Книга: "Учимся кроить и шить"
(оглавление)
Автор - Фиалко Т
1.1. Терминология швейных работ
1.1.1 Ручные работы
1.1.2 Машинные работы
1.1.3 Утюжильные работы
1.2. Стежки, строчки, швы
1.2.1 Ручные стежки и строчки
1.2.2 Машинные швы
1.3. Виды отделки
1.3.1 Отделочные строчки
1.3.2 Отделочные складки и защипы
1.3.3 Кружево
1.3.4 Оборки, воланы, рюши
1.3.5 Буфы
1.3.6 Подрезы
1.3.7 Обработка деталей втачным отделочным и руликовым кантами
1.4. Подготовка ткани к раскрою и раскрой
1.5. Сборка деталей и примерка изделия
1.6. Способы обработки деталей и углов
1.6.1 Обработка наружных и внутренних углов деталей
1.6.2 Изготовление петель
1.6.3 Обработка застежек
1.6.4 Обработка горловины
1.6.5 Обработка воротников
1.6.6 Соединение воротников с изделием
1.6.7 Обработка низа изделия
1.6.8 Обработка рукавов
Этот сайт посвящен психологии развития ребенка и детской психологии. Он создан специально для родителей и всех людей кто интересуется особенностями развития детей и их воспитанием. Среди статей сайта Вы найдете массу полезной информации о том как построить нормальные отношения с ними, и как поправить отношения если они совсем зашли в тупик.
Тесты для детей!
|
![]() ![]() ![]() |
2. Безопасный узел Ian Fieggen Сделайте две петли, и просуньте их через "дыру" в середине. Готовый узел помимо прочности ещё и красив, симметричен, его обвивают два завитка шнурков. ![]() ![]() ![]() |
3. Стандартный узел, или "Вокруг дерева" Примерно так в детстве учат завязывать шнурки, это самый распространённый способ, каким можно завязать шнурки на ботинках. ![]() ![]() |
4. Двухпетельный узел (узел "Заячьи ушки") Сделайте по петле из обоих концов (они-то и похожи на ушки), и просто завяжите их в узел. По-моему, в России именно этот, а не №3, узел является самым распространённым (их результаты завязывания полностью совпадают). ![]() Каким бы простым ни казался этот узел, вот такое его исполнение неправильно, такой узел несбалансирован и Ваши ботинки будут всё время развязываться ("Бабушкин узел"). ![]() А вот такое положение правильное, узел на шнурках будет держаться крепко: ![]() |
5. Двушаговый узел![]() Первый шаг заключается в завязывании узла, вытянув жёлтый конец шнурка. Уже после этого из него нужно сделать петлю и завязать с голубым концом шнурка, это будет второй шаг. ![]() ![]() Этот узел несимметричен, поэтому не очень красив, но довольно крепок, ведь даже случайно потянув за конец шнурка, Вы не развяжете сразу весь узел, а всего лишь его вторую половину. |
[453x358]
Мир не стоит на месте и уже можно получить профильное образование не выходя из дома. Конечно, так как образовательные порталы, представленные в подборке, бесплатны, то образование вы скорее получите для своего развития. Тем не менее, если в человеке есть интерес, то любая наука не будет ему в тягость. Ссылки также будут полезны родителям, чьим детям недостаточно объема школьной программы.
http://www.bellenglish.com – бесплатные уроки английского до уровня upper intermediate. Уроки озвучены дикторами – носителями языка. Прекрасно подобранные упражнения. Есть контрольный тест, определяющий уровень владения языком. Есть игры – угадать внешность, поиск сокровищ, игра на эрудированность и другие. Есть форум для общения студентов. Интерфейс сайта полностью на английском.
http://www.study.ru – один из лучших русскоязычных ресурсов для изучающих не только английский. На сайте также представлены бесплатные уроки немецкого и французского, испанского и итальянского.
Найдите все цифры от 1 до 20.
[270x323]Настроение сейчас - романтичеко-пришибленное
Асхат Ош родился в Гонконге, в семье рыбака. Предки Асхата эмигрировали в Гонконг во время Великой Отечественной войны из Средней Азии. У мальчика ещё в раннем детстве проявилась неудержимая тяга к музыке. Он часами просиживал у старого транзистора и слушал песни Майкла Джексона и Deep Purple. В свой седьмой день рождения он попросил у отца не сачок для ловли моллюсков, а маленькую гитару. Старший из трёх братьев Асхата тоже получил в подарок гитару. Но спустя два месяца забросил её, взял удочки и пошёл ловить марлинов, а Асхат упорно продолжал осваивать папин подарок.
И уже в старших классах средней школы у него была своя группа и он удивлял весь район песнями на странном для слуха местных жителей русском языке. Семья Асхата так и осталась русскоязычной, песни у него рождались на "великом и могучем".
Также как и многие подростки, которые жили в Гонконге, Асхат подрабатывал на студии Раймонда Чоу "Голден Харвест". Там же работал и легендарный Джеки Чан.
После школы семья Асхата переехала во Францию и поселилась в городе Ош (пригород Марселя). Асхат параллельно занятиям музыкой устроился работать на студию "Европа" Люка Бессона каскадёром. Именно там он познакомился со своим будущим продюсером Глебом Михайловым, который там же собирался работать над российско-французским фильмом. Они нашли друг в друге единомышленников в музыке и кино и решили работать вместе.
К этому моменту у Асхата была новая группа, которую в честь своего учителя Виктора Цоя он назвал "ВИКТОР". С творчеством Цоя он познакомился, побывав в Ленинграде в конце 80-х.
гитариста Александра он встретил в Дании, в музыкальном салоне. Басиста Алексея - в Тибете, во время своего трудного и продолжительного обучения. А клавишника и барабанщика - уже в городе на Неве.
Группа "ВИКТОР" каждый год давала концерты памяти Виктора Цоя в Санкт-Петербурге. Всё остальное время Асхат сочинял песни во Франции и не планировал свою музыкальную деятельность в России. Но зимой 2001 года Глеб Михайлов отложил свой проект в кино и привёз Асхата в Россию.
- Я очень люблю творчество Виктора Цоя, - говорит продюсер группы "ВИКТОР" Глеб Михайлов, - и считаю, что Цой навсегда останется той звездой, на которую будут и должны равняться все рок-музыканты, без преувеличения, во всём мире.
- Я в своё время разочаровался в современно русском роке. Ни одного нового яркого имени, ни одной песни, хотя бы близко сравнимой по силе восприятия с великими хитами конца 80-х.
В Асхате я нашёл дарование, способное вывести русский рок на должный уровень. Асхат вырос на музыкальной школе Цоя. Он способен создавать по-настоящему интересные музыкальные темы. Его профессионализм и любовь к живому звуку, трудолюбие его музыкальной команды - это синтез, способный взорвать российскую рок-сцену
Информация к размышлению:
Название: группа "ВИКТОР"
Время рождения: 1995 год
Место рождения: Санкт-Петербург
Солист: Асхат Ош
Продюсер: Глеб Михайлов
Директор: Владимир Тимаков
Компьютерное обеспечение: Михаил Крайнов
Адрес в Интернете: WWW.VIKTORLEGENDA.RU