Originally posted by
Originally posted by
[показать]Originally posted by
[показать]
[показать]Originally posted by
[показать] 6) Библиотека гуманитарные науки http://www.gumer.info/ 7) Библиотека Античной литературы http://ancientrome.ru/ 8) Библиотека Imwerden http://imwerden.de/cat/modules.php?n
Самуил Маршак
ФЕВРАЛЬ
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой вьется по земле
Легкая поземка.
Над Кремлевскою стеной -
Самолетов звенья.
Слава армии родной
В день ее рожденья!
Праздновал, праздную и буду праздновать! Это мой праздник, это память о наших дедах, отцах, которые связаны со своим народом славой побед и горечью поражений. Это праздник не НКВД и не КГБ, это праздник Народной армии, праздник тех, кто может, не оглядываясь и не задумываясь, встать на защиту своих родных и близких. Праздник тех, для кого слова Честь, Совесть, Родина - не просто сотрясение воздуха.
Ещё раз поздравляю всех с праздником настоящих мужчин, а военнослужащих женщин в двойне.
[показать]Originally posted by
Что-то дёрнуло меня погуглить слово "ПРИОБРЁЛ". И что из этого вышло. Все новости от 16.02.201.
1. Композитор Игорь Крутой приобрел апартаменты в США за 40 млн долларов
"Московский комсомолец" №25571 от 16.02.2011
По данным американских брокеров, одну из самых дорогих покупок жилой площади с начала экономического кризиса в Нью-Йорке совершил в прошлом году композитор Игорь Крутой.
Игорь Яковлевич приобрел квартиру размером 557 кв. метров в жилом комплексе Plaza Hotel в Нью-Йорке, по некоторым данным, за более чем $40 млн. Окна в квартире выходят на Центральный парк. Американские брокеры уверяют, что в 2003 году Игорь Крутой приобрел в Нью-Йорке квартиру за $6,1 млн., а три года спустя заплатил $7,4 млн. за еще одну. Однако в апреле 2009 года вся эта жилая площадь была выставлена на продажу за $20 млн. В июне вторая квартира была продана за $7 млн.
Нам удалось подтвердить факт покупки квартиры Игорем Крутым, однако ее стоимость люди, близкие к артисту, прокомментировать не могли, ссылаясь на то, что Игорь Яковлевич ни с кем не делился этой информацией. Следует заметить, что в Нью-Йорке мало кто из представителей шоу-бизнеса имеет жилье, все предпочитают жить в Майами, где в январе собираются на отдых многие отечественные знаменитости. Игорь Яковлевич также имеет собственный дом в Майами, что считается весьма престижным, так как содержание дома в отличие от квартиры обходится дорого. Квартиру же в Нью-Йорке Крутой купил ради своей младшей дочери Саши, которой пришло время учиться в начальной школе. Игорь Яковлевич посчитал, что именно в центре Нью-Йорка он сможет найти такое учебное заведение для ребенка, которое отвечало бы его запросам.
Кроме Крутого приобретением новой жилплощади в прошлом году озаботился и Филипп Киркоров, но не в Америке, а в России. Он положил глаз на пентхаус в сталинской высотке и одновременно выставил на продажу свое бывшее семейное гнездышко за 10 миллионов долларов. Но пока покупателей жилплощади, где у Пугачевой и Киркорова прошел медовой месяц, не нашлось. В Москве у Киркорова также имеется роскошная квартира в Филипповском переулке, за которую он лишь недавно закончил выплачивать кредит. За рубежом у Филиппа имеются шикарные апартаменты в Болгарии и квартира в Майами. Киркоров мечтает о собственном доме за океаном, но пока он не может себе такого позволить.
Зато по карману содержать собственной дом легенде отечественной эстрады Валерию Леонтьеву. Помимо дома в Майами у него имеется также собственный особняк в Испании. Из недвижимости в России у Леонтьева только квартира в Москве.
Пугачева продала свою квартиру в Майами не только из-за нелюбви летать за океан, а и по причине чисто бытовой — напротив дома Пугачевой начали строить новое здание, которое испортило вид из окна и снизило стоимость жилья Примадонны. Зато у Кристины Орбакайте имеется в Майами своя квартира.
2. Газпромбанк приобрел 25% акций "Еврофинанс Моснарбанка"
МОСКВА, 16 фев - РИА Новости. Газпромбанк, входящий в пятерку крупнейших кредитных организаций в РФ, приобрел 25,00001% акций АКБ "Еврофинанс Моснарбанк", говорится в материалах Газпромбанка.
Федеральная антимонопольная служба (ФАС) России одобрила сделку в ноябре прошлого года.
Как уточнил позже АКБ "Еврофинанс Моснарбанк", владельцем 5,000007% его обыкновенных акций стала швейцарская структура Газпромбанка - Gazprombank (Switzerland) Ltd., которая ранее не владела акциями банка. В результате доля Газпромбанка снизилась до 20,000002% с 25,000009%. Дата изменения доли - 16 февраля 2011 года.
Ранее в среду ряд СМИ опубликовал сообщения, что Венесульский Фонд национального развития (Fonden), занимающийся инвестиционной и финансовой деятельностью, перечислил взнос в размере примерно 400 миллионов долларов в уставный капитал совместного с Россией банка, создаваемого на базе "Еврофинанс Моснарбанка". Средства будут направлены на выкуп пакетов нынешних акционеров, в результате чего Венесуэла получит 49,9999% акций.
Согласно сообщениям СМИ, банк создается прежде всего для нужд ФГУП "Рособоронэкспорт", так как Венесуэла является крупнейшим в Латинской Америке покупателем российского оружия и вторым в мире после Индии.
Россия и Венесуэла подписали соглашение о создании совместного банка на базе "Еврофинанс Моснарбанка" в середине 2009 года. Ранее сообщалось, что уставный капитал банка составит 4 миллиарда долларов. При этом у российских банков будет 51% акций.
Банк "Еврофинанс Моснарбанк" создан в 2003 году в результате присоединения Моснарбанка к ОАО АКБ "Еврофинанс".
3. Экс-мэр Химок Кораблин приобрел итальянский футбольный клуб "Венеция"
МОСКВА, 16 фев -
[показать]
Originally posted by
Дорогие мои друзья, в последнее время полюбившие измерять историю Советского Союза длиной очередей и жаждой колбасы различными категориями граждан! Давайте не о колбасе, а о свободе, том несомненном достижении, которое вы в качестве джокера с довольным лицом выкладываете в противовес тоталитарности СССР. Но нет, мы не пойдём на ТВ и на избирательные участки. Пойдём в школу. Обычную среднестатистическую школу. Вот мы с вами уткнулись в трёхметровый добротный металлический забор вокруг школьной территории. Зачем он здесь? Для безопасности? Разумеется. А теперь смотрим вниз - видите это полуразрушенный ныне бетонный заборчик, доходящий максимум до груди первокласснику? Этот забор окружал среднестатистическую советскую школу во времена СССР. Забор этот выступал замечательным гимнастическим спортивным снарядом для учеников начальной школы, и не более. Почему? В СССР наплевательски относились к безопасности детей? Нет, просто с точки зрения Советского государства не было никакой необходимости запирать детей за трёхметровым забором, ибо им не угрожала реальная опасность. И они, кстати, тоже никому не угрожали. Теперь пойдём внутрь школы. Что это? Нас не пускает строгий дядя-охранник, оснащённый дубинкой и тревожной кнопкой. Для чего это? Чтобы школу не захватили террористы? Видите ли, друзья, советский школьник слово "террористы" узнавал исключительно из программы "Время" как атрибут "буржуазного общества". И, что интересно, так оно и было. Потому что в тоталитарном Советском государстве никому и в голову не пришло бы вообразить возможность появления где-то поблизости каких бы то ни было террористов. А что это делает медсестра? Проверяет руки старшеклассника? Зачем? Не колется ли он? Друзья, что такое наркотики, советские школьники узнавали...Нет, впрочем советские школьники не узнавали. Не узнавало и большинство советских студентов. Да и большинство советских граждан смутно представляли себе, что такое наркотики. А что делают эти родители у входа, да ещё в таком количестве? Встречают детей? Интересно, но большинство среднестатистических советских первоклассников уже ходили домой сами, по дороге не забывая зайти в булочную за хлебом, чтобы на 38 копеек, данных мамой, купить батон и буханку чёрного. Ой, а это что за милое местечко? Курилка для старшеклассников? Чудненько. Что говорите, им тут запрещают курить травку? А сигареты можно, раз уж они начали? Тут вы правы, несомненно. В СССР школьникам курить запрещали. А о пиве в школе они даже не мечтали - за такое могли устроить форменный секир-башка. Удивительно, правда, при этом, что тоталитарный, несвободный советский школьник был на порядок здоровее и спортивнее нынешних. Но это, конечно, не из-за либерального отношения к курению школьников, правда? Ой, а это чей портрет? Премьера Путина? А это что? Плакат "Единой России"? А почему он в школе? Ведь у нас же многопартийность и нет одной идеологии? Говорите, сами учителя захотели? Действительно. Глядите, и плакат сами повесили именно туда, где 25 лет назад висел стенд с членами Политбюро. Да, кстати, вы, друзья, наверное, не в курсе, что учителя регулярно работают на выборах в территориальной избирательной комиссии под чётким надзором директора и представителя РОНО (который, как ни странно, одновременно и представитель "Единой России"). И вы, наверное, не знаете, что дальнейшая карьера учителей прямо зависит от показателей партии власти на их участке? Ну да, я понимаю, всё это гораздо честнее, а главное, свободнее, нежели выборы из одного кандидата в СССР. Заглянем в учебники? Вот, смотрите, учебник по математике для начальной школы: "Дворник нашёл в подвале ящик, в котором находились трёхлитровые банки с с новейшим ракетным топливом..." Дальше задача на определение того, сколько банок влезет в ящик, но я, с вашего позволения, читать не буду. Боюсь, что мне, воспитанному на пешеходах, трубах с бассейнами, и других приземлённых задачах из обычной жизни, напрочь снесёт крышу история о дворнике и трёхлитровых банках с ракетным топливом. Я боюсь даже предположить, что употреблял человек, писавший такой учебник. Про учебники по истории и другим дисциплинам я даже ничего не буду говорить. Вы говорите, что в СССР они были идеологизированы. Не буду спорить. Но если вы откроете нынешние учебники, то поймёте, что зачастую их писали те же самые люди, лишь меняя в историческом контексте "плюсы" на "минусы". И обязательное восхваление Советской власти тупо сменили на её обязательное обругивание. Кстати, вы мне тут напоминали по "Краткий курс истории ВКП (б)" как яркий пример рисования исторической картины в угоду власти. Я вас порадую: в свободной России появился свой краткий курс. Сокращённый вариант "Архипелага ГУЛАГ", заботливо впиханный в школьную программу. Это правильно. Не должен школьник читать всякую чушь, вроде "Повести о настоящем человеке" или "Как закалялась
Мое поколение 35-летних проиграло свою битву за Родину даже не вступив в сражение.
В 1991 году мы были 15-летними пацанами, верили в интернационализм и уважали или ненавидели друг друга не за то, что были русскими, узбеками, армянами или татарами, а за поступки и дела.
Потом наших родителей лишили возможности быть достойными людьми и дать нам достойное будущее. Еще вчера востребованные специалисты и достойные (!!!) члены общества (а не «совки», как их называют сейчас) сегодня они не могли заработать на самое необходимое и вдруг оказались никому не нужными, а вместе с ними и мы. Я прекрасно помню то отчаяние и тревогу, которую видел в глазах моих родителей – тревогу и беспокойство, но не за себя, а за нас, за детей. И тогда я решил, что такое прощать нельзя – как можно простить того, кто пришел к тебе с войной (просто тогда мы не знали, что воевать можно и без оружия, более изощренно), и мое решение только крепнет день ото дня.
Так мы и вступили во взрослую и такую «свободную» жизнь, вернее нас в нее бросили, как бросают в воду не умеющих плавать. Половина из наших захлебнулась той свободой насмерть (наркотики, которых вдруг стало так много и таких доступных; и бандиты, которых тоже стало много и таких жестоких). Но половина выжила вопреки всему, что нам уготовили господа реформаторы. И все это на фоне стремительно богатеющих ментов, бандитов, номенклатурных товарищей и комсоргов, продающих и предающих нас и нашу Родину, и именно тогда между Нами и Этими пролегла пропасть, которая становится все шире и по сей день.
Следующие двадцать лет давались нам очень тяжело, многие не выдержали и теперь их нет, некоторым повезло и они живут достойно по сегодняшним меркам. Но обида и боль никуда не делись, только притупились со временем. Мы понимаем, что прямое силовое противостояние приведет к тому, что нас раздавят. Слишком велика сила Мирового Капитала и слишком мы разобщены, так как приходится выживать и вроде не до объединения и революций. И если бороться в открытую, то нас «наши» же менты, (простите, уже копы), пересажают за экстремизм, и некому будет кормить наши семьи, и тогда мы все и наши дети точно умрем.
Поэтому предлагаю тем, кому от тридцати и кто застал советское детство сделать следующее – воспитаем наших детей сами, не дадим им смотреть Дом-2, употреблять наркоту, смотреть чернушные новости, читать лживые газеты, слушать «наших лидеров», не водить их в церковь, которая сейчас лишь политический инструмент для подавления и выработки рабской психологии.
Пусть наши дети слушают нормальные сказки Бажова и Пушкина, смотрят советские детские фильмы и сказки (они заведомо добрее чем покемоны) занимаются спортом, общаются с нормальными девочками, знают, что такое интернационализм, возите их на наши курорты для отдыха, учите сами и нанимайте сочуствущих нам учителей для нормального школьного курса (те, кто действительно учился в советской школе без проблем и денег поступали в институты!).
Пусть наши дети получают военно-патриотическое образование и говорят на русском языке без всяких американизмов. Если мы не воспитаем наших детей такими, какими мы хотим стать сами, то они станут такими, как ОНИ. Вам это надо?
Вспомните как нас воспитывали и сделаем такую вот тихую детскую революцию. Давайте подготовим наших детей к битве за нашу Родину, потому что наши предки кровью и потом строили и защищали ее, мы лишь бессильно глядим на то, что ОНИ с нами и с ней делают. Давайте не дадим ИМ сделать то же самое и с нашими детьми. И когда ИХ дети и НАШИ дети сойдутся в битве за нашу Родину и за наши природные богатства, то ее исход будет зависеть от того, как мы подготовим наших детей и как мы их воспитаем. Слабаками и трусами или ВОИНАМИ, БОГАТЫРЯМИ, ГРАЖДАНАМИ РОССИИ.
gidepark.ru/community/1460/article/263128
Бабушка [гадала] надвое сказала [то ли дождик, то ли снег,то ли будет, то ли нет].
Бедность - не порок [а вдвое хуже].
Везет как [субботнему] утопленнику [баню топить не надо].
Ворон ворону глаз не выклюет [а и выклюет, да не вытащит].
Гладко было на бумаге [да забыли про овраги, а по нимходить].
Гол как сокол [а остер как топор]. Голод не тетка [пирожка не поднесет].
Губа не дура [язык не лопата]. Два сапога пара [да оба левые].
Девичий стыд – до порога [переступила и забыла].
Дело мастера боится [а иной мастер дела].
Дорога ложка к обеду [а там хоть под лавку].
Дураку хоть кол теши [он своих два ставит].
За битого двух небитых дают [да не больно-то берут].
За двумя зайцами погонишься - ни одного [кабана] не поймаешь.
Зайца ноги носят [волка зубы кормят, лису хвост бережет].
[И] делу время, [и] потехе час.
Комар лошадь не повалит [пока медведь не подсобит].
Кто старое помянет - тому глаз вон [а кто забудет - томуоба].
Курочка по зернышку клюет [а весь двор в помёте].
Лиха беда начало [есть дыра, будет и прореха].
Молодые бранятся - тешатся [а старики бранятся – бесятся].
На чужой каравай рот не разевай [пораньше вставай да свой затевай].
Не все коту масленица [будет и пост].
Не печалится дятел, что петь не может [его и так весь лес слышит].
Новая метла по-новому метёт [а как сломается - под лавкойваляется].
Один в поле не воин [а путник].
От работы кони дохнут [а люди – крепнут].
Палка, о двух концах [туда и сюда бьет].
Повторенье - мать ученья [утешенье дураков].
Повторенье - мать ученья [и прибежище для лентяев].
Пьяному море по колено [а лужа - по уши].
Пыль столбом, дым коромыслом [а изба не топлена, не метена].
Расти большой, [да] не будь лапшой [тянись верстой, да небудь простой].
Рыбак рыбака видит издалека [потому стороной и обходит].
С пчелой поладишь – медку достанешь [с жуком свяжешься – внавозе окажешься].
Семь бед – один ответ [восьмая беда – совсем никуда].
Собака на сене [лежит, сама не ест и скотине не дает].
Старый конь борозды не испортит [да и глубоко не вспашет]. Т
ише едешь - дальше будешь [от того места, куда едешь].
У страха глаза велики [да ничего не видят].
Ума палата [да ключ потерян].
Хлеб на стол – и стол престол [а хлеба ни куска – и столдоска].
Чудеса в решете [дыр много, а выскочить некуда].
Шито-крыто [а узелок-то тут].
Язык мой - враг мой [прежде ума рыщет, беды ищет] voffka.com/archives/2011/02/09/066348.html#more