Желающим получить подарок – записываться можно до 24 часов 27 декабря. Розыгрыш будет проводиться 28 декабря, в канун Нового Года.
Подробности здесь!
Это цитата сообщения Legionary Оригинальное сообщение
ЛиРу - кнопки быстрого перехода по страницам дневника
ЛиРу - кнопки быстрого перехода по страницам дневника
Очередная полезность для ЛиРу сделанная лично мной ( да, хвастаюсь
). Короче говоря, это такие кнопочки с небольшим текстовым окошком, куда надо вводить номер страницы:-)Для чего это надо? У многих уже давно дневники и страниц в нем ооочень много. Переходить на нужную страничку не очень удобно используя обычные лирушные ссылки, т.к. не все страницы там указаны. Если не понимаете о чем я,- вот скрин ссылок на странички моего дневника, а у меня то их мало... бывает и намного больше:
[373x67]Как видите, чтобы быстро попасть, допустим, на "8" страничку... придется сделать не один переход:-( В этом и неудобство такого способа.
Есть еще специальное приложение по такому же принципу, но дизайн не всем нравится:-(
Так вот, сделал я вам такие специальные кнопочки, все разные, но пока не очень много. Будет время,- еще порисую, или
Inmira порисует ( обещала вроде). Или.. можете попросить:-) сделаю с вашим дизайном:-) По мере сил и времени конечно :-)Пользоваться ими очень просто,- вписываете номер странички и жмете "ок" :-))
Как их поставить себе в дневник?
Ну вот и преддверие Нового года. Пора готовить подарки. Надо придумать, кому что подарить.
Некоторые задумки уже есть.
Родителям цифровой фотоаппарат. Брату и его будущей жене еще не решили, возможно посуду. А ее ребенку игрушку.
Свекрови собираюсь сшить классную диванную подушечку.
Золовке с мужем решили подарить картину. Старшей племяннице Лизе подарим букварь. Младшей Маргарите - сшитые сандалики и, если успею связать, то вязанные погремушки.
Что бы такое себе запросить в подарок, даже и не знаю... Мужу сказала, чтобы думал, что ему нужно :-) А Тиме большой конструктор.
Мне очень понадобилась миллиметровка, а где у нас купить ее не знаю. Могу предположить только один магазин, но пока я туда выберусь - это еще тот вопрос. Поэтому я порылась на просторах интернета и нашла одну программку по печатанию миллиметровки. Очень полезная программка. Если кому нужно, то вот ссылка.
Знакомство с тильдовскими игрушками у меня проходило в два этапа. Сначала они мне не понравились, но потом рассмотрев их получше, я просто в них влюбилась! Игрушки просто потрясающие. Это мое личное мнение :-) Вот и задалась я сшить эти игрушки. Начала с тильдовского кролика. Долго искала флис. Потом нашла, но почему-то оттягивала момент создания игрушки. И вот, наконец, решилась. Процесс создания мне очень понравился. Оказывается, это такое наслаждение, создавать игрушку своими руками. К процессу я отнеслась очень серьезно. хотелось создать идеальную игрушку. Чтобы и шовчики были везде ровненькими, и набивка нигде не выпирала комьями, и жакет идеально сидел, и мордочка получилась. Вот сколько у меня было задач. И, думаю, я со всеми справилась :-) Немного пришлось повозиться с глазами, т.к. один получился сразу, а второй все не хотел смотреть в нужную сторону.
А вот и плод моих трудов.
Немного о работе. Задача заключается в том, чтобы просматривать рекламу, читать рекламные письма и просматривать рекламные сайты.
За просмотр рекламных баннеров вы получаете на счет 13 рублей!
За просмотр рекламных сайтов вы получаете 14 рублей!
За просмотр рекламных писем вы получаете 5 рублей!
При этом вы будите тратить до 5 минут своего времени в сутки!
В дальнейшем количество работы будет увеличено!
Зайдите по этой ссылке и сами убедитесь http://excimo.ru/?ref=1151545
В пятницу ходили в гости к золовке - поздравить с рождением дочери. Когда пришли, старшая дочь золовки Лиза (5 лет), говорит, пойдемте, я вам покажу, какое у нас чудо есть. :-) Пробыли недолго 1,5 часика. Мы пришли Маргаритка только проснулась и мы полюбовались на нее. Я подумала, неужели Тима был такой же маленький, а мне сказали, что он был еще меньше :-) Тимку так заинтересовала его маленькая сестренка. Он все заглядывал в коляску, чтобы посмотреть на нее. И когда ее взяли на руки и показали ему, он погладил ее и все хотел в глазки ей пальцем ткнуть, попробовать какие они :-))) Он у нас любитель потыкать пальцами, особенно в глаза, чтобы показать, как он все знает :-)
Подарили подарки, а потом пошли домой, чтобы не мешать. Вот.
Сегодня снова ходили на занятия. Второй день. Пришли, все было нормально, а потом как началось занятие Тимка заплакал. И так горько плакал. В первый раз так не плакал, как сегодня. Потом отвлекла его, дала матрешку. Он ей так заинтересовался, что забыл о слезах :-) а когда музыку снова включили и стали петь, снова расплакался, но уже не так сильно. Наша инструктор, или правильно сказать, воспитатель :-) сказала, что Тимка для своего возраста очень хорошо развит. Играл в развивающие игрушки для детей двух лет. Конечно, не во всем ориентировался, но уже довольно активно занимался. Хотя я не скажу, что так сильно занималась с ним. Но радует, что Тимка уже так развит. :-) И меня как и всех мамаш, гордость берет за свое чадо [показать]
Уже вторую неделю долго не могу заснуть. Мучаюсь-мучаюсь и засыпаю только в 01.30-02.00. Как повезет. А через пол часа стандартно просыпается Тимка и будит меня. Сейчас у него еще зуб лезет, все никак не вылезет, тоже вторую неделю.Так что мучаемся вместе. Раньше у меня такое уже было. Стала пить витамины и все прошло, спала как младенец :-) Теперь снова начала пить витамины уже второй день. Сон налаживается. Муж говорит, что я подсела на витамины :-)) А что делать, если ничего не помогает заснуть?
Это цитата сообщения стася_мохорева Оригинальное сообщение
Крошка-сын к отцу пришел
Что для ребенка "правильно", а что в его поведении тут же заносится в категорию "недопустимо", каждый родитель решает сам. Но есть способы, с помощью которых вы можете показать вашему чаду, что в вашем понимании "плохо", а что "хорошо".
Основы основ
В возрасте до 1 года объяснить ребенку, что "белое", а что "черное", нельзя, он еще не способен оперировать даже самыми простыми отвлеченными понятиями. Показывать правильную модель поведения нужно своими поступками. Щедро проявляя любовь и ласку по отношению к малышу, вы можете быть уверенными, что он впитает в себя положительные эмоции и наверняка вырастет полноценной самодостаточной личностью. Подчеркиваем: не скупитесь на нежность. Плеяда неуверенных в себе, закомплексованных, а значит, не слишком-то успешных людей произрастает именно из числа "недолюбышей".
"Подстелите соломки"
От 1 года до 2 лет ваша основная тактика заключается в том, чтобы не ругать ребенка, если он ведет себя не так, как нужно (по вашему разумению), а предотвращать "критические" ситуации. Например, если вы не хотите, чтобы малыш доставал и разбрасывал вещи из платяного шкафа, просто надежно закройте дверцы мебели. Если вполне резонно стараетесь не давать ему сладкое перед едой, откажитесь от похода с ним в магазин перед обедом или ужином – сходите после, так как кроха обязательно попросит что-нибудь вкусненькое. В этом возрасте маленькому человечку сложно долго концентрировать внимание, ему трудно что-то объяснить, поэтому жесткие дисциплинарные меры пользы не принесут.
Наглядная агитация
Дети в возрасте 2-4 лет не воспринимают абстрактные понятия, такие как "любовь", "правда", "честность". Читайте "наследнику крови" книги, смотрите вместе мультфильмы, где эти отвлеченные слова будут выражены яркими примерами. Нежелательные поступки пресекайте твердо, но спокойно и доброжелательно. Не повышайте на малыша голос, вы же не хотите, чтобы он вырос нервным и задерганным.
Метод пряника
4-5 лет – самое благоприятное время для воспитания в ребенке понятия о "хорошем" и "плохом". В этом возрасте дети уже воспринимают простые объяснения абстрактных понятий. Вы можете рассказать о том, что такое "верность" и "добро", "зло" и "ложь". Продолжайте показывать малышу положительные примеры. А еще лучше будьте этим примером сами, так как в данный период ребенок стремится быть похожим на близких ему людей, ему приятно вызывать радость и приятные эмоции у родителей. Чем чаще вы будете хвалить крошку-четырехлетку, тем лучше. Не оставляйте без внимания и поощрения даже самый незначительный положительный поступок.
Общество и Я
У детей в 6-8 лет начинает развиваться социальная сознательность. Они уже понимают, что в обществе существуют правила, которым необходимо следовать, что у окружающих людей есть права и обязанности. Расскажите ребенку о них. Чтобы объяснение было доступным, предложите сыну или дочке игру. Возьмите за основу любимую сказку своего чада. Попросите представить, что он главный судья в волшебном мире. Пусть "вынесет решение": кто из героев, по его мнению, совершает правильные поступки по отношению к остальному обществу, а кто нет. Огласите "приговор", записав его предварительно на бумаге. Например: "Лиса Алиса за хитрость и коварство в отношении Буратино приговаривается к пожизненному лишению сладостей".
Влиятельные особы
В 8-11 лет ребенок оказывается под влиянием внешних факторов: школы, друзей. У него формируются мнения и убеждения, отличные от ваших. Придется свыкнуться с мыслью, что он уже не так прочно привязан к родному гнездышку. Это нормальный процесс становления личности. В этот период от вас требуется изрядная доля дипломатичности. Оставайтесь непреклонными лишь в основополагающих принципах, в вопросах же меньшей важности будьте лояльны. Обязательно говорите с ребенком о том, как он понимает ту или иную ситуацию, интересуйтесь его мнением, советуйтесь. В этом возрасте самое время подумать о половом воспитании. Вопрос "откуда берутся дети" должны
осветить вы, а не "ребята с нашего двора".
Пробный камень
12-17 лет – самый сложный переходный возраст. У подростков появляется необходимость противоречить всему и вся, оспаривать общепринятые нормы и правила поведения. Не стоит бить тревогу, если ваш сын носит теперь мрачный балахон и красит ногти в черный цвет, а дочь помешалась на ультракоротком мини. Это не значит, что все, взращенное вами в них с таким трудом, утрачено и забыто. Если ребенок с ранних лет видел примеры правильного поведения и в нем уже заложен определенный моральный стержень, он сохранит их на всю жизнь. Ваша главная задача – поддерживать открытые отношения с подростком, обсуждать его проблемы, успехи. Но не переусердствуйте. Вы должны стать для ребенка другом, опорой в "смутное время взросления", а не "своим парнем", мнение которого можно не брать в расчет.
Ольга Наконечная
Связала зайку в подарок девочке Кате. Уже подарен! Вязала по описанию Камилы 
Kvitka K. Спасибо автору за описание! Впервые тонировала игрушку. За советы по тонированию спасибо Ольга Облачко!
Связала мужу носки. Ничего особенного, просто обычные шерстяные носки :-)
Для вязания использовала таблицу расчета петель для вязания носков на 5 спицах из пряжи средней толщины на размер 40-41, взятую отсюда http://www.liveinternet.ru/community/2223671/post71817536/
Записала Тимку на курсы молодого бойца :-)) Решила сводить ребенка в обучающий центр для детей. Вчера ходили в первый раз. Тимка все сидел и посматривал, присматривался. От меня ни на шаг. Даже один раз заплакал, когда я его хотела пустить пройтись по массажной дорожке. А потом немного освоился и стал играть с развивающими игрушками. Ему даже понравилось. В группе было четверо деток: две девочки по 8-9 мес., мальчик около двух лет и Тима. Занятия проводились по методике Домана. Мне в принципе понравилось, да и Тимке нужно побольше с детками общаться, а то привык все время только со мной. Теперь будем ходить два раза в неделю - понедельник и среду. Будем развиваться :-)
А сегодня мы делали ответный визит - ходили в гости к девочке Кате. Тима, как всегда, сначала привыкал к незнакомой обстановке, а потом они вдвоем игрались. Конечно, Катя шустрее и пыталась все Тимку куда-то повести за руку, что-то показать. По очереди катались на ослике, играли с мячиками, с шариками, куклами. Тиме понравилась музыкальная гитара, надо будет купить ему :-) Даже порисовали. В общем и целом, неплохо провели время. Тимка даже уходить не хотел. Пришлось отвлекать соткой :-)) Собрались, он был такой довольный, а как устал! Дома никогда так не устает :-) Сейчас сидит в ванной, успокаивается.
Это мы в гостях.
А завтра у нас праздник и выходной, идем в гости к золовке на ляльку смотреть и дарить подарки :-))
Вот и все пока!
Добро пожаловать в мой дневник
Katrin186, Веснушенька, слеза розы, Евгения Фомина, DjeinMama!
Платья из журнала Вязание, 1992.
Мини-платье
[показать] [показать] [показать]
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Как вы получаете информацию о том, что происходит в мире? Есть много способов. Например, послушать радио, посмотреть новости по телевизору, услышать от знакомых, почитать в интернете. Но информации много и не всегда она интересно подана. Могу посоветовать интересно изложенные новости дня. Почитайте, вам должно понравиться!
Салфетницу я связала из необычного материала - целлофановых пакетов. Практично и красиво.
Как из пакетов сделать нитки, можно посмотреть здесь http://www.liveinternet.ru/users/2655892/post104728979/
Описание. Вязала не по кругу, а сначала боковую часть, потом прибавила с двух сторон нужное количество в.п. и продолжила вязать уже две боковинки и дно. В середине работы с одной стороны в боковинке сделала прорезь, чтобы удобнее было брать салфетки. Довязала дно. Потом убавила с двух сторон и снова вязала только боковинку. Сложила как коробочку и сшила боковые стороны. Салфетница готова.
Важно. Нитки очень крутятся и после завершения работы полотно может перекашиваться. Поэтому можно проволокой усилить верхнюю часть салфетницы. И лучше прорезь не делать, т.к. функциональности в ней немного :-) Только лишний раз перекашивает всю конструкцию.
