С теплом! С надеждами! С мимозами!
С прекрасным праздником весны!
Пускай глаза сияют звездами,
И вечно будут влюблены!
Милые Женщины, добрые, верные!
С новой Весной Вас, с каплями первыми!
Мирного Неба Вам, Солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много Вам Ласки, Тепла, Доброты, -
Пусть исполняются Ваши Мечты!
Пусть будет всё, чем Женщина сильна,
И вечная в Душе цветет Весна!
Зайцы. Анимации.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Анна МИСЮК
Воспитание начинается с детства. Все согласны? Но с чьего детства? Может быть, с детства... родителей. Тогда в них было заложено некое понимание воспитательного процесса, — когда «воспитуемыми» были они сами. Большинство людей проходит эти «качели»: от воспитанника до воспитателя. Значит, педагогика — это наука для всех?
Педагогика по определению — наука о воспитании и обучении детей, но все большее значение приобретает парадоксальная — только на первый взгляд! — наука: «педагогика для взрослых». Взрослые люди постоянно воспитывают или пытаются воспитывать друг друга. Почему бы это? Не потому ли, что «недовоспитаны» в детстве?
ДЕТИ УЧАТСЯ НА ПРИМЕРЕ СОБСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
Если дети живут в обстановке критики, они учатся осуждать.
Если дети живут в обстановке вражды, они учатся конфликтовать.
Если дети живут в постоянном страхе, они начинают всего бояться.
МИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ДОКТОРА ЮНГА
[400x558]
Архетип, коллективное бессознательное, комплекс, четыре психологических типа личности — все мы знаем, что эти термины ввел Карл Густав Юнг, родившийся 130 лет назад. Но все ли мы понимаем, что за ними стоит?
«Я увидел незабываемый сон, который одновременно и испугал меня, и ободрил. В нем я оказался в незнакомом месте и медленно шел вперед в густом тумане навстречу сильному, почти ураганному ветру. В руках я держал маленький огонек, который в любую минуту мог погаснуть. И все зависело от того, сохраню ли я его жизнь. Вдруг я почувствовал, что кто-то идет за мной, и, оглянувшись, увидел огромную черную фигуру. Она следовала за мной по пятам. И в тот же миг, несмотря на охвативший меня ужас, я понял, что должен идти и вопреки всем опасностям пронести, спасти мой маленький огонек»
Сны и видения, подобные этому, преследовали Карла Густава Юнга с самого детства. Зачастую они были столь непонятны и пугающи, что ему ничего не оставалось, как стараться понять их смысл. И потом в своих трудах ученый, метафизик, мистик, философ Юнг будет постоянно объяснять, насколько важны сновидения в жизни человека.
Стихи Ники Турбиной мне впервые принес лет двадцать с лишним назад мой друг, студент пятого курса журфака МГУ. «Ты посмотри! – возбужденно потрясал он кипой бумаги с отпечатанными на машинке стихами, – ей девять лет, а что она пишет!!! Видит Бог, это не просто гениальная поэзия, это просто какой-то другой человек, с другим сердцем и мозгами!» Он не представлял тогда, до какой степени был прав.
цитирую:
Я, Сорокин Владимир Васильевич, выпускник "ЛЕНКОМА" 1974 г. на С-65, и С-128 в качестве командира БЧ-3 испытывал "шквал"и "водопад".
В декабре 1991 года уволен по болезни, полученной на лодках,стал инвалидом 2 гр. по этой болезни.
Честных 17 лет в прочном корпусе.
В награду за службу: потерял квартиру в Питере /мама умерла в1985/,потерял ноги/лечусь в Российском военном госпитале г Феодосия, у врача с моей лодки, как иностранец, тоесть за деньги/, квартиру не получил,Родину потерял.
Если уж я, иностранец, то кто тогда Россиянин. Более 14 лет не имею возможности спуститься, а тем более подняться на 5 этаж однокомнатной квартиры моей жены. 4 взрослых человека на 19м. Жене безногий импотент давно не нужен. Научился рвать себе зубы "способ открытой двери"
Обращался ко все чинушам, вплоть до президентов. СПАСИБО РОССИИ.
SOS 98105 АРК Феодосия Симферопольское шоссе 29 кв 63 тел.06562/ 4-29-02 кап.л-т запаса СССР Сорокин Владимир Васильевич.
отсюда:
http://www.severnyflot.ru/add/forum/forum_viewtopic.php?856
и отсюда:
http://community.livejournal.com/navy_rus/134809.html
PS: цитируйте, копируйте, чтобы пост попал в ТОП - привлечет внимание журналистов, как минимум. Если у кого есть ЖЖ-аккаунт - то цитируйте ЖЖ-пост.
Подснежники – первые цветы Весны, как символ зарождающейся жизни и чудесного великолепия торжества природы пробиваются несмелыми, но такими прекрасными ростками...
Пусть первый подснежник
Подарит Вам нежность!
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И Счастье, и Радость, и только Добро!
Прошу процитировать... (если это не противоречит Ваши убеждениям)
У этих детей нет серьезных диагнозов, им не требуется сложное и длительное лечение, практически все они совершенно здоровы, но так случилось, эти дети живут в больнице. Как и все дети, они рождаются в мир, в ожидании теплых объятий матери, в ожидании любви, заботы, развития. А попадают в тотальную пустоту и одиночество. Рассказать нам об этом они не могут, просто смотрят на мир и нас грустными глазками.
Выходящее в коридор окно палаты - единственный путь к познанию окружающего мира. А редкими посещениями врачей и медсестер - покормить и переодеть - исчерпывается опыт их контакта с миром людей, миром, который от них отвернулся. С каждым годом все больше отказных детей задерживается в больницах. В силу разных обстоятельств они вынуждены проводить от нескольких месяцев до нескольких лет узниками больничных палат.
Они ничем не провинились, не совершили никаких правонарушений, единственное, что они сделали - родились, ненужные своим матерям. Но матери, бросив своих малышей, живут, ничем не стесненные, обычной жизнью, а их дети попадают в условия строгого заключения.
«Жизнь пронесется, как одно мгновенье,
Ее цени, в ней черпай наслажденье.
Как проведешь ее – так и пройдет,
Не забывай: она – твое творенье»
Омар Хайам
* Любовь - вот суть всякой нравственности; любовь - это выход за пределы своего Я и слияние с тем прекрасным, что заключено в другом человеке. П. Шелли.
* Любовь - нежное растение и не живет долго, если его орошают слезами. Джеймс Фенимор Купер.
* Любовь без уважения далеко не идет и высоко не поднимается: это ангел с одним крылом. Александр Дюма-сын.
Мистики всегда говорили, что любовь начинается и заканчивается вместе с нашим «Я» и что мы не можем любить других, если сначала не полюбим себя. Как это понимаю лично я, Иисус учил нас: «Любите себя, чтобы вы могли любить других» (мне кажется, что перевод был немного искажен, и знаменитое выражение «Возлюби ближнего, как самого себя» имеет несколько другой акцент). Многие люди считают, что они смогут полюбить себя только в том случае, если сначала их полюбит кто-то другой. Но пока мы сами не станем источником любви, мы не сможем привлечь к себе любовь другого человека.
[321x500]
Пессимистами или оптимистами не рождаются, ими становятся - под влиянием разных причин. Теория оптимизма Мартина Селигмана возникла в ходе экспериментов по изучению причин формирования "выученной беспомощности". По мнению Селигмана, суть оптимизма состоит в особом стиле объяснения причин неудач или успехов.
Система образования и воспитания часто ориентируется на приемы "негативного подкрепления". Родители и учителя внимательно следят за ошибками, которые допускают дети, и при любом удобном случае эти ошибки отмечают.
О силе мысли
Мысль - самая большая сила во вселенной. Подробнее на http://www.kabacademy.com/![]()
Как программировать Ваше подсознание по принципу - Кого кормишь, тот и сильнее?
Как программировать Ваше подсознание по принципу - Кого кормишь, тот и сильнее?
Расскажу-ка я Вам старую индейскую притчу.
Старый индеец учит маленького внука.
-В каждом из нас, внучек, живут два волка. Один добрый, как ездовая собака, и нарты довезёт куда надо, и в мороз согреет, и от недругов защитит. А другой волк – злой, разворовывает запасы, сбивает с пути, а зазеваешься, так и загрызть может. И они постоянно охотятся друг за другом, постоянно вступают в схватку…
- Дедушка, а какой же из этих волков побеждает?
- Знамо, какой. Который сильнее!
- Дедушка, а как узнать, который из них сильнее?
- А сильнее тот, которого ты больше кормишь!
В каждом из нас постоянно живут эти два волка. Именно исход их борьбы определяет нашу жизнь.
Почему Ильдар_Матрица стал Ильдаром_Счастливым?
[500x500]

Все говорят Любовь...
[500x500]Кристальные дети.
[267x250]
Примерно в 1998 году начали воплощаться первые Кристальные дети или дети «Сознания Христа». Это начало происходить потому, что, как говорилось ранее, Новая Система Решетки Планеты теперь могла поддерживать эти чистые и сильные существа. Каждый Кристаллический Ребенок рождается в системе Новой Решетки Земли. Каждый имеет потенциал к полному пробуждению к сознанию Мастера на уровне Сознания Христа. Они все Духовные Мастера по праву рождения.
Их Ауры очень чисты и сильны, и они могут нести все лучи активации Новой Земли: Золотой, Пурпурно-Розовый, Аквамариновый, Серебристый-Индиго и Оранжево-Розовый Лучи. Некоторые ранние Кристальные дети пришли только с Золотым и Оранжево-Розовым лучами, чтобы стабилизировать систему. Но более поздние Кристаллические дети родились с возможностью нести и использовать все Лучи, если нужно, и эти дети называются «Кристаллическми Детьми Радуги».