Дополнение к странице "Мадонна Рафаэля"
http://www.liveinternet.ru/users/roman_frf/post145112507#
The Sistine Madonna
1512 – 1513
"Сикстинская Мадонна", без сомнения, заказана непосредственно папой Юлием II. В июле 1512 Ватикан получил известие, что северный итальянский городок Пьяченца присоединился к Папской области. Предполагается, что это событие и побудило папу заказать картину.
"Сикстинская Мадонна" была предназначена для монастырской церкви Сан-Систо в Пьяченце, с которой Папа был связан тесными семейными узами. Рафаэль, ко времени смерти Папы в феврале 1513 года, вероятно, уже завершил работу.
"Сикстинская Мадонна" является одним из самых известных в мире шедевров эпохи Возрождения. На ней изобрежено видение святых на облаках. В центре картины ребенок Христос на руках Мадонны. Из тверди небесной, о чем говорят бесчисленные головы ангелов, окрашенные в голубой, она несет Младенца Христа в мир. Папа Сикст II, мученик третьего века, становится на колени на левой стороне картины, показывая ей дорогу. На правой стороне находится на коленях кроткая фигура Святой Варвары, которая также приняла мученическую смерть в третьем веке. Эти два святых почитались на алтаре монастырской церкви Сан-Систо в Пьяченце, поэтому художник включил их в живопись.
Два милых херувима, сидящие на балюстраде в нижней части изображения, были добавлены Рафаэлем в самом конце процесса живописи, прежде всего, из композиционных соображений.
Дата создания:
1512 - 1513
Collection:
Gemäldegalerie Alte Meister (Old Masters Picture Gallery)
Painter:
Raphael
Размеры:
w2010 x h2695 cm
Тип:
Painting
Люблю следить за статистикой дневника, кто заходит, чем интересуется.
Мой-то интерес понятен, - нужен ты кому-то со своими заморочками или нет.
Смотрю, откопали статью «Швейная машинка».
Что же в ней, думаю?
А ничего. Три строчки глупостей и …
куча теплых комментариев!
Нога с коленкой, с пяткой,
а ступня с пальчиками,
а пальчики с ноготками…
А теперь скажите, зачем все это нужно,
если от куклы требуется только улыбка или грусть,
если кукла нуждается в утешении и ласке?
Приложение к странице "Мне всего 16 лет - 04
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Софья,
помните, у меня к вам было предложение,
- дадим к следующему уроку короткое описание событий.
Сравним наше видение возможного сценического этюда.
Пантомима, балет или слова, пантомима или музыка, шутка или драма...
Побудем художниками-постановщиками или сценаристами,
простейшая раскадровка карандашом может облегчить обмен идеями.
После определения функции каждого персонажа мы займемся рассмотрением технологии их изготовления.
_____________________________________________________________________________________________
[показать]
Прикиньте, как вам видится кукла в движениях,
это подскажет способы ее изготовления. Уточните формы, графику росписи.
6 December 2014 в 13:59
С - Даю сценарий на обсуждение.
Сидим и взыриваемся в окно
"Сидим и взыриваемся в окно,
Выискивая какое-нибудь ксено,
И с важным видом в приступе тщеславия
Думаем лекцию о прелести создания."
С - Как думаете, можно из этого что-нибудь
с той иллюстрацией сделать?
Р - Пробуйте, в приступе тщеславия все возможно.
С - Ну спасибо :) Тщеславие ужасно липкое.
Р - Могу идти спать? :)
С -Конечно! Спокойной ночи вам, Роман!
Извините, что "Пристала» так поздно.
_________________________________________
Р - "Могу ли спать? В поэзии сознанье.
Зажгу свечу и буду в созиданье!"
Р - Двое страшно молодых (он и она) беседуют.
У каждого на руке кукла перчаточная.
Ширмы нет.
________________________________________
Не стремись охватить разумом ВСЁ, необъятность разрушительна для разума!
Кто-нибудь понимает меня, понимает, что жить можно не во ВСЁМ, а только в себе? Мы поглощаем крохи из этого ВСЁ до образования критической массы, которая обволакивает и парализует наше Я?
А еще я знаю, что стук в мою дверь, к несчастью, что плохо бывает, но плохих дней… нет, и главное открытие, как только в театре появляются живые актеры, он превращается в фарс.
Бумажная палитра акварели. Выбрасывать эту прелесть рука не поднимается, она плодится, скапливается в горку, я переворачиваю её чистой стороной, пачкаю краской, вновь переворачиваю, выкраивая чистые кусочки бумаги.
На днях мне захотелось вырезать из такой палитры маску (по обычной для меня выкройки) и дописать разводы от палитры несколькими мазками. Куда это меня завело, смотрите сами.
Если вы не пустоцвет, и родились с божьей искрой в груди, смело вытирайте ноги о свои страхи, и заходите в мастерскую к Богу. Не думайте, что когда он творил нас по своему подобию, его голова была забита композицией и перспективой. И уж не сомневайтесь, Он творил не на заказ!
Возможно, и наши творения должны отвечать нашей сущности?
Если в этой методике и есть смысл, то он прост, стремитесь к легкости исполнения рисунка от себя, которую не трудно потерять в погоне за точностью и множеством деталей. Мелочевка сбивает с темпа, а он на этом этапе обучения крайне важен.
Чтобы избавиться от страха ошибок в построении перспективы
(а мы ничего не строим, мы творим по наитию),
порисуйте ошибки, создайте коллекцию ошибок и превратите их в шедевр цветом,
штрихом, особой манерой исполнения.
Повторяю, в большинстве случаев художникам наплевать на строгости и правила.
На этом рисунке согнутой бумажки призрак куба нас не покинул,
если здесь и есть перспективные неточности, то они нас не тревожат.
Мы набираемся опыта в рисовании простейших форм в ракурсе.
Та же бумажка легко превращается в стул.
Хороший повод потренироваться в рисовании орнамента в пространстве.
Кубик легко сжать или вытянуть.
И это тоже практика рисования от себя.
Складывать из бумажных плоскостей формы так же просто, как и из палочек и досочек.
Я вновь прошу вас поупражняться в поисках перспективных ошибок.
Скоро вам станет ясно, что ошибок нет, это в жизни сами предметы у нас кривые.
И вновь рисунок привел нас к композиции.
Научились рисовать в пространстве кривые стулья, почему бы не посадить на них кривых человечков?
Маляр потерял равновесие, чего не допускается в композиции.
Ее поля соразмерны рисунку, не должно возникнуть желания их отрезать или прибавить.
При рукописной скорописи не заботятся о начертании букв, какой бы корявый почерк у нас ни был, мы все прочтем. Интуитивная перспектива в наброске «от себя» так же не стремится к точности, но нам удается убедить себя и зрителя в допустимости кривизны объектов созданного пространства.
Я предполагаю, что рисовать плоские вещи, которые отображали бы ваши изящные, но плоские мысли вы уже научились. Цель предлогаемой методики, помочь вам пловно перейти к рисованию предметов в ракурсе. Ничего лучшего, как привязать рисунок к кубу, я не придумал.
Кубик, это то, что вы легко изобразите в любом повороте, он создает координаты пространства.
Не стоит сразу хвататься за объем куба, начните с изгибов листа бумаги.
Простенький выступ носа на плоском круге.
Хитрость в умении нарисоваь круг в повороте, когда он сокращается до элипса, хитрость в умении провести осевую линию не по центру элипса, а с учетом перспективы, чуть глубже (ближня половинка шире дальней).
Рисовать согнутую под прямым углом плоскость будет веселее, если в нее вдохнуть жизнь.
Я же говорил, что кубики в ракурсе рисовать легко.
Тут главное, придумать соответствующие моменту детали.
В данном случае для полета пригодились крылья.
Часто, неправильности художника ценятся дороже точной перспективы.
Справа на рисунок от руки наложена перспектива. Возможно, в сравнении вы сможете лучше почувствовать теплоту карандашной линии.
Дузъя, спасибо за поздравления в письмах, в стихах и открытках!
Сеть зависла, не смог ответить персонально.
День растет, жизнь продолжается! :)
Кстати о советах, досадная ошибка новичков связана с обозначением центра круга или прямоугольника в ракурсе. Надо помнить, центр не делит круг пополам, ближняя к нам половинка больше дальней. Проще говоря, смещайте центр вглубь.
Понятно, что пересечение диагоналей прямоугольника дает центр, но вы не будете каждый раз строить диагонали (мы говорим об интуитивном рисовании ракурса).
Рисование для многих - темный лес,
даже для тех, кто успешно срисовывает «на глаз» картинки из книжек или с фотографий.
Начав рисовать с натуры в студии, я удивился, как все просто.
Смотри, как одно относится к другому (что выше, а что ниже, что толще, а что тоньше)
и передай замеченные в натуре различия на бумаге.
Это была азбучная истина, - работай отношениями!
Умный мальчик, многие догадываются об этом, только закончив академию художеств.
Рисуй! Рисует кружок.
- А теперь придумай обозначение всего остального. Это у нас будет азбука для человечков.
К стихам Калины возвращаюсь часто, смакую свой перевод, иногда пытаюсь дополнить их картинками.
Знаю, для многих читателей комбинации слов сложны для понимания,
мало кто захочет разгадывать дарованное нам изящество мысли и слова.
Свое понимание поэзии я излагаю в конце страницы.
"Стекляшки глаз завесу ставят смело
воспоминаниям нерукотворных книг.
Когда наступит та пора, что время,
секунды жрать откажется на миг,
остановившись на своей дороге,
портрет одежды сбросит все цвета,
и в чёрно-белом встанет на пороге,
от частого листания в глазах.
Окно заполнится кромешной темнотой,
а дверь
Кубики создают мир вранья, беззлобного и красивого.
Я знаю, испохабить можно и детский мир, нагрузив его нашими неразрешимыми проблемами, все в наших руках и головах. Вошел и вышел, построил или сломал.
Грамотно распорядиться детской простотой восприятия ох, как непросто, но игра стоит свеч.
Чем дальше мы от взрослого (искусственного) искусства, тем чище наша жизнь, словно мы приобретаем иммунитет от лжи и злобы. Конечно, это мои фантазии. Развалите кубики, и меня не будет.
Вера Фармига и Энди Гарсия
в фильме Адама Роджерса
«Миддлтон»
США 2013 г.
Он и она познакомились, когда привезли своих детей в университет на день открытых дверей.
Вскоре родители оказались одни, прогуливаясь по городку. Случай завел их на студенческое занятие по актерскому мастерству, где им пришлось выполнять требования режиссера.
Установка режиссера:
Вы - счастливая в браке пара.
Эдит хочет заставить Джорджа испечь пирог,
а Джордж хочет затащить Эдит в постель.
Пара на сцене садится за стол друг против друга.
Начинается диалог, где каждый, забыв о зрителях, не смея лгать партнеру,
выплескивает свои сокровенные семейные беды.
- Ты счастлив, Джордж?
- Может, сейчас не время для этого, Эдит?
- Нет, я думаю, сейчас самое время.
- Если я счастлив, зачем спрашивать?
- Значит, мы будем честны сегодня?
- Я был честен каждый день этого моего брака.
- А я нет. Наверное, пора сказать правду.
- Я слушаю тебя.
- Хорошо. Я совершенно несчастна и одинока.
- Я знаю. (в зале звонит бесконечно телефон) Пусть звонит. Эдит, пусть звонит, ты это начала, я хочу услышать.
- Нет, не хочешь! Ты не хочешь слышать ничего, если это не касается тебя, твоих нужд и желаний.
- Когда ты перестала меня любить?
- Что?
- Когда ты перестала меня любить? Ты когда-нибудь меня любила? Ты когда-нибудь меня любила, Эдит? Это простой вопрос. (она подходит к нему сзади со слезами и обнимает плачущего)
- Джордж, Джордж, Джордж, Джордж! Мне так жаль, очень жаль.
- Это моя вина.
Установки режиссера нарушены. Зал застыл. Аплодисменты студентов раздались, когда пара пошла к выходу.
Я не новичок в актерской среде, которую не выношу всей душой, мне приходилось не только видеть множество учебных этюдов, но и жить с этими лицедеями.
Этюд двух прославленных актеров стал для меня откровением. Вы же знаете этот Голливуд, где чуть ли не в каждом фильме герои стреляют, писают при нас в туалете, непринужденно говорят всякую похабщину…
Трудно было понять, почему возникало желание вновь и вновь пересматривать фильм без острого сюжета, слушать диалог наполненный говорящими долгими паузами. Оказалось, «мелкая» семейная драма в малюсеньком эпизоде точно легла на сердце.
Предыдущие кубики несли в себе элемент импровизации,
подсказывая воображению возможные пути развития случайной идеи.
Эта страница показывает разработку хорошо осознаваемой задачи.
Стандартные деревянные модули
(голова-шарик на шее, корпус-кубик, закругленный на концах цилиндр)
должны допускать ручную сборку простейших человечков.
На первый взгляд, работы не имеют отношение к кукольному театру,
но стоит с ними повозиться и …
Показать вам нарисованные или вычерченные куклы не так уж и сложно,
сложно ими играть, играть с освещением, с поиском удачных ракурсов.
Оконное освещение, мягкое и холодное.
Продолжение.
Правда, в этой рубрике все является продолжением.
Я помню, как работал с мятой бумагой, пытаясь объяснить роль дизайна в театральном деле.
Кто тогда верил, что мне удастся выйти на театральные куклы?
Мои игры с материалом не принимайте игрушкой.
Как я уже говорил в конце предыдущей страницы,
любой бумажный пустяк на сцене театра может превратиться в масштабную вещь.
Эти рисунки дают представление о возможных путях развития идеи.
Многие конструкции бумажных масок рассматривались ранее в дневнике.
Они предельно просты в изготовлении, не требуют выкройки (ножницы, кусок бумаги и скотч).
Выражение - «вжиться в образ» меня всегда коробило запахом лжи, при том, что с кем бы я не разговаривал, я всегда старался разговаривать на языке собеседника.
Представьте, жена художник, а я ХУДОЖНИК, чувствуя эту разницу, жена об искусстве со мной не разговаривает.
Рассматривая с дочкой книжку, она шепчет ей на ухо, - Нина, ты веришь, я могу зайти в картинку и жить в ней?
Мне не приходило в голову заходить в картинку, я всегда пижонил над «схваткой», определяя формальные приемы композиции, выполняя анализ цветового строя и т. п.
Войти в картинку без приглашения, просто так... можно ли, а можно подбежать к незнакомому малышу во дворе и растормошить его в шубке до радостного визга? Ей можно.
Только тогда я понял, кто из нас ХУДОЖНИК!
Я был ходячим замком. Расхлябанность из меня вышибли уже в детстве.
В процессе работы над эскизами накапливается много подсобных вещей.
Вот пучки ниток (куда я их только не прикладывал),
мини-маски из бумаги или из остатков мастики для лепки,
заострённые палочки для кулинарии...
Наткнулся на деревянные детские кубики.
Я не понимал конструктивизм в театре, пока не столкнулся в своей практике с детским творчеством,
где все держалось во фронтальной плоскости, держалось на прямоугольниках, на кружочках и палочках.
Переведите эти образы в ракурсы пространства и получите театральный конструктивизм в чистом виде!
Кубик и палочки,
условность доступная детскому творчеству.
Что мы теряем без одежды,
без костей и мышц человека,
без всего этого шума,
который скрывает суть образа?
Если говорить о театре, то ничего,
переключившись на экономию средств,
мы учимся обходиться только самым необходимым.
Есть тип марионеток, которые управляются штоковой вагой.
Здесь ее роль выполняет китайская палочка, которая торчит из детского кубика.
Рассматривая картинки,
проигрывайте в голове всевозможные движения,
только тогда в них можно уловить какой-то смысл.
Сегодня после обеда я подписал
"Указ о хорошей жизни для всех граждан России".
Указ вступает в силу
с момента его опубликования в моем дневнике,
но не позднее первого января 2015 года.
Друзья мои, с Новым годом, с новым нас указом!
Уверен, мы сможем пережить и это.
Что Бог делает, все к лучшему!
Текст указа напишите себе сами.
Дополнение к странице о полетных машинах.
За основу графических разработок взяты рисунки одного из самых известных декораторов Европы Жана Берена (1640-1711), французского театрального художника «Opera».
Голова огнедышащего дракона из подвижных секций,
это позволяет ей открывать пасть. Конструкция основания обеспечивает движения вверх-вниз, вперед-назад.
Сразу прошу прощения у читателей, отвлекаю вас на уже показанное, но эта лепота в пластилине волнует меня.
Пока ОН почивает, снимаю с него лик и передаю куску глины.
