Который подтверждает правоту Элитной гимназии!

Открытое письмо.


Мы, родители, выпускники, преподаватели и воспитатели негосударственного образовательного учреждения «Элитная гимназия» выступаем в защиту нашего учебного заведения.
В условиях общего системного кризиса сферы российского среднего образования, «Элитная гимназия» ставит перед собой благороднейшую из задач – формирование современной интеллектуально-духовной элиты - воспитание людей, искренне преданных Отечеству - тех, кому в недалеком будущем предстоит трудиться на благо России, защищая интересы нашей страны.
В гимназии учатся дети, как из обеспеченных, так и из социально незащищенных семей – это наша принципиальная идея. Потому что элитность сегодня, как показывает практика работы гимназии – это не закрытость от мира, как раньше, не разделение по имущественному цензу, а наличие нравственного стержня, моральных устоев, способности выступить против зла, несправедливости и хаоса.
Нас возмутила кампания нечистоплотных нападок со стороны ангажированных журналистов некоторых изданий, клеветнических писем, необоснованных жалоб и проверок.
Школа - даже самая лучшая - не может противостоять всему злу окружающего мира. Ученики, не признающие никаких правил, представляют собой откровенную угрозу для других детей. Поэтому отказ продолжать обучение подобных учеников - мера вынужденная, но справедливая. Некоторые родители не понимают, что школа - это не коллектив нанятых лакеев, не ресторан или магазин, а учебное заведение, где нужно много трудиться и правильно себя вести – только так появляются знания у детей.
Вместо того, чтобы признать свою ответственность за воспитание собственных детей, эти родители разворачивают войну против школы.
Все эти нападки не имеют под собой реальной основы – это показали проверки, это все мы видим по результатам воспитания наших детей, но клевета и безответственность взрослых калечит детские души.
Гимназия по существу и очень уверенно реализует главную установку Президента РФ в отношении российской школы, вытекающую из потребности ускоренного развития страны – воспитание личности, способной к созиданию в быстроменяющемся мире.
И здесь возникает тревожащий всех нас вопрос: почему порядочное, нацеленное на воспитание лучших человеческих качеств в своих учениках учебное заведение, которое обеспечивает качественное образование, оказывается беззащитным перед наглой и оплаченной клеветой. Клевета запускается в СМИ в виде намёков, предположений и прочей грязи, про которые сами авторы могли бы уверенно сказать, что это явная ложь, но они её сотворили, чтобы вокруг говорили: “то ли он украл, то ли его обокрали”.
Фактически речь сегодня идет о конфликте между двумя системами ценностей – гимназической идеей и потребительским высокомерием. Речь идет не о конфликте предпринимателя со школой, но о конфликте двух систем мировоззрения.
Очевидно, что вся эта кампания направлена не только против конкретной гимназии, но и против самого принципа школы: воспитание морально-нравственной основы в молодом поколении – в будущем нашей страны.
Всё-таки любое учебное заведение – бюджетное ли, частное ли, должно быть защищено от бездоказательного очернительства в СМИ. Очищение от преднамеренной грязи, конечно возможно через суд, но это требует и сил и средств, которые должны быть направлены на решение главной задачи учебного заведения: воспитания и образования учеников. При этом как судиться против намёков и частных мнений, когда нет конкретной претензии?
Мы обращаемся к Президенту, Правительству, в Госдуму РФ о законодательной защите учебных заведений от публикации в СМИ непроверенных сведений, порочащих их репутацию. Публикации, дискредитирующие учебное заведение, должны иметь под собой доказательную основу; изложению слухов и “мнений” до их компетентной проверки должен быть положен законодательный заслон. Иначе школы и их руководители могут стать заложниками непорядочных, но богатых родителей своих учеников.
Мы, родители, выпускники, преподаватели и воспитатели негосударственного образовательного учреждения «Элитная гимназия» - люди, думающие о завтрашнем дне России, о будущем наших детей, призываем всех, кому не безразлична судьба российской школы, всех, кто считает себя патриотами своей страны, не идти на поводу у клеветников и очернителей, не участвовать в нелепой войне денег с образованием. Выступая в поддержку «Элитной гимназии» мы не просто защищаем учебное заведение, где учатся наши дети, мы защищаем тот мир, в котором нашим детям предстоит жить.

Родители: Чуракова Алла Олеговна, Скотников Олег Александрович, Дербенева Екатерина Алексеевна, Ерофеева Жанна Геннадьевна, Дмитриева Ольга Борисовна, Кириллова Елена Альфредовна, Заварина Анастасия Николаевна, Степанов Михаил Алексеевич, Леонтьев Михаил Васильевич, Шестакова Светлана Владимировна, Ахкямов Эдуард Марсельевич, Рагозин Алексей Вячеславович, Рубцова Валентина Александровна, Рубцов Читать далее...

Молодцы, потому что там на Охте построят новенькую станцию метро)))) А почему нет...точнее надо, надо!
А чего так орали, что мол против??? Между прочим, если бы не строительство Охта-центра, то на охте не стали бы строить эту станцию.
Ну чтоо еще сказать, только остается ждать)))

Сэтим же человеком, только это уже было опубликованно в газете метро!
Бедные дети богатых родителей

Когда в 2002 году Нина Кавелина начинала свой проект «Элитной гимназии», казалось, что будущее прекрасно и безоблачно, ведь образование, школа, - дело святое, а частная школа дает так много возможностей для реализации новых педагогических разработок, эффективных образовательных методик. Но, как показала практика, во главе частной школы ее директора поджидали те же проблемы, что и в любой другой. У них была немножко иная окраска, своя специфика, но легче они от того не стали. Если в обычной школе вам сперва будут говорить о нехватке денег, а потом о проблемах неблагополучных семей, то директор частной гимназии перешла сразу ко второму пункту…

- Неужели в «Элитной гимназии» бывают трудные ученики?
- Конечно! В нашей школе состав учеников очень неоднородный. Это принципиальная позиция школы: элитное образование – для всех. Наша гимназия элитная не потому, что она создана только для VIP-клиентов, а потому, что ее задача – действительно воспитание элиты. И неоднородность состава во многом является основой воспитания, формирования мировоззрения учеников. Элитность сегодня – это не закрытость от мира, как раньше, а наличие нравственного стержня, моральных устоев, способности выступить против зла, несправедливости, хаоса. Поэтому в школе есть и дети из обеспеченных, и из социально незащищенных семей. Но, несмотря на то, что мы работаем с детьми очень состоятельных родителей, не редкость, когда среди них оказываются настоящие «Маугли», очень неблагополучные...
- В каком смысле неблагополучные?
- В самом обычном. У нас есть ученики, которые приходят в девятый класс с уровнем знаний шестого , которые не привыкли учится. Им трудно выдерживать стандартную школьную нагрузку, соответствовать общепринятым правилам поведения, даже самым элементарным, как встать перед началом урока, приветствуя учителя. Наконец, есть ребята с откровенно асоциальным поведением, с которыми нам приходится расставаться.
- Почему так, по вашему мнению?
- Дети — это всегда зеркало семьи…
- И в чем же проблемы семей, которые могут дать своим отпрыскам все, вплоть до птичьего молока…
- А так ли им нужно птичье молоко? Почему-то именно в очень обеспеченных семьях непропорционально много негативного, разрушающего поведения детей. Нельзя сказать, что мы сталкиваемся с этими проблемами постоянно, но гораздо чаще, чем можно предположить со стороны.
- Ваше «почему-то» - это намек на то, что вы знаете, почему именно?
- А я не скажу ничего особенно нового. Главное, в чем нуждаются дети – это любовь, забота, четкое определение иерархии ценностей, на основе которой они могут выстроить свой мир. А в наших семьях, к сожалению, - даже в очень обеспеченных, - очень мало любви. От ребенка просто откупаются, выполняя все его прихоти, или вообще не обращают внимания. Природа не терпит пустоты, и когда нет любви, на ее место приходят разрушение и вседозволенность. А отсутствие любви в сочетании с большими деньгами — это и вовсе убийственная смесь. Деньги, когда они являются главной ценностью семьи, создают иллюзию какой-то особой значимости, которую автоматически впитывают дети. И когда они попадают в школу, они с трудом мирятся со школьными порядками. Какие требования, какое расписание, какие правила? Мы платим, и все должно быть так, как мы хотим.
- Что конкретно не нравится детям из богатых семей?
- Они воспринимают элитность как уровень обслуживания, а школа, по их мнению — сфера услуг. Между тем, элитность в классическом образовании в первую очередь заключается в жестком порядке и высоком уровне не только преподавания, но и требований. Мы любим детей и заботимся о них, но при этом у нас есть распорядок дня, расписание занятий, свои внутренние правила, наконец, домашние задания. Это все, как ни странно, вызывает неприятие.
- А родители с вашим подходом согласны, или тоже относят школу к сфере услуг?
- В основном, согласны. И тоже хотят твердого и жесткого подхода. Но когда доходит до дела, когда мы применяем этот бескомпромиссный подход и дети начинают выказывать недовольство, тут реакция родителей может быть разной. Часто они идут на поводу у детей.
- И что тогда – они настаивают на изменении режима, или забирают ребенка?
- И настаивают, и ребенка забирают, и претензии предъявляют — разное бывало. К нам иной раз приводят чудовищно запущенных детей, а потом требуют чудес, да еще исходя из принципа: «мы вам платим, а остальное – ваше дело». В таком случае трудно ожидать результата.
- Вы не сгущаете краски?
- Сгущаю. В основном у нас учатся хорошие ребята из совершенно нормальных, любящих и заботливых, вне зависимости от уровня обеспеченности, семей. Но в такой маленькой школе, где всего-то тридцать учеников, каждый трудный ребенок гораздо более заметен, чем в обычной школе, и гораздо сильнее влияет на остальных.
- Что ж, выходит, во всем виноваты родители?
- Семья – это зеркало общества, отражающее все несовершенство нашего Читать далее...

Я писала про бесстыдство г-на Антипова, про школу и про их решения проблем. Сейчас выложила инервью с директором этой самой школы, что бы не было мнение субъективным. Вот))))

Воспитание элиты

Сегодня только ленивый не ругает современное среднее образование, критикуя его и за якобы низкие стандарты, и за ЕГЭ, и – последний писк моды – за показанную в сериале «Школа» вседозволенность учеников. Так какой должна быть современная школа? Чему учить, к чему стремиться? Каким должен быть учитель XXI века? Нина Михайловна КАВЕЛИНА, директор НОУ «Элитная гимназия» в Стрельне, полагает, что учитель – это особая профессия. Как священник.

- Что такое воспитание? Конечно, церковь занимается воспитанием человека, но у нас светское государство и церковь не может вмешиваться в процесс обучения. В современном обществе нет идеала – а чтобы воспитывать, надо на что-то ориентироваться, и этот ориентир не должен быть искусственным. Надо разрабатывать новые методики, быть в непрерывном поиске. Наша гимназия организует семинары, научно-практические конференции, круглые столы. Только за последние несколько месяцев мы провели и Всероссийскую научно-практическую конференцию «Воспитание элиты – проектирование будущего» при поддержке Государственной Думы и Общественной палаты, и круглый стол «Человеческие качества как ресурс развития человеческого капитала», и семинар для подростков «Человеческие качества в современном мире глазами детей»… Изданы три сборника научных работ, посвященных теме воспитания. Мы привлекаем педагогов из Университета, создаем конкретные проекты по воспитанию в духе семейных ценностей, исторических, государственных и культурных традиций. Соединяем практику и науку. Процесс живой и активный потому, что идет не только обучение, но и непрерывный поиск новых методик.

- Нина Михайловна, а название вашей гимназии говорит в первую очередь об элитных условиях для детей, или…

- Конечно, «или»! Условия у нас хорошие, но не это главное. «Элитная гимназия» – это не потому, что у нас элитные условия. Просто наша задача – воспитание элиты. Элиты в высоком смысле, а не просто тех, у кого много денег или кто занимает VIP-положение. У родителей, у которых есть деньги, появляется возможность дать своим детям действительно элитное образование – и может быть, если они будут делать над собой непрерывные усилия, работать, то со временем станут настоящей элитой, займут достойное место в обществе. Когда человеком движет любимая работа, когда он в постоянном творческом поиске – деньги придут параллельно. Но когда люди ставят во главу угла только деньги – они теряют себя. А наша задача в том, чтобы созидать, взращивать будущую элиту, которая должна подавать пример. Для этого нужно прививать современное видение мира. Мир движется в духовную эпоху, а какая может быть духовность, когда мы себя теряем? А чтобы себя не потерять, нужно и целостное видение мира развивать. Я хочу создавать элиту, которая нужна для будущего страны.

- Создание элиты требует индивидуального подхода?

- Мы, когда начали, работать сосредоточили всю нашу педагогическую энергию на индивидуальном подходе. Но это не удовлетворение заказа родителей или ребенка. Есть похожие слова «видеть» и «ведать» – к ним сводится основная задача педагога. Ребенка надо не только видеть и понимать, но и непрерывно развивать его, развивать его личный человеческий потенциал. Иногда приходится это делать вопреки каким-то сиюминутным интересам ребенка. Что ж, надо подчиняться правилам школы. Мы видим, бывает, и сопротивление, но мы от своих правил не отступаем. Главная задача школы – научить учиться. Будущее за теми, кто научится не только своевременно отвечать на вызовы современного мира, но и предугадывать их.

- И что нас ждет в этом будущем?

- Как сказал наш президент Дмитрий Медведев, «Без проведения последовательной политики по повышению качества так называемого человеческого капитала у России мало шансов занять лидирующее, в авангарде мировых держав положение». Вот мы и учредили два года назад Фонд развития инновационного образования «Древо жизни», главная задача которого – поддержка проектов по духовно-нравственному воспитанию. В нашем Фонде на стыке новейших достижений междисциплинарной науки и веры разрабатываются методики развития человеческого потенциала – своего рода «нанотехнологии» в образовании. Мы приглашаем к сотрудничеству всех – и родителей, и государственные структуры, и социально ориентированный бизнес.

- Но чтобы заниматься такими серьезными вещами, нужен, наверное, какой-то совершенно особый подбор учителей?

- Школа – это созидание духовного невидимого продукта. Через усилия, через интерес, через учителя. От учителя многое зависит. В нашей школе очень высокий уровень требовательности и моральной ответственности. Нам нужны результаты в работе с детьми, а это возможно только на основе развития их лучших человеческих качеств, которые в нашем быстро меняющемся мире становятся единственным источником устойчивости. Тема человеческих качеств в Читать далее...

Уж можете не сомневаться! так оно и будет. Если конечно вы чисты и непорочны, то бояться нечего. А вот такие персоны, как Антипов (см. ниже про школу=) ), то уж сидите и молчите, а то потом не оберешься.
Просто не нужно было на рожон лезть и из кожи вон лезть, что бы доказать свою правоту, которой нет на самом деле...Школу, элитную гимназию обхаил, опустил, отказался платить, да еще и в суд подал, в ответ на иск школы за то, что не уплатил. А мог бы и всего этого избежать, если бы поумнее был. или он считал, что раз он такой человек - шишка, вроде как, то ему всё с рук сойдет, или ему на слово поверят???нет!вот вам и хлюзда на правду вышла! Или Антипов думал, что все кроме него дураки и в суде и в гимназии??!
Мало ему, что он суд проиграл, еще бы штрафы понавесили на него, за то, что школу в грязи извалял!

Точнее про виновников этого. Почему до сих люди молчат????Я не понимаю! Почему мы не боримся за права свои?! Почему к власти приходят такие как Кузнецов и воруют миллиардами???

http://www.youtube.com/watch?v=x73xXZdc6dU

Мы сидим и молчим!!! Наверное всем нравиться платить огромные деньги за коммунальные услуги, а нологи сливать прямо в карман чиновникам! Нет, друзья, неадо что-то делать! Сколько могут нас дурить??? Они себе покупают дачи, часы за миллион...и т.д..А у нас зат олишнюю сотню норовят отбрать! Сволочи!
А мы молчим, как будто так и надо, словно это нормальное явление! Между прочим в советском союзе такого не было.
Поотрубать взяточникам руки, а чиновников, которые воруют отправить в самые глухие дервни без возможности возвращения!!!!!!!!Вот что хотят то и делают, как хотят так и выживают, как это делают благодаря им пенсионеры некоторые!

[489x698]

[489x698]

как динозавры)))противники охты)))) Ой, я так на это надеюсь. Только народ баламутят! Это так надоело. Уже и люди то успокоились и понеяли, чтО это,зачем и сколько от него пользы))))))0А эти все строчили и строчили, в суды зачем-то бегали, вот уж не знаю зачем, вроде ничего криминального не собираются делать, просто построят бизнес центр, длинный и красивый! какие проблемы?? И уж наверное заказчики не дураки, чтобы с такой постройкой, мягко говоря не маленькой, делать что-то противозаконное. Короче - это вообще не оппозиция, а какое-то сборище кудахтающих, потому что никакого противостояния я не заметила ни капли!Правда. А что? обращения в суд? и что??да если бы настоящая оппозиция была бы, они бы таакого наворотили! а эт что? ничего и с боку бантик.
А что удивляться, у нас в стране всё так, точнее вся оппозиция такая. да...к сожалению, а может и ксчастью, наш народ не знает, что такое альтернатива, демократия и свобода выбора, личности и вероисповедания...ой..что-то я совсем в дебри!)))

что мне делать то уже не знаю, честное слово!!!!!!! я так давно хочу похудеть! я стараюсь и пытаюсь, сейчас совсем не есть я не могу, потому что мама в гостях у меня, подчивает меня вкусностями, кроме того зимой сидеть на диетах - я не смторонник, потому что это вредно, итак иммените сослаблен, и нужны силы на обогрев организма. тем более овощи зимой на порядок дороже, чем летом! мне таких денег жалко на ежедневные салатики из огурцов. Конечно, есть и морковка с капустой - нош этим только сыт не бцдешь. Кроме того без кусочка мяса я не могу вообще!
нети, ну конечно, я делаю упражнения, катаю обруч. простой еще порой я не понимаю, почему кому-то вообще ничего не надо делать, а мне всегда что-то приходиться придумывать, как-то изгаляться над собой, начиная с 13лет!!!!!
ну ладнео, чем просто сидетьи прчитать надо что-то делать! еще кожа такая что, чуть поправилась - сразу появились гдленибудь растяжки, боюсь представить, что будет когда я буду беременная...О май гот!!!!!!
а с кожей ничего не сделать...ну хоть пождтянуть фигуру. Дело вот в чем, я не толстая, вовсе, килограмма 5-6 сбросить - и будет просто шик!тогда я буду как барби.. Просто у меня такая порода - большая грудь, хорошая попа...но и плюс бока...(((((((((((Грудь и попа меня радуют, а вот бока...это всегда таааакой проблемой для меня было! я не знаю, как сними бороться, потому что эти места ооочень сложно убрать, очень! я уже с ними борюсь на протяжении пяти лент, иногда забиваю и ничего не делаю...А иногда так хочется пойти к пластическому хирургу. что отяпал мне эти куски жира и всё!!!)))) Это было счастье для меня!
и кожа бы была поупруже, я бы не знала бы проблем, правда! потому что, это всё было не такое мягкое и мнучее...И растяжек не было...У меня нет даже целюллита, практически!!!!!!!!!!!! тфутьфутьфу!
Нахрен, пойду к доктору и пожалуюсь на бока - пусть своим чудо скальпелем сделает мне приятно - избавит от двух надоевших мпне проблем!!!!!!!;)))))))))))))
что скажете???????))))))))0я просто уже устала с ними бороться!

Эти оппозиционеры с ума уже сходят!!! Ищут и ищут предлоги обратиться в суд, а толку??? Нет толку и все тут. Теперь собрались в 5й раз обращаться, с теми же вопросам, только с другой формулировкой! Это уже до смешного. Даже не серьезно! Я понимаю, если бы у них дейтвительные основания были ,а так...Не солидно! Конечно, с такими обращщениями в суд их пошлют еще и еще и еще много раз!!!
Вот цитата из статьи :

"Один из членом инициативной группы, лидер петербургской организации партии "Яблоко" Максим Резник видит два возможных пути действия противников строительства "Охта-Центра":


- На самом деле пути два, но они не альтернативные. По ним можно двигаться одновременно. Первое – оспорить действия Законодательного собрания в суде. Второе – попытка номер 5. Там где четвертая, там и пятая. Мы еще раз изменим вопрос и учтем "замечания" Законодательного собрания и снова создадим инициативную группу, подадим заявку по все той же процедуре. Поэтому еще раз говорю: мы будем использовать все возможные механизмы. Никто не остановится, об этом не может быть и речи."
А вопросы были такие (не точная формулировка, конечно..) : Согласны ли депутаты с тем, что дабы не испортить исторический облик Питера, новые здания должны быть не выше ста метров?
И : Согласны ли депутаты, с тем, что на том месте, где Охта-центр собираются строить нужно организовать заповедник?!

На что им в ответ прилетело множество ответов, в частности: о каком именно историческом облике идет речь?!

Ага, еще и заповедник делать собрались там, что еще придумают???!!!

Еще бы...на чьи деньги то делали? ! На казенные...Могла бы поскромнее, Хотя, понятно, Буллок и кузнецов не знают, что такое совесть!
http://natalya-kiriche.livejournal.com/675403.html

Просто невыносимы эти люди, которые сейчас имеют кучу денег. Это просто отвратительные, мерзкие и наглые люди, которые готовы за все платить, лижь бы им сахар в ж...у дули (простите за грубость), а как им откажут по справедливости - начинают так хорохориться, можно подумать, что он истина в последней инстанции!!!!!!!!!!


Школа, суд и кетчуп

Громкий скандал уже который месяц сотрясает мир школьного образования Петербурга. Совладелец холдинга «Балтимор» Алексей Антипов подал в суд на Элитную гимназию за «ненадлежащее обучение дочерей». Как водится, одно разоблачение потянуло за собой другие: выяснилось, что преподавание в гимназии поставлено плохо, учителям недоплачивают, и вообще это не то гнездо шарлатанов, не то концлагерь для «золотой молодежи».

Казалось бы, все просто и ясно. Кроме, разве что, одного: до сих пор в прессе звучал голос только одной стороны. Однако когда была озвучена позиция руководства гимназии, история оказалась не такой простой, как о ней писали.
Принципиальная позиция руководства гимназии проста и понятна: во всем мире очень осторожно относятся к информации, затрагивающей интересы детей. Поэтому заботливый отец вполне мог обвинять во всех смертных грехах школу – возражение немыслимо без рассказа о том, как все обстояло на самом деле, а этот рассказ ударил бы рикошетом по детям, и без того очень проблемным. Родители имеют право говорить и писать о своих чадах все, что угодно, педагоги – не имеют, на то они и педагоги. Со мной тоже согласились разговаривать при одном условии: не предавать гласности ни одного факта о детях.
Собственно говоря, я заподозрила неладное, едва ознакомившись с претензиями отца. Проверка знаний в новой школе, в которую поступили дети после гимназии, показала, что у них отсутствуют знания по химии, по биологии, географии, нет базовой подготовки по русскому языку… Это меня и насторожило. Если дети поступили в девятый класс и проучились один год, как можно обвинять гимназию в том, что у них отсутствуют базовые знания по русскому языку - ведь он преподается в неполной средней школе. Да и химия, и биология начинаются не с девятого класса – куда делись все те знания, которые имели девочки раньше? А если ни одна школа, в которой учились дети, ничему не смогла их научить, так ли виновата школа?
Так оно и оказалось. Дочери г-на Антипова сменили уже не одно учебное заведение, и в Элитную гимназию они попали по одной-единственной причине: здесь воспитание наряду с индивидуальным обучением дает возможность скорректировать многолетнее отставание по всем предметам. Но и в этой гимназии не удалось это сделать - просмотрев пачку текущих школьных документов, поговорив с педагогами и воспитателями: Тихомировым Николаем Павловичем, Егоровым Арсением Тарасовичем, Акиншиной Евгенией Викторовной, Башкировой Надеждой Александровной, Егоровым Игорем Олеговичем , Паршиным Игорем Валерьевичем, могу сказать: причина отсутствия знаний проста - девочки не хотели учиться. Принципиально и демонстративно. Так, как не хотят подростки, у которых в жизни совершенно другие интересы. Забрать детей из гимназии – право отца, но подавать в суд на школу за то, что она не смогла исправить педагогически запущенных детей… не совсем хорошо.
«Да, это нехорошо - соглашается директор школы Нина Кавелина – только никто на нас в суд не подавал. Все наоборот – гимназия обратилась с иском в судебные органы против родителя Антипова А.К. – за неуплату по договору. И не в деньгах дело. При наличии доброй воли всегда можно найти взаимопонимание. Более того, гимназия проводит социально ответственную политику и обучает бесплатно детей из малообеспеченных семей. В данном случае деньги оказались единственным инструментом воздействия. Обращение в суд стало делом принципиальным: вопрос зашел об устоях, базовых принципах, на которые опирается не только наша школа, но и, в идеале, вся система образования».
Оказывается, не Алексей Антипов забрал девочек из школы, а гимназия отказалась продолжать их обучение, поскольку его дочери не только не учились сами, но и плохо влияли на других детей, подавая откровенно дурной пример. «Если семья разделяет ценности, которым следует в своей непростой работе школа, - успех в воспитании детей гарантирован, - говорит Нина Кавелина. – Но если семья обесценивает работу школы, навязывая ей свои сомнительные ориентиры, - это вызов школе, вызов системе образования в целом». В данном случае речь не идет о качестве образования и питания –все соответствует государственным требованиям, речь идет о подмене ценностей и понятий.
Как ни громко это звучит, проблема, с которой столкнулась гимназия, оказалась в том, что наша страна в годы перестройки потерпела идеологический крах. Представления о дурном и хорошем, этика и мораль к которым мы привыкли с детства, перестали «работать» в обществе с разрушенной структурой и перевернутой иерархией ценностей. В результате, с начала 1990-х годов общество в целом и система школьного образования испытывают давление со стороны новой Читать далее...

Да, друзья я не ошиблась парой-тройкой ноликов - такую сумму украли у государства экс-министр финансов Кузнецов Алексей и его супруга Жанна Буллок. Он прикрывал её дела в компании по строительству недвижимости, а она воровала дикие суммы. Настроила отелй по всему свете, где сама отдыхает тепреь, а муж ее скрывается, по всей видимости, потому что его не могут найти, где именно он сейчас. Да и не Буллок она вовсе, просто когда Кузнецов ушел со своего поста, решив, что 1000000000 долларов хватит им, они перебрались в америку и там ведут светский размеренный образ жизни. Вот так.
Неприятно, что среди людей работающих на первый взгляд на государство попадаются такие оторвы. Страшно за страну...

Я уже не могу! надо чтото менять!!! Может прическу?!Волосы жалко отрезать я их год растила...Нет, волосы не буду трогать!!!!
Надо похудеть!!!)))) только это так долго...и изменения сразу и не назовешь...Ну, все равно! начать делать упражнения - это уже оочень хорошо, а еще и учесть, что я ем менье - это еще лучше! Для меня это просто досижение!за последние 3 месяца я расслабилась, развязалась....ничего не делала, вообще!!! Теперь надо меняться к лучшему!
Скоро ведь весна...а у меня весна особая, по крайней мере 2 года подряд была особая, а в этот раз не знаю, но будь что будет, главное что я буду во всеоружии!!!!!)))))

Я погладела, поглядела и поняла, что да! я изначально была права в своем выбореп, так что теперь я готова сама идти на демонстрации, митинги, тольок на те, которые ЗА постройку этого центра)))) Вперед и спесней, товарищи строители!!! Ни капли сомнения! А то, что говорят - это ерунда, всегда при любых обстоятельствах будет 2 точки зрения: ЗА и ПРОТИВ! просто какя-то объективнее другой, вот сейчас, мне кажется объекетивнее та, которая за=))))))
Красивых, современных зданий, иначе мы так и не увидим негде, кроме как в спальных районах города!!!!

Вот к примеру - то, что я скажу никто особо не примет к сведению, но зато будем обсуждать))))Это, хорошо, мнение у всех разное, люди разные, но я считаю, что существуют такие моменты, когда мнений может быть - за и против, и решение будет принято в пользу большинства. И вот к чему столько разговоров про нравы, культуру и ту самую охту?! Кто-то за, ктото против - этож ясно!
Почему я беру Охта-центр именно?Потому, что я так же всполошилась этому поводу ,когда только появилась информация, но посмотрев и взесив все за и против, я решила, что я тоже за. Потму что даже такие люди поддерживют эту идею : Известный режиссер Владимир Бортко убежден, что противниками проекта они останутся недолго. «Я уверен, что в головах у людей обязательно произойдет переоценка ценностей, - говорит он. - С ними будет то же, что с противниками строительства Эйфелевой башни. Как вы помните, когда ее только-только построили, возник план о ее сносе. И в этот самый момент в ее защиту поднялось такое движение! Думаю, история повторяется. Совершенно ясно, что перевод больших денег из Москвы в Петербург никому в Москве по определению понравиться не может. И поэтому именно оттуда «растут ноги» всех оппозиционных настроений в отношении реализации этого проекта». А для мнение этого человека всомо (по личным мотивам, точнее даже по внутренним, если можно так сказать=) )
А мы всё судачим и судачим, давйте уже строить этот Охта-центр!Это явно не помеха и не проблема!!!!!=) Возможно даже наоборот, нынешнее окно в Европу!!!!
И мнения, мнения, мнения....это порой такие важные слова, а иногда это кажется просто бесячими россказнями....Понимаю, что надо быть толерантныыми по отношению друг к другу, но иногда не получается....Тот кто выдвигает своё мнение слишком агрессивно разве толерантен?!Так почему я должна с ним быть толерантна???))))))

так смешно:на работе к моему мнению прислушиваются, даже уважают!А на просторах интернета его могут даже не принять во внимание)))Вот что значит виртуальное общение)
[640x359]