[594x700]
[367x325]
[367x325]
[367x211]
[367x211]
Серия сообщений "Туризм":
Часть 1 - Город будущего
Часть 2 - Путешествия онлайн
...
Часть 36 - Куба: что нужно знать, отправляясь в путешествие? Инфографика
Часть 37 - Греция: что нужно знать, отправляясь в путешествие. Инфографика
Часть 38 - Советы, облегчающие жизнь путешественника
1 . I don't mind. - Ничего не имею против.
2 . I think so. - Согласен.
3 . You'll make it. -У тебя получится.
4 . That's the whole point. - В этом-то все и дело.
5 . Easy! - Полегче. Не лезь на рожон. Успокойся.
6 . Calm down. - Успокойся.
7 . Don't worry. Relax. - He волнуйся. Успокойся. Расслабься.
8 . It makes things easier. - Так легче (переживать / переносить боль).
9 . I haven't given it much thought. -Я пока / еще не думал об этом. (насчет планов на будущее)
10 . It serves you / smb. right. - Так тебе / кому-либо и надо.
11 . You'll hear from me. - Я дам вам знать / сообщу о себе.
12 . It's going to be all right. - Все будет хорошо.
13 . You bet! - Еще спрашиваешь!:
14 . — Do you want me to help you? — You bet! — Ты хочешь, чтобы я помог тебе? — Еще спрашиваешь!
15 . Sounds good to me. - Это меня устраивает.
16 . Time's up. - Время вышло.
17 . Hear me out! - Выслушайте меня!
18 . I couldn't reach you. - Я не мог дозвониться до тебя.
19 . Let happen whatever would happen. - Пусть будет, что будет.
20 . It never crossed my mind (that)... - Мне никогда не приходило в голову, что ...
[273x109]С наступающим Новым годом!
Мясо получается очень вкусное. Прекрасно подойдет для новогоднего праздника.
Башмачок
Возьмите столько воздушных шариков круглой формы, сколько единиц ледяного декора вам понадобится для украшения вашего сада и двора. Наполните шарики водой и добавьте пищевой краситель в каждый шарик. Шарики завяжите, вынесите на мороз и просто подождите. Когда вода замёрзнет, удалите шарики и расставьте разноцветные ледяные шары по саду.

Любимый новогодний конкурс в нашей компании!
[показать]
Буря веселья обеспечена!!!!
Для этого развлечения нужно приготовить два комплекта карточек: один с вопросами, другой с ответами.
Необходимо, чтобы совпадало количество вопросов и ответов.
Можно карточки с вопросами перемешать в шапке, а карточки с ответами поместить в воздушные шары, тогда участник конкурса, выбирает шарик, лопает его и после этого читает ответ к выбранному вопросу.
Примерные вопросы для карточек:
Изводит ли вас ревностью любимый человек?
Когда вам приходится улыбаться вынужденно?
Говорите ли вы начальнику комплименты?
Боитесь ли вы тюрьмы?
Часто ли вы выставляете на стол вино?
Как часто выясняете отношения кулаками?
Уважаете ли спиртные напитки?
Бываете ли в восторге от эротики?
Вспоминаете ли вы о ранее любивших вас?
Мечтаете ли выиграть автомобиль?
Как часто наступаете на ноги другим?
Как часто ссоритесь с друзьями?
Ревнуете ли свою вторую половину?
Бывает ли ваш характер несносным для других?
Любите ли вы насаждаться едой?
Нравится ли вам валять дурака?
Как часто вспоминаете любимого человека?
Тратите ли вы свои честно заработанные деньги по пустякам?
Хочется ли вам уехать в Америку?
Укрываете ли вы от семьи левые заработки?
Употребляете ли вы в разговоре нецензурные слова?
Верите ли в любовь с первого взгляда?
Испытываете ли усталость от работы?
Отличная идея к Новому году. У каждого найдутся прищепки, из которых можно будет сделать такую овечку. Делается она очень просто. Такую поделку с лёгкостью сможет сделать и Ваш ребёнок. Увлекательно и интересно! Посмотрите на эти картинки, возможно Вам захочется сделать такую же.
|
|
|||
| Акварельные и гуашевые краски расскажут о себе | Акварель. "Я - прозрачная краска. Такая прозрачная, что сквозь меня видно бумагу. Наносят меня на бумагу тонким слоем. Если нужен посветлее цвет, то меня разбавляют водой. Если нужно исправить не получившиеся места, то красочный слой смывают водой. Когда я высыхаю, светлота рисунка изменяется незначительно." Гуашь. "Я -непрозрачная краска. Если требуется высветление цвета, то добавляются белила. Бумага сквозь меня не должна просвечивать. Если нужно исправить не получившиеся место, то пишут поверху красочного слоя. Когда я высыхаю, то рисунок светлеет значительно." |
2 г. 6 мес. | 3 |
| Правила обращения с кисточкой | * Смочи Кисточку в воде. Излишки воды вытри о край баночки с водой. Набери краску на Кисточку. Накладывать мазки на бумагу следует, держа локоть на столе и придерживая другой рукой лист бумаги. * Не держи долго Кисточку в воде, иначе она искривится. * Проводи Кисточкой по бумаге легко, не нажимая. Не три Кисточкой о бумагу. |
2 г. 6 мес. | 3 |
| Ознакомление | Проводим сухой кистью по руке ребенка, обращаем внимание, что она мягкая. Показываем, что проведя сухой кистью по бумаге ничего не появляется. Показать, что можно рисовать краской, что захочешь, например солнце, цветок.Предложить ребенку пока одну краску, например красную. После занятий,показать картины и рассказать, что они тоже рисуются красками и хранятся в музеях. | 2 г. 6 мес. | 6 |
| Рисуем следы. Прием примакивание | Шли по дороге. Большие ноги Шли по дороге: То- о- п, то- о -п, то- о- п. Маленькие ножки Бежали по дорожке: Топ- топ- топ! Топ! Топ- топ- топ! Топ! Народная потешка. Следы больших ножек рисуем широкой кисточкой, а маленькие следы- тоненькой кисточкой. Нарисовать следы медведя, можно для большей убедительности медведя сделать из бумаги (медведь- оригами) и топать им в нужном направлении, а Малыш вслед медведю кисточкой проставляет следы. Нарисовать следы мальчика, белочки и т. д.Обратить внимание на следы которые остаются на улице. |
2 г. 6 мес. | 5 |
| Рисуем следы от машин. Рисуем линии | У нас машины разные, Би-би, би-би! И желтые, и красные, Би-би, би-би! Машины за машинами, Би-би, би-би! Шуршат своими шинами, Би-би, би-би! Палочки длинные- следы машинные. |
2 г. 6 мес. | 5 |
| Сотворчество. Прием примакивание | Картина "Осень. Листопад". Рисуем листья. Взрослому нарисовать до занятия силуэты деревьев. Использовать зеленую краску, желтую, оранжевую. Листья на деревьях, на земле рисовать. | 2 г. 6 мес. | 4 |
| Рисуем снег. Прием примакивание | На черной бумаге. На дорожку, на лужок Тихо падает снежок. Посмотри, снежинки- Легкие пушинки. Кисточкой потопаем, В ладошки похлопаем: На дворе белым - бело, Много снега намело! Перед занятием нарисуйте контуры белой тучки, из которой идет снег, деревья, землю, на которую падает снег. Белой краской Ребенок рисует снег. |
2 г. 6 мес. | 4 |
|
|
|||
| Для чего нужны карандаши? | Не было в доме мышей, а было много карандашей. Лежали они на столе у папы и попали котенку в лапы. Как помчался он вприпрыжку, карандаш поймал, как мышку. И давай его катать Из - под стула под кровать, От стола до табурета, От комода до буфета. Подтолкнет - цап - царап! А потом загнал под шкап. Ждет на коврике у шкапа. Притаился, чуть дыша... Коротка кошачья лапа, - Не достать карандаша! С. Маршак Вопрос: "Для чего нужны карандаши?". Загадка |
3 годв | 4 |
| Цвета | Красный Красная редиска выросла на грядке. Рядом помидоры - красные ребятки. Красные тюльпаны на окне стоят. Красные знамена за окном горят. Оранжевый Оранжевой лисице Всю ночь морковка снится - На лисий хвост похожа: Оранжевая тоже. Желтый Желтое солнце на землю глядит, Желтый подсолнух за солнцем следит. Желтые груши на ветках висят. Желтые листья с деревьяв летят. Зеленый У нас растет зеленый лук И огурцы зеленые, А за рекой зеленый луг И домики беленые. С зеленой крышей каждый дом, А в нем живет веселый гном В зеленых брючках новых Из листиков кленовых. Голубой Глаза голубые у куклы моей, А небо над ними еще голубей. Оно голубое, как тысяча глаз. Мы смотрим на небо, а небо - на нас. Синий В синем море - островок, Путь до острова далек. А на нем растет цветок - Синий - синий василек. Л.А. Венгер, А.Л. Венгер Продолжить предложения: Красным карандашом рисуют... Желтым карандашом изображают... Зелеными бывают... Голубое встречается... и т. д. М. Дружинина. Апельсин, морковь, конфета - Пищат цыплята весело: "Ти - ти - ти ! Зеленые листочки! Голубая стрекоза Синее ведерко, Фиолетовая слива |
3 годв | 3 |
[200x300]
Наши маленькие Талантища! Ох, как же нам дороги эти картинки на обоях, холодильнике и диване. Особенно, если это нарисовано маминой помадой или папиным кремом для бритья. Наши Крохи, как только научатся зажимать большой и указательный пальцы, уже стремятся к своему творческому развитию. И отлично! Предлагайте им всё, на чём и чем можно рисовать. И если не жалко стен и диванов, пускай практикуются и там. А вы внимательно следите за их картинками. Как только их образы начинают быть на что-то похожими, уже можно «прочесть» что, творится в его душе.
Для начала, обратите внимание на положение рисунка на листе.
1. В норме рисунок обычно расположен на средней линии стандартного листа. Положение рисунка ближе к верхнему краю листа (чем больше, тем выраженнее) трактуется как высокая самооценка, недовольство собственным положением в социуме и не достаточность признания со стороны окружающих.
2. Положение рисунка в нижней части листа - неуверенность в себе, низкая самооценка, подавленность, нерешительность, незаинтересованность в своём социальном положении, в признании, отсутствие тенденции к самоутверждению.
3. Рисунок смещён влево. Устремлённость в прошлое, бездеятельность, низкий уровень мыслительной деятельности.
4. Рисунок смещён вправо. Устремлённость в будущее, положительные эмоции, высокая активность.
Если есть голова, посмотрите на то, куда она повёрнута:
1. Голова повёрнута вправо - почти всё что планируется, осуществляется или, по крайней мере, начинает осуществляться, если даже не доводится до конца.
2. Голова повёрнута влево - тенденция к размышлениям, лишь не значительная часть замыслов реализуется или хотя бы начинает реализовываться. Нередко также нерешительность, боязнь активных действий.
3. Положение анфас рассматривается как эгоцентризм, эгоизм, полное довольство собой.
Возможно, на голове расположились уши, глаза и рот.
Уши. Значение этой детали - заинтересованность в информации, значимость мнения окружающих.
[250x350]
Рот:
1.Приоткрытый рот в сочетании с языком при отсутствии прорисовки губ - трактуется как болтливость;
2. в сочетании с прорисовкой губ - чувственность;
3. иногда то и другое вместе;
4. Открытый рот, без прорисовки языка и губ, особенно зачерченный, говорит о лёгкости возникновения опасений и страхов, недоверия.
5.
1.
[422x604]
2.
[414x604]
3.
[413x604]
[481x406]
[391x400]Отличные пальчиковые игрушки получаются из различных колпачков. Главное - найти подходящие колпачки и картинки
Герои нашей "Репки" сделаны из колпачков от фломастеров. Сама Репка наклеена на спичечный коробок - очень удобно одевать на два пальца - маме, а ребенок тянет-потянет
[показать]
Еще Курочка Ряба. Пальчиковый театр
[700x525]Совместное творчество очень объединяет родителей с детьми. Если ваша фантазия немного хромает или просто не хочется долго думать, что бы такого интересного сотворить с малышом, вот несколько идей для детского творчества с сообщества Московского театра детской книги "Волшебная лампа". ДЛя удобства, я помещаю только фото, список необходимых материалов и ссылку на описание работы. Также я постаралась скомпоновать поделки, исходя из необходимых для их изготовления материалов или их дальнейшего использования.
|
Цыпленок из носка
|
|
| Вам потребуются: |
![]() |
|
|
Гусеницы. Объемная аппликация
Гусеницы в груше
[показать]
Объемная аппликация
Эта поделка выполнена из бумаги техникой “гармошка”. Идея взята из книги автора Тойбнера Армини “Прикольные поделки из цветной бумаги”.