, что углеродсодержащие фрагменты отображаются темными участками по контрасту с ярко флуоресцирующей подложкой. Метод Хуанга также может различать образцы графена с различной толщиной и, помимо этого, изучать объекты, взвешенные в растворе [2].
Группа исследователей из Нидерландов разработала комплекс-ловушку, способный удалять оксид углерода(IV) из сложной смеси газов, в том числе и воздуха.
Биядерный комплекс меди (I) на воздухе окисляется диоксидом углерода с большей скоростью, чем кислородом. (Рисунок из Science, 2010, DOI: 10.1126/science.1177981)
Исследователи под руководством Элизабет Бауман (Elisabeth Bouwman) из Университета Лейдена получили селективный комплекс меди, способный к селективному взаимодействию с диоксидом углерода и игнорирующий другие газы, входящие в состав атмосферы. Не менее важным результатом исследовательского проекта, чем создание самого комплекса, является и то, что захваченный комплексом CO2 может быть выделен из состава координационного соединения с помощью электрохимических методов, для замещения утраченных электронов требуется сравнительно невысокое значение электрического потенциала.
Раствор нового комплекса меди может поглощать углекислый газ при выдерживании на воздухе. Комплекс обладает двумя медьсодержащими центрами связывания, с которыми, как предполагают авторы, связываются оба атома кислорода, входящего в состав CO2. Атомы углерода, входящие в состав координированного с медью CO2, связываются друг с другом, формируя оксалат-анион, связанный с обоими атомами меди.
Диоксид углерода превращается в оксалат-анион в координационной сфере меди. (Рисунок из Science, 2010, DOI: 10.1126/science.1177981)
Для того, чтобы вытеснить оксалат из координационной сферы меди и использовать комплекс повторно, исследователи добавили к раствору соль лития и приложили потенциал -0.03В (относительно нормального водородного электрода). Ионы лития связываются с оксалатом, в результате чего оксалат лития полностью осаждается из раствора, а приложенный потенциал восстанавливает ионы меди. В течение семи часов исследователи смогли провести шесть циклов, каждый из которых включал в себя удаление диоксида углерода, происходившее при пробулькивании CO2 через раствор комплекса меди и осаждение оксалата ионами лития, продемонстрировав, что медный комплекс может быть газопоглотителем CO2 многоразового использования.
Процесс отделения углекислого газа протекает гладко чуть больше, чем три часа, после чего его эффективность понижается благодаря тому, что образование оксида оксалата лития отравляет электроды. Исследователи предполагают, что на практике осадок оксалата можно отбирать для конверсии с метанол, формальдегид, этиленгликоль (применяется в качестве антифриза) или щавелевую кислоту (может использоваться в процессах реставрации изделии из древесины или в некоторых препаратах для бытовой химии).
Бауман отмечает, что проведенное в его группе исследование является исключительно фундаментальным, и полученные пилотские результаты еще требуют дальнейших исследований для применения в промышленности. Очевидно, что метод улавливания углекислого газа в том виде, в котором он разработан, будет достаточно дорогим из-за необходимости в электрохимическом восстановлении меди.
Иоганнес Нотни (Johannes Notni), специалист по комплексам переходных металлов, связывающих диоксид углерода, работающий в Техническом Университете Мюнхена, отмечает, что статья Бауман представляет собой отличную работу в области неорганической химии. Однако он полагает, что никакая химическая система, разработанная человеком, не сможет сравниться в эффективности с природой в улавливании диоксида углерода и переработке его в богатые энергией соединения, поэтому он полагает, что наиболее эффективными системами поглощения углекислого газа являются фотосинтетические системы.