Это послание адресовано тем, кто поддакивает утверждениям эзотериков, будто бы внутренними усилиями можно изменить свою природу, окружающую жизнь и события. Их мнение — ещё одна из точек зрения, но никак не обязательно, что самая верная.
Человек представляет собой чрезвычайно податливый материал. Как физически, так и психически. Достаточного мизерного толчка, чтобы жизнь пошла по пути страданий и комплексов, или наоборот. Всё начинается с детства. Но и взрослый человек - продолжает оставаться подверженным влияниям. Некоторые, слетают с катушек уже и в зрелом возрасте. Спиваются, деградируют, ударяются в загулы. Или наоборот - обретают гениальность. И все эти изменения были, в основном, результатом воздействия внешнего. Так что, податливость человека не оставляет сомнений.
Для доказательства - буду придерживаться «идеи подобия ВСЕГО в Мироздании».
Известно, что человек на 70 процентов состоит из воды. Где-то пишут больше, где-то меньше. Остановлюсь на этих цифрах. Не важно. Главное, воды много.
Водная среда передаёт воздействие волнообразно (как ей и предписано её природой). То есть, туда-обратно. (Колышется, как холодец). Толчок и возврат импульса. И, довольно долго, в этой среде ещё сохраняется энергия движения. Энергия первоначального толчка, воздействия. Поэтому, можно наблюдать, какая длительная инерция у разогнанного импульса в водной среде. На многие километры распространяется звук в водной среде...
И к человеку, состоящему преимущественно из воды, это тоже применимо. Все знают, как долго живут нанесённые обиды. Ведь, в данном случае, страдает эмоциональная сфера, которую эзотерики относят к стихии Воды. А теперь, попытаемся вообразить, как такое аморфное, текучее существо сможет найти силы и рычаги для воздействия на себя изнутри. Нужна опора, которой нет по причине особенности природы водной стихии.
Другой пример:
Человек создан из земли и глины. Согласно Писаниям.
В разных культурах об этом есть схожие места. То есть, имеется прямое указание на его податливость. Как у глины. И, так же, как и глиняное изделие, человек нуждается в формировании.
И от этого - он зависит чрезвычайно. От того, как его воспитают (сформируют), сложится вся его дальнейшая жизнь.
И его воля - не самый главный управитель в деле созидания личности.
Порою, пол-жизни проходит в тупиковом направлении, под давлением обстоятельств, и пол-жизни в попытках исправления жизни.
Отдельно, хочется сказать о воле.
В воспитании, воле - не всегда отводится внимание, преимущественно, волю предлагается использовать лишь как инструмент принуждения себя. Чтобы следовать общему течению. Ты должен заставить себя встать утром, пересилить сон, и в ряду таких же понурых малышей - отправиться в детский сад. Там, свою волю, ты также, применяешь для того, чтобы становиться похожим на остальных.
И так дальше:
Школа, институт, семья...
Выбрать своё собственное лицо и свой путь, не предоставляется возможности.
И вот - уже в 35, у женщины - вторая степень ожирения, а воля - увы, не может найти опору для отказа от переедания... Ведь она привыкла быть как все. И сейчас, все - такие же, как она. В полтора раза тяжелее мужа, и на десять лет старше по самоощущению. А мужу-то - всего около сорока.
Вот тут, хочется спросить у эзотериков: где ваша хвалёная эффективность идеи о силе внутреннего изменения обстоятельств внешней жизни? И у мужчин - свои сложности... Курение, выпивка.
Всякие неприятности, которые никак не уберёшь из жизни.
Есть ещё одно небесспорное утверждение: человек эволюционирует тогда, когда его прижмёт. В силу этого, некоторые создают себе трудности, чтобы их преодолевать и развиваться.
Отчасти это так, но выглядит это совсем неожиданным образом. Свои «части тела» человек подставляет под удары «молота судьбы», чтобы придать им желаемые очертания.
Поскольку сам - не способен себя выковать, придать себе форму. Это получается только от воздействия извне. Даже в бодибилдинге - есть внешнее воздействие на тело - при помощи снарядов, влияния идеалов, примеров и помощи извне. Если бы достаточно было лишь внутренних усилий - то хватило бы одних только медитаций. Настроя на достижение желаемого.
К сожалению, без помощи извне, человек не может изменить жизнь.
САПОЖНИК БЕЗ САПОГ.
Из повседневной жизни - можно видеть, как сапожник - сам ходит босым. Врачи ищут врачебной помощи у коллег, психиатры нуждаются в лечении, астрологи не могут предугадать своих ошибок и потерь.
Кто бы что ни говорил, тут явно угадывается закон: человек не в силах кардинально изменить свою жизнь сам. Только небольшой
Откопал старый-старый лист бумажного дневника, в котором записывал когда-то впечатления.
Настойчиво дневников никогда не вёл, но наскоками - случалось. Оказалось, философствую - ой, как давно!
ТЕКСТ:
Векторные кольца, роковые связки.
Посмотрел несколько фильмов, которые объединяет одно: в каждом из них есть герои, обречённые быть в паре. Обречённые, потому что, их финал трагичен. Как правило, по причине выбора изначально неверного направления. И неправильного взаимодействия.
В чём тут причина?
Есть люди, контакт с которыми порождает негативные эмоции, и не приносит удовлетворения. С такими людьми хочется общаться поменьше.
Следовательно, их мнение не может быть важным для нас, надо разрывать контакт. Однако же, это получается далеко не так легко, как хотелось бы. Что-то в их суждениях задевает нас, хотя мы отдаём отчёт, что личности их для нас неприятны, и нами не уважаемы. Значит, мы сами наполняем каким-то смыслом эти отношения? Но зачем?
Если предположить, что Мир рационален ,то все явления в мире должны быть равномерно распределены. Но, такого не существует. Значит, тут можно усмотреть сознательную волю (чью-то). Когда все силы, на первый взгляд между собой никак не связанные, имеют приложение к одной точке – можно предположить умысел, а не случайность.
Так, доведённый до самоубийства человек, по каждому отдельному факту нашёл бы, что ответить, но придавленный множеством – ослабел и сдался. Кто же направил все эти стрелы, так точно сошедшиеся в одной точке?
Разобщённые, но сообща? Стыдно, господа! Выйдите, не прячьтесь!
Но и тот, кто сдался, тоже хорош! Он ухитрился выделить из всего, что составляет субъективную картину мира, только те факты, что причиняли ему боль. Тут явно заметно сотрудничество: один играет роль жертвы, а другие палачей, и в результате все рады, все довольны, – вершится неисповедимый путь, какая глупость!
Ошибка тут:
"...Мир рационален ,то все явления в мире должны быть равномерно распределены. Но такого не существует."
А далее идёт речь о разделении на роли "Жертвы и Палача". Это и есть равномерное распределение. Но вопрос остаётся открытым: пора отделаться от РОЛЕЙ!
Моё современное мнение:
Естественное деление мира на ИНЬ и ЯН (условно), порождает ситуацию, в которой один фигурант назвав себя ИНЬ - вынуждает другого становиться в "позицию" ЯН. Чтобы "как бы восполнить" пустующую половину. Такова ПРИРОДА. Которая, увы, не терпит пустоты.
Сегодня день рождения лучшего комика XX века.
31 июля 1914 года родился Луи Де Фюнес.
Я его тут мышкой нарисовал. Планшета у меня нет.
---------------------------------------------------------------------------
P.S. Только Зиновий Гердт в роли Паниковского ему ровня.
Внизу: передача палочки (эстафетной). Рони и Арни.
Видя её древесные (даже виноградные) оттенки, называю её Мандалой УКРЕПЛЕНИЯ.
Дело уже к осени. Надо укрепляться.
Некоторые места могут повторяться.
Я думаю, далеко не во всех языках, можно по речи определить отношение к предмету разговора, у того, кто говорит.
Попробуйте сами установить, как относится говорящий к особе женского полу непреклонного возраста. Если он называет её:
Девка.
Деваха.
Девица.
Девчонка.
Девчоночка.
Девчушка.
Девчушечка.
Девонька.
Девочка.
Девушка.
Дева.
Можно было бы продолжить этот ряд, но и столько - достаточно. Обратите внимание, какая бездна оттенков. Даже внутри одного слова. Как будто выдаётся «портрет» говорящего (и самой «девочки»), а то, и «сценарий» развития отношений.
Мне вспоминается, какую шутку сыграл родной язык над одним из англоязычных актёров. Когда создатель будущего «бестселлера» предложил ему сняться в своём творении, то он так и не понял, что ему было предложено сыграть инопланетянина, а не иностранца, как он думал. Как творческая задача – сыграть иностранца - несравненно привлекательнее, чем задание кривляться под инопланетянина. А причина в том, что слово одно применялось. Ну, как если бы мы говорили – Чужак. Другого слова не сумели найти. Видимо не было… Ведь не в каждом языке имеются подсказки, как в нашем.
Я позволю себе ссылку на одну любимую сказку:
«…Хоттабыч занес ногу на подножку автобуса, чтобы последовать за ними, когда из раскрытого окошка высунулся кондуктор и властным голосом произнес:
- Граждане, мест больше нет! Автобус отправляется!
Так как его слова не произвели никакого впечатления на старичка
УТРЕННЯЯ по настроению.
Когда Солнца ещё не видно, а только розовые его отблески в небе. Так утро обещает хороший день.
Пусть будет "Летняя Обещающая".
Творческое настроение никак не оставляет. Прямо какое-то горение внутри после солнечного затмения.
Вот, новая картинка. Назвал - "Заклинатель трёх демонов".
И, ещё скопилось несколько черновых заготовок, которые я объединил в общей папке "СИММЕТРИДЫ".
Шевелишь, шевелишь мышью, потом - что-то получается. Особенно нравится размазывать пальцем (курсорным, конечно). Потом, развернёшь - и снова рисуешь. И в каждом новом повороте - рождается новая картина.
Чтобы выйти из серьёзности настроения после написания Эзотерики Русского языка - решил немного похулиганить.
И довольно надолго завяз. Больше часа долбался. На мандалу это уже не похоже, больше на индуистко-буддистких РАКШАСОВ. Для отпугивания зла. Или для привлечения мух?
В общем, осилил. Название как в заголовке: "БОЛЬШОЙ пантеон демонов революции".
Если детально рассматривать, кое-что будет ясно, почему так назвал.
Начало обсуждения Эзотерики Русского языка.
Интересное место обнаружил со всяческими эзотерическими симметричными построениями. Называются эти штуки МАНДАЛА, вот адрес:http://www.liveinternet.ru/community/3217143/blog/page3.html
Там этих ребят, целое сообщество. Насмотрелся красот, решил попробовать сам что-нибудь сделать. Настроился, и, пока проходило солнечное затмение, изображал нечто подобное на мониторе.
Назвал ИЗУМРУДНОЙ. Поскольку Изумруд защищает от злого колдовства, и даже способен навредить колдуну (например, Скорпионам ношение изумруда противопоказано), пусть это будет Мандала защищающая.
Итак, ЗАЩИЩАЮЩАЯ МАНДАЛА ПО ИМЕНИ "ИЗУМРУДНАЯ".
Встречайте!
Как читать эти исследования?
Хронологически написано так, как и пронумеровано, но уже к последней части стало ясно, что многие места требуют уточнения и даже пересмотра. Читать можно начинать с любой части, но надо иметь в виду, что это только заготовки, в которых пока высказаваются предположения. Правда, в большей части написанного я почти убеждён в правильности направления поисков. Возможно, подобный материал уже существует, это даже хорошо, значит, не один я этим интересуюсь.
Везде, где встречается упоминание о силе, тяге, влечении - говорится о явлениях, близких к тем, что рассматривает наука физика. То же касается и направлений, векторов, источников - всё это "координаты" происходящего.
В этих записях мною предпринята попытка проследить в одном явлении - формировании языка, проявление общих закономерностей формирования многих явлений познаваемого мира. О том, как из элементов, частей складывается целое, по мере своего формирования испытывая влияние от разных источников.
Также, в тексте имеются размышления на тему сакральности символов языка. Это ещё одно проявление единства законов, влияющих на явления.
Имеются места для интересующихся астрологией, однако, большая часть астрологических выкладок отсюда изъята. В другом черновике эти материалы есть.
Эти записи представлены для опробывания их на читательской аудитории, с целью уточнения расстановки смысловых акцентов. По приблизительной оценке, три четверти уже написано, осталось дополнить, всё грамотно перемешать, и придать главную мысль сделанному. Потом будет видно, что с этим делать.
Принимаю вопросы по эзотерическому анализу русских слов, фоносемантическому анализу зарубежных слов. А также, аналогичные вопросы об именах, фамилиях и названиях.
(Как и первые три части, ещё находится в процессе написания).
Давно уже, мысленно я проговаривал эту часть исследований, но, всё как-то было лень записать. Казалось, что это довольно большая работа, и надо к ней основательно подготовиться. А, кроме того, эта часть работы - самая простая, поскольку в ней рассматриваются простые вещи. Простые, потому что, они - основа языка, его кирпичики. Что-то меня подтолкнуло, и за 2-3 часа почти всё написано. По мере того, как видимым становилось то, о чём речь, меня охватывало удивление, насколько всё просто, и, вместе с тем, волшебно. Если, конечно, допустимо такое слово.
Принцип такой: от самого простого, к более сложному, и так далее, до полного понимания. Попутно расшифровывая скрытые знаки.
В этой заключительной части, я отказался избегать нерусских слов, так как, у этой части более «научный вид». А следовательно, можно прибегнуть к «специфическому» языку.
Итак, перед нами БУКВЫ и СЛОГИ.
Прошу любить!
==============================
Слоги из двух букв.
Согласная-гласная.
Гласная-согласная.
(Уточню, речь идёт о слогах, как "материале", из которого состоят слова. Довольно часто важное значение придаётся слогам, начинающим слово.)
Сразу же надо отметить, когда порядок букв выдержан так: первой стоит согласная, а следом – гласная, то слово, скорее всего – основное, коренное. То есть, от него строится большой ряд производных слов. Если же порядок букв в слове обратный – гласная-согласная, то слова, образованные от такого слога имеют два свойства:
1. Это чаще слова составные.
2. Скорее всего, это слова отрицающие, несущие негативную окраску. Хотя, безусловно, не всегда. Негативизм – в том, что они есть в словах, описывающих какое-либо явление, действие, либо нарушающее цельность, либо как-то ограничивающее.
ОТНЯТЬ, ИЗЪЯТЬ.
Например, трудно заподозрить в слове ИСТОЧНИК негативизм, но, правило сохраняется.
То есть, если вода покидает источник, то это, своего рода ИЗЪЯТИЕ, ОТНИМАНИЕ. Информация – тоже покидает свой ИС-ТОЧНИК.
Поправка после комментария читателя.
Негативизм - неверное определение, возможно, правильнее было бы сказать "разнимающие, разделяющие" свойства слога (приставки), состоящего из последовательно стоящих гласной и согласной букв.
В этой части записаны наблюдения, накопленные для дальнейшей обработки.
Пока это только памятка для последующей работы.
---------------------------
Таким вот синим цветом, будут записаны более поздние дополнения и исправления.
Темь.
Тьму.
Муть.
Мьют – заглушить.
Мутировать.
Чистить, чисто – пересчитано, упорядоченно.
Проклятия
«Тьму тебе и муть!».
Замкнутое кольцевое проклятие. Сочетает ритмику стиха и округлость защиты. Ритмика имеет высокие поражающие и заражающие свойства, а округлость – высокую устойчивость к разрушению. За счёт наименьших потерь собственной силы. Яйцо.
Надо говорить не «Хуй тебе», а «Хуй от тебя!». Тогда проклятье имеет силу, поражающую детородный орган противника, или отворачивающий мужчин от женщины, если выпадает спор с женщиной.
Провались.
Ебись ты, провались!
Первое слово упоминает большие природные силы, заставляющие быть готовым в производству – зачатию, творению. А следом идёт ужасный промах, падение в другой уровень.
Заговор на раззадоривание силы и мощи.
Аз есмь Раж!
Аз есмь Дюж!
Аз есмь Гож!
(Громко воскликнуть.
Первый возглас сопровождается ударом себя в грудь.
Второй возглас сопровождается ударом себя в бёдра.
Третий возглас сопровождается ударом себя в ягодицы.)
Производит очень бодрящее действие. Проверено.
Сто.
Стол.
Столица.
Сто лиц.
Престол.
Храм.
Хоромы.
Закрома.
Коромысло.
Гадание по встречным людям, несущим воду. С водой или пусто? Укромные мысли. Корыстные мысли. Скрытые. Возможно, слово коромысло имеет с этим смысловую связь.
Хранящий, или прячущий.
Хромой. Имеющий дьявольскую, демоническую природу.
Укромный.
Крыша.
Крыса. Корысть. Скрывающаяся, скрытная.
Позднее дополнение, продолжено в 4 части:
Ха-ра-ма
Ха (га) - движение, ра - сила, ма - воплощение.
Книга.
Кёниг.
Кинг.
Верховенствующий среди имеющих знание, весть.
К ни (небесам, божественному) га – продвижение.
Позднее дополнение, продолжено в 4 части:
Ка - накопление, ни - отсутствие, га - движение.
Образование – поспешное, разом, построение человека.
Обучение – важнее (весомее) образования. Передача умения сопоставлять, учитывать, считать. Обучи, покажи, как считать.
Лучше (светлее).
Значимее – знаю – чиновее, шановнее (сановитее) чтимее, уважаемее.
Знамя. Знай мя. Знай меня. Узнай меня.
Магадан. Мага.
Величайший Дар.
Наверняка, в Магадане имеются ещё не открытые пока сокровища, или месторождение полезных ископаемых.
Астана. Переставить Буквы.
Имя.
И меня!
Семя.
Сей мя. Сади меня. Сёй, сесть, сидёть, лежать.
Пламя.
Пали мя! Поджигай меня!
Время.
Тяни меня. Дожидайся меня и притягивай желанием. Чаянием. Чай меня.
Час. Единица чаяния.
Бремя.
Бери меня. Береги меня. Неси меня.
Селена.
Се - ле - на.
Это лежащая на…
Женщина, отданная на… Луна покорная.
Внимание! То, что в некоторых словах есть окончание НА, говорит ч то это слово описывает "производителя, подателя, дарителя". Того, кто мог бы сказать: НА! Однако, возможно этот слог
Продолжение.
(Как и остальные три части, ещё находится в процессе написания).
Волосы
Влас, власть
Сила Самсона в волосах…
Космы
Связь с Космосом.
МА.
Корень - Ма, так же как и корень Ра - очень распространён в словах. Это не удивительно. В Астрологии Мать - это Луна, второй по значимости "объект".
Занятно, что слово РАМА содержит оба этих слога, которые, как знаки, могут означать ОТЦА и МАТЬ. Тут можно понять индуистов, упоминающих это слово "Харе РАМА"! То есть - ХАЙ ЖИВЕ ОТЕЦ И МАТЬ! По некоторым понятиям, Божественное начало имеет свойства и мужчины и женщины.
Ма – много, больше иметь, Мать. Маю – имею.
Маха – могучий, великий.
Маг.
Могучий – много способный сделать.
Майгти Mighty
Мать – иметь
Мать – умножающая жизнь.
Суд
Рассудок, рассуждение, суждение. Сопоставление, в связи с этим можно вспомнить Яблоко с древа Познания.
Суждение, может говорить о сужении границ обозримого, через выделение чего-либо одного. Отдавая предпочтение чему-либо, мы можем потерять важное. Наверное, в этом вред суждения. Однако, Суд – это прояснение сути, определение - какова суть. Хотя бы частная точка зрения.
Знание
Занятое место в ряду известных и неизвестных предметов.
Умение
У меня есть уже этот навык.
Ум
У меня
Разум, разумение умение. Имение.
Понимание
Всё равно, что присвоение, а точнее – усвоение. Понять – по-нять, значит плотно-плотно прижать к себе. Так, чтобы в себя утопить. Нять, нимаю – беру, делаю частью себя, собою. Усваиваю – делаю своим. Понимание приходит тогда, когда знание становится частью тебя самого. Иногда знание приходится в себя втискивать, впихивать. Вот тут занятно видеть различие в мышлении (или, может быть в подходе) у разных народов: у русских, понять, значит – сделать частью себя. А у англичан understand – встать под. А теперь подумайте: при нашем подходе – опыт должен становиться частью нашего существа, а у них – как? Для нас, наверно, тяжкий груз – таскать всё прошлое в себе. Как всё это обстоит на деле – не знаю…
Влияние
От слова Вливать, опасное явление.
Влияние, вливание – наполнение сосуда другим содержимым, если сосуд пуст – полбеды, а если не пуст? Тогда своё вытесняется чужим. А это – гибельно.
Воля
То, что волокёт, то есть, на самом деле – это не та желанная возможность делать, что вздумается, а лишь только то, что тебя побуждает твоя внутренняя причина. Недаром воля в сознании связывается с усилием, пересиливанием, перемоганием. Это может выглядеть, как Сила, рвущаяся наружу. Или влекущая со стороны. Ею, конечно, можно попытаться управлять, но… Вообще, очень много явлений, встречающихся в языке, имеют отношение к силе. Вол, например, это животное наделённое силой, волоком влекущее волокушу. Он может бодать, проявлять направленную силу.
Свобода
Своя бода.
Тот запас возможностей, которым можно распорядиться. Ты можешь направлять свои усилия, куда захочешь. У тебя есть возможность выбора направления. Так же, как и возможность ничего не делать. В отличие от воли, побуждающей к действию. Отличие свободы от воли в том, что в свободе нет принуждения, тогда как в воле оно есть. Ведь может существовать и чужая воля. А она - уже на кого-то или на что-то направлена, чтобы принудить.
Мир
Мир это мера, измерение, наши предки подходили к Миру со своими мерками. Их Мир можно было измерить.
Всё это - скорее «Метафизика», чем «Эзотерика».
Незримое продолжение видимого Мира.
«Эзотерика»
Волшебство
Разновидность магии с применением звуков, вытья, завывания, воплей, шёпота. Вол – Шеп. Шептуны, Волком воющие шаманы. Действия могут сопровождаться ударами - слог
Мои исследования в области языковой фоносемантики.
----------------------------
Проект книги-брошюры
Неоконченная ещё, дополняется. Поэтому, некоторые записи могут выглядеть обрывочными, неполными или вообще непонятными. Просто, эти места ещё не проработаны, это пока только черновик, в основном для узкого круга друзей и знакомых. Места для дальнейшей проработки окрашены этим цветом.
Основное содержание - фоносемантическое значение звуков языка. Русского и не только.
Брошюра состоит: из частей (маленьких глав), в начале которых - тема заголовка, за которой следует небольшое по объёму содержание.
--------
(Заготовка в жанре Занимательная Эзотерика.)
Здравствуйте!
Вот вы и начинаете читать эту книгу. В ней есть две основных мысли: одна из них - о том, как в языке содержится знание о Мире и его устройстве. Это знание сокрыто и, вместе с тем, открыто. Мы привычно не замечаем те знаки, которые есть для нас в языке, и так же привычно способны распознать по небольшим различиям личное отношение говорящего к предмету разговора. Эти возможности даёт нам наш язык, не в каждом языке имеются такие подсказки*, скажем ему за это – Спасибо!
Другая мысль - о путях развития языка. Мой подход состоит в том, что я считаю, что связь – язык-головной мозг человека – прямая. А посему, и, несомненно - обратная.
Говорить о себе в третьем лице
Я не буду говорить о себе в третьем лице, прибегая к такому приёму в повествовании как: «автор этого текста согласен (не согласен)». Я, это – я, и говорить о себе в третьем лице, значит - страдать умственным расстройством.
Как написано
В основном, книга представляет собой букет наблюдений. Ну, и суждений, соответственно. Если в написанном - много от разговорной речи, то это оттого, что так я стараюсь противопоставить "казённому штилю" живое повествование. Я – человек со стороны, и не подчиняюсь «их» правилам. Дальше станет понятно, кого – «их».
Такая вот звёздочка * указывает, что некоторые слова и понятия, встречающиеся в книге, могут найти своё разъяснение в написанном позднее, а некоторые – в сноске-пояснении в конце книги.
Скорее всего, книгу придётся поделить на три части: занимательную (ознакомительную), научную, и дополняющую.
Язык – создание мозга
Большинство звуков языка подражательные, так наш мозг отзывается на внешние раздражители, и мы повторяем то, что мы слышим. Маленький ребёнок, подражая окружающим звукам, создает своё описание Мира для себя. Свой звуковой и смысловой его образ. Так же и создавался наш язык. Сам предмет и его обозначение связаны через то, как наш мозг обработал, преобразовал, осмыслил их. Разные народы делают это не одинаково. Мы – по-своему.
Даже если к нам попадает чужое слово, мы пытаемся приспособить его к своему пониманию. Тем самым мы продолжаем придерживаться правила, посредством которого, создавался наш язык. А правило такое: звук – это смысл. Приведу современный пример:
Grabbing Грабить Подробнее.
Впрочем, некоторые народы (азиатские, в частности) в этом нас обогнали.
Общество - подросток
Общество, время от времени переживает состояние подростка, который, желая касаться взрослым, насыщает свою речь разными наукообразными словесами. Будучи человеком, в известной мере въедливым, я, вместе с тем, считаю себя трезвомыслящим. Это так, к слову.… Вот, въедливость и подтолкнула меня к написанию этой небольшой книги. Видимо, надоело терпеть то, что уже достало меня в повседневных наблюдениях. ?
Язык вбирает в себя чужие слова вместе с новыми понятиями, но, как-то постепенно утрачивается смысл, который несут в себе эти слова. А когда утрачивается смысл – резко истощается сила, с которой речь способна передать то, о чем повествуется.
Поэтому, я полагал бы уместным, используя чужие слова – выделять их кавычками, как имена нарицательные. Не то, чтобы это можно считать за предложение русистам переделать правила языка, но, обратить внимание - стоило бы. В моей книжке я поступлю именно так.
Например: слово «аппарат» - вызывает перед мысленным взором нагромождение железок, собранных воедино в виде какой-то движущейся (или неподвижной) постройки. А когда читаешь «ротовой аппарат» (!!!) – перед глазами возникает «киборг» (и почему-то – жующий!).
Такой вот пример… Я уж лучше по-русски, без этой дури.… Если угодно выглядеть
Я всегда считал, что грамотность – это, во многом, показатель ума. Если человек грамотный, значит, он умный. Ну, и, соответственно, если неграмотный, то дурак.
И старался быть грамотным. Но, моя грамотность – не результат знания, а всего лишь хорошая память. Отсюда, и моя убеждённость, что грамотность, ум, память - одного порядка явления.
С пунктуацией – сложнее, но, тут пытаюсь понять интонацию.
-------------------------------------------
Намедни инспектировал прежние записи, пробежался глазами по одной, и что-то остановило. Что-то не так. Нашёл. У меня было написано «Нормальная девчЁнка». А вижу, что надо написать «девчОнка».
Ой, думаю, какой позор!
Сам, вроде, ратую за грамотность, постоянно ко всем цепляюсь, а тут такой косяк.
Исправил, а сам не могу понять, почему ошибся?
Решил проверить догадку, забил в поиск «Нормальная девчонка».
---------------------------
Получил:
Результаты 1 - 10 из примерно 362 000 для Нормальная девчонка.
Забил в поиск «Нормальная девченка».
Получил:
Результаты 1 - 10 из примерно 979 000 для Нормальная девченка
----------------------------
Неправильно - это слово пишут втрое чаще, чем правильно!
Это меня немного успокоило.
Наверно, в памяти чаще оставался НЕ ТОТ вариант написания этого слова. Тут я и вспомнил статью, в которой говорилось о бедственном положении с грамотностью школьников при сдаче ЕГЭ. А причиной указывали Интернет.
«Падонкафский езыг», и прочие вещи, укоренившиеся в сетевом языке.
Наверно, этому можно поверить. Сам на этом погорел.
--------------------------------------------------------------------------------------------
2014 год
Через четыре года комментарий сам на себя:
Теперь Гугл сам поправляет при поиске, но ситуация ухудшилась -
Нормальная девчонка Результатов: примерно 5 940 000
Нормальная девчёнка Результатов: примерно 60 300 000
Дураков стало больше?
Я в отпуске.
Гуляю, наслаждаюсь свободой, погодой, неспешным ритмом жизни. Хорошо!
Купил мороженого, жмурюсь от солнца...
И встречаю стародавнего приятеля с женой.
Лучше бы этого не происходило!
Слово за слово, выясняется, что они заняты сетевым бизнесом. И надумали меня в него затянуть. Вот так,
только меня увидели, и тут же решили: наставим человека на путь истинный! Что это он тут неприкаянный
блуждает?!
Мои доводы, что я доволен своим положением, и ничего менять не собираюсь - им не слышны.
Это меня, в конце концов, даже обидело. Я всегда находил, чем заняться, и те умения, которыми я владею -
для меня - мой основной капитал, и предмет гордости. Наличие множества инструментов позволяет не
испытывать затруднений в выборе способа решения поступающих задач.
И тут - такое дело.
Главный аргумент таких людей всегда один: а сколько тебе платят? Займись тем, что повысит твой доход.
Никогда не испытывал недостатка в доходах, имею даже немного сбережений, но на этом участке - никогда не
застревал.
В общем, довольно холодно мы расстались, с тяжёлым осадком...
Люди меняются. Я себя ТАК успокоил.
Но интерес к явлению остался. Пережёвываю потихоньку тему.
Ни морали, ни этики за этим явлением не вижу. В смысле добропорядочности.
Вот мой вывод:
-----------------------
Прежде, чем заняться сетевым бизнесом, подумайте, а этичен ли он. Вспомните, как прошло ваше первое
знакомство с теми, кто предложил вам заняться сетевым бизнесом. Поясню: уже при первом контакте вам
дали понять, что все ваши прежние достижения никчёмны!
Ваше знакомство началось с неуважения - вас не уважали те, кто представлял в своём лице тот род
деятельности, в который они собирались вовлечь и вас. Разве это не подло!? «Пока что, ты – никто, и
звать тебя – никак! А если пойдёшь с нами - будешь человеком!»
Затем вам предлагалось (хотя и далеко не сразу, а очень постепенно) используя ваш личностный и (реже)
профессиональный опыт, применить его на благо себе и во славу рекламируемого Товара. Но почему именно
постепенно? Да потому что, если изложить идею целиком, станет видна её простота, что за ней ничего
особенного нет. Но, интригуя вас чем-то, чего вы ещё не знаете, вас удерживают, постепенно затягивая в
зависимость. Но вы легкомысленно не замечаете этой зависимости. А попробуйте прекратить эти контакты,
и вы увидите, что сделать это - стало уже очень нелегко.
В дальнейшем, вам предстоит, точно так же, "обрабатывать неофитов", подумайте, этично ли вы будете
поступать в этом случае? Настолько ли притягательны для вас деньги, что дадут вам способность
эмоционально воодушевляться, расписывая прелести рекламируемого товара или услуги? Особенно, если вы
пока ещё честный человек! Честны ли вы будете в таком же воодушевлении? Да и будут ли за это деньги?!
И последний штрих: как получилось, что весь ваш богатый опыт - вы можете применить лишь с подсказки
какого-то дяди, а не своим умом? Что изменится в вас, если вы пойдёте с этими людьми? Ведь вы то - тот
же, что и прежде, так оставьте надежды, что вам встретилось нечто уникальное! Пусть вам станет стыдно,
что вы не сумели сами создать себе экологическую нишу! Дело то ведь - только в вас самих!
Самый простой способ проверить, тем ли делом вы заняты - спросить, любимое ли это дело? Если же нет -
то займитесь именно любимым. Оно то – и даст вам всё необходимое в жизни.