В выходные баловалась декупажем (куда меня только не заносит!) Очень нравился мотив салфеточки, уже давно. Накануне в посудном магазине стеклянные тарелочки сами оказалась у меня в руках, я на кассе.... И вот что из этого вышло.
Училась клеить мотив без складочек, попробовала двойной фон (пользовалась замедлителем высыхания), окантовку наносила фактурной мочалкой. И все это на обратной стороне, так что тарелкой можно пользоваться)))
В запасе еще одна тарелка, и скоро выходные, так что.......
Я с новой домашней работой))) Очередной урок на АУКАРЕ посвящен снова коробочкам, но теперь ее конструкция такова, что стенки укрепляются картоном, и картон можно вынимать, чтобы, допустим, постирать тканюшки)))
У меня коробка 30*20*20, картон шикарно держит форму! Светлая ткань в горошек тоже, на фото совсем не видно))) Ручки функциональны (ох, и намучилась я с ними!). Планировала, что сложу в коробку всю бумагу (для этого и 30 см - максимальный размерчик листов), но положила туда все, что в работе и что не хочется далеко убирать - салфетки, бумага и мелочи для детских уроков, тарелочки (скоро покажу)))) Накопилась приличная кучка, вместительно и не валяется все по всем углам))) А так как я "невеста без места" (без своего кабинета-уголка), то это очень актуально!
Чудесные журналы
http://gdlw88.blog.163.com/blog/static/1673329752013127981520/
http://gdlw88.blog.163.com/blog/static/16733297520...63/?suggestedreading&wumii
http://gdlw88.blog.163.com/blog/static/16733297520...76/?suggestedreading&wumii
http://gdlw88.blog.163.com/blog/static/16733297520...42/?suggestedreading&wumii
http://gdlw88.blog.163.com/blog/static/16733297520...09/?suggestedreading&wumii
http://gdlw88.blog.163.com/blog/static/16733297520132173647952/
http://gdlw88.blog.163.com/blog/static/16733297520...50/?suggestedreading&wumii
Хочется показать, чем занимались на кружке два занятия подряд. Мы делали рамки)) Сначала я сделала рамку с бабочками, на пробу так сказать, чтобы показать мамочкам. Мамочкам понравилось..... но захотелось им трещинок! Трещинки так трещинки))) Розовая рамочка - одна их девочкиных работ, слоники - Сашино произведение))) Использовали однофазный кракелюр, все справились! Ждать только вот никак терпения не хватает, так что в перерывах мы играли))) Потом наклеили салфетки и финишный лак. И вот что у нас получилось:
А еще мы начали готовится к Пасхе и сделали открытки:
Одновременно с мамочкой осваиваем истончение фотографии. Фото распечатала на обычном лазерном принтере на офисной бумаге, 5 слоев водного акрилового лака. Причем наносили так: вдоль-попрек-вдоль-поперек. Замачиваем в миске с водой (просто положили фото на поверхность и ждем когда бумага вся пропитается водой). Потом выкладываем лицевой часть на полотенце и смачивая пальцы водой аккуратно скатываем бумажный слой. У нас получилось! Это для меня первый опыт. В следующий раз будем клеить на тарелочку, если разрешат опубликовать фото - покажу.
Я понемногу привыкаю, не так устаю, даже в некоторых моментах размеренность появляется, фотать вот только прилично не успеваю)))
Да, открытки делали вот по такому скетч
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ
205 Урок. Замена нити при вязании мотива – 1 способ
206 Урок. Замена нити при вязании мотива – 2 способ
227 Урок. Как отпарить мотивы?
228 Урок. Отделка края мотива
КЛАССИЧЕСКИЕ КРУГЛЫЕ МОТИВЫ
30 Урок. Вязание круга столбиками без накида
174 Урок. Вязание круга столбиками с одним накидом
241 Урок. Ажурный круглый мотив
КЛАССИЧЕСКИЕ КВАДРАТНЫЕ МОТИВЫ
Напишу сразу, что идея не моя, я честно повторила с понравившейся мне фотографии одного из любимого и читаемого мною блога!
Фигурки так хороши, так просты (как все гениальное) в исполнении, что я загорелась, подумала немного над схемкой и .....
Приведу схему и описание, автора указала. Надеюсь, ничьих интересов не нарушаю! Вспомните и вы про него, когда будете цитировать!
Как-то можно было и проще оформить, но Остапа (меня то есть) понесло....
На АУКАРЕ новый урок, представляю вам свое домашнее задание - короб, размер 15*15*15, продублирован и флизелином и дублерином, связанным мотивом украсила)) Шила уже не так нервно, как в первый раз, мало(!) распарывала и переделывала)))
В идеале хочу, чтоб был комплект - еще короб средний и большой)) и чтоб стояли они компанией)) Подбираю теперь, что внутри будет жить, может вязание (удобно перемещаться из комнаты в комнату), может бумажки какие или полотенца кухонные)))
Пока писала пост, муж пристроил туда все телефоны и пульты, тоже вариант!
Вчера была среда, а значит в моем расписании снова детский кружок. Сегодня были коробочки. Обычно по этому "рецепту" я делаю коробочки поменьше и прячу в них мыло, с девочками мы сделали их побольше, секретиков и нужных вещиц так много! и все нужно спрятать!
Был среди нас и мальчик (как же без него!), сын попросил "чтоб коробочка была мужская и строгая". Мне кажется мы справились с поставленной задачей.
А это работа мамочки, делали два занятия, основа - папье маше, два слоя краски, между - немного парафина для потертостей, вверху - рисовая бумага и украшения. Внутри ткань с мягкой подкладкой окантована шнуром. Шкатулочка будет украшать спальню!
В начале я волнуюсь, в конце устаю, но мне очень нравится! у меня вырастают крылья, подъем сил и столько хочется сделать!!! это очень приятные эмоции и ощущения! А еще всегда приятно, когда ребятишки уходят с занятия довольные и с желанием прийти еще!
Когда у нас кончается скотч, что мы делаем с бобинкой, которая остается? Точно, выбрасываем.
А можно сделать очень красивую коробочку-шкатулочку.
Ведь, как обычно бывает? Плетешь из газет, хочется оплести весь дом, лепишь из холодного фарфора, примеряешь цветочки ко всему, что угодно, делаешь цветы из ткани, думаешь, куда их прилепить), умеешь вязать крючком.... Подготовила подборку для тех, кто любит вязать крючком) Предлагаю вам обвязать к празднику пасхальные яйца. Ниже размещаю идеи со схемами и фото мастер-класс, из которого вы узнаете, как накрахмалить обвязку для яиц, чтобы она держала форму
Заседания детского кружка продолжаются! Сегодня делали розовые-розовые сердечки. Деревянная заготовка+салфетка+акриловая краска по краям+контур+структурная паста (на некоторых розочках или листиках, не слишком на фото видно)+ гипсовые бабочки(немного состарили сами!). Ленточки, и подвески готовы! Как девочки любят розовый цвет!! на зеленые акценты никого не уговорила! Еще и оказалось, что подвески подходят под интерьер каждой девчачьей комнаты, розовое у всех! В следующий раз будем делать коробочки, чует мое сердце, что они буду такого же цвета!
Санька мой среди такого цветника ощущал себя прекрасно! тоже делал сердечко, подарит подружке Маше, которая приболела и не смогла прийти на занятие)) Салфетку клеили таким способом: слой клея ПВА высушить, наложить на него салфетку+бумагу для выпекания, прогладить. Ровно и несложно!
Хочу показать какие тэги я сделала к 8 марта для букетов учителям. Сделала по мотивам блокнотика Леночки (Миллер Елена), уж так мне дизайн обложки понравился, что очень захотелось "срисовать":
Цветочки
э рамочки, кружевные подлжки Леной и подарены (вместе с блокнотиком)!
Для вдохновения - "Великолепные работы Tammy Roberts".
[504x653]
Автор:Tammy Roberts. ИСТОЧНИК.
[504x649]
[504x569]
[504x448]
Ну вот, первое заседание состоялось! Ужасно волновалась, но кружок состоялся и дети приготовили для мам подарки:
Мы делали открытку-конвертик, в который спрятали закладку (для маминых любовных романов) и тег, где дети напишут пожелания-поздравления на русском уже с учительницей. Мальчишки выбрали зеленую гамму:
Девочки - розовую! (Как я и предполагала!)
Комплект, так сказать, раздербаненный:
Фотографировать еле успевала, такой нон-стоп! укладывались в 45 минут урока)). Что успела;
Жемчужинки были на клею, розочки тоже клеили на подушечки, так ребятишкам удобнее, чем клей или пистолет) Были шаблоны, по которым вырезали треугольники, закладку и тег, а еще шаблон, который "заворачивали" в треугольники - так мы намечали место сгибов. Бумага - ScrapBerrys "Весенний день".
Час X не настал, дарить будут накануне, 7 марта, но детям процесс понравился, много нового было для них (как только не пытались отодрать подушечки, наклеить розочки за усики, скрутить их неимоверным образом...). Ничего, то ли еще будет!
Хозяйка Медной Горы с несметными сокровищами -это я!!! Довольная как слон - это я! Обалдевшая от красоты - это тоже я!
Теперь у меня есть нежнейший блокнотик, сделанный ручками волшебницы! Лена взяла с меня обещание им пользоваться! Я сегодня первый листик использовала - непередаваемые ощущения! Обложка для паспорта просто просится в отпуск!! Она такая дорожная, заграничная, путешествующая...
А теперь результаты трудов Леночки и ее чудо-машинки. Я ее уже два дня как хочу и и день как решила, что куплю!! Теги расцветок разных:
Листики, кружева, рамочки, птички, бантики, ленточки.... Всего и не описать, все и не фотала:
А еще цветочки, шнурочки, наклейки,......... А-а-а-а-а-а.......
Леночка, спасибо тебе большое! Я безумно счастлива и благодарна!!!!
Уф, блокнотики готовы! 12 штук для девочек и 15 - для мальчиков! Мальчикам блокнотики сегодня были вручены) Девчачьи ждут своего часа (вернее, своего праздника).
Идею для подарков подсказала Леночка (миллер_елена) своими чудесными блокнотиками. Я решила украшения сделать минимальными и удобными для бесконечного вытаскивания и возвращения обратно из ребячьих рюкзаков))) А вот коллаж впервые сделала в PhotoScape. Это Леночка (белка28) упомянула о нем в комментариях, а я бросилась его изучать))) Спасибо вам, девочки!!! Представляю результаты:
Мамочки так вдохновились, что решили попробовать организовать кружок, где мы будем делать разные красивые штучки! Посмотрим, что из этого получится)))
[показать]
[показать]
[показать]
Итак.Нам понадобится крючок nº3 и хлопковая пряжа
Набрать 8 воздушных петель и сомкнуть их в кольцо
1 ряд: 2 СТСН, 2 ВП, 2 СТСН повторять 8 раз.Сменить цвет
2 ряд: 1СБН, 3 ВП, 1 СБН в арку пред.ряда.Повторить 8 раз
3 ряд: 1СБН, 1ВП, 3 СТСН, 1ВП,1 СБН.Повторить 8 раз, сменить цвет
4 ряд: 1 СБН в арку 1 ряда,5 ВП, 1 СБН .Повторять 8 раз
5 ряд: 1СБН, 1ВП, 4 СТСН,1ВП, 1 СБН. Повторить 8 раз,сменить цвет
6 ряд: 1СБН в СБН предыдущего ряда, 6 ВП,1СБН.Повторить 8 раз
7 ряд: 1СБН,1 ВП , 5СТСН, 1ВП,1 СБН.Повторить 8 раз.Сменить цвет
8 ряд:1 СБН в предыдущий ряд, 7 ВП,1 СБН.Повторить 8 раз
[показать]
[показать]
[показать]