Это цитата сообщения Ли-За Оригинальное сообщение
Узор спицами "ПАРКЕТ"
Узор спицами "ПАРКЕТ"
В этом уроке мы научимся вязать узор, который я назвала "Паркет". Эта вязка выполняется лицевыми и изнаночными петлями, получается плотной, хорошо подходит для юбок, пальто и шапок. Особенно красиво смотрится на пряже с принтовой окраской.
Для выполнения этого узора подходит любое количество петель. Раппорт узора в высоту 2 ряда. В начале и в конце ряда кромочные петли.
Ряд 1.
2 вместе лиц. с наклоном влево за задние стенки, затем снимаем только первую петлю. А вторую петлю и следующую за ней провязываем опять 2 вместе лиц. влево за задние стенки. Повторяем до конца ряда.
Ряд 2.
2 вместе изн. 1-м способом, затем первую петлю снимаем, а вторую и следующую за ней вяжем также 2 вместе изн. первым способом. Повторяем до конца ряда.
Ряд 3.
Повторяем с 1-го ряда.
Вязка "Паркет"
Это цитата сообщения Маринка12 Оригинальное сообщение
КОМПЛЕКТ "ЗИМНЕЕ НАСТРОЕНИЕ": ЖАКЕТ, СВИТЕР, ШТАНИШКИ, ВАРЕЖКИ И ШАПОЧКА
Комплект "Зимнее настроение": жакет, свитер, штанишки, варежки и шапочка
[показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать]
Жакет, свитер, штанишки, варежки и шапочка - изящный комплект для зимних прогулок.
Возраст: 3-4 года
Вам потребуется для вязания комплекта с мотивами "синий домик":
- шапочка и варежки: по 30 г пряжи светло-синего, синего и белого цветов;
- кофточка: по 50 г светло-синего и синего, 300 г белого цветов;
- джемпер: по 50 г светло-синего и синего, 300 г белого цветов'
- штанины: 250 г светло-синего цвета (100 % акрил, 230 м/50 г);
- спицы № 3,5;
- набор чулочных спиц № 3.
Плотность вязания: 20 п. х 28 р. = 10 х 10 см.
Узоры: лицевая гладь, резинка 2 х 2, мотивы вывязывать по схемам:
[418x640] [640x576]
Это цитата сообщения Пьяная_Кармен Оригинальное сообщение
Из чужого дневника
http://www.liveinternet.ru/journal_post.php?fjid=5038720&fpid=376581600&action=q_add
1.
[559x700] Это цитата сообщения Пьяная_Кармен Оригинальное сообщение
Из чужого дневника
http://www.liveinternet.ru/journal_post.php?fjid=5038720&fpid=376581600&action=q_add
1.
[559x700] Это цитата сообщения Tinalek Оригинальное сообщение
"И, может, теплее кому-нибудь станет..." Вышивка.
Мы – куклы. Берите. И в дом свой несите.
И пусть на столе, на стене, на диване
Мы вам улыбнемся, когда захотите
И, может, теплее кому-нибудь станет.
А если кому-то однажды взгрустнется-
Откройте нам то, что гнетет вашу душу.
И кукла поймет, и щекой к вам прижмется,
И, может быть, круг ваш печальный разрушит.
Но не обижайте, в нас спрятана сказка…
В нас столько тепла и доверия к людям.
И, может быть,кукла – всего только маска
Мечты, о когда-то несбывшемся чуде...
Браиловская Г. Н.
http://www.aboutneedlework.com/free-patterns/children.html
и Tinalek
Это цитата сообщения Olga_777 Оригинальное сообщение
Мини уроки по английскому языку.
Урок 1. Я плохо воспринимаю английский на слух!
Если у вас проблемы с восприятием на слух, значит вы или мало слушаете, или мало говорите, или и то, и другое. Лекарство только одно: слушать много раз, вдумчиво и повторять. Между слухом и речью - прямая нейронная связь, чем больше говоришь, тем лучше понимаешь, и наоборот. The good news в том, что все могут научиться слышать лучше. Но другого секрета, кроме практики нет.
Послушайте этот аудиофрагмент. Повторяте каждую фразу, даже непонятную - в половине случаев сама "поймется". Когда прослушаете несколько раз - посмотрите текст аудиофрагмента здесь.
Купите в магазине аудиокнигу на английском. Она должна отвечать двум критериям:
1) быть адаптирована для вашего уровня;
2) параллельно с записью обязательно должен быть текст. Помните, слушать надо осознанно. Слушание "для фона", вопреки распространенному мнению, не работает.
Урок 2. У меня не получается нормально задавать вопросы!
Главное - после вопросительного слова сказать вспомогательный глагол.
Вот великая формула английского вопроса:
1.вопросительное слово (например: WHAT, WHO, WHEN, WHY, HOW MANY TIMES)
2.вспомогательный глагол - иначе маркер (например: DID, HAVE, WILL, ARE)
3.подлежащее (например: MIKE, THE GORILLA, THE CHILDREN, MY FAVOURITE PIG)
4.главный глагол (а после него все остальное) (например: MARRY, CRYING, EAT MY BREAKFAST, MEET TOMORROW)
Что можно составить из вышеупомянутых примеров в скобках?
How many times did Mike marry? - Сколько раз Майк женился?
Why are the children crying? - Почему дети плачут?
When did the gorilla eat my breakfast ? - Когда горилла съела мой завтрак?
Who will my favourite pig meet tomorrow? - Кого моя любимая свинка встретит завтра?
Иногда вопросительное слово пропускается. Тогда нам нужно только 2, 3 и 4.
Did the gorilla eat my breakfast?
Are the children crying?
Для каждого английского времени есть СВОЙ вспомогательный глагол, по нему мы и понимаем, в каком времени мы находимся.
Вспомогательный глагол - это маркер, который никогда не переводится. Пример "What have the girls bought?" - "Что девушки купили?". "have" здесь - просто маркер, который показывает, что мы находимся во времени Present Perfect. (Ой! Что это такое - Present Perfect? Что-то ужасное!)
Итак, для того, чтобы правильно составить вопрос нужно:
1.определить, в каком времени вопрос
2.вспомнить, какой в этом времени вспомогательный глагол
3.построить предложение, не забывая о 1-2-3-4 (см. выше)
Переведите предложения:
1.Почему Ричард открыл эту дверь?
2.Где ты будешь ужинать?
3.Когда Эдвард и его жена обычно встают утром?
4.Ты купил грибы?
5.Что вчера смотрел дядя Морган по телевизору?
Key to the exercise
1.Почему Ричард открыл эту дверь? Why did Richard open this door?
2.Где ты будешь ужинать? Where will you have dinner (Where are you going to have dinner?)
3.Когда Эдвард и его жена обычно встают утром? When do Edward and his wife usually get up in the morning?
4.Ты купил грибы? Have you bought the mushrooms (Did you buy the mushrooms?)
5.Что вчера смотрел дядя Морган по телевизору? What did Uncle Morgan watch on TV yesterday?
Урок 3. Чем отличаются "I like" и "I'd like"?
Чем отличается "What does Anna like?" и "What is Anna like?"
"I like" и "I'd like" - "Мне нравится" и "Я хотел бы".
"What does Ann like?" - "Что нравится Анне?" "What is Ann like?" - "Расскажи мне про Анну".
1a) "I like coffee" - "Мне нравится кофе" . I like grapefruits. I like travelling. Здесь like - глагол, он переводится "любить".
1b) "What does Ann like?" - "Что нравится Анне?" Здесь like - глагол, он переводится "любить". Мы это понимаем, потому что в вопросе вспомогательный глагол "does".
2) "I'd like some coffee" - "Я хотел бы кофе" ("I'd" значит "I would", в разговорной речи мы всегда его сокращаем).
Заметьте, что после "I like" мы говорим глагол в -ing'овой форме (I like travelling - Я люблю путешествовать), а после "I'd like" - первую форму глагола (I'd like to travel around Russia - Я бы хотел поездить по России.)
3) "What is Ann like?" - "Расскажи мне про Анну" (буквально: "что есть Анна похожа на?"). Здесь like - прилагательное, переводится "похожий на". Мы это понимаем, потому что в вопросе глагол "is".
Еще примеры:
"I don't like cooking" - "Я не люблю готовить". (случай 1a)
"Why don't you like hamsters?" - "Почему ты не любишь хомячков?" (случай 1b)
"I'd like to visit Italy again" - "Я бы хотел съездить в Италию еще раз" (случай 2)
"He isn't like his father" - "Он не похож на своего отца". (случай 3)
"I really like white coffee?" - "Я очень люблю кофе с молоком" (случай 1a)
"Do you parents like living in the country?" - "Твоим родителям нравится жить за городом"? (случай 1b)
"Would you like some more wine?" - "Хотите еще вина?" (случай 2)
"Is Berlin really like Boston?" - "Берлин действительно похож на Бостон?" (случай 3)
Это цитата сообщения Driada7 Оригинальное сообщение
Вышивки узкими лентами восточных мастериц
Driada7.ru
В этой подборке собраны вышивки узкими летами восточных мастериц. Работы удивительные, светлые, радостные.
Веточки, виньетки, турецкие огурцы, экзотические цветы то прихотливо сменяют друг друга, то снова переплетаются в роскошные узоры.
[604x453]
Замысловатые орнаменты вышиты лентами в замечательно подобранной палитре.
[525x700]
Это цитата сообщения Veh07 Оригинальное сообщение
Вышивка лентами.Глициния.
Мастер-класс провела Светлана Герасимова
Псков, Россия
Это цитата сообщения Veh07 Оригинальное сообщение
ОБЪЕМНАЯ РОЗА ИЗ ЛЕНТ
Дорогие мастерицы! Представляю вам мастеркласс по вышивке роз лентами от замечательной вышивальщицы СВЕТЛАНЫ ГЕРАСИМОВОЙ. Сама я тоже училась вышиванию розочек по подобному МК.
Это цитата сообщения сыненок Оригинальное сообщение
Красавица змейка. Вышивка крестом.
[513x687]