Спешу поделиться своей радостью. Наконец-то нашла интернет-магазин который осуществляет доставку в Казахстан. До этого я находила еще парочку магазинов, но, к сожалению, у них абсолютно нет фетра, зато есть все для мишек Тэдди. Однако заказывать только глазки, которые стоят копейки мне просто не выгодно, т.к. за пересылку я заплачу больше. А теперь буду заказывать фетр, глазки и еще по мелочи. Хочу еще заказать шерсть для валяния. У нас-то здесь этого днем с огнем не найдешь, поэтому решила приобрести. Пока валять не умею, буду учиться :-) А т.к. пока не умею, даже не знаю, что брать. Есть разная шерсть и иглы для валяния. Что выбрать даже не знаю, надо подумать.
Я еще не поблагодарила за выраженные мне симпатии, ве взаимные и две инкогнито.
Спасибо большое за выраженные симпатии!
При изготовлении примитивных, особенно тильдовских, игрушек очень часто используется такой приём, как искусственное состаривание ткани. Не в том смысле, что берётся ткань, и подвергается механическим нагрузкам, которые уменьшают её прочность. Нет, состаривается её внешний вид. И получаются чудесные тильдовские игрушки, которые, например, не стыдно подарить:
Недавно на необозримых просторах интернета нашла один интересный мк по шитью мишки Тэдди. Может кто уже видел этот мк, т от этого он не становится менее интересным, особенно для тех, кто его еще не видел :-)
"Вероятно, ещё во время беременности вы начали посещать Детский Мир, рассматривая и приобретая детскую одежду. Делать покупки в магазинах для детей так приятно! Однако взглянем на дело с практической точки зрения. Ваш ребёнок – так мал, он ещё не может выражать понятным образом свои чувства. Как догадаться тепло ли ему или холодно?
Определить, не замерз ли ваш ребенок или ему жарко, можно по двум признакам.
Во-первых, по носику. Если он холодный, значит, малыш замерз; если очень горячий, значит, ему жарко. Нормальным состоянием считается теплый носик вашего малыша – это значит, что его обладателю тепло, уютно и комфортно.
Во-вторых, верным признаком того, что малыш замёрз, является икота. Если малыш икает от холода, обратите внимание на выбор головного убора для него. К сожалению, голова у малыша мерзнет в первую очередь. В комнате может быть достаточно тепло, и малыш одет в теплый шерстяной костюмчик, но при этом у него явно холодный носик и начинается икота. Иногда, стоит надеть ему чепчик, икота прекращается, и малыш веселеет на глазах.
Это цитата сообщения Malvina-doll Оригинальное сообщение
Полезности))))
 Всякое |  Дорисуй половинки |  Дорожки |  Зодиакальные сказки |  Лабиринты |
 Находилки |  Обводилки |  Оригами с детьми |  Пальчиковые игры |
 Поделки своими руками Осенние поделки Поделки из бумаги |  Расшифруй код |  Русские народные сказки |  Соедини по точкам |
 Соображалки Головоломки из спичек |  Стихи Стихи к Новому году Стихи к 23 февраля Стихи к 8 марта Стихи к Пасхе Стихи к 9 мая |  Терапевтические сказки |  Флеш игры детям |
Сшила за пару вечеров сыну игрушку - змею. Игрушка авторская. Идея была такая, вложить внутрь проволоку, чтобы можно было сгибать как хочешь. Однако проволока оказалась жесткой и не гнется как нужно. Если у кого есть идеи, что можно сделать и на что заменить эту проволлоку, чтобы змея гнулась, пишите. За что вам буду очень благодарна. :-)
Вот и довязала я себе шляпку. Боялась не успеть до холодов. Но вот успела. Теперь показываю.
Это мое последнее вязаное изделие. Нужно много чего сшить. Остались кое-какие недоделки и невыполненные идеи. Нужно дошить прихватки, сшить сыну развивающую игрушку, да и к Новому году надо готовиться. Так что ухожу в очередной творческий загул. :-)
Похвастаться особо нечем. Оббегала почти весь город и, наконец-то, нашла флис только в одном месте. Про фетр можно было и не спрашивать. Его вообще нет в городе. Кошмар, просто! Живем как на необитаемом острове, элементарных вещей купить нельзя.
Магазин, в котором продается флис находится недалеко от моего дома, что уже хорошо :-) Но выбор расцветок, бедноват. Есть только белый, черный, бежевый, коричневый, серо-голубой, сине фиолетовый и синий. Никаких ярких цветов - желтого, зеленого и красного :-(( Вот, купила только три расцветки. Теперь буду творить.
Это цитата сообщения Ксения_Бунакова Оригинальное сообщение
Изучаем геометрические фигуры
"Волшебный мел"
На грифельной доске заранее подготавливаете (рисуете мелом) изучаемую фигуру (круг, овал, треугольник, квадрат). Затем малыш опускает пальчик в емкость с водой и должен стереть фигуру, обводя фигуру по контуру. Одновременно маме необходимо комментировать происходящее - называть фигуру, считать углы и т.д. Изучаемая фигура должна находиться перед глазами ребенка.
Используемый материал: грифельная доска (возможна любая поверхность, на которой можно рисовать мелом и контакт с пальчиками ребенка не приведет к повреждению), мел, образец, геометрическая фигура, шаблон для обведения, стаканчик с водой, фартук.
Эту игру можно проводить и во время купания. Рисовать можно на кафеле детской зубной пастой.
"Чудесный мешочек"
В мешочек из непрозрачной ткани кладутся кубики, шарики. Вы просите ребенка доставать по одному. Есть два варианта: более простой - ребенок достает и называет предмет. И второй, более сложный - ребенок на ощупь должен угадать: "Что в мешочке?"
Используемый материал: Мешок из непрозрачной ткани 30*40 см, кубики, шарики.
"Сборщик"
Для этого упражнения необходимо подготовить небольшие квадраты, круги, треугольники из плотного картона (желательно обклеить детали - геометрические фигуры - с двух сторон скотчем для прочности). Вы предлагаете своему ребенку собирать детали в копилку.
Сначала вы выкладываете ему для "сборки" только детали одного вида, например, только квадратики, одновременно проговаривая свойства квадрата. Затем по мере изучения фигур усложняете задачу - вводите постепенно новые фигуры для сортировки. Например, сначала собираете только квадратики, потом круги и т.д. Копилку можно тоже сделать самостоятельно. Необходимо сделать прорезь из любой коробки с открывающейся крышкой, пластмассовой банки (например, пустая баночка из-под майонеза). Размер фигурок зависит от размера прорези.
Используемый материал: копилка, цветной картон, шаблоны геометрических фигур, клей, скотч.
"Веселый и грустный круг"
Вот, наконец-то довязала платье! Вязала больше месяца с перерывами на другое вязание и прочее. :-) Одно время даже не хотелось его вязать, а теперь очень довольна результатом. Это платье вязалось в подарок для будущей племянницы. Золовка в понедельник ложится на плановое кесарево. Так что ждемс! :-)
Описание брала в дневнике Петельки. Спасибо! http://www.liveinternet.ru/users/1683908/post109451980/
Это платье вязалось он-лайн здесь http://club.osinka.ru/topic-63863
А воплощения всех вязальщиц можно посмотреть здесь http://club.osinka.ru/topic-52957?p=2685741#2685741
Это цитата сообщения Gabriela_Lizard Оригинальное сообщение
Правильно сказать "НЕТ" - искусство...
И этому искусству никогда не поздно научиться:)...
Итак: Правильно трактуйте отказ для себя
Некоторые полагают, что если они говорят «нет» на чью-то просьбу, поручение, следовательно, своим отказом они дают понять, что человек, который дает поручение либо обращается с просьбой, им по меньшей мере не симпатичен. На самом же деле ответ «нет» означает лишь ваше несогласие что-либо выполнять, а не ваше личное отношение к тому или иному человеку.
Откровенность, Тактичность и Спокойствие
Помните о том, что люди предпочитают все же откровенное «нет», чем неуверенное «да», за которым впоследствии следует все же отказ.
Как же следует говорить «нет»?
1. Это может быть четкое и прямое «нет».
Когда кто-то просит вас сделать то, чего вам не хотелось бы делать, отвечайте коротко и ясно «нет». Не стоит тут же извиняться и оправдываться, почему вы отказываете. Если, к примеру, кто-либо предлагает вам вместе пообедать, а вы того не желаете, так и отвечайте: «нет», благодарю за предложение.
2. Это может быть обоснованное «нет»
Когда вы кратко поясняете причину вашего отказа, но не углубляетесь в детали. К примеру, «я не могу сегодня с вами пообедать, поскольку должен закончить отчет сегодня к вечеру».
3. Это может быть «нет» на предложение, последовавшее в данный момент, на которое вы при других обстоятельствах готовы сказать «да»
К примеру, «не могу сегодня с вами пообедать, но в другой день с удовольствием бы это сделал».
4. Это может быть «нет», за которым сразу следует запрос более точной информации о просьбе либо предложении
К примеру, «я не могу с вами сегодня пообедать, а что собственно вы хотели со мной обсудить за обедом?». Этот запрос дополнительной информации дает вам время еще раз подумать и решить, как вы лично относитесь к предложению.
5. Это может быть «нет», причем произносимое несколько раз
Если речь идет о навязчивых людях, которые пытаются вас на что-то уговорить, отвечайте им «нет» ровно столько раз, сколько они вас будут спрашивать.
Взято тут: http://www.psylive.ru
Взрывной ребенок |
|
| Ателье №9 (сентябрь 2009) | |
| Искусство макраме. Шаг за шагом | |
В. Драгунский - Денискины рассказы |
|
|
1.Дениска 2.Димка и Антон 3.Снизу вверх наискосок 4.Независимый Горбушка 5.Он был ничего особенного 6.Хитрый способ 7.Главные реки Америки. Читает сам автор! Записи 1962 – 1966 гг. Из архивов Гостелерадиофонда Формат: mp3 64kbs 44khz Размер: 18 мб |
|
Скачать http://letitbit.net/download/6415.b6919f8f093c46919f1f70516/Dragunskiy.rar.html