[387x685]

Размер: 36-38

Для вязания туники Вам потребуется: пряжа «Гарус» (100% вискоза, 500 м/100 г) -150 г бордового цвета, крючок №1,9-2.

Внимание! Во время выполнения работы смачивайте изделие водой и сушите на махровом полотенце так как вискоза вытягивается после стирки. Свяжите по схеме 1 34 мотива и две половинки по схеме 2. Соединяйте мотивы друг с другом в процессе вязания последнего ряда согласно выкройке или сшивайте после выполнения всех мотивов.

Схемы вязания туники

[300x278]

http://nitochka09.ru/blog/43220972764/Tunika-iz-azhurnyih-motivov

[1024x1473]

[показать]

[565x1200]

Размеры: 34/36 (38/40) 42/44

Вам потребуется: 125 (150) 150 г бежевой пряжи LANA GROSSA Silkhair Lux (62% мохера, 33% шёлка, 5% полиэстера, 190 м/25 г); крючок № 4.

Сетчатый узор: число петель кратно 10 + 1. Вязать по схеме. Начинать с петель перед раппортом, повторять петли раппорта, заканчивать петлями после раппорта. Выполнить 1 раз с 1-го по 5-й р., затем повторять с 2-го по 5-й р.

Плотность вязания: 19,5 наборных п. и 13,5 р. = 10 х 10 см.

Спинка: связать цепочку из 81 (91) 101 возд. п. + 1 возд. п. подъёма и вязать сетчатым узором. Через 60 (60) 58 см от наборного края оставить для пройм с обеих сторон по 2,5 см и вязать на оставшихся п. Для выреза горловины через 63 см от наборного края оставить средние 11 см и обе стороны закончить раздельно. Для закругления оставить с внутреннего края в каждом 2-м р. 2 х 3,5 см и на оставшихся с каждой стороны петлях плеча через 78 см от наборного края закончить работу.

Перед: связать цепочку из 201 (211) 221 возд. п. + 1 возд. п. подъёма и вязать сетчатым узором. Через 30,5 см от наборного края оставить с обеих сторон по 6 раппортов узора и продолжить работу на оставшихся 81 (91) 101 п. Выполнить убавления п. для пройм и выреза горловины, как на спинке. Оставшиеся с обеих сторон п. плеча закрыть на высоте спинки.

Сборка: выполнить плечевые швы. Выполнить боковые швы, при этом верхние края боковых частей переда сшить с боковыми краями спинки (см. значки на выкройке). Все края обвязать 1 р. ст. б/н., края выреза горловины и проймы дополнительно обвязать 1 р. с пико: *3 ст. б/н., пико из 3-х возд. п., повторять от *. [563x1200]

Источник: http://nitochka09.ru/blog/43227264011/Stilnaya-kruzhevnaya-tunika

[580x1200]

Размер: 40-42

Вам потребуется: пряжа (100% акрил, 400 м/100 г) - 350 г белого и 50 г голубого цвета, крючок №2.

Спинка: наберите цепочку из возд. п. длиной 48 см и вяжите узором по схеме 70 см. Работу завершите.

Полочка: наберите цепочку из возд. п. длиной 20 см и вяжите узором по схеме 70 см. Работу завершите. Другую полочку вяжите аналогично.

Рукава: наберите белой пряжей цепочку из возд. п. длиной 32 см и вяжите узором по схеме 18 см. Перейдите на голубую нить и провяжите еще 14 см.

Сборка: выполните все швы. По низу жакета и рукавов продолжите узор так, чтобы получился рельефный край. Обвяжите горловину и внутренние края полочек 1 рядом ст. б/н белой нитью и 1 рядом ст. б/н голубой нитью. Свяжите небольшой шнур из голубой нити для

эавязки. [360x460]

Источник: http://nitochka09.ru/blog/43804085236/Belyiy-azhurnyiy-zhaket-kryuchkom

[880x1104] [837x1132]

[788x636]

http://moipetelki.blogspot.com/2012/02/blog-post.html

[показать]
Туника с узорами из квадратов (можно увеличить) выполнена крючком в греческом стиле

Размеры туники: 36/38 (40/42) [44/46].

Вам потребуется:

400 (450) [500] г пряжи типа «Місго» (100% полиа­крил, 170 м/50 г) от Junghans-Wolle;

крючок № 3-4.

ОПИСАНИЕ ВЯЗАНИЯ КРЮЧКОМ ТУНИКИ

Узоры 1 и 2: вязать по соответ­ствующим участкам схемы. 1 рап­порт узора 1 выполняется на 24 ВП. 

 2-й ряд узора 2: количество соот­ветствующих ст. с/н дано в инструк­ции.

Плотность вязания крючком туники: 

размер 36/38 крючком № 3: 1 раппорт узора на 24 ВП начальной цепочки = 10 см в ширину и 9 р. в высоту;

размер 40/42 крючком № 3,5: 1 раппорт узора на 24 ВП = 10,5 см в ширину и 9 р. = 9,5 см в высоту;

размер 44/46 крючком № 4: 1 рап­порт узора на 24 ВП = 11 см в шири­ну и 9 р. = 10 см в высоту.

! Формирование силуэта возника­ет в процессе выполнения узоров 1 и 2.

Туника вяжется крючком соответ­ствующего номера для каждого раз­мера в поперечном направлении. 

Перед и спинка выполняются одной деталью.

Связать крючком соответствующе­го номера для определенного раз­мера (см. «Плотность вязания») 144 ВП (= 6 раппортов) + 3 ВП подъема и связать 9 рядов узора 1 по схеме. Затем продолжить работу узором 2 следующим образом:

1-й ряд (= изн.): вязать столбиками без накида. 2-й ряд (= лиц.): 48 стол­биков с 3 накидами, 36 столбиков с 2накидами, 36 столбиков с накидом и 24 полустолбика с накидом.

В то же время для первой проймы по левому краю во 2-м ряду узора 2 набрать новые 48 ВП и на этих пет­лях в следующем ряду (= 3-й ряд = изн. ряд узора 1) вязать столбиками без накида, на оставшихся стол­биках провязывать полустолбики с накидом за передние дуги петель.

Продолжить вязание 

[показать] 

Размеры: 36/38 (40/42) 44/46 
Вам потребуется:

650 (700) 750 г светло-серой пряжи Season (50% хлопок, 50% шерсть мериноса, 110 м/50 г;

6 бусин. 
спицы № 4,

чулочные спицы № 4.

крючок № 3

ОПИСАНИЕ ВЯЗАНИЯ КАРДИГАНА

Ажурный узор (число п. кратно 12+8+2 кром.). Вязать по схеме 1, где приведены лиц. р., в изн. р. петли вязать по рисунку, в сдвоенных накидах 1-й накид провязать изн., 2-й накид - лиц. Начинать с 1 кром. и п. перед раппортом, повторять п. раппорта, заканчивать п. после раппорта и 1 кром. Повторять с 1-го по 4-й р. 

Коса (ширина 22 п.) - вязать по схеме 2, где приведены только лиц. р., в изн. р. петли вязать по рис. Выполнить 1 раз с 1-го по 62-й р., затем повторять с 23-го по 62-й р. Лицевая гладь: лиц. р. - лиц. п., изн. р. - изн. п., в круговых р. вязать только лицевыми. 

Основной узор А (ширина 55 (62) 68 п.): 1 кром., 6 (8) 9 п. платочной вязки, 2 п. изн. глади, 5 (6) 7 п. платочной вязки, 1 п. изн. глади, 22 п. косы, 3 п. платочной вязки, 2 п. изн. глади, 12 (16) 20 п. персидского узора, 1 кром. 

Основной узор В (ширина 67 (73) 79 п.): 1 кром., 19 (21) 23 п. лиц. глади, 3 (4) 5 п. платочной вязки, 21 п. изн. глади, 3 (4) 5 п. платочной вязки, 19 (21) 23 п. лиц. глади, 1 кром. 

Узор с шишечками (шириной 21 п.): вязать как косу, но по схеме 3 на сайте yzelkom.ru. Петли шишечек в изн. рядах вязать изн. Выполнить 1 раз с 1 по 24 ряд. 

Узор для планок (ширина 19 п.+2 кром.): вязать как косу, но по схеме 4. Выполнить 1 раз с 1 по 24 р., затем повторять с 7 по 24 ряд, выполнить 1 раз с 25 по 26 ряд. 

Персидский узор (число п. кратно 4):
1 и все лиц. ряды - изн. п.
2 ряд - *из 1 п. вывязать 3 п. (1 лиц., 1 изн., 1 лиц.), 3 п. провязать вместе изн., повторять от*.
4 ряд - *3 п. провязать вместе изн., из 1 п. вывязать 3 п., повторять от*. 
Повторять с 1 по 4 ряд. 

Платочная вязка - все ряды лицевые петли.

Плотность вязания 

Все без исключения люди мечтают о счастье, любви, успехе и здоровье, но почему эти ожидания часто обходят нас стороной? Да потому, что мы частенько думаем одно, а говорим другое. Самое сильное влияние на нашу жизнь оказывают мысли, ведь ими мы и делаем заказ событий в своей жизни. Многие любят говорить, что мысль материальна. Однако мало кто следит за своими мыслями и неосознанно сами себе заказывают негативные события в жизни. Так уж устроен мир, что мы каждое мгновение выстраиваем свою Вселенную сообразно со своими мыслями. Думаем позитивно, притягиваем в жизнь позитивные события.Думаем о прекрасном, притягиваем прекрасное. Как только начинаем думать негативно, тут же на голову сваливаются негативные события. Позитивное мышление играет огромную роль в нашей жизни. Научите себя думать позитивно, тогда и жизнь будет полна позитива и радости.

 Следует знать, что мысль материальна  и, если она неоднократно крутится в нашей головушке, то подсознание наше принимает ее как заказ событий. А уж наше подсознание подсуетится и организует нам это событие, не сомневайтесь. Вот так мы и реализуем свои страхи, свои сомнения, заказываем себе заболевания, потери, провалы в бизнесе. А потом сетуем: «И за что мне такое!?» А слова на эту тему значительно усиливают энергию мысленного заказа и ускоряют его реализацию. Об этом тоже нельзя забывать, надо использовать этот факт только для построения счастья, радости и успеха.

 В нашей голове за сутки пробегают миллионы мыслей, и мы не всегда можем все их все осознать. Тем более что жизнь сейчас очень быстротечная, и мы за ней едва успеваем. Сегодня вашему вниманию я предлагаю очень простой тест, который позволит вам выяснить какое направление мыслей у вас в настоящий момент. А это подскажет вам о том, какие события вы пытаетесь неосознанно притянуть в свою жизнь. Поверьте, что именно мыслями вы делаете заказ событий в своей жизни. Негативные мысли притянут и негативные события. Позже я подробно опишу механизм этого явления, а сейчас просто поверьте, что это так.

Хотите знать, о чем вы сейчас думаете

Продолжаем изучать причины одиночества (читай здесь). Очень распространенной причиной является наличие у человека различных идеализаций. Причем среди причин одиночества огромное значение имеетидеализация отношений.  Очень часто этот вид идеализации совмещается с идеализацией партнера (читать здесь) и идеализацией семьи, что значительно усугубляет проблему. Женщины  с таким букетом идеализаций или обречены на одиночество, или на очень трудные отношения в семье.

Идеализация отношений предполагает наличие у человека представлений о том, как должны строиться отношения между людьми и между партнерами. Причем в его сознании они являются абсолютно верными, непогрешимыми и обязательными для всех. Если отношения не вписываются в рамки этих представлений, они отвергаются, или делается попытка заставить другого человека принять навязываемый тип отношений. Это нарушает закон Свободной Воли человека и наказывается разрушением этих идеализаций. 

Причем идеализация отношений не только является причиной одиночества, а также часто приводит к большим проблемам во многих аспектах Бытия. Все живущие на Земле люди имеют абсолютно разный и уникальный набор качеств и представлений. Это с виду мы все одинаковые, внутренний мир и мировоззрения у всех уникальны. Сообразно своему внутреннему миру каждый человек выстраивает свою «вселенную», свой тип поведения, расставляет свои приоритеты и выстраивает свою шкалу ценностей. Все это для каждого человека является ценностью и священно. Каждый человек имеет на это право, и только Высшие Учителя через уроки жизни помогают человеку осознать, где зло, а где добро, где правда, а где ложь. Мы сами еще ученики и не всегда правильно понимаем эти понятия. [278x238] 

Задача каждого человека понять, что он вправе распоряжаться лишь своей судьбой, а изменения вносить лишь в пределах своей «вселенной», остальное принимать как неприкосновенность и уважать. Навязывать свою волю, поучать, требовать, чтобы кто-то делал так, как вам хочется, значит нарушать закон Свободной Воли. Человек вправе высказывать свое мнение по вопросам жизни, но не навязывать его. Человек может давать советы другим, но если его об этом просят. Человек вправе показывать другому человеку  что-то лишь личным примером, но никто не должен отвечать ему тем же. У каждого человека всегда есть выбор: принять новое мировоззрение или остаться со старым. Важно каждому быть открытым для других точек зрения, это помогает развитию.

 Развитие идет по формуле: ТЕЗИС + АНТИТЕЗИС = НОВОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ.