Девочки здравствуйте! назрела еще 1 статья - принимайте.
Статья предназначена в первую очередь тем новичкам в вязании, кто собирается на этой почве строить бизнес, то есть вязать на заказ.
Идея написания такой статьи возникла после того, как предыдущая написанная мною статья: «Идеи для творчества, где черпать идеи? (читать новичкам)» в одном из сообществ «Магия Рукоделия» подействовала как разрывная бомба замедленного действия. Когда я писала ту статьи для новичков, я и не предполагала, что взрослые женщины с опытом вязания настолько негативно и как-то неглубоко начнут ее комментировать. При чем если перечитать комментарии, то становится понятно, что люди даже не могут отличить материал, от инструмента, а инструмент от готовой работы. В своих комментариях люди смешали все понятия в одну кучу, сами же запутались в своей куче и виновата, стала, опять таки Я. Мне же понятно стало одно, – если у нас вязальщицы со стажем не знают элементарных вещей, то, что уже говорить о новичках?! Эти бедные вообще видимо о многих вещах не знают, но и не выступают так агрессивно как остальные. И вообще теперь зреет больше вопрос: Кому еще учиться нужно, мастерам или новичкам в большей степени???
______________________________________________________________________________________
Мы рождаемся, растем, и с момента рождения чему-то учимся. В 7 лет нас отдают в школу, где на протяжении 11 лет, мы также учимся и постигаем разные науки. После школы мы поступаем в институт в надежде обрести профессию и уже учим целенаправленно науки по своему профилю. После защиты диплома, мы идем работать и все равно считаемся новичками, так как не имеем еще своего опыта. Проработав лет 5-6 в своей области, мы можем считаться какими-то средненькими специалистами. Ну и соответственно, если у нас от природы большой талант, море знаний и умений и достаточно опыта и практики, мы можем что-то создать свое. Кто-то формулы лекарств, кто-то выращивает новый фрукт или подвид фрукта, а кто-то новую технологию создания чего-либо. И далее как принято в обществе, другие ученые, работая, например в такой же области, как и наши создатели, при создании чего-либо ссылаются на эти открытия с уважением и гордостью. Потому что каждый ученый знает, сколько лет в среднем тратится на изобретение и уважает труд коллеги.
Почему же у нас среди вязальщиц принято все по-другому? Почему же вязальщики не считаются с трудом другого человека? Почему на каждом шагу, воруются идеи друг друга и потом выставляются за свои, а что еще хуже потом за счет идей другого зарабатывают другие люди, отговариваясь фразой «Ну я же связала!». Но ведь это равносильно тому, что ученый пришел в лабораторию и из компонентов собрал формулу своего коллеги и потом заявил на весь мир – Это моя разработка!
Это ведь не верно! Не справедливо и нечестно!
Меня обвинили в том, что я, видите ли, болею «звездной болезнью» или «глубоко обижена» так как или высоко взлетела от своей гордости, или обиделась на весь белый свет из-за того, что переняли мои идеи, и поэтому пишу такие статьи!
На самом деле нет, нет, и еще раз нет!
Пишу статьи для новичков, которые взяли в руки крючок, видят, что у них получается и уже задумываются о заработке, но не знают, как и с чего начать! Именно для них и пишу.
Просто не хочется, залезая в интернет видеть кучу одинаковых работ, когда я знаю и уверена в том, что каждый человек уникален в своем роде, в своем таланте, в своем стиле, в своих цветах и так далее…и только какие то комплексы «старых бабушек» которые всю жизнь вяжут по схемам, мешают новичку развиться. Как ни посмотришь в сообществе, везде одни ссылки и перебросы комментами: А схему дашь? А где схему взять? Дайте схему на такой-то адрес….А вот самому внимательно вглядеться в изделие, посмотреть на контуры, попытаться просчитать петли, подобрать другой цвет, другую фурнитуру и задать свою энергию изделию, нет, не можем?! Или не хотим?!
Вот предыдущие статьи:
«Идеи для творчества | Где черпать идеи?»
«Как вязать без схем? Как создавать свои шедевры?»
И теперь будет третья статья
«Инструменты, материал для вязания, обучение и готовая работа, это одно и тоже?»
Понятия инструмент, материал и обучение. Давайте разберемся?!
- Инструмент – это предмет, отвечающий
Читать далее...