В отношениях с Дмитрием Медведевым Владимир Путин следует традиции
24-02-2011 03:34
Владимир Путин в интервью французским СМИ допустил несколько фраз, из которых стало ясно, что он обращается к Дмитрию Медведеву на «ты», а тот к премьеру— на «Вы». Западная пресса сделала вывод, что таким образом глава правительства распределил роли в тандеме. Российские политологи эту версию считают несостоятельной: по их мнению, это всего лишь дело привычки.
Владимир Путин и Дмитрий Медведев договорились «не суетиться» и не отвлекаться на проблему выборов 2012 года, эту тему они будут обсуждать ближе к началу кампании, сообщил российский премьер в интервью агентству France Press и телеканалу France 2 (видео размещено на сайте канала).
Он пояснил также, как проходит их совместная работа с президентом России. «Когда возникают какие-то ключевые вещи, нам, конечно, нужно с президентом Медведевым иметь согласованную позицию. И я так же, как прежде, не считаю зазорным снять трубку и сказать ему: „Слушай, давай согласуем, давай посоветуемся“. Мы вырабатываем единую позицию, она становится еще более крепкой, устойчивой»,— привел пример Путин.
«Так же и он. Бывают случаи, когда он просто звонит и говорит: „Знаете, надо переговорить. Давайте подумаем. Вот такая проблема, хотел бы услышать ваше мнение“,— продолжил премьер.
Распределил роли
Именно этот фрагмент интервью заинтересовал западные СМИ. Так, агентство Reuters пишет, что Путин распределил роли в тандеме: «Он— старший и на уважительное „вы“ отвечает своему протеже, президенту Дмитрию Медведеву фамильярно— дружеским „ты“».
Агентство также указывает на то, что премьер в очередной раз отказался отвечать на вопрос о своих планах на 2012 год, когда истекает первый срок Медведева в Кремле, и повторил тезис о слаженной работе тандема.
«Объем работы колоссальный, просто колоссальный. Нет необходимости вмешиваться в компетенции друг друга»,— сказал Путин. Он в очередной раз заявил, что у них с главой государства «сложилось очень эффективное взаимодействие».
Возраст и субординация
Генеральный директор Центра политических технологий Игорь Бунин с мнением Reuters не согласен. «Никто не сомневается в том, что так они и разговаривают друг с другом. Здесь нет попытки унизить кого-либо. Так что это, скорее всего, просто констатация факта»,— сказал Бунин . В доказательство он приводит другую цитату Путина. «Мне нравится то, что я сейчас делаю, то, чем я сейчас занимаюсь»,— так описал свою деятельность премьер.
Бунин отмечает: у того, что Медведев говорит Путину «Вы», много причин,— это и возраст премьера, и прежний статус, и привычка. «Я не думаю, что в данном случае была попытка взять верх или каким-то образом показать свое превосходство»,— заключил политолог.
Медведев действительно долго проработал в подчинении у Путина, да и возрастной фактор учитывать необходимо, соглашается Дмитрий Орлов, глава Агентства политических и экономических коммуникаций.
Прокол, а не сигнал
Президент Института национальной стратегии Станислав Белковский также считает, что из слов Путина не следует делать никаких выводов, и говорить, например, о начале президентской предвыборной кампании. «В стране, где нет выборов, предвыборная кампания не имеет смысла»,— заявил Белковский .
Говоря об отсутствии сигналов в таком поведении премьера, политолог приводит пример: «Путин встречался с деятелями искусства (где состоялась беседа с Юрием Шевчуком), потому что об этом его попросил директор Михайловского театра Владимир Кехман, а не потому, что этого хотел сам премьер».
«Так и здесь— это скорее, прокол Путина вследствие повышенной расслабленности, нежели какой-то сигнал»,— уверен Белковксий. Все важнейшие решения глава правительства привык обсуждать в сугубо индивидуальном режиме, заключил политолог.
Источник: gzt.ru
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Владимир Путин в интервью французским СМИ допустил несколько фраз, из которых стало ясно, что он обращается к Дмитрию Медведеву на «ты», а тот к премьеру— на «Вы». Западная пресса сделала вывод, что таким образом глава правительства распределил роли в тандеме. Российские политологи эту версию считают несостоятельной: по их мнению, это всего лишь дело привычки.
Владимир Путин и Дмитрий Медведев договорились «не суетиться» и не отвлекаться на проблему выборов 2012 года, эту тему они будут обсуждать ближе к началу кампании, сообщил российский премьер в интервью агентству France Press и телеканалу France 2 (видео размещено на сайте канала).
Он пояснил также, как проходит их совместная работа с президентом России. «Когда возникают какие-то ключевые вещи, нам, конечно, нужно с президентом Медведевым иметь согласованную позицию. И я так же, как прежде, не считаю зазорным снять трубку и сказать ему: „Слушай, давай согласуем, давай посоветуемся“. Мы вырабатываем единую позицию, она становится еще более крепкой, устойчивой»,— привел пример Путин.
«Так же и он. Бывают случаи, когда он просто звонит и говорит: „Знаете, надо переговорить. Давайте подумаем. Вот такая проблема, хотел бы услышать ваше мнение“,— продолжил премьер.
Распределил роли
Именно этот фрагмент интервью заинтересовал западные СМИ. Так, агентство Reuters пишет, что Путин распределил роли в тандеме: «Он— старший и на уважительное „вы“ отвечает своему протеже, президенту Дмитрию Медведеву фамильярно— дружеским „ты“».
Агентство также указывает на то, что премьер в очередной раз отказался отвечать на вопрос о своих планах на 2012 год, когда истекает первый срок Медведева в Кремле, и повторил тезис о слаженной работе тандема.
«Объем работы колоссальный, просто колоссальный. Нет необходимости вмешиваться в компетенции друг друга»,— сказал Путин. Он в очередной раз заявил, что у них с главой государства «сложилось очень эффективное взаимодействие».
Возраст и субординация
Генеральный директор Центра политических технологий Игорь Бунин с мнением Reuters не согласен. «Никто не сомневается в том, что так они и разговаривают друг с другом. Здесь нет попытки унизить кого-либо. Так что это, скорее всего, просто констатация факта»,— сказал Бунин . В доказательство он приводит другую цитату Путина. «Мне нравится то, что я сейчас делаю, то, чем я сейчас занимаюсь»,— так описал свою деятельность премьер.
Бунин отмечает: у того, что Медведев говорит Путину «Вы», много причин,— это и возраст премьера, и прежний статус, и привычка. «Я не думаю, что в данном случае была попытка взять верх или каким-то образом показать свое превосходство»,— заключил политолог.
Медведев действительно долго проработал в подчинении у Путина, да и возрастной фактор учитывать необходимо, соглашается Дмитрий Орлов, глава Агентства политических и экономических коммуникаций.
Прокол, а не сигнал
Президент Института национальной стратегии Станислав Белковский также считает, что из слов Путина не следует делать никаких выводов, и говорить, например, о начале президентской предвыборной кампании. «В стране, где нет выборов, предвыборная кампания не имеет смысла»,— заявил Белковский .
Говоря об отсутствии сигналов в таком поведении премьера, политолог приводит пример: «Путин встречался с деятелями искусства (где состоялась беседа с Юрием Шевчуком), потому что об этом его попросил директор Михайловского театра Владимир Кехман, а не потому, что этого хотел сам премьер».
«Так и здесь— это скорее, прокол Путина вследствие повышенной расслабленности, нежели какой-то сигнал»,— уверен Белковксий. Все важнейшие решения глава правительства привык обсуждать в сугубо индивидуальном режиме, заключил политолог.
Источник: gzt.ru
Волочкова откровенно:комментарии балерины о дресс-коде
24-02-2011 03:13
Анастасия Волочкова продолжает радовать журналистов заявлениями в личном блоге. Очередным громким скандалом стали комментарии балерины о дресс-коде, который хотят ввести в России.
По мнению балерины, паранджи вряд ли смогут решить проблемы современной России, а запрет коротких юбок не окажет влияния на уровень проституции. Анастасия уверена, что главное - воспитывать вкус в человеке с детства, равно как и умение подобрать одежду сообразно поводу.
Вместо обсуждения ненужного дресс-кода балерина предложила обсудить чрезмерное богатство работников церкви и их роскошные кельи.
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
Анастасия Волочкова продолжает радовать журналистов заявлениями в личном блоге. Очередным громким скандалом стали комментарии балерины о дресс-коде, который хотят ввести в России.
По мнению балерины, паранджи вряд ли смогут решить проблемы современной России, а запрет коротких юбок не окажет влияния на уровень проституции. Анастасия уверена, что главное - воспитывать вкус в человеке с детства, равно как и умение подобрать одежду сообразно поводу.
Вместо обсуждения ненужного дресс-кода балерина предложила обсудить чрезмерное богатство работников церкви и их роскошные кельи.
Горбачёв: Путин серьёзно зазнался!
24-02-2011 03:04
Экс-президент СССР Михаил Горбачев подверг критике заявления премьер-министра РФ Владимира Путина о том, кто станет следующим президентом страны. "Мне не нравится, как они ведут себя, - сказал Горбачев на пресс-конференции, отвечая на просьбу спрогнозировать, кто станет следующим президентом РФ, - Это дело не Путина, а нации, тех, кто будет избирать, они будут решать".
"А что, другим нельзя даже выдвигаться? Это нескромно, то, что отвечает Владимир Владимирович: "Мы сядем с Дмитрием Анатольевичем и договоримся". Это невероятное зазнайство", - сказал Горбачев.
"Зазнайство и меня погубило с перестройкой, - добавил он, - Например, зачем надо было ехать на отдых в Форос, и не только это". "Надо быть всем нам скромнее - тем, кто участвует в процессах, кто претендует на власть", - заключил он.
(По материалам сайта rbc.ru)
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Экс-президент СССР Михаил Горбачев подверг критике заявления премьер-министра РФ Владимира Путина о том, кто станет следующим президентом страны. "Мне не нравится, как они ведут себя, - сказал Горбачев на пресс-конференции, отвечая на просьбу спрогнозировать, кто станет следующим президентом РФ, - Это дело не Путина, а нации, тех, кто будет избирать, они будут решать".
"А что, другим нельзя даже выдвигаться? Это нескромно, то, что отвечает Владимир Владимирович: "Мы сядем с Дмитрием Анатольевичем и договоримся". Это невероятное зазнайство", - сказал Горбачев.
"Зазнайство и меня погубило с перестройкой, - добавил он, - Например, зачем надо было ехать на отдых в Форос, и не только это". "Надо быть всем нам скромнее - тем, кто участвует в процессах, кто претендует на власть", - заключил он.
(По материалам сайта rbc.ru)
Краткий оккультный словарь
24-02-2011 02:25
Это цитата сообщения FytarcAS Оригинальное сообщение
Магия - наука и искусство вызывать целенаправленные изменения параметров объектов и/или процессов в соответствии со своей волей, продуцируемой развитым сознанием.
Приворот – вызов влечения одного человека к другому при помощи магии. Чем сильнее приворот, тем сильнее влечение.
Для приворота необходимо (вернее, крайне желательно) общение с человеком, на которого идет воздействие. Его частота и качество влияет как на сроки реализации, так и на силу магии, и, в целом, на процент вероятности достижения необходимого результата от проведенной магом операции.
Виды приворотов – разновидности магических привязок. Выделяют сексуальную привязку и любовный приворот. В первом случае – привязка на уровне второй чакры (половой), во втором – на уровне четвертой чакры (сердечной). Сексуальная привязка выражается в появлении полового желания к заказчику, любовный приворот вызывает томление, мысли о заказчике, человек начинает по нему скучать.
Привязка – другое название приворота. Обусловлено тем, что на уровне энергоинформационном чаще всего выглядит как канал, своего рода узы.
Чакры – энергетические центры тонкого тела. Чакр на самом деле очень много, но основных - семь. Видны как энергетические вихри, расположенные вдоль линии позвоночника (точнее, на линии центрального энергетического меридиана). Проекция (падма) первой чакры находится в основании позвоночника, проекция седьмой – над макушкой головы.
Очень кратко описания:
1-ая чакра (снизу), муладхара/корневая – связана с иммунитетом, выживанием, приемом энергии.
2-ая чакра, свадхистана/половая – связана с половой функцией, потомством, сексуальным влечением.
3-ая чакра, манипура/чакра солнечного сплетения – связана с умением принимать самостоятельные решения, “пробивать” себя в жизни.
4-ая чакра – анахата/сердечная – связана с чувствами любви, сострадания, сердечным влечением.
5-ая чакра – вишудха/горловая – общение, речь, чувство коммуникативности.
6-ая чакра – аджна/“третий глаз” - связана с интуицией, намерением, работой мозга.
7-ая чакра – сахасрара/коронная – связь с духовным “Я” человека, и высшими, надличностными эгрегорами.
Тонкое тело – условное название комплекса энергоинформационных (нефизических) оболочек человека. Выглядит как светящийся кокон, окружающий тело физическое. Подобно матрешке состоит из множества оболочек. Все они – есть проекции нашего “Я” на разных планах бытия.
Физическое тело – биологическая оболочка. Соответствует физическому плану, который воспринимается нашими обычными органами чувств (осязание, зрение, обоняние и т.д.).
Эфирное тело – по уровню вибраций наиболее близкая к физической плоскости оболочка. Ей соответствует эфирный план. Эфирное тело необходимо для связи материального и тонко-энергетического в человеке. В отличие от упомянутого “кокона”, эфирное тело повторяет контуры биологической оболочки.
Серебряная нить – проходит через все тела человека и связует их воедино. При физической кончине серебряная нить (периспирит) разрывается, и единая система оболочек распадается. При астральной проекции доступна для наблюдения, как канал идущий от астрального тела к физическому.
Астральное тело – проекция человека в астральной плане. Астрал связан с эмоциями. Именно на астральном плане обитают духи и прочие нефизические существа. Выделяют нижний и верхний Астрал, сообразно уровню проявлений. Астрал – энергетический уровень вселенной (не путать с электромагнитной энергией и прочими).
Астральная проекция (АП) - способность сознания человека покидать физическое тело и путешествовать в Астрале.
ВТО – внетелесные ощущения.
ИСС - измененное состояние сознания.
ОС – осознанные сновидения. Подразумевают способность управлять своими снами.
Моделирование – один из основных принципов магии. Некоторые системы рассматривают 7 уровней мироздания, другие - только три (физический, астральный, ментальный). Это не значит, что какая-то система неверная. Мир слишком сложен, и в магии применяются модели, посредством которых нам проще оперировать понятиями и понимать друг друга. Например, что для компьютера - нули и единицы, для нас - музыка, слова и картинки на экране монитора.
Ментальное тело – тело мысли. Ментал – информационный слой мироздания.
Некоторые системы выделяют атманическое, боддхическое и прочие тела (всего – семь), но мы их не будем рассматривать в силу отсутствия необходимости в данном кратком обзоре.
Информационное поле Земли – в биосенсорике аналог Ментала.
Абсолют – все сущее, а также (как проявление) Вселенский Разум. Ибо вселенная не мертва, но есть одна большая разумная Система, образованная из малых систем (эгрегоров и подэгрегоров), состоящих в свою очередь из отдельных сознаний (от сознания минерала до человека, и духовных Учителей). Коллективный разум Вселенной в религии иногда называют Богом. На практике в роли бога выступает один из религиозных эгрегоров, но это далеко не синонимы.
Эгрегор (от лат. “присоединять”) – нефизическая сущность, обладающая вЧитать далее...
комментарии: 4
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения FytarcAS Оригинальное сообщение
Магия - наука и искусство вызывать целенаправленные изменения параметров объектов и/или процессов в соответствии со своей волей, продуцируемой развитым сознанием.
Приворот – вызов влечения одного человека к другому при помощи магии. Чем сильнее приворот, тем сильнее влечение.
Для приворота необходимо (вернее, крайне желательно) общение с человеком, на которого идет воздействие. Его частота и качество влияет как на сроки реализации, так и на силу магии, и, в целом, на процент вероятности достижения необходимого результата от проведенной магом операции.
Виды приворотов – разновидности магических привязок. Выделяют сексуальную привязку и любовный приворот. В первом случае – привязка на уровне второй чакры (половой), во втором – на уровне четвертой чакры (сердечной). Сексуальная привязка выражается в появлении полового желания к заказчику, любовный приворот вызывает томление, мысли о заказчике, человек начинает по нему скучать.
Привязка – другое название приворота. Обусловлено тем, что на уровне энергоинформационном чаще всего выглядит как канал, своего рода узы.
Чакры – энергетические центры тонкого тела. Чакр на самом деле очень много, но основных - семь. Видны как энергетические вихри, расположенные вдоль линии позвоночника (точнее, на линии центрального энергетического меридиана). Проекция (падма) первой чакры находится в основании позвоночника, проекция седьмой – над макушкой головы.
Очень кратко описания:
1-ая чакра (снизу), муладхара/корневая – связана с иммунитетом, выживанием, приемом энергии.
2-ая чакра, свадхистана/половая – связана с половой функцией, потомством, сексуальным влечением.
3-ая чакра, манипура/чакра солнечного сплетения – связана с умением принимать самостоятельные решения, “пробивать” себя в жизни.
4-ая чакра – анахата/сердечная – связана с чувствами любви, сострадания, сердечным влечением.
5-ая чакра – вишудха/горловая – общение, речь, чувство коммуникативности.
6-ая чакра – аджна/“третий глаз” - связана с интуицией, намерением, работой мозга.
7-ая чакра – сахасрара/коронная – связь с духовным “Я” человека, и высшими, надличностными эгрегорами.
Тонкое тело – условное название комплекса энергоинформационных (нефизических) оболочек человека. Выглядит как светящийся кокон, окружающий тело физическое. Подобно матрешке состоит из множества оболочек. Все они – есть проекции нашего “Я” на разных планах бытия.
Физическое тело – биологическая оболочка. Соответствует физическому плану, который воспринимается нашими обычными органами чувств (осязание, зрение, обоняние и т.д.).
Эфирное тело – по уровню вибраций наиболее близкая к физической плоскости оболочка. Ей соответствует эфирный план. Эфирное тело необходимо для связи материального и тонко-энергетического в человеке. В отличие от упомянутого “кокона”, эфирное тело повторяет контуры биологической оболочки.
Серебряная нить – проходит через все тела человека и связует их воедино. При физической кончине серебряная нить (периспирит) разрывается, и единая система оболочек распадается. При астральной проекции доступна для наблюдения, как канал идущий от астрального тела к физическому.
Астральное тело – проекция человека в астральной плане. Астрал связан с эмоциями. Именно на астральном плане обитают духи и прочие нефизические существа. Выделяют нижний и верхний Астрал, сообразно уровню проявлений. Астрал – энергетический уровень вселенной (не путать с электромагнитной энергией и прочими).
Астральная проекция (АП) - способность сознания человека покидать физическое тело и путешествовать в Астрале.
ВТО – внетелесные ощущения.
ИСС - измененное состояние сознания.
ОС – осознанные сновидения. Подразумевают способность управлять своими снами.
Моделирование – один из основных принципов магии. Некоторые системы рассматривают 7 уровней мироздания, другие - только три (физический, астральный, ментальный). Это не значит, что какая-то система неверная. Мир слишком сложен, и в магии применяются модели, посредством которых нам проще оперировать понятиями и понимать друг друга. Например, что для компьютера - нули и единицы, для нас - музыка, слова и картинки на экране монитора.
Ментальное тело – тело мысли. Ментал – информационный слой мироздания.
Некоторые системы выделяют атманическое, боддхическое и прочие тела (всего – семь), но мы их не будем рассматривать в силу отсутствия необходимости в данном кратком обзоре.
Информационное поле Земли – в биосенсорике аналог Ментала.
Абсолют – все сущее, а также (как проявление) Вселенский Разум. Ибо вселенная не мертва, но есть одна большая разумная Система, образованная из малых систем (эгрегоров и подэгрегоров), состоящих в свою очередь из отдельных сознаний (от сознания минерала до человека, и духовных Учителей). Коллективный разум Вселенной в религии иногда называют Богом. На практике в роли бога выступает один из религиозных эгрегоров, но это далеко не синонимы.
Эгрегор (от лат. “присоединять”) – нефизическая сущность, обладающая в
Забавные и просто дикие причины увольнений из самых настоящих приказов
23-02-2011 01:52
1. В течение недели приносил на своё рабочее место тополиный пух и поджигал его.
2. Неожиданно выпрыгнув из шкафа, напугал деловых партнеров фирмы.
3. Подложил на стул своего коллеги канцелярскую кнопку и сам же сел на неё, показав тем самым низкий умственный уровень, не соответствующий занимаемой должности.
4. Выпал из окна курилки второй раз за месяц.
5. Второй год не выходит из отпуска.
6. Поспорил со своим непосредственным руководством на $100, что его не смогут уволить.
7. Дергал женскую половину коллектива за пирсинги.
8. Был замечен в женском туалете. От избытка чувств сказать что-либо в свое оправдание не смог.
9. Скрепил степлером и скотчем деньги, предназначенные для выдачи зарплаты.
10. Вырезал на рабочем столе свои инициалы.
11. Постоянно выливает недопитый чай в аквариум и там же моет кружку, используя «Fairy».
12. Прямо на рабочем месте курил какую-то гадость. Глупо смеясь, отказался написать объяснительную, мотивируя это тем, что не может взять в руки лист бумаги, так как руки не его!
комментарии: 7
понравилось!
вверх^
к полной версии
1. В течение недели приносил на своё рабочее место тополиный пух и поджигал его.
2. Неожиданно выпрыгнув из шкафа, напугал деловых партнеров фирмы.
3. Подложил на стул своего коллеги канцелярскую кнопку и сам же сел на неё, показав тем самым низкий умственный уровень, не соответствующий занимаемой должности.
4. Выпал из окна курилки второй раз за месяц.
5. Второй год не выходит из отпуска.
6. Поспорил со своим непосредственным руководством на $100, что его не смогут уволить.
7. Дергал женскую половину коллектива за пирсинги.
8. Был замечен в женском туалете. От избытка чувств сказать что-либо в свое оправдание не смог.
9. Скрепил степлером и скотчем деньги, предназначенные для выдачи зарплаты.
10. Вырезал на рабочем столе свои инициалы.
11. Постоянно выливает недопитый чай в аквариум и там же моет кружку, используя «Fairy».
12. Прямо на рабочем месте курил какую-то гадость. Глупо смеясь, отказался написать объяснительную, мотивируя это тем, что не может взять в руки лист бумаги, так как руки не его!
Диалоги сотрудников Call центра с клиентами.))))))
23-02-2011 01:31
Диалог с клиентом:
- Кредит оформлен на Вас?
- Нет, на холодильник.
Звонок в кредитный департамент (женщина):
- Здравствуйте, у мена задержка три месяца, можно обойтись малой кровью или уже поздно?!
Оператор: - Назовите номер договора.
Клиент: - Куда?
О: - В трубку.
Девушка, здравствуйте. Вы даете?
А еще стандартный вопрос наших клиентов: "Девушка а вы в кредит даете?"
Заявление клиента с просьбой вернуть карту, захваченную банкоматом:
"Прошу Вас вернуть карту, которую нагло усосала эта мерзкая машина!"
Здравствуйте, я физический и у меня все кончилось (клиент - физическое лицо, у которого закончился срок вклада).
Здравствуйте, я член почетного клиента.....
Я (работник call-center): - Вас интересует автокредит?
Женщина: - Да, расскажите.
Я начинаю перечислять тарифы и условия.
Ж: - Не торопитесь так, я не успеваю
Я: - Вы записываете?
Ж: - Нет, я соображаю!
Клиент: - К кому можно поприставать?
Посетитель, Охранник, Бухгалтер. Разговор по телефону:
Охр: - К вам батюшка.
Бух: - Дайте ему трубку.
Бух: - Да, Святой Отец, что Вы хотели?
Пос: - Я не батюшка, я ваш аудитор Сергей Петрович БатЮшко!!!
Бухгалтерия плакала.
Я в этом месяце не успеваю оплатить. Вы можете меня оттянуть?(имелась ввиду отсрочка платежа)
О: - Придумайте пожалуйста 5 цифр удобных для Вашего запоминания.
К: - А когда перезвонить?
О: - Когда придумаете
О: - Придумайте и назовите слово не менее, чем из 5 букв
К: - Вася
О: - "Вася" - это 4 буквы, а нужно не менее 5...
К: - А-а-а, тогда Лена
О: - Лена - это тоже 4 буквы, нужно НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ
К: - А-а-а-а-а, ну давайте тогда мое имя - Таня
- Представьтесь, пожалуйста.
-Я?
Как-то звонит один кадр и спрашивает:
Здравствуйте молодой человек, а вы мне не подскажите, со скольких лет у вас девушки могут брать?
(Я даже сначала не про то подумал, но потом понял, о чем он)
- Если вы имеете в виду со скольких лет банк предоставляет кредит гражданам женского пола, то с 21 года они могут БРАТЬ.
(Клиент смущенно поблагодарил и извинился)
Из комментариев менеджеров: "Клиент затруднился назвать место работы. Был одет в форму сотрудника милиции."
Клиентка в заявлении: "В один прекрасный день меня попутал БЕС и я приобрела в кредит товар... ...сотрудники смотрели на меня свысока своими зажранными мордами!!!!!"
Оператор: - Представьтесь.
Клиент: - Вам мою настоящую фамилию назвать?
Я: - Ваше семейное положение?
Клиент(уверенно): - Конечно
Клиентка: "Я его на прошлой неделе заГасила, а мне кто-то звонит и говорит, что он ещё есть!!!"
Приходит клиент со стандартной просьбой: - Дайте мне денег!
- Вы хотите оформить карту или снять наличные с уже предоставленной Вам карты?
- Хочу снять со своей карты.
- Активировали карту? ПИН-код есть?
- Да, 19-07-1959.
- ПИН-код - это 4 цифры.
- А, ну тогда ГАЛЯ...
Звонок - "Девушка, на меня напал штраф! Что мне делать?"
Здравствуйте, у меня кредит в каком-то банке, случайно не у вас?(частый вопрос)
Звонок в СИЦ: - Девушка, мне вчера звонили по поводу ПРЕРВАННОГО кредита!!!
Еще один звонок: - Девушка!!! Я уже третий день звоню!!! Не могу ни с оператором!!! Ни с кем!!!
Какое сегодня утро!!! Какие клиенты!!!
- (О) Назовите слово, состоящее не менее чем из пяти букв.
- (К) Филя...
- (О) Это 4 буквы..
- (К) Да????
На полном серьезе: - Здравствуйте, И.О., вам звонит ваш неплательщик Петров. Скажите, я СИЛЬНО ЗЛОСТНЫЙ???!!!!
Девушка, стажер, только что прочитала "Маразмы наших клиентов" (хохотала до слез, не веря, что такое бывает). Через пять минут к ней подходит клиент:
- Девушка, я вами пользуюсь уже три года...
Стажер: - Я только месяц как работаю...
- Придумайте и назовите слово, состоящие из пяти или более букв.
- А из шести можно?
- Можно.
- Александра...
Веселый клиент попался, спрашиваю, что с вашей картой случилось?
- Моя карта погибла в неравном бою с вашим банкоматом! Я не смог ее спасти!!!
Назовите три цифры из пятизначного!
- Четыре пятерки!
Цифр должно быть пять!
- Четыре пятерки!
- Цифр не могло быть четыре! Их должно быть пять!!!
- Ну тогда ТРИ пятерки!
Занавес.
На вопрос: - Какое у вас гражданство?
Клиентка отвечает: - Наше, ну нормальное... русское.
"... Молодой человек, а что Вам нужно показать, чтобы мне кредит дали?"
(девушка спрашивала)
Случай был. Клиент заполняет анкету.
Менеджер: "Вот тут пишите сумму кредита прописью."
Клиент: "Прописью, это как?"
Менеджер: "Буквами."
Клиент: "Молодой человек, вы в своем уме??? как же я цифры буквами напишу?
К: - Я хотел бы возобновить отношения...
Я: - ... (молчу)
К: - Я уже пользовался Вами...
Клиент: - Сколько? сколько цифр нужно придумать? 4?
О: - 5 цифр!
К: - О, это уже сложнее!!!
Объясните мне, как простому смертнику:
Вот я тут у вас залетел на 23% годовых. Как мне заключить новый договор??
(проценты повысились до 40% годовых).
..Я тут краем уха увидел вашу рекламу.
..Я хотел бы вступить в связь с вашим банком
Cкажите, а если воспользоватьсяЧитать далее...
комментарии: 3
понравилось!
вверх^
к полной версии
Диалог с клиентом:
- Кредит оформлен на Вас?
- Нет, на холодильник.
Звонок в кредитный департамент (женщина):
- Здравствуйте, у мена задержка три месяца, можно обойтись малой кровью или уже поздно?!
Оператор: - Назовите номер договора.
Клиент: - Куда?
О: - В трубку.
Девушка, здравствуйте. Вы даете?
А еще стандартный вопрос наших клиентов: "Девушка а вы в кредит даете?"
Заявление клиента с просьбой вернуть карту, захваченную банкоматом:
"Прошу Вас вернуть карту, которую нагло усосала эта мерзкая машина!"
Здравствуйте, я физический и у меня все кончилось (клиент - физическое лицо, у которого закончился срок вклада).
Здравствуйте, я член почетного клиента.....
Я (работник call-center): - Вас интересует автокредит?
Женщина: - Да, расскажите.
Я начинаю перечислять тарифы и условия.
Ж: - Не торопитесь так, я не успеваю
Я: - Вы записываете?
Ж: - Нет, я соображаю!
Клиент: - К кому можно поприставать?
Посетитель, Охранник, Бухгалтер. Разговор по телефону:
Охр: - К вам батюшка.
Бух: - Дайте ему трубку.
Бух: - Да, Святой Отец, что Вы хотели?
Пос: - Я не батюшка, я ваш аудитор Сергей Петрович БатЮшко!!!
Бухгалтерия плакала.
Я в этом месяце не успеваю оплатить. Вы можете меня оттянуть?(имелась ввиду отсрочка платежа)
О: - Придумайте пожалуйста 5 цифр удобных для Вашего запоминания.
К: - А когда перезвонить?
О: - Когда придумаете
О: - Придумайте и назовите слово не менее, чем из 5 букв
К: - Вася
О: - "Вася" - это 4 буквы, а нужно не менее 5...
К: - А-а-а, тогда Лена
О: - Лена - это тоже 4 буквы, нужно НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ
К: - А-а-а-а-а, ну давайте тогда мое имя - Таня
- Представьтесь, пожалуйста.
-Я?
Как-то звонит один кадр и спрашивает:
Здравствуйте молодой человек, а вы мне не подскажите, со скольких лет у вас девушки могут брать?
(Я даже сначала не про то подумал, но потом понял, о чем он)
- Если вы имеете в виду со скольких лет банк предоставляет кредит гражданам женского пола, то с 21 года они могут БРАТЬ.
(Клиент смущенно поблагодарил и извинился)
Из комментариев менеджеров: "Клиент затруднился назвать место работы. Был одет в форму сотрудника милиции."
Клиентка в заявлении: "В один прекрасный день меня попутал БЕС и я приобрела в кредит товар... ...сотрудники смотрели на меня свысока своими зажранными мордами!!!!!"
Оператор: - Представьтесь.
Клиент: - Вам мою настоящую фамилию назвать?
Я: - Ваше семейное положение?
Клиент(уверенно): - Конечно
Клиентка: "Я его на прошлой неделе заГасила, а мне кто-то звонит и говорит, что он ещё есть!!!"
Приходит клиент со стандартной просьбой: - Дайте мне денег!
- Вы хотите оформить карту или снять наличные с уже предоставленной Вам карты?
- Хочу снять со своей карты.
- Активировали карту? ПИН-код есть?
- Да, 19-07-1959.
- ПИН-код - это 4 цифры.
- А, ну тогда ГАЛЯ...
Звонок - "Девушка, на меня напал штраф! Что мне делать?"
Здравствуйте, у меня кредит в каком-то банке, случайно не у вас?(частый вопрос)
Звонок в СИЦ: - Девушка, мне вчера звонили по поводу ПРЕРВАННОГО кредита!!!
Еще один звонок: - Девушка!!! Я уже третий день звоню!!! Не могу ни с оператором!!! Ни с кем!!!
Какое сегодня утро!!! Какие клиенты!!!
- (О) Назовите слово, состоящее не менее чем из пяти букв.
- (К) Филя...
- (О) Это 4 буквы..
- (К) Да????
На полном серьезе: - Здравствуйте, И.О., вам звонит ваш неплательщик Петров. Скажите, я СИЛЬНО ЗЛОСТНЫЙ???!!!!
Девушка, стажер, только что прочитала "Маразмы наших клиентов" (хохотала до слез, не веря, что такое бывает). Через пять минут к ней подходит клиент:
- Девушка, я вами пользуюсь уже три года...
Стажер: - Я только месяц как работаю...
- Придумайте и назовите слово, состоящие из пяти или более букв.
- А из шести можно?
- Можно.
- Александра...
Веселый клиент попался, спрашиваю, что с вашей картой случилось?
- Моя карта погибла в неравном бою с вашим банкоматом! Я не смог ее спасти!!!
Назовите три цифры из пятизначного!
- Четыре пятерки!
Цифр должно быть пять!
- Четыре пятерки!
- Цифр не могло быть четыре! Их должно быть пять!!!
- Ну тогда ТРИ пятерки!
Занавес.
На вопрос: - Какое у вас гражданство?
Клиентка отвечает: - Наше, ну нормальное... русское.
"... Молодой человек, а что Вам нужно показать, чтобы мне кредит дали?"
(девушка спрашивала)
Случай был. Клиент заполняет анкету.
Менеджер: "Вот тут пишите сумму кредита прописью."
Клиент: "Прописью, это как?"
Менеджер: "Буквами."
Клиент: "Молодой человек, вы в своем уме??? как же я цифры буквами напишу?
К: - Я хотел бы возобновить отношения...
Я: - ... (молчу)
К: - Я уже пользовался Вами...
Клиент: - Сколько? сколько цифр нужно придумать? 4?
О: - 5 цифр!
К: - О, это уже сложнее!!!
Объясните мне, как простому смертнику:
Вот я тут у вас залетел на 23% годовых. Как мне заключить новый договор??
(проценты повысились до 40% годовых).
..Я тут краем уха увидел вашу рекламу.
..Я хотел бы вступить в связь с вашим банком
Cкажите, а если воспользоваться
Перевод с женского на человеческий.)))))))))
23-02-2011 01:25
* "Где ты шлялся, скотина?" - "Я соскучилась".
* "Дорогой, у тебя не найдется денег?" - "Те деньги, что ты давал сегодня утром, неожиданно закончились".
* "Завтра к нам приедет мама". - "Завтра к нам приедет теща".
* "Как у тебя дела на работе?" - "Тебе не повысили зарплату?"
* "Милый, что бы ты хотел получить на свой день рождения?" - "Нам нужен новый утюг".
* "Может, пойдем погуляем?" - "Пошли скорей по магазинам!"
* "Ой, давай забежим в магазин?" - "Давай побудем в этом чудесном магазине часа полтора".
* "Можно задать тебе один вопрос?" - "Тебе конец!"
* "Приезжай скорее, я соскучилась!" - "У подружки занят телефон".
* "Ой, я же купила тебе пива!" - "Я купила себе новую кофточку".
* "Откуда у тебя помада на рубашке?" - "Господи, ну соври что-нибудь!"
* "О чем ты думаешь?" - "Прекрати молчать!"
* "Приди сегодня пораньше с работы, хоть побудем вместе!" - "Хочу сегодня подвигать мебель".
* "Слушай, давай не будем отмечать мой день рождения..." - "Я вся такая несчастная-разнесчастная".
* "Сходи за хлебом". - "Купи молока, масла, два десятка яиц, соли, колбасы и сметаны. Картошки, морковки, лука, свеклы, капусты и что-нибудь к чаю".
* "Тебе звонила какая-то мымра". - "Тебя кто-то спрашивал по телефону женским голосом".
* "Как?! Ты забыл, какой сегодня день?" - "Ты забыл, что сегодня ровно семь месяцев со дня нашей свадьбы!"
* "Ты меня не любишь". - "Мне скучно".
* "Ты опять вчера заснул перед телевизором". - "Слава Богу, хоть выспалась!"
* "Ты только посмотри, во что я с тобой превратилась!" - "Я пыталась померить старые джинсы, которые носила на первом курсе".
* "У меня душа не на месте". - "У меня перекрутились колготки".
* "У тебя кто-то есть?" - "Вчера чистила твой пиджак".
* "Что за жизнь!" - "У меня плохое настроение, но придраться не к чему".
* "Я быстренько!" - "Я столько, сколько надо".
* "Я у мамы, живи с кем хочешь!" - "Я приеду завтра после обеда!"
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
* "Где ты шлялся, скотина?" - "Я соскучилась".
* "Дорогой, у тебя не найдется денег?" - "Те деньги, что ты давал сегодня утром, неожиданно закончились".
* "Завтра к нам приедет мама". - "Завтра к нам приедет теща".
* "Как у тебя дела на работе?" - "Тебе не повысили зарплату?"
* "Милый, что бы ты хотел получить на свой день рождения?" - "Нам нужен новый утюг".
* "Может, пойдем погуляем?" - "Пошли скорей по магазинам!"
* "Ой, давай забежим в магазин?" - "Давай побудем в этом чудесном магазине часа полтора".
* "Можно задать тебе один вопрос?" - "Тебе конец!"
* "Приезжай скорее, я соскучилась!" - "У подружки занят телефон".
* "Ой, я же купила тебе пива!" - "Я купила себе новую кофточку".
* "Откуда у тебя помада на рубашке?" - "Господи, ну соври что-нибудь!"
* "О чем ты думаешь?" - "Прекрати молчать!"
* "Приди сегодня пораньше с работы, хоть побудем вместе!" - "Хочу сегодня подвигать мебель".
* "Слушай, давай не будем отмечать мой день рождения..." - "Я вся такая несчастная-разнесчастная".
* "Сходи за хлебом". - "Купи молока, масла, два десятка яиц, соли, колбасы и сметаны. Картошки, морковки, лука, свеклы, капусты и что-нибудь к чаю".
* "Тебе звонила какая-то мымра". - "Тебя кто-то спрашивал по телефону женским голосом".
* "Как?! Ты забыл, какой сегодня день?" - "Ты забыл, что сегодня ровно семь месяцев со дня нашей свадьбы!"
* "Ты меня не любишь". - "Мне скучно".
* "Ты опять вчера заснул перед телевизором". - "Слава Богу, хоть выспалась!"
* "Ты только посмотри, во что я с тобой превратилась!" - "Я пыталась померить старые джинсы, которые носила на первом курсе".
* "У меня душа не на месте". - "У меня перекрутились колготки".
* "У тебя кто-то есть?" - "Вчера чистила твой пиджак".
* "Что за жизнь!" - "У меня плохое настроение, но придраться не к чему".
* "Я быстренько!" - "Я столько, сколько надо".
* "Я у мамы, живи с кем хочешь!" - "Я приеду завтра после обеда!"
Юмор каждый день. Главная страница О женских порядках
23-02-2011 01:17
1. Женщина всегда устанавливает свои порядки.
2. Порядки могут быть изменены в любое время без предупреждения.
3. Ни один мужчина не может знать обо всех действующих порядках.
4. Если женщина начинает подозревать, что мужчина уже знает все порядки - она должна немедленно изменить некоторые из них.
5. Женщина НИКОГДА не ошибается.
6. Если женщина ошибается - то происходит это исключительно из-за вопиющего непонимания, которое явилось прямым результатом того, что мужчина кое-что не так сказал или сделал.
7. Если пункт № 6 пытается применить мужчина - он должен немедленно принести свои извинения за неправильное понимание пункта №6.
8. Женщина может изменить своё мнение в любую минуту.
9. Мужчина не может менять своё мнение без письменного согласия женщины.
10. Женщина имеет право сердиться или огорчаться в любое время суток.
11. Мужчина должен оставаться спокойным всегда, если только женщина не захочет, чтобы он рассердился или огорчился.
12. Женщина ни в коем случае никогда не должна давать мужчине повод узнать - хочет она или нет, чтобы он был сердитым или огорчённым.
13. Любая попытка составить список женских порядков в целом вредна.
14. Если у женщины предменструальный синдром - все порядки теряют законную силу
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
1. Женщина всегда устанавливает свои порядки.
2. Порядки могут быть изменены в любое время без предупреждения.
3. Ни один мужчина не может знать обо всех действующих порядках.
4. Если женщина начинает подозревать, что мужчина уже знает все порядки - она должна немедленно изменить некоторые из них.
5. Женщина НИКОГДА не ошибается.
6. Если женщина ошибается - то происходит это исключительно из-за вопиющего непонимания, которое явилось прямым результатом того, что мужчина кое-что не так сказал или сделал.
7. Если пункт № 6 пытается применить мужчина - он должен немедленно принести свои извинения за неправильное понимание пункта №6.
8. Женщина может изменить своё мнение в любую минуту.
9. Мужчина не может менять своё мнение без письменного согласия женщины.
10. Женщина имеет право сердиться или огорчаться в любое время суток.
11. Мужчина должен оставаться спокойным всегда, если только женщина не захочет, чтобы он рассердился или огорчился.
12. Женщина ни в коем случае никогда не должна давать мужчине повод узнать - хочет она или нет, чтобы он был сердитым или огорчённым.
13. Любая попытка составить список женских порядков в целом вредна.
14. Если у женщины предменструальный синдром - все порядки теряют законную силу
Посетив колонию, Кадыров сделал заявление!(я чего то не пойму,это правда или утка?)
22-02-2011 23:56
Глава Чеченской республики Рамзан Кадыров в начале февраля нынешнего года посетил места лишения свободы. Он осмотрел колонию, расположенную в Наурском районе Чечни, где смог побеседовать с находящимися там лицами. Все уголовники, содержащиеся в этой колонии, в один голос заявили Кадырову, что отбывают сроки "ни за что".
Несколько дней спустя Кадыров провёл расширенное заседание, в котором приняли участие руководители чеченских районов, представители местных силовых структур, а также представители местной судебной системы. Выступая перед собравшимися, Кадыров сделал шокирующее заявление.
Он рассказал об одном заключённом, отбывающем в упомянутой колонии 17-летний срок за изнасилование и убийство. Этот заключённый рассказал Кадырову, что на самом деле он никого не насиловал и не убивал, а просто оказался рядом, когда это преступление совершалось. Чеченский лидер сказал, что поверил этому заключённому, и на его месте сбежал бы из колонии, нашёл бы оружие и убил бы судью, который его приговорил. Эти слова Кадыров сказал на чеченском языке.
(По материалам сайта topnews.ru)
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
Глава Чеченской республики Рамзан Кадыров в начале февраля нынешнего года посетил места лишения свободы. Он осмотрел колонию, расположенную в Наурском районе Чечни, где смог побеседовать с находящимися там лицами. Все уголовники, содержащиеся в этой колонии, в один голос заявили Кадырову, что отбывают сроки "ни за что".
Несколько дней спустя Кадыров провёл расширенное заседание, в котором приняли участие руководители чеченских районов, представители местных силовых структур, а также представители местной судебной системы. Выступая перед собравшимися, Кадыров сделал шокирующее заявление.
Он рассказал об одном заключённом, отбывающем в упомянутой колонии 17-летний срок за изнасилование и убийство. Этот заключённый рассказал Кадырову, что на самом деле он никого не насиловал и не убивал, а просто оказался рядом, когда это преступление совершалось. Чеченский лидер сказал, что поверил этому заключённому, и на его месте сбежал бы из колонии, нашёл бы оружие и убил бы судью, который его приговорил. Эти слова Кадыров сказал на чеченском языке.
(По материалам сайта topnews.ru)
Моя судьба.Тест.
22-02-2011 22:51
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Дети пишут Богу
22-02-2011 22:09
Это цитата сообщения Svetlanka2011 Оригинальное сообщение
Михаил Дымов. Дети пишут Богу
http://www.ark.ru/ins/zapoved/zapoved/deti-bogu.html
Здравствуй, Господи. Как у Тебя дела? Как живешь? Как здоровье?
Женя, 2 кл.
Если Ты устроишь конец света, кто ж на тебя будет молиться?
Петя, 4 кл.
Вообще-то я не верю в Тебя. Вот скажи, почему люди не вижут Тебя?
Юра, 2 кл.
Кто дует ветер?
Алик, 1 кл.
Синее небо, Господи, это когда у Тебя хорошее настроение?
Надя, 3 кл.
Люди так страдают на Земле, неужели в Твоем аду еще хуже?
Радик, 4 кл.
А другие страны Ты обслуживаешь?
Толик, 3 кл.
Ну, хорошо, Господи, меня родителям принес аист, а для него кто делает нас?
Олег, 3 кл.
А какое у Тебя образование?
Зайга, 2 кл.
Я понял, что Ты самый главный на Земле, хоть и живешь на небе. А Тебя не переизберут?
Сеня, 1 кл.
Господи, а Ты маму слушал в детстве?
Нина, 2 кл.
А в детстве Ты дрался с ребятами или был тихоней?
Костя, 2 кл.
Я Тебя, конечно, люблю, но маму и папу больше. Это ничего?
Зоя, 3 кл.
Можно мне не умирать, а?
Юля, 1 кл.
А вот свечи в церкви продают, - это Твой бизнес?
Толик, 2 кл.
Я прочитал, что Христос еврей, но он же Твой сын, так что - Ты тоже еврей?
Ася, 2 кл.
Господи, Ты хоть мой новый адрес знаешь?
Ляля, 1 кл.
С какого момента можно считать человека взрослым? Когда он не боится уколов или когда ему нравится Светка?
Марик, 3 кл.
Скажи, Господи, как я веду себя в обществе?
Алеша, 1 кл.
Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать?
Наташа, 2 кл.
Как это: на все воля божья?! И на лето, и на мамину болезнь, и на войну?
Марат, 2 кл.
Все говорят, что в 2000-м году будет конец света. А что будет потом?
Максим, 3 кл.
Сколько Тебе лет, Господи?
Валя, 2 кл.
Ты бы хотел быть нашим?
Сема, 3 кл.
Тебе нравится, что творится на Земле?
Андрей, 4 кл.
Это точно, что все легенды о Тебе правда?
Галя, 3 кл.
У католиков один Бог, у масульман - другой, у иудеев - третий, у лютерян - четвертый, у православных - пятый. Да сколько же вас там?
Игорь, 4 кл.
Ладно, Христос страдал ради людей, а ради чего страдают люди?
Гриша, 4 кл.
Господи, а где сейчас Христос, чем он занимается?
Стелла, 2 кл.
А когда на Земле стреляют, Ты что, не слышишь, Господи?
Валера, 2 кл.
Хритос Твой сын. А Тебя он любит как папу?
Рита, 3 кл.
Почему люди вначале влюбляются, а потом тихо плачут?
Андрей, 4 кл.
Ну, хорошо, первую пару людей на Земле сотворил Ты. А как сделали третьего человека?
Владик, 4 кл.
У Тебя есть ум или Ты весь состоишь из души?
Женя, 3 кл.
А ведь первыми начали рожать мужчины - вспомни ребро Адама и Еву. Чем Тебе не понравилось это и ты взвалил такой труд на женщин?
Зоя, 4 кл.
Ты пишешь в Библии, что вначале было слово. Какое?
Руслан, 1 кл.
От какого существа появился кот?
Лена, 3 кл.
Ты не знаешь, помирятся ли мои родители?
Катя, 2 кл.
Тебе хорошо там?
Артем, 1 кл.
Чтоб Ты простил мне грех, надо вначале согрешить?
Петя, 1 кл.
Что первым делом сделал Христос, когда воскрес?
Оля, 3 кл.
Почему нищие просят милостыню около церкви, чтоб Ты отмечал, кто дает?
Ира, 2 кл.
Человеку нельзя есть мясо, а котлеты?
Миша, 3 кл.
Боженька, а душу Ты мне вложил мою или чью-то?
Стасик, 2 кл.
Значит, если я правильно понял эволюцию, Ты создал Адама и Еву, а дальнейше человек произошел от обезьяны?
Сергей, 3 кл.
Почему Ты одним помогаешь, а мне нет?
Алик, 2 кл.
А Твои ангелы ходят в школу?
Вася, 1 кл.
На сколько лет Ты старше Земли?
Рая, 1 кл.
А к другим планетам у Тебя нет раздражения?
Андрей, 2 кл.
Зачем мир круглый?
Олег, 2 кл.
Зачем человека растили годами, а потом бац - и он уже мертв?
Вася, 2 кл.
Господи, а вообще-то ты есть?
Александр, 2 кл.
Как Ты на небе живешь? Все ли у Тебя есть? Может, что надо?
Зина, 3 кл.
А я есть на самом деле?
Люба, 3 кл.
Чего Ты боишься показаться людям?
Нема, 4 кл.
Как там Тебе живется: хорошо, средне, плохо или хреново?
Алла, 4 кл.
Ну почему люди выпускают газы в атмосферу и портят небосклон?
Роберт, 3 кл.
Почему уже во втором классе многие мальчишки такие женолюбцы?
Надя, 2 кл.
Вот этот мир кончится и начнется другой?
Гарик, 3 кл.
Почему Ты такой - сначала плохой, а на другой день - замечательный?
Оля, 2 кл.
Ты что, воздуха невидимее?
Рита, 2 кл.
Как Ты думаешь, будет у нас нормальный мир или нет?
Света, 3 кл.
Боженька, что у меня было позади?
Алик, 1кл.
Когда началась на Земле любовь?
Катя, 4 кл.
Ты можешь мне дать удачу и надувную лодку?
Арвид, 3 кл.
Есть ли у Космоса начало и конец, правая и левая сторона, верх и низ?
Ваня, 1 кл.
А как Ты появился на свет?
Алеша, 1 кл.
Как это, до того, когда еще ничего не было? Но что-то же было?
Настя, 1 кл.
Может, я могу Тебе чем-то помочь?
Света, 2 кл.
Скажи по секрету, любит меня кто-нибудь?
Анзор, 3 кл.
Если Ты живешь на небе, почему солнце Тебя не сжигает?
Сергей,Читать далее...
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Svetlanka2011 Оригинальное сообщение
Михаил Дымов. Дети пишут Богу
http://www.ark.ru/ins/zapoved/zapoved/deti-bogu.html
Здравствуй, Господи. Как у Тебя дела? Как живешь? Как здоровье?
Женя, 2 кл.
Если Ты устроишь конец света, кто ж на тебя будет молиться?
Петя, 4 кл.
Вообще-то я не верю в Тебя. Вот скажи, почему люди не вижут Тебя?
Юра, 2 кл.
Кто дует ветер?
Алик, 1 кл.
Синее небо, Господи, это когда у Тебя хорошее настроение?
Надя, 3 кл.
Люди так страдают на Земле, неужели в Твоем аду еще хуже?
Радик, 4 кл.
А другие страны Ты обслуживаешь?
Толик, 3 кл.
Ну, хорошо, Господи, меня родителям принес аист, а для него кто делает нас?
Олег, 3 кл.
А какое у Тебя образование?
Зайга, 2 кл.
Я понял, что Ты самый главный на Земле, хоть и живешь на небе. А Тебя не переизберут?
Сеня, 1 кл.
Господи, а Ты маму слушал в детстве?
Нина, 2 кл.
А в детстве Ты дрался с ребятами или был тихоней?
Костя, 2 кл.
Я Тебя, конечно, люблю, но маму и папу больше. Это ничего?
Зоя, 3 кл.
Можно мне не умирать, а?
Юля, 1 кл.
А вот свечи в церкви продают, - это Твой бизнес?
Толик, 2 кл.
Я прочитал, что Христос еврей, но он же Твой сын, так что - Ты тоже еврей?
Ася, 2 кл.
Господи, Ты хоть мой новый адрес знаешь?
Ляля, 1 кл.
С какого момента можно считать человека взрослым? Когда он не боится уколов или когда ему нравится Светка?
Марик, 3 кл.
Скажи, Господи, как я веду себя в обществе?
Алеша, 1 кл.
Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать?
Наташа, 2 кл.
Как это: на все воля божья?! И на лето, и на мамину болезнь, и на войну?
Марат, 2 кл.
Все говорят, что в 2000-м году будет конец света. А что будет потом?
Максим, 3 кл.
Сколько Тебе лет, Господи?
Валя, 2 кл.
Ты бы хотел быть нашим?
Сема, 3 кл.
Тебе нравится, что творится на Земле?
Андрей, 4 кл.
Это точно, что все легенды о Тебе правда?
Галя, 3 кл.
У католиков один Бог, у масульман - другой, у иудеев - третий, у лютерян - четвертый, у православных - пятый. Да сколько же вас там?
Игорь, 4 кл.
Ладно, Христос страдал ради людей, а ради чего страдают люди?
Гриша, 4 кл.
Господи, а где сейчас Христос, чем он занимается?
Стелла, 2 кл.
А когда на Земле стреляют, Ты что, не слышишь, Господи?
Валера, 2 кл.
Хритос Твой сын. А Тебя он любит как папу?
Рита, 3 кл.
Почему люди вначале влюбляются, а потом тихо плачут?
Андрей, 4 кл.
Ну, хорошо, первую пару людей на Земле сотворил Ты. А как сделали третьего человека?
Владик, 4 кл.
У Тебя есть ум или Ты весь состоишь из души?
Женя, 3 кл.
А ведь первыми начали рожать мужчины - вспомни ребро Адама и Еву. Чем Тебе не понравилось это и ты взвалил такой труд на женщин?
Зоя, 4 кл.
Ты пишешь в Библии, что вначале было слово. Какое?
Руслан, 1 кл.
От какого существа появился кот?
Лена, 3 кл.
Ты не знаешь, помирятся ли мои родители?
Катя, 2 кл.
Тебе хорошо там?
Артем, 1 кл.
Чтоб Ты простил мне грех, надо вначале согрешить?
Петя, 1 кл.
Что первым делом сделал Христос, когда воскрес?
Оля, 3 кл.
Почему нищие просят милостыню около церкви, чтоб Ты отмечал, кто дает?
Ира, 2 кл.
Человеку нельзя есть мясо, а котлеты?
Миша, 3 кл.
Боженька, а душу Ты мне вложил мою или чью-то?
Стасик, 2 кл.
Значит, если я правильно понял эволюцию, Ты создал Адама и Еву, а дальнейше человек произошел от обезьяны?
Сергей, 3 кл.
Почему Ты одним помогаешь, а мне нет?
Алик, 2 кл.
А Твои ангелы ходят в школу?
Вася, 1 кл.
На сколько лет Ты старше Земли?
Рая, 1 кл.
А к другим планетам у Тебя нет раздражения?
Андрей, 2 кл.
Зачем мир круглый?
Олег, 2 кл.
Зачем человека растили годами, а потом бац - и он уже мертв?
Вася, 2 кл.
Господи, а вообще-то ты есть?
Александр, 2 кл.
Как Ты на небе живешь? Все ли у Тебя есть? Может, что надо?
Зина, 3 кл.
А я есть на самом деле?
Люба, 3 кл.
Чего Ты боишься показаться людям?
Нема, 4 кл.
Как там Тебе живется: хорошо, средне, плохо или хреново?
Алла, 4 кл.
Ну почему люди выпускают газы в атмосферу и портят небосклон?
Роберт, 3 кл.
Почему уже во втором классе многие мальчишки такие женолюбцы?
Надя, 2 кл.
Вот этот мир кончится и начнется другой?
Гарик, 3 кл.
Почему Ты такой - сначала плохой, а на другой день - замечательный?
Оля, 2 кл.
Ты что, воздуха невидимее?
Рита, 2 кл.
Как Ты думаешь, будет у нас нормальный мир или нет?
Света, 3 кл.
Боженька, что у меня было позади?
Алик, 1кл.
Когда началась на Земле любовь?
Катя, 4 кл.
Ты можешь мне дать удачу и надувную лодку?
Арвид, 3 кл.
Есть ли у Космоса начало и конец, правая и левая сторона, верх и низ?
Ваня, 1 кл.
А как Ты появился на свет?
Алеша, 1 кл.
Как это, до того, когда еще ничего не было? Но что-то же было?
Настя, 1 кл.
Может, я могу Тебе чем-то помочь?
Света, 2 кл.
Скажи по секрету, любит меня кто-нибудь?
Анзор, 3 кл.
Если Ты живешь на небе, почему солнце Тебя не сжигает?
Сергей,
АНЕКДОТЫ и ИНТЕРЕСНЫЕ ИСТОРИИ(с просторов интернета)
22-02-2011 20:01
№1
№1
Приходит дочка из школы и говорит:
- Завтра у нас уроки будет вести проститутка...
- ?!
После непродолжительных разборок, объяснили ребенку, что проститутка и практикантка - это не одно и тоже. Вчера жена говорит:
- Знаешь, видела я эту практикантку: ребенок был прав.
№2
Сижу я как-то дома и играю в Diаblо, а рядом носится моя 4-х летняя племянница Настя. При переходе на следующий уровень герой говорит такую фразу:
- Здесь пахнет смертью.
Настя остановилась и отвечает:
- Та нет это я пукнула.
№3
У нашей дочки веселый период начался. На улице сидят три парня, двое на лавочке, третий перед ними на корточках по-гопниковски. Юля комментирует:
- Дядя какает, - помолчала, и так осуждающе добавила, - в штанишки.
№4
Стоим в последнем вагоне электрички на Савеловском вокзале и курим, наблюдая за мужиком с авоськами в обеих руках и рюкзаком за спиной. Мужик, по всему видно, очень торопится именно на нашу
электричку и бежит в меру своих сил и насколько ему позволяет взятый вес. А электричка, надо заметить, уже минуты две как должна была бы тронуться. По лицу мужика видно, что он об этом знает. Таки успевает запыхавшийся
многоборец вскочить в тамбур, и за ним тут же закрываются двери. Он смотрит на нас, мы готовимся его поздравить, и он, прислонившись своим рюкзаком к закрывшимся дверям, весь красный, произносит: "Ф-фу-у. Успел!!!".
В это время двери почему-то вновь открываются, мужик со всей поклажей вываливается на перрон.
Двери закрываются. Электричка трогается.
№5
Добирался с товарищем до дома. На его автомобиле. Едем не спеша, торопиться некуда, несмотря на позднее время. Голосует девица. Нам по пути. Девушка изрядно поддата. Плюхается на заднее сиденье. Только трогаемся, у нее зазвонил мобильный телефон и, не успев выслушать абонента, она начинает орать: "Да, млять! Еду уже, затрахал, скоро приеду!!! Еду, млять!".
В гневе кидает мобильный телефон в сумочку. Спустя мгновение, очень нежным и ласковым голосом:
- Ребят, а можно побыстрей немножко, а то меня муж дома трахнет...
На мгновение задумывается. Понимает, что в культурной компании так себя не ведут и добавляет:
- Ну, в переносном смысле...
Погружается в себя. Начинает рыться у себя в сумочке. Чувствуем, что она никак не закончит внутренний монолог. И вот, уже скорее для себя, она с небольшой грустинкой в голосе произносит немного тише:
- А вот в прямом, наверное, уже вряд ли...
Находит в сумочке сигарету, закуривает ее, выпускает дым (нас уже нет для нее, все на полном автопилоте)... И мстительно-мечтательным голосом:
- А больше мне сегодня, собственно, и не надо..
№6
Мужской туалет. Как водится, перекур. Толпа - человек пять. В закрытой кабинке (где по большой нужде закрылся программист) звонит мобильный. Из кабинки раздается:
- Да, я слушаю! Что делаю? Работаю! Как что? Продвигается? А... гм. Нормально... продвигается... Туговато немного... Поднапрячься? Рад бы, да некуда. И так на пределе. Нет, быстрее не могу. Канал узкий. Сколько ни старался - больше не лезет. Расширить? Как?! Мне отсюда видней, и я вам говорю - расширить нельзя!
Мужики забывают о перекуре и давятся со смеху. А парень вошел в кураж и уже орет:
- Да сами вы во всем виноваты! Загоняете по восемь метров! И как, вы думаете, оно пролезет? Что? Всего семь с половиной? Да мне хоть восемь, хоть семь с половиной - одинаково. Предупреждал же: максимум два метра! Теперь придется вручную выколупывать. Что мне здесь, до утра сидеть, что ли?
Парочка перекурщиков, держась за стены, еле сдерживается от хохота. Программист орет еще сильнее:
- У меня зависло так, что тремя пальцами не поможешь! Что? А что я, по-вашему, здесь делаю?! Конечно, по частям! Эта колдобина целиком никак не пройдет! В общем, еще часа два. Ладно. Но вы на будущее зарубите на носу: два метра!
№7
История такая: есть у нас один сотрудник, по фамилии Синота. Т.е. нечто непонятное, но звучит как песня. Начальство решило отправить Синоту в командировку. Ну, позвонили в Екатеринбург, говорят:
- Будьте добры, завтра из Москвы в 18.00 поезд прибывает. Не можете подъехать на вокзал и забрать Синоту?
На том конце долгая напряженная тишина:
- Ээ... что сделать?!
- Приехать на вокзал и забрать Синоту с поезда. В 18.00.
Скрип мозгов в трубке.
- У меня вообще-то "Волга"!
- Да хоть "Мерседес"! Синоту заберите, ОК?!
Пауза.
- А эта фигня мне в багажник влезет?!
№8
Познакомился парень с девушкой через интернет и пригласил её в кафе. Но была у него одна маленькая проблема - ОЧЕНЬ воняли носки! Друзья ему и подсказали, если придете к ней домой, то ты не разувайся! Но и девушка оказалась с проблемой - ОЧЕНЬ плохой запах изо рта! Подруги посоветовали ей постоянно молчать. В общем встретились они, посидели в кафе, ну и зашли к ней домой...
Утро. Парень проснулся первый, умылся, одевается и никак не может найти носки, и спрашивает у девушки:
- Ты мои носки не видела?
Та молчит.
- Ты чего молчишь? Видела носки, спрашиваю?!
Та молчит.
- Да ты задолбала, НОСКИ ВИДЕЛА илиЧитать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
№1
№1
Приходит дочка из школы и говорит:
- Завтра у нас уроки будет вести проститутка...
- ?!
После непродолжительных разборок, объяснили ребенку, что проститутка и практикантка - это не одно и тоже. Вчера жена говорит:
- Знаешь, видела я эту практикантку: ребенок был прав.
№2
Сижу я как-то дома и играю в Diаblо, а рядом носится моя 4-х летняя племянница Настя. При переходе на следующий уровень герой говорит такую фразу:
- Здесь пахнет смертью.
Настя остановилась и отвечает:
- Та нет это я пукнула.
№3
У нашей дочки веселый период начался. На улице сидят три парня, двое на лавочке, третий перед ними на корточках по-гопниковски. Юля комментирует:
- Дядя какает, - помолчала, и так осуждающе добавила, - в штанишки.
№4
Стоим в последнем вагоне электрички на Савеловском вокзале и курим, наблюдая за мужиком с авоськами в обеих руках и рюкзаком за спиной. Мужик, по всему видно, очень торопится именно на нашу
электричку и бежит в меру своих сил и насколько ему позволяет взятый вес. А электричка, надо заметить, уже минуты две как должна была бы тронуться. По лицу мужика видно, что он об этом знает. Таки успевает запыхавшийся
многоборец вскочить в тамбур, и за ним тут же закрываются двери. Он смотрит на нас, мы готовимся его поздравить, и он, прислонившись своим рюкзаком к закрывшимся дверям, весь красный, произносит: "Ф-фу-у. Успел!!!".
В это время двери почему-то вновь открываются, мужик со всей поклажей вываливается на перрон.
Двери закрываются. Электричка трогается.
№5
Добирался с товарищем до дома. На его автомобиле. Едем не спеша, торопиться некуда, несмотря на позднее время. Голосует девица. Нам по пути. Девушка изрядно поддата. Плюхается на заднее сиденье. Только трогаемся, у нее зазвонил мобильный телефон и, не успев выслушать абонента, она начинает орать: "Да, млять! Еду уже, затрахал, скоро приеду!!! Еду, млять!".
В гневе кидает мобильный телефон в сумочку. Спустя мгновение, очень нежным и ласковым голосом:
- Ребят, а можно побыстрей немножко, а то меня муж дома трахнет...
На мгновение задумывается. Понимает, что в культурной компании так себя не ведут и добавляет:
- Ну, в переносном смысле...
Погружается в себя. Начинает рыться у себя в сумочке. Чувствуем, что она никак не закончит внутренний монолог. И вот, уже скорее для себя, она с небольшой грустинкой в голосе произносит немного тише:
- А вот в прямом, наверное, уже вряд ли...
Находит в сумочке сигарету, закуривает ее, выпускает дым (нас уже нет для нее, все на полном автопилоте)... И мстительно-мечтательным голосом:
- А больше мне сегодня, собственно, и не надо..
№6
Мужской туалет. Как водится, перекур. Толпа - человек пять. В закрытой кабинке (где по большой нужде закрылся программист) звонит мобильный. Из кабинки раздается:
- Да, я слушаю! Что делаю? Работаю! Как что? Продвигается? А... гм. Нормально... продвигается... Туговато немного... Поднапрячься? Рад бы, да некуда. И так на пределе. Нет, быстрее не могу. Канал узкий. Сколько ни старался - больше не лезет. Расширить? Как?! Мне отсюда видней, и я вам говорю - расширить нельзя!
Мужики забывают о перекуре и давятся со смеху. А парень вошел в кураж и уже орет:
- Да сами вы во всем виноваты! Загоняете по восемь метров! И как, вы думаете, оно пролезет? Что? Всего семь с половиной? Да мне хоть восемь, хоть семь с половиной - одинаково. Предупреждал же: максимум два метра! Теперь придется вручную выколупывать. Что мне здесь, до утра сидеть, что ли?
Парочка перекурщиков, держась за стены, еле сдерживается от хохота. Программист орет еще сильнее:
- У меня зависло так, что тремя пальцами не поможешь! Что? А что я, по-вашему, здесь делаю?! Конечно, по частям! Эта колдобина целиком никак не пройдет! В общем, еще часа два. Ладно. Но вы на будущее зарубите на носу: два метра!
№7
История такая: есть у нас один сотрудник, по фамилии Синота. Т.е. нечто непонятное, но звучит как песня. Начальство решило отправить Синоту в командировку. Ну, позвонили в Екатеринбург, говорят:
- Будьте добры, завтра из Москвы в 18.00 поезд прибывает. Не можете подъехать на вокзал и забрать Синоту?
На том конце долгая напряженная тишина:
- Ээ... что сделать?!
- Приехать на вокзал и забрать Синоту с поезда. В 18.00.
Скрип мозгов в трубке.
- У меня вообще-то "Волга"!
- Да хоть "Мерседес"! Синоту заберите, ОК?!
Пауза.
- А эта фигня мне в багажник влезет?!
№8
Познакомился парень с девушкой через интернет и пригласил её в кафе. Но была у него одна маленькая проблема - ОЧЕНЬ воняли носки! Друзья ему и подсказали, если придете к ней домой, то ты не разувайся! Но и девушка оказалась с проблемой - ОЧЕНЬ плохой запах изо рта! Подруги посоветовали ей постоянно молчать. В общем встретились они, посидели в кафе, ну и зашли к ней домой...
Утро. Парень проснулся первый, умылся, одевается и никак не может найти носки, и спрашивает у девушки:
- Ты мои носки не видела?
Та молчит.
- Ты чего молчишь? Видела носки, спрашиваю?!
Та молчит.
- Да ты задолбала, НОСКИ ВИДЕЛА или
США «подарили» Японии Курильские острова
21-02-2011 11:59
МИД РФ: Надеемся, Япония выберет спокойное обсуждение мирного договора
Госдепартамент США подтвердил признание суверенитета Японии по четырем южным островам Курильской гряды, сообщили в посольстве США в России.
В посольстве подчеркнули, что призывают Россию и Японию к подписанию мирного договора. «Позиция эта существует довольно давно, и вчера на регулярном пресс-брифинге для журналистов и.о. заместителя начальника пресс-службы Госдепартамента США Марк Тонер ее просто подтвердил», — передает агентство «Росбалт» слова представителя пресс-службы посольства.
«Очевидно, что фактический призыв к японской общественности «говорить громче» по так называемому «территориальному вопросу» противоречит предыдущему тезису господина Эдано Ситуация с Курильскими островами обострилась после ноябрьской поездки Дмитрия Медведева на остров Кунашир. В частности, премьер Японии Наото Канн назвал визит российского лидера на курильский остров «непозволительной грубостью».
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
МИД РФ: Надеемся, Япония выберет спокойное обсуждение мирного договора
Госдепартамент США подтвердил признание суверенитета Японии по четырем южным островам Курильской гряды, сообщили в посольстве США в России.
В посольстве подчеркнули, что призывают Россию и Японию к подписанию мирного договора. «Позиция эта существует довольно давно, и вчера на регулярном пресс-брифинге для журналистов и.о. заместителя начальника пресс-службы Госдепартамента США Марк Тонер ее просто подтвердил», — передает агентство «Росбалт» слова представителя пресс-службы посольства.
«Очевидно, что фактический призыв к японской общественности «говорить громче» по так называемому «территориальному вопросу» противоречит предыдущему тезису господина Эдано Ситуация с Курильскими островами обострилась после ноябрьской поездки Дмитрия Медведева на остров Кунашир. В частности, премьер Японии Наото Канн назвал визит российского лидера на курильский остров «непозволительной грубостью».
Комп всё ещё на ремонте.Какой день не помню.)))
21-02-2011 04:52
С каким то дебильным интересом слежу за высказываниями(по телевидению) наших "первых лиц" государства(по поводу взрыва в Домодедово и последовавших проверок систем безопасности объектов этого типа).Что то вроде:"Мы были удивленны увидев,что аэропорты,ж.д. вокзалы или практически не охраняются или охраняются очень плохо."
ВАУ!))) Это открытие прямо на уровне открытия Колумбом Америки.)))
В силу своего убожества я думал,что в обязанности этих самых "первых лиц" как раз и входит контроль происходящего в стране: в том числе: борьба с терроризмом и бандитизмом,создание достойной жизни страны и её обитателей.Стоп! Я понял!!! Понял!!!! Это не наши "первые лица"!!!
Параллельные миры и измерения существуют!!!!Эти люди которых мы видим на экране просто похожи на наших "первых лиц" государства,а на самом деле это выходцы из других(параллельных миров и измерений).Они проходят сквозь двери между мирами на наше телевидение и говорят нам про тот ужас в котором мы живём,удивляясь,как можно так жить,удивляются вместе с нами.(ведь миры из которых они явились к нам это стабильные,спокойные и благополучные измерения)
Всё, теперь я носитель вселенского знания - параллельные миры существуют!))))))))Выходцы из этих миров рядом с нами!))))))Ибо человек живущий в нашем мире не может об этом не знать.Не знать об этом могут только выходцы из других миров!
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
С каким то дебильным интересом слежу за высказываниями(по телевидению) наших "первых лиц" государства(по поводу взрыва в Домодедово и последовавших проверок систем безопасности объектов этого типа).Что то вроде:"Мы были удивленны увидев,что аэропорты,ж.д. вокзалы или практически не охраняются или охраняются очень плохо."
ВАУ!))) Это открытие прямо на уровне открытия Колумбом Америки.)))
В силу своего убожества я думал,что в обязанности этих самых "первых лиц" как раз и входит контроль происходящего в стране: в том числе: борьба с терроризмом и бандитизмом,создание достойной жизни страны и её обитателей.Стоп! Я понял!!! Понял!!!! Это не наши "первые лица"!!!
Параллельные миры и измерения существуют!!!!Эти люди которых мы видим на экране просто похожи на наших "первых лиц" государства,а на самом деле это выходцы из других(параллельных миров и измерений).Они проходят сквозь двери между мирами на наше телевидение и говорят нам про тот ужас в котором мы живём,удивляясь,как можно так жить,удивляются вместе с нами.(ведь миры из которых они явились к нам это стабильные,спокойные и благополучные измерения)
Всё, теперь я носитель вселенского знания - параллельные миры существуют!))))))))Выходцы из этих миров рядом с нами!))))))Ибо человек живущий в нашем мире не может об этом не знать.Не знать об этом могут только выходцы из других миров!
Комп загнулся или некоторое время без интернета.)День первый.
21-02-2011 04:24
Комп загнулся в судорогах выхватив вируса.И жизнь стала чуть меньше.))И в этот момент я осознал,что вот например новости можно узнавать по телевизионным программам))),а не только по заголовкам на главной странице Я.ру)) и из записей блоггеров дневники которых я читаю))).
Пришло понимание,что за сетью тоже есть жизнь.)))))
комментарии: 7
понравилось!
вверх^
к полной версии
Комп загнулся в судорогах выхватив вируса.И жизнь стала чуть меньше.))И в этот момент я осознал,что вот например новости можно узнавать по телевизионным программам))),а не только по заголовкам на главной странице Я.ру)) и из записей блоггеров дневники которых я читаю))).
Пришло понимание,что за сетью тоже есть жизнь.)))))
«Нереальная политика» с Рамзаном Кадыровым.
31-01-2011 04:34
Советую посмотреть эту передачу.И ещё интересно:
http://tikandelaki.livejournal.com/196650.html
комментарии: 3
понравилось!
вверх^
к полной версии
Советую посмотреть эту передачу.И ещё интересно:
http://tikandelaki.livejournal.com/196650.html
К теме:"ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО"комментарии на Майл.ру
29-01-2011 05:43
Комментарии
увеличить
LiaNina
LiaNina 28-01-2011 20:11 (ссылка)
Это значит нужны дебилы?! Много малообразованных идиотов которыми легко управлять. Потенциальные рабы???!!!!!!!!
Комментарии запрещены
увеличить
Альбина Анатольевна
Альбина Анатольевна 28-01-2011 20:15 (ссылка)
Re: Преступление перед будущим России
Спасибо за информацию.Моя дочь учится в 6 классе и я очень обеспокоена проблемой образования как в целом,так в направлениях по образовательным дисциплинам.
Мне представляется,что органы исполнительной власти всех субъектов РФ должны сформулировать видение этой проблемы для скорейшеговнесения предложений по недопущению вышеизложенногов вашей статье.
Комментарии запрещены
увеличить
Елена Канькова
Елена Канькова 28-01-2011 20:18 (ссылка)
Странная, если не сказать страшная политика!
Комментарии запрещены
увеличить
nosta
nosta 28-01-2011 20:19 (ссылка)
Re: Преступление перед будущим России
Этот проект - проект окончательного уничтожения образования как такового!!! Уже сейчас (после предыдущих "реформ") наши выпускники резко теряют способность мыслить самостоятельно, анализировать, делать выводы, теряется эрудиция, знание истории своей страны, ее культуры,...да чего там - проблемы с грамотностью элементарной. Ущерб нанесен даже способности к запоминанию! Знаю, что пишу - 25 лет работаю в вузе с первокурсниками...Над высшим образованием та же угроза...Но это особая тема. Не хочется задаваться вопросом, кому это нужно, но, к сожалению, он неизбежно возникает...
Комментарии запрещены
увеличить
eldar
eldar 28-01-2011 20:22 (ссылка)
Re[2]: Преступление перед будущим России
Кому? Врагам Российской Федерации.
Комментарии запрещены
Re[3]: Преступление перед будущим России - nosta 28-01-2011 22:00 Развернуть
Re[3]: Преступление перед будущим России - Галиана 28-01-2011 22:21 Развернуть
увеличить
Алексей Кожухов
Алексей Кожухов 28-01-2011 20:22 (ссылка)
вообще непонятно что делается.
Комментарии запрещены
увеличить
Римма Лойовская
Римма Лойовская 28-01-2011 20:22 (ссылка)
ГРУСТНО...Я ДУМАЮ, ЧТО ВСЕ ОБРАЗУЕТСЯ...
Комментарии запрещены
увеличить
Natasha Luks
Natasha Luks 28-01-2011 20:30 (ссылка)
Так всё и идёт на уничтожение народа. Просто господа не понимают самой простой истины: запустив бумеранг, они его и поймают совсем скоро.
Комментарии запрещены
увеличить
eldar
eldar 28-01-2011 20:34 (ссылка)
Текст документа
http://mon.gov.ru/pro/fgos/oob2/pr_ooo.pdf
Текст этого ФГОС. Там очень много общих фраз, всё сделано так, чтобы человек устал и до конкретики не докопался. А она - на странице 56. Учебный план. Почитайте его!
Конкретно написано. Конкретнее некуда: ФГОС 56-ая страница:
"В учебный план входят обязательные для изучения учебные предметы,
(Россия в мире, физическая культура, основы безопасности
жизнедеятельности, выполнение обучающимися индивидуального проекта) и выбранные обучающимися учебные предметы, курсы из указанных ниже
предметных областей:
русский язык и литература, родной язык и литература (русская
словесность, русский язык, литература, родной язык, родная литература);
иностранный язык (иностранный язык, второй иностранный язык);
общественные науки (обществознание, история, география
экономика, право);
математика и информатика (математика и информатика, алгебра и
начала математического анализа, геометрия, информатика);
естественные науки (естествознание, физика, химия, биология,
экология); курсы по выбору (искусство, или предмет по выбору
образовательного учреждения, или один курс из предметных областей).
Реализация задач обязательной части учебного плана обеспечивается
выбором одного (двух) учебных предметов, курсов из каждой предметной
области (но не более 7 учебных предметов). При этом три (четыре) учебных
предмета из всех предметных областей изучаются на профильном уровне и три (четыре) на базовом или интегрированном (общеобразовательном)
уровне. "
Мною процитирован текст ДОКУМЕНТА!!! Кто силен в математике хоть немножко, может сам посчитать, ЧТО ИМЕННО ИЗ ЭТОГО ВСЕГО СЛЕДУЕТ!
Комментарии запрещены
увеличить
Олег Молчанов
Олег Молчанов 28-01-2011 20:37 (ссылка)
Re: Преступление перед будущим России
Кто виноват? Что делать?
Комментарии запрещены
увеличить
Вэлла
Вэлла 28-01-2011 20:45 (ссылка)
НУ ЭТО ЗНАЧИТ..= САМЫЙ ГЛАВНЫЙ ФОРПОСТ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ СЛОМАТЬ..= ЧТОБ РОССИЯ ТОЧНО ..НЕ ВОЗРОЖДАЛАСЬ..
И ПЛОДИЛА НЕДОУМКОВ..КУРАМ ВСЕГО МИРА НА СМЕХ..КАК ...НЕКОТОРЫХ...ГДЕ
САМ ПРЕЗИДЕНТ САМОЙ ВЕЛИКОЙ СТРАНЫ АВСТРИЮ С АВСТРАЛИЕЙ.....ПУТАЕТ и т.п....
КАК БЫ НИ ОПРАВДЫВАЛИ ЕГО СЛУЧАЙНОСТЬЮ ИЛИ НЕДОМОГАНИЕМ..((..то что про остальной мир говорить?
ЭТО БУДЕТ ..= ТОРЖЕСТВО ПОСРЕДСТРВЕННОСТИ И СЕРОСТИ!!!
Читать далее...
комментарии: 11
понравилось!
вверх^
к полной версии
Комментарии
увеличить
LiaNina
LiaNina 28-01-2011 20:11 (ссылка)
Это значит нужны дебилы?! Много малообразованных идиотов которыми легко управлять. Потенциальные рабы???!!!!!!!!
Комментарии запрещены
увеличить
Альбина Анатольевна
Альбина Анатольевна 28-01-2011 20:15 (ссылка)
Re: Преступление перед будущим России
Спасибо за информацию.Моя дочь учится в 6 классе и я очень обеспокоена проблемой образования как в целом,так в направлениях по образовательным дисциплинам.
Мне представляется,что органы исполнительной власти всех субъектов РФ должны сформулировать видение этой проблемы для скорейшеговнесения предложений по недопущению вышеизложенногов вашей статье.
Комментарии запрещены
увеличить
Елена Канькова
Елена Канькова 28-01-2011 20:18 (ссылка)
Странная, если не сказать страшная политика!
Комментарии запрещены
увеличить
nosta
nosta 28-01-2011 20:19 (ссылка)
Re: Преступление перед будущим России
Этот проект - проект окончательного уничтожения образования как такового!!! Уже сейчас (после предыдущих "реформ") наши выпускники резко теряют способность мыслить самостоятельно, анализировать, делать выводы, теряется эрудиция, знание истории своей страны, ее культуры,...да чего там - проблемы с грамотностью элементарной. Ущерб нанесен даже способности к запоминанию! Знаю, что пишу - 25 лет работаю в вузе с первокурсниками...Над высшим образованием та же угроза...Но это особая тема. Не хочется задаваться вопросом, кому это нужно, но, к сожалению, он неизбежно возникает...
Комментарии запрещены
увеличить
eldar
eldar 28-01-2011 20:22 (ссылка)
Re[2]: Преступление перед будущим России
Кому? Врагам Российской Федерации.
Комментарии запрещены
Re[3]: Преступление перед будущим России - nosta 28-01-2011 22:00 Развернуть
Re[3]: Преступление перед будущим России - Галиана 28-01-2011 22:21 Развернуть
увеличить
Алексей Кожухов
Алексей Кожухов 28-01-2011 20:22 (ссылка)
вообще непонятно что делается.
Комментарии запрещены
увеличить
Римма Лойовская
Римма Лойовская 28-01-2011 20:22 (ссылка)
ГРУСТНО...Я ДУМАЮ, ЧТО ВСЕ ОБРАЗУЕТСЯ...
Комментарии запрещены
увеличить
Natasha Luks
Natasha Luks 28-01-2011 20:30 (ссылка)
Так всё и идёт на уничтожение народа. Просто господа не понимают самой простой истины: запустив бумеранг, они его и поймают совсем скоро.
Комментарии запрещены
увеличить
eldar
eldar 28-01-2011 20:34 (ссылка)
Текст документа
http://mon.gov.ru/pro/fgos/oob2/pr_ooo.pdf
Текст этого ФГОС. Там очень много общих фраз, всё сделано так, чтобы человек устал и до конкретики не докопался. А она - на странице 56. Учебный план. Почитайте его!
Конкретно написано. Конкретнее некуда: ФГОС 56-ая страница:
"В учебный план входят обязательные для изучения учебные предметы,
(Россия в мире, физическая культура, основы безопасности
жизнедеятельности, выполнение обучающимися индивидуального проекта) и выбранные обучающимися учебные предметы, курсы из указанных ниже
предметных областей:
русский язык и литература, родной язык и литература (русская
словесность, русский язык, литература, родной язык, родная литература);
иностранный язык (иностранный язык, второй иностранный язык);
общественные науки (обществознание, история, география
экономика, право);
математика и информатика (математика и информатика, алгебра и
начала математического анализа, геометрия, информатика);
естественные науки (естествознание, физика, химия, биология,
экология); курсы по выбору (искусство, или предмет по выбору
образовательного учреждения, или один курс из предметных областей).
Реализация задач обязательной части учебного плана обеспечивается
выбором одного (двух) учебных предметов, курсов из каждой предметной
области (но не более 7 учебных предметов). При этом три (четыре) учебных
предмета из всех предметных областей изучаются на профильном уровне и три (четыре) на базовом или интегрированном (общеобразовательном)
уровне. "
Мною процитирован текст ДОКУМЕНТА!!! Кто силен в математике хоть немножко, может сам посчитать, ЧТО ИМЕННО ИЗ ЭТОГО ВСЕГО СЛЕДУЕТ!
Комментарии запрещены
увеличить
Олег Молчанов
Олег Молчанов 28-01-2011 20:37 (ссылка)
Re: Преступление перед будущим России
Кто виноват? Что делать?
Комментарии запрещены
увеличить
Вэлла
Вэлла 28-01-2011 20:45 (ссылка)
НУ ЭТО ЗНАЧИТ..= САМЫЙ ГЛАВНЫЙ ФОРПОСТ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ СЛОМАТЬ..= ЧТОБ РОССИЯ ТОЧНО ..НЕ ВОЗРОЖДАЛАСЬ..
И ПЛОДИЛА НЕДОУМКОВ..КУРАМ ВСЕГО МИРА НА СМЕХ..КАК ...НЕКОТОРЫХ...ГДЕ
САМ ПРЕЗИДЕНТ САМОЙ ВЕЛИКОЙ СТРАНЫ АВСТРИЮ С АВСТРАЛИЕЙ.....ПУТАЕТ и т.п....
КАК БЫ НИ ОПРАВДЫВАЛИ ЕГО СЛУЧАЙНОСТЬЮ ИЛИ НЕДОМОГАНИЕМ..((..то что про остальной мир говорить?
ЭТО БУДЕТ ..= ТОРЖЕСТВО ПОСРЕДСТРВЕННОСТИ И СЕРОСТИ!!!
Кодекс Твари
29-01-2011 05:03
Смерть викинга.
[700x501]
Я шол,шол-иду,мир сжался до размера следующего шага,и следующего.Острые камни под левой ногой впиваются в израненную стопу.На правой почему то остался сапог.Ветер,ветер холодный и влажный,ветер с моря развивает лохмотья одежды.Бешено болят переломанные руки,зачем то связанные за спиной.Да, страх толкает людей на странные поступки.Но,это уже не важно.Важно дойти,пройти эту дорогу по скалистому берегу,до места казни.Не упасть,не доставить этому отребью удовольствия смотреть как я буду ворочиться на земле,пытаясь подняться.Я шол,шол-иду.Мир сжался до размера шага.Ещё, двадцать метров,до столба поставленного на вершине скалы.Всего двадцать метров, до промасленных дров,сложенных под "моим" столбом.Шаг.Ещё шаг.Боль,боль и лица,их лица.Перепуганные лица искажённые страхом ),даже стражники идут на несколько шагов позади,боясь приблизиться).Идиоты,чего бояться, калеку дракар которого вместе с отравленной командой догорает в сотне метров от берега.
Ну вот,вот и конец.Вот и столб.Так,забраться по настилу на дрова для костра,под столбом.Ещё немного,встать рядом со столбом и ...........о предки! Этот урод,стражник,резко рванул переломанные руки,привязывая меня к бревну.Сжать,сжать зубы,сжать то,что осталось от зубов.
Последний взгляд в сторону моря,моего моря,на догорающий дракар.Последний,последний потому,что подошел палач с копьём .......и боль,боль там где только что были мои глаза,и из этой боли тёплая влага по избитому лицу,до губ:солёная.Остался только слух.И я слышу),слышу их страх,страх толпы.Треск разгорающихся дров,запах огня.........Сейчас,уже скоро, я стану у рулевого весла моего корабля,люди мои поднимут парус и скальд затянет песнь о героях,которых мы скоро встретим............Боль!!!!!!!! Тьма.
Автор:FytarcAS
[504x447]
комментарии: 8
понравилось!
вверх^
к полной версии
Смерть викинга.
[700x501]Я шол,шол-иду,мир сжался до размера следующего шага,и следующего.Острые камни под левой ногой впиваются в израненную стопу.На правой почему то остался сапог.Ветер,ветер холодный и влажный,ветер с моря развивает лохмотья одежды.Бешено болят переломанные руки,зачем то связанные за спиной.Да, страх толкает людей на странные поступки.Но,это уже не важно.Важно дойти,пройти эту дорогу по скалистому берегу,до места казни.Не упасть,не доставить этому отребью удовольствия смотреть как я буду ворочиться на земле,пытаясь подняться.Я шол,шол-иду.Мир сжался до размера шага.Ещё, двадцать метров,до столба поставленного на вершине скалы.Всего двадцать метров, до промасленных дров,сложенных под "моим" столбом.Шаг.Ещё шаг.Боль,боль и лица,их лица.Перепуганные лица искажённые страхом ),даже стражники идут на несколько шагов позади,боясь приблизиться).Идиоты,чего бояться, калеку дракар которого вместе с отравленной командой догорает в сотне метров от берега.
Ну вот,вот и конец.Вот и столб.Так,забраться по настилу на дрова для костра,под столбом.Ещё немного,встать рядом со столбом и ...........о предки! Этот урод,стражник,резко рванул переломанные руки,привязывая меня к бревну.Сжать,сжать зубы,сжать то,что осталось от зубов.
Последний взгляд в сторону моря,моего моря,на догорающий дракар.Последний,последний потому,что подошел палач с копьём .......и боль,боль там где только что были мои глаза,и из этой боли тёплая влага по избитому лицу,до губ:солёная.Остался только слух.И я слышу),слышу их страх,страх толпы.Треск разгорающихся дров,запах огня.........Сейчас,уже скоро, я стану у рулевого весла моего корабля,люди мои поднимут парус и скальд затянет песнь о героях,которых мы скоро встретим............Боль!!!!!!!! Тьма.
Автор:FytarcAS
[504x447]
Открытое письмо(нашел в ЖЖ)
29-01-2011 00:10
Пишет старушка Ларина (starushkalarina)
@ 2011-01-28 02:00:00
Под катом -- открытое письмо, касающееся принятия образовательного стандарта для старшей школы. Прошу распространять и подписывать.
Президенту Российской Федерации Д.А.Медведеву
Председателю Правительства Российской Федерации В.В. Путину
Председателю Государственной Думы Российской Федерации Б.В.Грызлову
Министру образования и науки Российской Федерации А.А.Фурсенко
О Т К Р Ы Т О Е П И С Ь М О
Господин Президент! Господин премьер-министр! Господин спикер! Господин министр! Обратиться с открытым письмом к вам нас побудило приближающееся принятие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для старшей школы. В этом документе очерчиваются общие контуры грандиозного образовательного здания, которое предполагается построить в нашей стране, а также прорисовываются отдельные частные его детали. Бес сидит в мелочах – именно о них мы и хотим сказать.
В стандарте, который должен быть рамочным регулирующим документом, не так много цифр. Именно поэтому каждая цифра притягивает взор.
4 (четыре) – именно столько обязательных предметов предполагается изучать старшекласснику (Россия в мире, ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект).
6 (шесть) – именно столько образовательных областей объединило в себе все остальные привычные для школы предметы, разом получившие статус необязательных (по выбору). Среди них: русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, информатика, история, физика, химия, биология, география.
1 (один) – именно столько предметов из каждой образовательной области может выбрать ученик (впрочем, из одной любой области можно выбрать 2 (два)). Это означает, что выбрать и русский язык, и литературу или и алгебру, и геометрию (не говоря уже об и информатике) или и физику, и химию (и биологию) невозможно. Так написано в проекте ФГОС.
Наше крайнее недоумение вызывает факт такой перестройки учебного плана. Ни с какой точки зрения государству, заботящемуся о своем будущем, не выгодно:
-- объявлять предметом по выбору государственный язык, владение которым должно составлять основное базовое умение любого гражданина;
-- объявлять предметом по выбору математику, представляющую собой еще один язык, без которого «не говорит» ни одна другая наука;
-- объявлять предметом по выбору историю, без знания которой нельзя ориентироваться в современном мире, осознавать свои корни и законы общественного развития, выстраивать стратегию жизненного поведения.
И, наконец, для такой страны, как Россия, является не просто невыгодным, но и противоестественным отказ от обязательного изучения старшими подростками русской литературы, которая по сути и представляет собой Россию в мире и является для граждан страны основой безопасности жизнедеятельности.
Напомним: в старших классах читают Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Островского, Гончарова, Лескова, Достоевского, Толстого, Чехова, Блока, Ахматову, Булгакова, Шолохова, Платонова, Солженицына... Без изучения этой литературы (и именно в том возрасте, в котором находятся старшеклассники) невозможно формировать ту личность, о которой так гладко и красиво повествует стандарт. Откройте любую из целей образования в стандарте – и вы увидите, что ее нельзя достичь, если не читать книг, не думать над опытом жизни людей, отраженным в литературе. Без глубокого литературного и шире – эстетического – образования не добиться ни умягчения нравов, толерантности, ни осознанного отношения к своей стране (патриотизма), ни даже роста конкурентоспособности государства в целом.
Мы считаем, что вы, как руководители страны, которые обязаны просчитывать риски от принимаемых решений, должны наложить вето на радикальное перекраивание школьной программы и перевод в статус предметов по выбору ее главных дисциплин. Мы считаем, что необходимо созвать представительное совещание педагогических работников страны всех уровней, родительского сообщества и учеников для обсуждения вопроса о будущем образования. Будущее образования – это будущее каждого из нас, наших детей и внуков и России в целом.
ПОДПИСИ
1. Сергей Владимирович Волков, главный редактор газеты «Литература» («Первое сентября»), учитель Центра образования №57 г.Москвы
2. Алексей Леонидович Савельев, главный редактор газеты «История» («Первое сентября»), член Союза журналистов
3. Галина Михайловна Ребель, редактор научно-методического, культурно-просветительского журнала «Филолог» http://philolog.pspu.ru/, доктор филологических наук, профессор Пермского государственного педагогического университета
4. Оксана Вениаминовна Смирнова, учитель Свято-Петровской православной школы г. Москвы
5. Ирина Захаровна Сурат, доктор филологический наук, член Союза российских писателей и Русского ПЕН-центра
6. Людмила Ивановна Сараскина, доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник Государственного института искусствознания, член Российского союзаЧитать далее...
комментарии: 12
понравилось!
вверх^
к полной версии
Пишет старушка Ларина (starushkalarina)
@ 2011-01-28 02:00:00
Под катом -- открытое письмо, касающееся принятия образовательного стандарта для старшей школы. Прошу распространять и подписывать.
Президенту Российской Федерации Д.А.Медведеву
Председателю Правительства Российской Федерации В.В. Путину
Председателю Государственной Думы Российской Федерации Б.В.Грызлову
Министру образования и науки Российской Федерации А.А.Фурсенко
О Т К Р Ы Т О Е П И С Ь М О
Господин Президент! Господин премьер-министр! Господин спикер! Господин министр! Обратиться с открытым письмом к вам нас побудило приближающееся принятие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для старшей школы. В этом документе очерчиваются общие контуры грандиозного образовательного здания, которое предполагается построить в нашей стране, а также прорисовываются отдельные частные его детали. Бес сидит в мелочах – именно о них мы и хотим сказать.
В стандарте, который должен быть рамочным регулирующим документом, не так много цифр. Именно поэтому каждая цифра притягивает взор.
4 (четыре) – именно столько обязательных предметов предполагается изучать старшекласснику (Россия в мире, ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект).
6 (шесть) – именно столько образовательных областей объединило в себе все остальные привычные для школы предметы, разом получившие статус необязательных (по выбору). Среди них: русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, информатика, история, физика, химия, биология, география.
1 (один) – именно столько предметов из каждой образовательной области может выбрать ученик (впрочем, из одной любой области можно выбрать 2 (два)). Это означает, что выбрать и русский язык, и литературу или и алгебру, и геометрию (не говоря уже об и информатике) или и физику, и химию (и биологию) невозможно. Так написано в проекте ФГОС.
Наше крайнее недоумение вызывает факт такой перестройки учебного плана. Ни с какой точки зрения государству, заботящемуся о своем будущем, не выгодно:
-- объявлять предметом по выбору государственный язык, владение которым должно составлять основное базовое умение любого гражданина;
-- объявлять предметом по выбору математику, представляющую собой еще один язык, без которого «не говорит» ни одна другая наука;
-- объявлять предметом по выбору историю, без знания которой нельзя ориентироваться в современном мире, осознавать свои корни и законы общественного развития, выстраивать стратегию жизненного поведения.
И, наконец, для такой страны, как Россия, является не просто невыгодным, но и противоестественным отказ от обязательного изучения старшими подростками русской литературы, которая по сути и представляет собой Россию в мире и является для граждан страны основой безопасности жизнедеятельности.
Напомним: в старших классах читают Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Островского, Гончарова, Лескова, Достоевского, Толстого, Чехова, Блока, Ахматову, Булгакова, Шолохова, Платонова, Солженицына... Без изучения этой литературы (и именно в том возрасте, в котором находятся старшеклассники) невозможно формировать ту личность, о которой так гладко и красиво повествует стандарт. Откройте любую из целей образования в стандарте – и вы увидите, что ее нельзя достичь, если не читать книг, не думать над опытом жизни людей, отраженным в литературе. Без глубокого литературного и шире – эстетического – образования не добиться ни умягчения нравов, толерантности, ни осознанного отношения к своей стране (патриотизма), ни даже роста конкурентоспособности государства в целом.
Мы считаем, что вы, как руководители страны, которые обязаны просчитывать риски от принимаемых решений, должны наложить вето на радикальное перекраивание школьной программы и перевод в статус предметов по выбору ее главных дисциплин. Мы считаем, что необходимо созвать представительное совещание педагогических работников страны всех уровней, родительского сообщества и учеников для обсуждения вопроса о будущем образования. Будущее образования – это будущее каждого из нас, наших детей и внуков и России в целом.
ПОДПИСИ
1. Сергей Владимирович Волков, главный редактор газеты «Литература» («Первое сентября»), учитель Центра образования №57 г.Москвы
2. Алексей Леонидович Савельев, главный редактор газеты «История» («Первое сентября»), член Союза журналистов
3. Галина Михайловна Ребель, редактор научно-методического, культурно-просветительского журнала «Филолог» http://philolog.pspu.ru/, доктор филологических наук, профессор Пермского государственного педагогического университета
4. Оксана Вениаминовна Смирнова, учитель Свято-Петровской православной школы г. Москвы
5. Ирина Захаровна Сурат, доктор филологический наук, член Союза российских писателей и Русского ПЕН-центра
6. Людмила Ивановна Сараскина, доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник Государственного института искусствознания, член Российского союза