[469x457]
[402x480]
[403x479]
[416x479]
[408x479]
[500x330]
[показать]
[показать]
[показать]http://picasaweb.google.com/lstarinova/hCJHDC?feat=content_notification
[512x494]
Племянник пошел в садик и через неделю заболел, вслед за ним заболела и моя дочка. Встал вопрос, как уберечь детей от вирусов, ведь осенью они атакуют нас со всех сторон? Вспомнила, что где-то читала о амулетах с чесноком из контейнеров от киндер-сюрпризов. От запаха чеснока укрепляется иммунитет, а так же он дезинфицирует воздух, подавляет вирусы. Конечно, стопроцентный результат не гарантирован, но вероятность заболевания значительно снижается. Сделала амулетики для племянника и для дочки, но чтоб им было интереснее контейнеры превратились в милых заботливых пчелок:
[700x504]
[252x189]
[показать]
[300x300]
[cut Читать дальше...]
|
||||||||
| Ингредиенты для ""Корзина цветов для классного руководителя"" | ||||||||
| Рецепт ""Корзина цветов для классного руководителя"" | ||||||||
| ||||||||
Детские конфликты: будьте посредником, а не арбитром
Ситуация: дети ссорятся.
Обычная реакция: "Хватит ругаться! Ну-ка марш каждый к себе!" В доме наступает покой, наша проблема решена! А вот их проблема... может, и нет. Они обижаются и злятся. Иногда мы считаем своим долгом решить конфликт. Требуем объяснений, выслушиваем, разбираемся. А они ждут оценки, решения взрослого. Мы сдаемся и берем на себя роль арбитра? Поиск правого и виноватого, хоть и представляется крайне важным непосредственным участникам конфликта, на самом деле не только не имеет смысла, но часто чреват будущими ссорами. Так что же, пусть дети сами решают свои проблемы? Тогда есть риск, что прав окажется тот, кто сильнее.
Ваша цель: научить детей разрешать их конфликты.
Конфликт - это столкновение различных потребностей и точек зрения. Он может быть разрешен без потерь, если мобилизовать свой ум и творческую энергию для поиска решения, которое бы полностью удовлетворило обе стороны. Не уступки и компромиссы, а понимание и уважение! Детям нужен посредник, который помог бы им услышать друг друга.
Новая установка: будьте посредником и помощником. Уточните правила. Дайте детям высказаться, помогите им пересмотреть свои позиции.
- Я вижу, тут ссорятся. Вам помочь или вы сами разберетесь?
- Помоги, скажи ему, что...
- Стоп! Я здесь только помогаю вам услышать друг друга. Правила такие: никто никого не обижает, говорим по очереди. Будем разговаривать, пока вы не поймете друг друга и не придете к решению, которое устроит обоих. Кто первый?
Автор: Изабель Фийоза
Если бы я был . . .
Увлекательная игра, развивающая фантазию ребенка и адресованная не слабонервным родителям.
Если вы боитесь, что ваш дом окажется перевернутым вверх дном, сразу ограничьте игровое пространство детей и уберите вещи, которые вы не хотели бы, чтобы брали дети.
Порядок игры
1. Разделите детей на две команды.
2. Одна команда начинает игру такими словами: "Если бы
я был... (король), у меня было бы три вещи...". И дальше перечисляются три предмета. Например, корона,
мантия, карета.
3. Члены второй команды должны придумать, что из вещей могло бы сыграть роль названных предметов, найти их и представить на суд
первой команды. Например, короной может стать кастрюля, плетеная сухарница. В качестве мантии подойдет полотенце или скатерть (с еще неубранного стола). Перевернутый стул вполне сойдет за карету.
4. На поиски нужной вещи дается 3 4 минуты.
5. После того, как все вещи найдены, они представляются на суд первой команды, которая должна принять или не принять их. Если какой-то предмет не одобрен, команде дается одна минута на поиски подходящей замены.
6. Когда все предметы одобрены и примерены на себя, вещи возвращают на место, и задание дает уже другая команда.
7. Чтобы сделать игру более сложной и интересной, команда не только представляет три вещи, но и обыгрывает их в подходящей сценке (например, король из "Бременских музыкантов", из фильмов "Золушка", "Королевство кривых зеркал"
[показать].
8. Когда игра закончится, можно будет порадовать участников небольшими призами.
Наверняка одна из команд была самая находчивая, другая самая выразительная. Можно учредить и специальные номинации: за самую остроумную находку, за лучшую женскую роль, за лучшие спец-эффекты и т.д. Пусть ваш конкурс пройдет в лучших традициях Голливуда, где каждый уходит со своим призом.
Если команде не удается обыграть выбранную вещь, возможно, вам стоит подключиться к процессу обсуждения и подкинуть пару идей о том, что можно выбрать в качестве замены. Хозяин квартиры пользуется несомненным преимуществом, он лучше знает, что именно есть в квартире и где это найти. Для "чистоты эксперимента" не позволяйте вашему ребенку использовать вещи, которые находятся в недоступном для других детей месте.
[300x248]Автор статьи Юлия Часовских.Взято с сайта Bsehobby/
Бумажная поздравительная 3D-надпись, украшающая коробку с подарком.
Принтер, 3 полосы красочной плотной бумаги, канцелярский нож, линейка…
Подробные фотоинструкции на сайте thecraftsdept.marthastewart.com
И снова о моем любимом материале - бумаге. Какой бы привычной и обыденной она нам не казалась, возможности бумаги практически безграничны. Ну и наши, конечно, тоже, согласны?
Вот и очередное подтверждение этой немудреной мысли - мастер-класс от runa-245
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |
[показать] |




[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[290x218]Интерьер в ваших руках!
Вот такое украшение для окна - прекрасный способ переделки интерьера
Вот - еще
Шторы, обои, ковры и потолки
Применение оформления комнаты текстилем.
А эту шторку Вы сделаете очень быстро
[показать]