Работали они вместе. Он не женат. Красивый ли он, она сказать не может, она не может даже вспомнить его черты лица. Если бы нарисовать его портрет, то она сразу смогла бы сказать, где нужно подправить, чтобы было похоже, но когда она о нем думает и представляет, никак не может вспомнить ни его улыбку, ни его лицо. Еще хорошо знает его привычки, вкусы. Но совсем не помнит его походку. Отношения их не сложились сразу. Нет, они не ругались. Но если находились рядом, то какая-то внутреняя сила заставляла их контролировать свои слова, поступки. И только на секунду перестав контролировать себя и взглянув в его сторону, она натыкалась на его глаза, внимательные, ласковые, умные, понимающие, и ей не хотелось ничего, только бы был рядом и смотрел так, как смотрит сейчас. Так долго продолжаться не могло. В коллективе стали замечать их тандем. Вызвала к себе начальница. Объяснила на пальцах: ты никто и звать тебя никак, и ты, дура, надеешься, что он женится на тебе?! Выбрось это из головы! Ты знаешь, какой он? Он... И перечислила когда, с кем, сколько. И предупредила : держись от него подальше. Но ничего плохого, о чем говорила начальница, она так и не запомнила. Запомнить не запомнила, но что-то сломалось в ней. Она странно стала себя вести. Она боготворила его, но уходила из помещения, в которое входил он.Она переходила на другую сторону дороги, завидев его издали. Да что там завидев, просто почувствовав его за несколько километров. Если вдруг ей становилось душно, она совершенно точно знала, что ОН сейчас появится здесь... Так и было всегда. На работе услужливо нашептывали на ушко, что начальница бегает к нему домой, носит в кастрюльках супы, салаты. Он за супы-салаты благодарит, но расстояние между ними не сокращает.Что она очень хочет за него замуж, что они вместе учились в школе, что... и т.д.
Несколько раз они встретились совершенно неожиданно, если бы не его старания, встреч бы не было. Так ей хочется думать. Ей хочется думать, что ОН искал с ней встреч вне места работы!!! Как бы то ни было, они встретились несколько раз. Она не помнит, что он ей говорил или спрашивал, не помнит, что она отвечала, ее состояние каждый раз было близко к обмороку. Кровь приливала к лицу, руки дрожали,слова не находились...
Когда его не было рядом, было легче. Работала, ела, но вдруг в толпе взгляд выхватывал даже не образ его, а только профиль, или номер его машины, или цвет его машины, или фразу его, сказанную кем-то, его улыбку- и все начиналось по-порядку: краснела, тряслись руки, кружилась голова, теряла сознание. Ухудшало ситуацию то, что Он неоднократно пытался "оправдаться": ничего у него ни с той, ни с этой не было... Ой,да все равно- было или не было! Это ничего не меняет. Ей плохо от того, что она превращается в бессловесную дуру при нем . Ну из того анекдота: закрой рот дура, я уже все сказал! ЕЕ очень пугала эта зависимость. Она не хотела этой болезненной зависимости, она должна была ее разорвать. Она мечтала о любви. Любви красивой, а не такой, которая больше смахивает на болезнь. Не такой, которая превращает ее в какое-то жалкое существо. Она к тому времени понимала, что может ему сказать все. Даже чувствовала, что ОН не понимает ее поведения, пытается найти правильные слова и убедить ее в том, что он не такой плохой, что ему стоит верить. Он ждет ее решения...
Она решила. Прошло уже 4 года, как она работает в другом месте и в другом городе. Все у нее хорошо. Она уже не болеет ИМ так сильно. Все фотографии она удалила. Но совершенно хорошо помнит его фигуру, лицо. И даже может сказать, что лицо его не идеально, она помнит каждую его черточку. Рост очень высокий, походка резковатая. Остались очень добрые чувства. А когда занимали свои места в купе, увидела молодого человека, который всколыхнул в ней всю её боль. Боль, которой, она считала, у нее уже нет.
Недавно узнала, что он не женат, ушел с прежнего места работы. Живет один. Нет, искать его не будет, вернуть все не хочет, потому что не ЛЮБИТ.
И не любила, а БОЛЕЛА, но болезнь отступает. Медленно, но отступает....
Замолчала. Потом в полной тишине, поезд стоял, спросила:
-Как Вы думаете, я правильно поступила?

История молодой женщины не выходит из памяти. Она просит совета. Ей нужен совет, как избавить себя от нее же самой. Странно это. Ей самой уже можно давать советы, она столько пережила... К концу этого дня я поняла, что меня тревожило, я вспомнила исповедь случайной попутчицы. Было это много лет назад. 10-15 лет, примерно. Ехали в вагоне плацкартном вчетвером. Рядом купе мужское. Подтянутые, собранные, галантные. Пели песни, угощали, на остановке дарили цветы, рассказывали смешные истории. О таком соседстве можно было только мечтать: даже курили только с разрешения. Намечались отношения, по нашим наблюдениям, кареглазый весельчак двухметроворостый заглядывался на девушку, лежащую на верхней полке. Настало время, когда каждая из нас по одному разу взглянула наверх: ну и дура ты, пора бы уже оборону убрать, так недолго и проворонить такого орла!
Взглянув на нее, я вздрогнула- она не только его, она нас не видит. Она смотрит, слушает, улыбается, но ее нет с нами. Как-то не по себе стало. Прекратила веселье, сказав, что устала, выходить скоро,отдохнуть бы... Ушли. Свет погас, на нижней полке засопели быстро. Удивительно, веселились больше всех, смеялись громче всех, и "отрубились" быстрее всех. Через несколько минут соседка, предмет зависти красавца-хохмача, захлюпала носом. Делала это тихо-тихо, как бы боялась, что ее на очень долго не хватит и надо быть экономней.
-Ты чего? У тебя что-то случилось?
В ответ молчание.Хлюпать тоже перестала. Через некоторое время:
-А вы почему не спите?
Молчу. Рассказывать ей, что я в поезде вообще не сплю, не хочется, она меня не услышит.... Прошло еще какое-то время. И вдруг слышу:
- Можно я Вам все расскажу? - Молчу, понимаю, что запретить ей я не могу, даже если бы смогла, она меня не услышит, потому что живет в каком-то своем измерении...

Впервые увидела аватарки, которые искала, а если честно, только увидев их, я поняла, что искала именно такие. И еще разделители понравились. Отлично!!!

"Чайнику" нужна помощь! Как перетащить видео к себе в компьютер?

P.S. Неужели это я писала?

Лучшая новость - отсутствие новостей! День жаркий, душный. Надеюсь, он для кого-нибудь отличный денек, солнечный! Жизнь, она такая. Кто-то теряет, а кто- то находит!!!

День обычный. Нет особых примет печали. Нигде. Два канала телевизионных крутят фильмы о войне, про войну. Соседи-пенсионеры обсуждают фильмы, самой войны они не видели ... Жизнь продолжается.

Это цитата сообщения Ipola Оригинальное сообщение

Торт "Янтарный 1,5 ст. сырой моркови, натертой на мелкой терке 1 ст. сахара
200 г мягкого маргарина 3 ст. муки щепотка соды (как будто солите) Из всех продуктов замесить тесто. Разделить на 5 частей. Испечь коржи. Перемазать кремом Крем: 800 г сметаны 1,5 ст. сахара Взбить, перемазать торт и дать постоять при комнатной температуре час, потом поставить в холодильник

Желаю Божией помощи на жизненном пути,
Желаю пребывания рядом АНГЕЛА-ХРАНИТЕЛЯ,
Желаю долгих счастливых лет,
Желаю чистоты души и светлых помыслов!

ПУСТЬ ВАШЕ НЕБО ЧИСТЫМ БУДЕТ,
НЕ ГАСНЕТ РАДОСТИ ЗВЕЗДА
И ГРОХОТ ТАНКОВ И ОРУДИЙ
УЙДЕТ ИЗ ЖИЗНИ НАВСЕГДА!!!!
ТЕЧЕНЬЮ ЛЕТ НЕ ПРЕКОСЛОВЛЯ,
Я ВАМ ЖЕЛАЮ ВСЕЙ ДУШОЙ
ЗДОРОВЬЯ И ОПЯТЬ ЗДОРОВЬЯ
И ЖИЗНИ ДОБРОЙ И БОЛЬШОЙ!!!!

Девочки и мальчики, выпускники и выпускницы, мамы и папы, дедушки и бабушки, учителя и воспитатели, технические работники и работники столовых и школьных буфетов, директора и охрана, день, который вы все так ждали - наступил!!!!!! Все мучения позади! А сейчас праздник! С выпускниками вместе зажигают Ваня Ургант и ЖИВАЯ МУЗЫКА! АЛЫЕ ПАРУСА объединили всех в одно время!!! И не страшны ни холод, ни дождь! Очень хочется верить, что всех вас ждет добрая дорога, добрые друзья, добрые поступки.

Это цитата сообщения Ламбер Оригинальное сообщение

Каждый выбирает для себя...

Стихи Юрия Левитанского

Каждый выбирает для себя
Женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку -
Каждый выбирает для себя.


Каждый выбирает по себе
Слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
Каждый выбирает по себе.


Каждый выбирает по себе.
Щит и латы, посох и заплаты,
Меру окончательной расплаты
Каждый выбирает по себе.


Каждый выбирает для себя.
Выбираем тоже - как умеем.
Ни к кому претензий не имеем.
Каждый выбирает для себя!

Уже второй день думу думаю неразрешимую. Следом за комментарием последовала на страничку молодого человека, предлагавшего помощь тем, кто обращается за советом в трудной для них ситуации. Все ОК! Но вот одна реплика о том, что в семье нет покоя от родителей, которые в качестве воспитания используют те еще методы... Стало обидно немножко. Ну почему так в жизни происходит? Самые неблагополучные дети -учительские. Самые нездоровые- врачи. Много лет без ремонта стоят квартиры маляров и штукатуров. ..... и т.д. Ну почему, как сапожник, так без сапог???!!!

Третья обязательная составляющая настолько естественна и логична, что заострять на ней внимание "неудобно даже" ( Мимино). Но практика показывает, что режим питания не соответствует норме, дети едят так же, как и родители: утром - ничего, днем - кое-что, вечером - до отвала. И для взрослых, и для детей эта дорога к целому букету заболеваний желудочно-кишечного тракта, только у детей эта дорога НАМНОГО КОРОЧЕ.
Завтрак для ребенка должен быть вкусным и питательным. Сок и каша обязательно. А еще или творог, или омлет, или кусочек рыбы с овощами.
Перекусить в школе может фруктами ( мытые фрукты положить в бумажный пакет).
Обед и полдник обязательно, тогда и ужин не будет насыщенным и тяжелым.
О продуктах еще надо сказать, но это позже. А сейчас:

У ребенка нет по утрам аппетита, и он с трудом просыпается?
Ест редко, но метко?
Жалуется на боли в животе?
Запоры?
Устает быстро? Нервный?
Нет внимания на уроках?
На лицо бледненький или желтоват? Скорее к врачу, поделитесь наблюдениями, выполните его рекомендации, помогите ребенку.

2. Стараясь ограничить двигательную активность детей, взрослые ограничивают их физическое, а значит, и интеллектуальное развитие. Более того, невозможность двигаться для ребенка - сильнейший СТРЕСС!!!
Мы все заложники малоподвижного образа жизни, все ощущаем на себе его опасное влияние! Но особенно опасна ГИПОДИНАМИЯ для ребенка, для неокрепшего организма, который еще растет, а значит, нуждается в постоянной тренировке, развитии, укреплении мышц и костей.
Тем не менее резвость детей порой сильно раздражает окружающих. И родители и учителя в один голос: Неужели трудно посидеть часик тихооонькооо??? Нет, не возмущайтесь и не удивляйтесь, природой так заложено, что дети должны много-много, значительно больше, чем взрослые, ДВИГАТЬСЯ. ДОЛЖНЫ!!! А что получается?
До 6 часов ребенок находится в школе, затем музыка, а еще английский язык, а вечером отдыхает перед телевизором или компом, а еще уроки делать после "отдыха". Ну и когда ему двигаться, бегать шуметь? Если и выкроит несколько минут, выйдет на улицу, постоит с другими ребятами и домой. Пройдет время, и в один голос и учителя, и родители будут говорить, что ребенок вялый, ничто его не интересует... .
НЕ МЕНЕЕ 3 часов ребенку необходимо бывать на воздухе, занимаясь спортом: плаванье, бег, прыжки, лыжи ( выбрать нужное), потому что к физическому здоровому напряжению мышц прибавляется хороший эмоциональный настрой!!!

1. Оградить от стрессовых ситуаций.
Говорить о том, что жизнь есть жизнь и детей под колпак не спрячешь... не будем.Просто постараемся эти стрессовые ситуации сократить... Как?
Ребенок не должен жить в страхе. Он должен быть уверен, что близкие люди поймут его, защитят, успокоят. Даже наказания надо выбирать не из числа запугивающих и устрашающих, а из числа спокойных запретов. "Бабайка тебя утащит"-пугают родители ребенка, не понимая, что утащит точно, здоровье ребенка утащит. Потому что страх- это очень сильная и тяжелая эмоция, вызывающая спазм, спазм желчевыводящих путей ребенку обеспечен! Обиды в детском саду, неприятности в школе, как снежный ком нарастают и увеличиваются, ребенок приходит домой расстроенный - его бы выслушала мама, посочувствовала,но... . Но у мам часто вырывается: НЕ МЕШАЙ! Не поняла мама, не дослушала, отругала - СПАЗМ ЖЕЛЧЕВЫВОДЯЩИХ ПУТЕЙ ребенку обеспечен.
У детей из неполных семей ДИСКИНЕЗИЯ... встречается чаще, чем у детей из полных семей. Нет, мама не хуже воспитывает ребенка, просто психологическое напряжение в таких семьях выше, отсюда и сбой в работе различных органов, в том числе и ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ.
ДИСКИНЕЗИЯ часто и у тех детей, где постоянные конфликты между родителями.
Чаще всего ДИСКИНЕЗИЯ встречается у детей с повышенной чувствительностью, высокой тревожностью, низкой самооценкой. Впечатлительные дети острее реагируют на любую стрессовую ситуацию, а значит, болеют чаще и тяжелее.
Важен и тот факт, что у многих детей, имеющих ДИСКИНЕЗИЮ, в раннем детстве наблюдались признаки невропатии: КАПРИЗНОСТЬ, РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, УПРЯМСТВО, НАРУШЕНИЕ СНА, СНИЖЕНИЕ АППЕТИТА.
Появлению ДИСКИНЕЗИИ ЖЕЛЧЕВЫВОДЯЩИХ ПУТЕЙ может способствовать СМЕНА школьного коллектива.
Еще причина- длительная психологическая перегрузка, связанная с тем, что родители под давлением заставляют заниматься тем, к чему ребенок никакого пристрастия не имеет: музыка, рисование, единоборства. Происходит НАСИЛИЕ над его желаниями, эмоциями, а значит, И ЗДОРОВЬЕМ. Но если ребенок занимается любимым делом с радостью, то напряженный график НЕ вызывает проблем со здоровьем!!!

Молодой человек, отец , муж, и просто человек, у которого руки из того места, что надо, растут, делал ремонт в квартире. Не выпускал телефон из рук, вел переговоры с сыном, учеником 3 класса и дочерью, студенткой. Среди восторженных рассказов о любимом сыне, есть и недовольство некоторое им. Часто по утрам болен, трудно разбудить в школу, часто отвлекается на уроках, читает недостаточно быстро, хитрит, лишь бы не пойти в школу. Часто температурит и простывает, горлышко болит, часто бок болит. Сетует: устал уже, каждый месяц сидим дома по 7-10 дней. Жене пропускать работу нельзя, поэтому больничный берет папа.
Все, как видите, начинается незаметно,- пишет в своей книге врач Г.В.Болотовский.
Болеет ребенок, переживают родители, на несколько лет вперед они обречены на постоянные визиты к врачу, различные процедуры, диеты, прием лекарств.
Безысходность??? Нет! ВЫХОД ...

Это цитата сообщения Eva_Milonga Оригинальное сообщение

Смирение

Смирение воина и смирение нищего – невероятно разные вещи. Воин ни перед кем не опускает головы, но в то же время он никому не позволяет опускать голову перед ним.

Нищий, напротив, падает на колени и шляпой метет пол перед тем, кого считает выше себя. Но тут же требует, чтобы те, кто ниже его, мели пол перед ним.


К.К.

И вот ребенок в школе... И начинается непонимание задач. Родители нацелены на задачу обучить ребенка всему и только на пять... А у ребенка задача ВЫЖИТЬ любыми путями, и это еще в лучшем случае. Про худшие не будем и думать, и говорить.
Вот знакомая многим родителям картина. Утро. Пора в школу. А ребенок хнычет, голова болит, живот болит, тошнит... Те случаи, когда зуб болит... не берем. Родители сдаются и разрешают не ходить в школу. И каково же удивление, когда через несколько минут ребенок прыгает на кровати, как будто это кто-то другой жаловался...
А вот картина другая. Урок. Ребенок сидит бледный, держится за правый бок. А вот девочка 13-ти лет худенькая, в обморок падает несколько раз в неделю.
А у другой кружится голова... Прозвенит звонок и почти все детки будут чувствовать себя лучше. И хорошо! Дети должны быть здоровы. А что с ними происходило? Может, ИНФЛЮЭНЦА? Хорошо бы, если так. Но дела обстоят серьезнее. Это звоночки... подсказки...

Итак... Человек рискует заболеть ХОЛЦИСТИТОМ по разным причинам. Еще раз повторим некоторые: нарушение обменных процессов, неправильное питание, инфекции, аллергические реакции и ПЛОХАЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ. Вот с нее , последней и начнем пугать...
Если в семье воспаление желчного пузыря присутствует только у одного из родителей, у ребенка есть шанс (50-60%) избежать этого недуга.
Если же болеют и мать, и отец, то малыш на 100% попадает в группу риска. А при сегодняшней ЭКОЛОГИИ и ТЕМПЕ жизни болезнь может развиться довольно быстро.
НО... Даже у детей, чьи родители здоровые, довольно часто встречается ДИСКИНЕЗИЯ желчевыводящих путей. ДИСКИНЗИЯ влечет за собой ЗАСТОЙ желчи. ДИСКИНЕЗИЯ - первая ступенька к развитию ХОЛЕЦИСТИТА.
ДИСКИНЕЗИЯ - стойкое нарушение двигательной функции желчного пузыря и желчных путей, ведущее к замедлению или ускорению тока желчи. И эта патология в детском возрасте чуть ли не самая распространенная. А теперь о причинах её появления.
Если хотя бы чуть-чуть нарушается уровень гормонов, сразу возникают проблемы с желчеотделением.
Если есть заболевание либо просто нарушения ЭНДОКРИННОЙ системы.
Практически всегда при выраженной аллергии и ЛЯМБЛИОЗЕ.
В большинстве случаев ДИСКИНЕЗИЯ- следствие НЕВРОЗОВ и ВЕГЕТО-СОСУДИСТЫХ ДИСТОНИЙ, поэтому чаще встречается у детей школьного возраста. И первые признаки заболевания совпадают с поступлением ребенка в школу или старшие группы детского сада. И связано это не только с погрешностями в питании, а и с нарушениями нервной системы детей, попавших в новые для них условия. И еще помните: лямблии, глисты(острицы, аскариды) или кишечная инфекция?

Простой вопрос о функциях печени и желчного пузыря в организме человека окажется трудным для многих. А между тем...
ПЕЧЕНЬ называют "вторым сердцем" человека, а еще биохимической лабораторией организма, а еще "заботливой хозяйкой", которая следит за порядком в доме.
Споем ей хвалебную песнь!!!
Печень обезвреживает ядовитые вещества, которые поступают или образуются в организме. Так вот они с кровью обязательно поступают а печень, где обезвреживаются, а потом выводятся из организма. И некоторые микробы вредные задерживаются в печени и там погибают.
У печени есть еще одно удивительное свойство. Она накапливает, аккумулирует питательные вещества и "выдает" их организму в случае необхдимости. Ой, да все не перечислить, что делает для нас эта заботливая хозяйка!
Состоит печень их трех больших долей, они делятся на множество долек, которые вырабатывают желчь. Желчь поступает в желчный пузырь. А желчный пузырь - это полый орган, который является хранилищем для желчи неиспользованной. А где она используется?
Желчь расщепляет жиры на мельчайшие частицы, так принимает участие в пищеварении.
Желчь вызывает усиленное сокращение мышц кишечника (перистальтику), что помогает продвижению пищи и остатков неусвоенных пищевых продуктов.
Желчь способствует уменьшению бродильных и гнилостных процессов в кишечнике.
Сигналом для того, чтобы желчь поступала из желчных путей и желчного пузыря в кишечник, является поступление пищи в желудок.
ХОЛЕЦИСТИТ- это воспалительный процесс в стенках желчного пузыря.
Перечислим причины его возникновения:
инфекции, кишечная палочка, стрептоккоки, паразиты (лямблии и аскариды), которые попадают в желчный пузырь;
застой желчи, травмы в области желчного пузыря и печени, нехватка в пище грубых волокон, нарушение режима питания, дисбактериоз кишечника.
Это не все причины. Но поговорим о них, ведь предупрежденный -защищен. Я так ДУМАЮ!